六年級(jí)日記精華(5篇)
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)日記 篇1
20xx年X月X日星期X晴
今天下午，我們六年級(jí)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，排著整齊的隊(duì)伍。來(lái)為一年級(jí)新生當(dāng)一次“小老師”。我們站在操場(chǎng)上，誦讀著“公園巷小學(xué)學(xué)生校規(guī)校訓(xùn)”，使我回想到我剛上一年級(jí)時(shí)的情景：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。我們也想現(xiàn)在這樣站成一排。這時(shí)，一群大哥哥大姐姐從后向前走去�？吹剿麄兡钦R的步伐和嚴(yán)肅的表情。我便想：快點(diǎn)長(zhǎng)大多好啊!我要像大哥哥大姐姐一樣!
命運(yùn)似乎聽從了我的`請(qǐng)求。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)剛進(jìn)學(xué)校的新生成長(zhǎng)成一位高年級(jí)的學(xué)生。真是“光陰似箭”啊!
我望著那一群群“初升的太陽(yáng)”，希望他們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
六年級(jí)日記 篇2
昨天下午，姐姐從萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)回來(lái)后，對(duì)我說(shuō):''妹妹，我跟你說(shuō)，我今天去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩了，你猜怎么著，我聽別人說(shuō)，范丞丞要來(lái)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩了。''
我聽后，十分的激動(dòng)：''你確定不是騙人的嗎?''
''確定，這是真的'。''
我半信半疑：疑，是因?yàn)榉敦┴┮粋�(gè)大明星，怎么會(huì)來(lái)鶴壁這小城市來(lái)呢?信，是因?yàn)槟阒廊f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的董事長(zhǎng)是王思聰?shù)陌职郑?王思聰啊，我相信你不會(huì)不知道滴)，畢竟王思聰在娛樂(lè)圈挺內(nèi)個(gè)的，應(yīng)該有可能邀請(qǐng)明星來(lái)吧!過(guò)了一會(huì)，我對(duì)姐姐說(shuō)：''要不，咱兩去轉(zhuǎn)一圈，溜溜!''
終于經(jīng)過(guò)，我的百般懇求，姐姐終于答應(yīng)我?guī)胰トf(wàn)達(dá)了，可是，天已經(jīng)晚了，媽媽卻不同意，哎，就這樣，我還是沒(méi)能去萬(wàn)達(dá)玩。
六年級(jí)日記 篇3
今天是班長(zhǎng)的生日，陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽(yáng)過(guò)生日，等徐銘陽(yáng)爸爸把蛋糕拿來(lái)時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)，看著陳老師把盒子打開時(shí)，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說(shuō)：“第一個(gè)環(huán)節(jié)是給徐銘陽(yáng)同學(xué)送上祝福�！蓖瑢W(xué)們拿出早已準(zhǔn)備的禮物，大家送的禮物各種各樣，有的是一張賀卡；有的是一本日記本；有的`是一本書；還有的是一個(gè)芭比娃娃……第二個(gè)環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們?nèi)w同學(xué)唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了，只見陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來(lái)，在吃蛋糕的過(guò)程中，有的同學(xué)往別人臉上抹奶油，立刻，那同學(xué)就變成了大花臉，同學(xué)們樂(lè)得個(gè)個(gè)成了一朵花。
這次熱鬧、快樂(lè)的生日會(huì)讓我難忘！
六年級(jí)日記 篇4
愛，不是一場(chǎng)艱難的談判而是一種情感的交融，一種每個(gè)人都不一樣的感覺，一種每個(gè)人都不一樣的安撫。
愛，不是完美而是補(bǔ)充的過(guò)程，不是偏見是公平，不是貪婪是滿足，不是依賴而是互相攙扶，于是我一直孤獨(dú)地走著。因?yàn)槲矣幸槐K沒(méi)有點(diǎn)起的心燈，直到遇見你。而這一切證明了，我塵封了多年的情感并沒(méi)有空等，但最終我還是選擇了逃避，走在行人稀少的街頭，踩著自己的身影，我承認(rèn)，我是脆弱的，雖然我努力想把你忘卻，但我做不到，我害怕獨(dú)自走在這片孤寂中的感覺。
葉落了，花枯了，明年還可以再生，再艷，而要逝去的.能不能留下？有時(shí)，我真愛那落葉，愛它瀟灑的來(lái)去，不給人間留下一絲哀鳴；愛它的包容，它平凡而不平庸的人生態(tài)度：愛它眺望遠(yuǎn)方的目光和回歸大地的微笑；可一人，誰(shuí)又能一生都心如止水，無(wú)愛，無(wú)恨，無(wú)怨，無(wú)悔？！我……不能。
但即使我們無(wú)緣牽手，但我還是要告訴你認(rèn)識(shí)你是我一生的幸運(yùn)�；蛟S注定的，只是擁有你的背影，看著你的背影消失無(wú)蹤跡，我故作灑脫，但你的笑容，還在我心底……
我不知道自己應(yīng)該做些什么，繼續(xù)前進(jìn)還是往回走，而我是這樣地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或許很傻可我不后悔。
六年級(jí)日記 篇5
今天，我的弟弟上完學(xué)�；貋�(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我告訴你，我會(huì)寫‘舅’和‘爸’嘍，厲害吧？”正在看書的我聽后，難以置信，便說(shuō)："弟弟，你要是現(xiàn)在給我寫出來(lái)，我就讓爸爸給你100元。"弟弟聽后，高興地答應(yīng)了。
我和爸爸就坐等笑話。弟弟拿來(lái)一張紙和筆，開始寫起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，弟弟把紙遞給我和爸爸，我和爸爸怔住了：紙上寫的'明明是8和9啊，嘖嘖，等會(huì)。。。爸爸——88，舅舅————99。
稍后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸只好乖乖的投降啦
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