小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
一天,小汪和小喵在河邊釣魚(yú),釣了一會(huì)兒,小喵說(shuō):“你才釣了這些,我釣的比你多好多倍!毙⊥粽f(shuō):“我跑的快,我能看家,能游泳,你呢?小喵說(shuō):“我不能但我能捉老鼠,爬樹(shù),你能嗎?”小汪說(shuō):“我不能,我們?nèi)フ也门邪伞!毙∵髡f(shuō):“行”。他們一邊吵一邊走,正好看見(jiàn)了松鼠大叔在練習(xí)爬樹(shù),他們說(shuō):“松鼠大叔,你能不能做我們的裁判?松鼠大叔說(shuō):“行,你們先來(lái)比爬樹(shù)吧。”小旺說(shuō):“NO!毙∵髡f(shuō):“Yes!毙∵鞑坏揭环昼娋偷搅藰(shù)上,而小旺一厘米都沒(méi)有上去。小旺不服氣的'說(shuō):“有本領(lǐng)就再找一個(gè)人當(dāng)裁判!毙∵髡f(shuō):“行”。他們又是一邊吵一邊走,看在空中飛行的鸚鵡,他們說(shuō):“鸚鵡哥哥你為我們做裁判吧?”鸚鵡說(shuō):“行,那你們就跑步吧,在我們家周圍跑三圈吧!毙∵髡f(shuō):“NO”。小旺說(shuō):“Yes”。小旺不到兩分鐘就到了終點(diǎn)。小喵兩分鐘才跑了二圈,在終點(diǎn)的小狗說(shuō):“我的本領(lǐng)比你大”。
小喵喝著帶喘的跑到終點(diǎn)說(shuō):“你有本事就再找一個(gè)來(lái)當(dāng)裁判吧!毙⊥f(shuō):“行”。他們前兩個(gè)比賽不分勝負(fù),于是,他們想讓海龜爺爺當(dāng)裁判。他們走到海邊,正好看到了海龜爺爺在游泳。就叫:“海龜爺爺您能做我們的裁判嗎?”海龜爺爺說(shuō):“行,那你們就把這棵桃樹(shù)上的桃子送給河對(duì)岸的小猴家吧!毙∵饕幌伦泳桶烟易幽玫搅耸,卻不能過(guò)河,而小旺光看見(jiàn)桃樹(shù)上不去。小旺和藹地說(shuō):“我?guī)湍氵^(guò)河,你幫我把桃子弄到手,行不行?”小喵說(shuō):“行!毙∵髂弥易,小旺幫它過(guò)河,他們果然把桃子送給了小猴子。海龜爺爺說(shuō):“各人有各人的本領(lǐng),不能只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處。最后小旺和小喵成了最要好的朋友。
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和媽媽做筆筒。
媽媽開(kāi)始拿著一個(gè)塑料瓶,把它剪去一半。然后,我用彩色的卡紙,有藍(lán)色、紅色、綠色、粉紅色,我把卡紙剪成一條一條的',用雙面膠貼上去。我又想了一個(gè)辦法,我用筆畫(huà)這些小花,讓媽媽幫 我剪下來(lái)。然后,做了點(diǎn)裝飾。這樣一個(gè)精美漂亮的筆筒就做好了。
這樣一些廢舊物品也可以再次利用,變廢為寶。
小學(xué)生作文 篇3
我們?cè)谏⒉,我,小妹,表姐莎,表弟輝,還有表妹琪。天氣很好。
其實(shí)也不能說(shuō)是散步,我們只是沿著河堤走,一邊走一邊東聊西聊,通常自己都不知道說(shuō)了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說(shuō)要踏踏實(shí)實(shí)不要找捷徑走,我們還是走了,而且毫無(wú)懼色,因?yàn)槿ネ馄偶也蛔哌@里就要走馬路,“人多車多,很危險(xiǎn)”父親這樣說(shuō)過(guò)。盡管身邊的河很窄水很黑,但一點(diǎn)也妨礙不了我們的興致。仿佛聽(tīng)不到遠(yuǎn)處的喇叭聲,我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人,其它一切都向后退去,很安靜地后退,給我們留下足夠大的.空間。
通常我是走前面,不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭或身子提醒他們注意安全,或者說(shuō)上幾句調(diào)皮話,很小心地看看河堤,望望遠(yuǎn)些的地方,走得提心吊膽,驚險(xiǎn)刺激。莎一般牽著小妹,一前一后地走著,很親密地說(shuō)著話,手拉得緊緊的,生怕手一放就要分開(kāi)。琪一個(gè)人急匆匆地走,跟在我們后面,一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位,他是唯一的男孩子,調(diào)皮自然少不了,踢踢石子,腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前,陽(yáng)光一點(diǎn)都不猛烈,但是我喜歡這個(gè)動(dòng)作,就像喜歡這里當(dāng)中每一個(gè)人一樣,不需要理由。馬路離我們很遠(yuǎn),上百米,汽車呼嘯而過(guò),在一片落葉從樹(shù)枝脫落的瞬間,我們晃悠悠地走,好像剛剛從田里歸來(lái)的農(nóng)夫,帶著滿足而舒暢的心情。
小學(xué)生作文 篇4
每個(gè)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),穿著公主裙戴著小皇冠,總有一天,王子會(huì)把她們接走。在夢(mèng)中,我住在開(kāi)滿薔薇的城堡,你站在花叢下背對(duì)陽(yáng)光而來(lái)。
提拉米蘇是我最喜歡的甜點(diǎn),一層一層如絲綢般的奶油,帶著可可巧克力的味道,就像公主在等待王子那種幸福的味道。
街邊轉(zhuǎn)角處的那間奶茶店是我和你常去的地方,老板娘是有著甜蜜笑容的姐姐,每次見(jiàn)到我們,總會(huì)笑著說(shuō):“呦!帶你王子來(lái)了啊!”我記得你那時(shí)最喜歡乞力馬扎羅咖啡,我嘗過(guò)了一口,很苦很苦,你喝的時(shí)候,卻不曾皺過(guò)眉頭。
“晴,要不要去第五街逛逛?”你帶著寵溺的目光看著我,溫柔的問(wèn)著我。
“不要啦,我很累,你背我好不好。”我拉了拉你的手搖了搖!昂。”你還是那樣溫柔地笑笑。那時(shí)我真的感到很幸福,你的后背很寬厚,讓我覺(jué)得很安全。你背著我靜靜地走著,我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第五街像今天這么美過(guò)。我的.目光很快被第五街上的玻璃櫥窗吸引了,那兒放著我最喜歡的泰迪熊,淺棕色的絨絨毛,摸著很舒服,軟軟的。
“晴,想要嗎?”你輕輕地捏了捏我的臉頰。
“恩恩,我要那只淺色的好不好?”我嘟著嘴。
“晴,那我們買一對(duì)吧!我要那只棕色的,淺色的就給你。”你轉(zhuǎn)身,抱著兩只可愛(ài)的泰迪熊!俺剑阏婧!”我接過(guò)泰迪熊地說(shuō)道。
“晴,再過(guò)2年,我?guī)闳テ蛄︸R扎羅玩吧。”
“好呀……”
乞力馬扎羅那兒盛產(chǎn)咖啡,你一直很想去那,我也喜歡乞力馬扎羅山,從半空望下去,一圈一圈的,像巧克力棒棒糖一樣,很好玩!扒纾阏f(shuō)我們會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)在一起?”你很認(rèn)真地問(wèn)我。
“當(dāng)然!”我將頭靠在你的肩膀上。
“可是,我就要離開(kāi)了,……晴……”
“辰,你怎么啦?”
我看見(jiàn)你的身影正一點(diǎn)點(diǎn)幻化成煙,我驚恐地抓住你的手,可惜什么都抓不住……
我驚醒過(guò)來(lái),哦!原來(lái)你不曾在我身旁。煙花易冷,你不懂我,我不怪你。
灰姑娘的夢(mèng)不過(guò)十二點(diǎn)鐘,夢(mèng)醒之后,只留下一雙水晶鞋,即使你不在我身旁,我也不傷心,因?yàn)槲疫有那夢(mèng)中的美好過(guò)往。
小學(xué)生作文 篇5
從前有一位漂亮的小姐,她叫艾莉。她是一個(gè)很有愛(ài)心的青年女孩。于是,她養(yǎng)了一只名叫白雪的小兔子,它非常溫柔、體貼、懂事又可愛(ài)。艾利住在一個(gè)叫美麗小鎮(zhèn)的小鎮(zhèn)上,她生活的非?鞓(lè)。
她開(kāi)了一家有名的蛋糕店,小鎮(zhèn)上的人也非常愿意到她這兒來(lái)買蛋糕,因此,她的店開(kāi)的非常紅火。
每天早晨,鎮(zhèn)上的人都還在呼呼大睡。艾莉就開(kāi)始忙活了。她要烤蛋糕,甜蛋糕,奶油蛋糕和果醬蛋糕。
艾莉小姐起來(lái)后先把爐子生旺,再用水、白糖、雞蛋酵母來(lái)和面,然后把面拖擱在盆里,放到火邊上去發(fā)酵。
白雪也起得很早,它起來(lái)要到外面去玩。一般的兔子都不喜歡水,但是白雪可不一樣,她喜歡水,喜歡蘸的自己滿身都是水。它在荷塘里嬉戲、玩耍,一連打了十個(gè)噴嚏。艾莉聽(tīng)見(jiàn)了,心疼的讓它坐在火爐邊烤一下。艾利拿著干毛巾擦白雪身上的毛,一邊給它端早上剩下的.午餐,順便給它在牛奶里摻了點(diǎn)酵母。白雪把牛奶喝完之后,它就睡著了。
可你猜猜白雪出了什么事?
白雪睡著了,它喝了摻著酵母的牛奶,身體膨脹起來(lái)了。起初它大得像一頭黃牛;后來(lái)它大的像一頭河馬。
艾莉的蛋糕房已經(jīng)裝不下它了。它的爪子已經(jīng)伸出了窗外,胡須在外面的人看來(lái),就像一片茂密的森林。白雪覺(jué)得這個(gè)地方有點(diǎn)擁擠,于是,它伸了伸懶腰,結(jié)果,它把蛋糕房給撐炸了。
鎮(zhèn)民們都以為白雪是個(gè)怪物,都不要它了,把它趕走了,但是,艾莉很傷心,哭了三天三夜,眼淚都好像流盡了,但是又能怎么樣呀,只能忍痛割愛(ài)。
可是,白雪一點(diǎn)都不覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)巨大的兔子了。它很不明白鎮(zhèn)民為什么這么對(duì)它。所以,它被迷惑不解的趕了出來(lái)。它在荷塘里玩了一會(huì)后,覺(jué)得荷塘的水太少了,它舔了舔,就給舔完了。它覺(jué)得很沒(méi)趣,便到菜園子里吃新鮮的紅蘿卜。吃了一會(huì)后,它覺(jué)得很無(wú)聊,便到美麗小鎮(zhèn)上的一條大河里去玩。這條大河不寬不窄,正好容得下白雪。
白雪玩了一會(huì)兒后,身子已經(jīng)全部濕透了。于是,它平平的躺在草地上,曬干自己身上的所有毛。曬一會(huì)兒后,它忽然覺(jué)得什么東西聲音很大,一看,是洪水來(lái)了。它想:我要是不把洪水擋住,那些好吃的紅蘿卜就沒(méi)了。于是,它就坐在中間,把洪水擋住了。人們聽(tīng)到洪水來(lái)了,便往山上跑,它們看到白雪擋住了洪水,非常高興,于是,鎮(zhèn)長(zhǎng)讓鎮(zhèn)民們快速的挖一條溝渠,他負(fù)責(zé)給白雪送吃的,白雪看到他們都來(lái)感謝它了,于是,它精神抖擻的一邊擋著洪水,一邊吃好吃的。溝渠挖好了,白雪就讓開(kāi)了。洪水都從溝渠里流走,看來(lái),今年的莊稼可有一番大收成了。
事情過(guò)后,鎮(zhèn)民發(fā)現(xiàn)他們都誤會(huì)白雪了。便把白雪放回到鎮(zhèn)上。繼續(xù)為他們做好事。當(dāng)白雪過(guò)馬路時(shí),交通員尊敬的為白雪鞠躬。
小學(xué)生作文 篇6
上次釣魚(yú)不成,我這次便來(lái)捉蝦,我來(lái)到了溪旁,俯身下去,尋找蝦的老巢。
在另一旁尋找的我的'伙伴忽然歡呼雀躍,只叫我過(guò)去幫忙,過(guò)去一看,原來(lái)蝦都聚集在這里,我們連忙用雙手撈,可是怎么也撈不到。我這才知道了,以前我們能夠用手撈是因?yàn)樗容^淺,又到處都是石頭,蝦沒(méi)處跑,所以成功了的。這里水這么深,怎么可能撈得到呢?
我想了個(gè)辦法,把塑料帶扎了幾個(gè)小窟窿,在水里一撈,果真一撈就撈到了許多的蝦。大家都很高興。
小學(xué)生作文 篇7
一個(gè)城市如果綠化搞不好,就好似一片肥沃的土地上沒(méi)有一棵植物。
前年,叔叔在家門外種了兩棵樹(shù), 還 放了幾盆盆景。自那之后,賓客盈門,贊譽(yù)不斷。叔叔驕傲地說(shuō):“植物如同自己的孩子,看著自然舒心。”在叔叔的帶動(dòng)下,許多人家都在自家屋前擺盆景、種樹(shù)、種花……
從叔叔的綠化家園,我想到了這座城市的綠化。偌大的宣城市區(qū),想要綠化起來(lái),也不像小村那般容易,只要一修建,得花多少人力、財(cái)力、物力啊!倘若綠化的'設(shè)計(jì)不能代表廣大市民的意愿,那么,這些努力、這些付出、這些苦心,不都白費(fèi)了么?更何況,現(xiàn)如今,一些“不義之人”打著“綠化建設(shè)”的頭銜,到處非法購(gòu)樹(shù)?雌饋(lái)似乎很簡(jiǎn)單的一個(gè)城市綠化,卻有著諸多的復(fù)雜因素。
作為一名宣城小記者,我無(wú)法以全面的眼光來(lái)看待城市綠化建設(shè)。但我認(rèn)為,城市綠化是文明創(chuàng)建的一個(gè)重要組成部分,不僅要栽花種草,而且還盡力維護(hù)。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生的作文10-09