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六年級日記

時間:2023-11-03 13:13:24 日記大全 我要投稿

六年級日記【精華6篇】

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的六年級日記7篇,希望能夠幫助到大家。

六年級日記【精華6篇】

六年級日記 篇1

  生活中,使我動容的東西很多,而我動容的理由正是這件事物(東西)的魅力。

  詩的魅力

  詩分兩種,古詩與現(xiàn)代詩。令我印象較深的古詩是《觀獵》。《觀獵》為王維所作,短短40個字,描述了一幅生動的畫面。第一句“風勁角弓鳴”,讓我仿佛身臨其境,正在“觀看”著將軍射獵,“嗖”的一聲,弓箭從弓中發(fā)射,穿透風的阻擋,不偏不倚射中目標!安菘蔸椦奂玻┍M馬蹄輕!边@一詩句繪聲繪色的描寫了當時狩獵的情景,如一幅畫面展現(xiàn)在我眼前!靶仑S市",“細柳營”,“射雕處”,作者王維運用典故,唱響了對將軍的`贊歌,讀著讀著,這名英俊瀟灑有氣魄的將軍浮現(xiàn)在我的腦海中。

  古詩以簡潔的語言打動人心,現(xiàn)代詩則以樸素的語言打動人心。

  王家新的現(xiàn)代詩《在山的那邊》,作者小時候幼稚的語言:“媽媽,那個海呢?”表現(xiàn)了作者當時的迷茫、困惑。而在整篇詩歌中,一層層山峰象征著重重困難,一片片大海象征著理想與信念,這讓我頗有體會。在后半節(jié)詩中,王家新強烈的表達了:“在不停地翻過無數(shù)座山后,在一次次地戰(zhàn)勝失望之后,你終會攀上這樣一座山頂,而在這座山的那邊,就是海呀!”這也讓我深有體會:成果是留給用心、用功的人。

  這就是詩的魅力,用各種各樣的語言打動人心。

  音樂的魅力

  生活中有種東西無處不在,那就是音樂。你隨時都可以找到音樂的節(jié)奏,這種節(jié)奏不僅給你帶來快樂,還會給你帶來無限的遐想。

  談到音樂,喜歡音樂的人應該喜歡最近的一檔綜藝節(jié)目——《我是歌手》。上周第二季突圍賽中,張杰的《你快回來》打動了人們的心。在張杰的獨白中,說道了他唱這首歌也表達了自己的心愿。馬航370失蹤希望它快回來。在后來的投票中,有觀眾也聯(lián)想到了馬航370,希望它快回來。我覺得張杰在唱這首歌時,投入了豐富的情感才使很多觀眾動容。

  與此同時,茜拉的《Rollingthedeep》不僅僅是在情感上,更多的是氣場,她的這種氣場表現(xiàn)在她演唱時的動作、表情等,為之震撼。

  音樂的魅力,通過音樂的不同表達方式來動容你!

六年級日記 篇2

  今天和媽媽共同看了幾集《水滸傳》,感覺還真挺有意思。

  魯智深(魯達)拳打鎮(zhèn)關(guān)西時,我不僅被魯智深的'正義感和豪氣所震撼。后來,他打死了鎮(zhèn)關(guān)西,到寺廟里去當和尚,因為整天違犯戒律(下山喝酒),于是被罰在廟中看守菜園,當?shù)匾恍娖ふ焱挡,發(fā)現(xiàn)看管菜園的人換成了魯智深,也不在意,仍繼續(xù)偷。魯智深是什么人物,能讓人在頭上撒尿?于是準備收拾這群潑皮,但是潑皮先一步下手,想把魯智深弄到大糞池里面,結(jié)果不但沒弄成,反而被魯智深踹到糞池。 后來這群潑皮也就服了,整天來魯智深這里送酒送菜,拍馬屁,吹牛皮,一日魯智深吹的性起,說門口這腰稈粗的柳樹老子也能拔起來。眾人起哄,于是魯智深去拔,結(jié)果,還真拔起來了。我想,要是他現(xiàn)在還活著,可以去當舉重運動員了,肯定是冠軍,為國爭光!

  《水滸傳》真的很有意思!

六年級日記 篇3

  今天,我早上起床后,買了八寶粥把它快快的喝完后,我和姥姥、媽媽、帶著弟弟去給弟弟打針。出門后,我們就坐206路車來到5院,打完針,我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個不停。媽媽說:“出去就好了!”于是我們就急急忙忙的穿好衣服,走出了五院的門,媽媽又給我們買了香噴噴(香氣撲鼻)的.肉夾饃我們吃的可香了呢!

  吃完后,我們就到了城隍廟,買了幾根香,媽媽有個我買了小皮筋和卡子,我們有我們又到了一家飯店,我們吃完口舌生津飯之后,因為地上滑,所以媽媽就讓我扶著弟弟。我沒扶好,弟弟就坐在了地上,就這樣,我們做了公共汽車206,我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了,媽媽在洗衣服。過了一會,媽媽去買電磁爐,媽媽剛剛走出去十分鐘,弟弟就醒了。又過了一會爸爸回來了,爸爸回來差不多一個小時,媽媽就回來了,我又看了武林外傳就睡覺了。

六年級日記 篇4

  馬上就要小升初大考了,金鈴的媽媽卻急了起來。

  金鈴的成績還是原樣,而媽媽為了讓金鈴成績上升,到處找家教。我不太喜歡找家教,考試關(guān)鍵還是在平時以及考試臨時發(fā)揮出來的潛能。但是,從這也能看出媽媽對金鈴的.愛。

  金鈴能不負眾望成功考試,但愿如此吧!

六年級日記 篇5

  等了又等,盼了又盼。我終與盼來了今年冬天的第一場雪。

  因為下雪,下午不上課。我就約了幾個朋友,找了一處雪厚樹木又多的山丘。

  我們在山丘側(cè)面的雪山上挖出來了幾條雪滑梯,我們把雪踩成冰,滑滑的。我做第一個體驗者,結(jié)果剛走到一半人突然掉到一個坑里,摔得我人仰馬翻;锇閭冊谂赃吂笮。原來這是他們精心為我準備的。當時,摸著火辣辣的屁股,我的心瞬間就掉到了懸崖底下,我下定決心一定要復仇。

  在他們開心的.玩著雪滑梯的時候,我心里卻計劃著天大的“陰謀”。我找了一棵大樹,在樹底下挖了一個坑,把樹下的雪都運到另外一棵樹下做成雪球。再把土放到地上用一層薄薄的雪蓋住。我把這件事告訴了幾個沒害我的哥們,然后我提出要打雪仗。一人五條命,每組3個人。我們分好組后,我和我的兩個鐵哥們選了看著雪少卻被我藏了大量雪球的樹下。另外一組卻選了看是雪多,卻沒雪的地方。剛一開始他們就陷入了我們設(shè)計的陷阱里?吹剿麄兊暨M陷阱,我們就一哄而上。這場比賽我們大獲全勝。心里別提有多爽了

  今天玩的真盡興,希望以后的雪下得更大,讓我們開玩得更開心。

六年級日記 篇6

  這周的'音樂課,我很是期待。因為這一星期該我表演了。

  上課了,同學們陸續(xù)地走進音樂教室。是時候大顯身手了,

  “呀!你彈琴?”“你學著鋼琴類?”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了,還不知道我會什么?呵呵(諷刺)還是因為平時低調(diào),低調(diào)的像想不起來這個人(因為鋼琴在樓上表演節(jié)目用,所以樓下就一架電子琴)“老師,那個中音do在哪里?”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的,就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。于是我就應付著彈了彈。“就這?”“這么短?”同學們抱怨道!熬瓦@,那你想讓我彈的多少?”我反問道。

  本來因為今天一個女生要表演,我就故意彈琴,氣死她。誰讓她那么的X了。

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