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【經(jīng)典】垃圾桶作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的垃圾桶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾桶作文1
現(xiàn)在，隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾就成了一個(gè)不可忽視的問題。在大街上，有時(shí)垃圾成堆、蒼蠅亂飛，所以我想未來能有一種環(huán)保垃圾桶。
它有四個(gè)桶，全是卡通型的，第一個(gè)是小樹形，第二個(gè)是蘑菇形，第三個(gè)是小貓形，第四個(gè)是房子形，中間有管子連接身上還有三個(gè)按鈕，非常美觀。
他有很大的用途呢!如果你把可回收的垃圾放進(jìn)了不可回收的垃圾桶里，他就會(huì)把垃圾自動(dòng)轉(zhuǎn)移到正確的位置。如果垃圾桶裝滿了，只要你按一下紅色按鈕，不可回收的垃圾就會(huì)被“消化”掉，而可回收的垃圾只要你按一下綠色按鈕，就會(huì)順著連接的管子進(jìn)入第三個(gè)“廢物變寶”的垃圾桶中變成日常生活用品或玩具，裝進(jìn)最后一個(gè)垃圾桶中，散發(fā)出淡淡的'清香，很環(huán)保吧!
我真希望這種環(huán)保垃圾桶能盡快用上，那么，我們的城市就會(huì)變得干凈起來、衛(wèi)生起來、美麗起來。我們的城市就會(huì)變成一個(gè)花園城市，多美啊!
垃圾桶作文2
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去了！”“啊――嚏”“哎！孩子都快生病了。”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環(huán)保垃圾桶身上。
它的外形是長方形的，和一個(gè)四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優(yōu)雅型、時(shí)髦型等等�！碍h(huán)保垃圾桶”上還設(shè)計(jì)了一些圖案，有小動(dòng)物、植物、卡通圖案。讓人看起來感覺到一種美的享受。
與眾不同的'是它的身上有三個(gè)綠、藍(lán)、紅色的按鈕，三只手，和三個(gè)桶呢！當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，它里面的智能芯片會(huì)認(rèn)出那種是可以回收的，那種是不可回收的。
有了“環(huán)保垃圾桶”，人們再也不用為污水和垃圾煩惱了�？矗瑢掗煹鸟R路上，鮮花盛開，綠樹成陰。過往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。
當(dāng)然，這只是幻想，但我一定會(huì)把它變成現(xiàn)實(shí)，讓它為人類造福！
垃圾桶作文3
“寶貝，快點(diǎn)！垃圾桶滿了�！眿寢尭呗暯械�。哎，真是倒霉呀，一大早媽媽就叫我去倒垃圾，我一邊小聲嘀咕，極不情愿地下了樓梯。
到了離垃圾桶兩米遠(yuǎn)的地方，呀！這里的味道太臭了，我還是在這里丟出去吧，于是我雙手用力一扔，垃圾便飛了出去，突然只聽見“嘩啦”一聲，垃圾袋破了，各種各樣的垃圾撒了一地，魚骨、黑的香蕉皮……哇，完蛋了，這可怎么辦呀！我驚慌得不知所措，幸好四周沒人，三十六計(jì)走為上計(jì)，于是我飛快地跑了。
下午放學(xué)，我又經(jīng)過垃圾桶前，我發(fā)現(xiàn)垃圾更臭了，上方還盤旋著幾只蒼蠅，最可怕的是鄰居王阿姨和李奶奶正站在旁邊議論。
“哎，最近小區(qū)里又添了幾個(gè)沒公德心的人，這一次，我們要去衛(wèi)生那查監(jiān)控！”王阿姨憤憤不平的說道。
“就是呀！不過如果他可以改過自新也是可以原諒的。”李奶奶說。
“咦？子鳴，你來了呀！是不是你扔的垃圾？”王阿姨把懷疑的目光投到了我身上。我的臉唰的.紅了，我連忙否認(rèn)，回避似的跑了。
聽了王阿姨他們的對話，我心里很猶豫。哎，還是去掃吧，于是我拿來掃把把垃圾掃干凈，然后才裝作若無其事的樣子走了。
自從這件事后，我再也不敢亂丟垃圾了。
垃圾桶作文4
一天要用一兩次，只要有垃圾，就會(huì)用它。你們猜一猜它是什么？對了，它就是垃圾桶。未來的垃圾桶是什么樣的呢？你們來聽我講吧！
當(dāng)有人把廢紙扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，垃圾桶就立即把它們進(jìn)行加工，再輸送出來。這樣廢紙又變成了可用的紙張了。當(dāng)有人把煙頭扔進(jìn)去，垃圾桶就會(huì)把外皮上的紙張還原，在煙里加入化學(xué)材料，做成植物的肥料。把人扔進(jìn)來的.棉花做成可愛的洋娃娃或是棉衣。把人們?nèi)舆M(jìn)來的破布制成一批批讓人們拍手稱快的現(xiàn)代服裝……
它的功能之所以如此奇特，是因?yàn)樗睦锩嬗幸粋�(gè)小型加工廠和小型壓縮機(jī)還有小型輸送機(jī)，它們只有一個(gè)插座那么大。它的占位非常小，只有一個(gè)小凳子那么大。
這種垃圾桶不但會(huì)處理紙、煙頭、棉花、破布，還會(huì)處理塑料、鐵、橡膠、果皮等。讓我們共同努力吧！
垃圾桶作文5
教室里的角落里住著三個(gè)清潔工具，它們分別是掃帚，簸箕和紙簍。它們齊心協(xié)力地把教室打掃得干干凈凈的，可是有一天它們?nèi)齻�(gè)卻吵起架來。
掃帚跑過來氣勢洶洶地說：“以前我多帥氣呀，頭發(fā)整整齊齊，身體筆直的，而現(xiàn)在呢，我的頭發(fā)亂糟糟的，彎著身體，多丑呀，小朋友都不想碰我了。我看你們兩個(gè)最輕松，教室里只要有我一個(gè)人就可以啦！”
簸箕是一個(gè)暴脾氣，它跺著腳，反問道：“你以為我想吃這些垃圾嗎？我吃的垃圾不都是給垃圾桶吃了嗎？我覺得垃圾桶才是最輕松的�！彼鼈儍蓚�(gè)看著紙簍。
紙簍說：“你們以為我很快活嗎？每天我都一動(dòng)不動(dòng)的.站在那個(gè)地方，小朋友連倒垃圾的時(shí)候都不帶我下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，還讓我吃我不愛吃的東西。”
它們?nèi)齻�(gè)打起架來……
第二天小朋友們沒法用它們了，就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾堆里，它們一個(gè)也不說話了！
垃圾桶作文6
假如我是一個(gè)廢物桶，我期望我有自己的用途，不要人類看見廢物桶卻不丟，偏偏就丟在不應(yīng)該丟的當(dāng)?shù)兀@是缺德�？墒沁�有一個(gè)問題，盡管有些好心人不會(huì)亂丟廢物，可是丟在廢物桶卻是很多的廢物，總有一天廢物桶會(huì)承受不住的，該怎么做才不會(huì)讓悲慘劇發(fā)作呢？
假如我是一個(gè)廢物桶，我真的不期望每天有這重的分量壓在我身上，所以我還想到幾種辦法能夠讓廢物桶的.分量變輕，一，是可收回的物品清洗結(jié)束后，可放在資 源收回桶里，資源再利用，真是一箭雙雕、一箭雙雕。二，是沒用完的物品不要丟到廢物桶，像：沒吃完的飯菜、沒用完的面紙，都不要丟掉，很糟蹋。廢物桶不光會(huì)發(fā)臭，說不定還會(huì)太重破掉，所以應(yīng)該要珍惜廢物桶。
假如換成你是一個(gè)廢物桶，應(yīng)該會(huì)期望人類別再制作廢物了！由于，不光會(huì)污染地球，寓居的環(huán)境也會(huì)變差，所以咱們應(yīng)該要做好分類工作，可是不是只要大人要做罷了，小孩也要一同做，才干維護(hù)地球。
廢物分類不可是我們都要做的，也是小孩必須做的才干免除廢物桶的苦楚。
垃圾桶作文7
我家有一個(gè)世界上最高級的“垃圾桶”，這個(gè)垃圾桶會(huì)走路，會(huì)說話，會(huì)打球，總之“它”是一個(gè)萬能的“垃圾桶”，“它”就是我的爸爸。
爸爸是我們的.“美食垃圾桶”。吃飯的時(shí)候，媽媽對爸爸說：“我吃不下了，你來吃吧�！卑职中呛堑卣f：“很樂意為你服務(wù)�！边^了一會(huì)兒，我也吃不下了，轉(zhuǎn)身告訴媽媽。媽媽又說：“給爸爸吃吧。”爸爸二話不說，就大口大口地吃了起來，邊吃邊說：“我是你們倆的飯桶�！蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f：“不，你是我們的“垃圾桶”。”說完，我們?nèi)齻�(gè)都哈哈大笑起來。
爸爸不僅是我們家的“美食垃圾桶”，還是我們家的“情緒垃圾桶”。
每當(dāng)我和媽媽心情不好的時(shí)候，他總會(huì)在一旁安慰我們。像一臺(tái)高級的吸塵器一樣，吸走我們的壞情緒。有一次，我和媽媽因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題爭執(zhí)了起來。我們倆誰也不讓著誰，爭地面紅耳赤。后來是爸爸勸勸媽媽，又哄哄我，才平息了這場“母子大戰(zhàn)”。
媽媽經(jīng)常說，爸爸是我們家的“出氣筒”，這是愛的包容。我愛我家的萬能“垃圾桶”，我愛我的爸爸。
垃圾桶作文8
在大街小巷，在公園，在廣場，在游樂園，在景區(qū)，到處都擺放著大大小小的垃圾桶，它們或長，或方，或圓。它們都有一個(gè)活動(dòng)的蓋子，和兩個(gè)小門，上面分別寫著“可回收”、“不可回收”的.字樣。它們就像守衛(wèi)家園的哨兵一樣站在那里。
垃圾桶，名字不太好聽，但作用卻不可小視。瓜果皮、廢紙盒、塑料瓶……生活垃圾扔給垃圾桶，它毫無怨言，默默地承擔(dān)著自己的責(zé)任。有了垃圾桶，馬路干凈了，環(huán)境也整潔了，我們的心情更舒暢了。
記得前不久，我們小區(qū)的垃圾桶壞了，垃圾沒地方放，有些不自覺的人，不管三七二十一，就那么隨手一扔，很快垃圾成山，臭味熏天。管理部門看見了，趕快買來了新垃圾桶，這個(gè)問題才解決�？梢�，沒有垃圾桶可真不行��！
現(xiàn)在，大家講文明懂禮貌，都能自覺把垃圾放進(jìn)垃圾桶，而且分類放進(jìn)去。我們每一個(gè)人都要做公共衛(wèi)生的維護(hù)者，讓滁州天更藍(lán)，水更綠。
我們要感謝垃圾桶，愛護(hù)垃圾桶。我們要把這變成自覺行動(dòng)，從“我”做起，像垃圾桶一樣做個(gè)保護(hù)環(huán)境的使者。
垃圾桶作文9
“餓��！好餓�。 崩翱摁[著，看起來馬上就要一命嗚呼的樣子。她的肚子空空的，可地上卻滿是垃圾�！拔铱烧娌蝗绲厣习�！”她想。
“你不會(huì)死的�！迸赃叺拇髽浣憬銣睾偷卣f。
“不會(huì)死？真的嗎？真的不會(huì)死？”垃圾桶不信。
“是的�！贝髽浣憬銚u晃著枝葉，接著說，“你的生命可不存在。而我們樹有一定時(shí)間的限制，只要時(shí)間一到，就會(huì)死亡。”
“那我呢？”
“你嘛，”大樹姐姐停止了搖晃，“你只是一種事物而已。事物是命運(yùn)生命的`�！�
“那為什么我還活著呢？”垃圾桶又不懂了。
“我的老天爺！你怎么這么愛問問題！”大樹姐姐有些厭煩，“冬天時(shí)，你的肚子就會(huì)飽了！”
到了冬天，趁垃圾桶睡覺的時(shí)間，大樹姐姐拼命的搖晃著枝葉，將一片片樹葉落到她的肚子里。而大樹姐姐卻變成了枯樹姐姐！
第二年春天，萬物復(fù)蘇，垃圾桶從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)肚子里全是樹葉。
“大樹姐姐！春天到了！大樹姐姐……”垃圾桶大喊著。
大樹姐姐沒有答話。
“不會(huì)是死了吧？”垃圾桶猜測到。
大樹姐姐仍然沒有答話。是的，她的確死了。
垃圾桶每天都想像著大樹姐姐對她說得所有話，她永遠(yuǎn)也忘不了那溫柔的大樹姐姐！
垃圾桶作文10
一提起垃圾桶，大家一定覺得很嘔心，但我非常喜歡我的垃圾桶，這是怎么回事呢？
記得有一次，媽媽炒了百葉、大蒜和肉絲，我一看到這個(gè)菜就皺起眉頭，怎么天天是這個(gè)菜？可是媽媽還是一個(gè)勁的往我碗里夾菜，一邊夾還一邊說：“這個(gè)菜有營養(yǎng)，多吃點(diǎn)。”爸爸好像看出了我的心思，親切的說：“是不是不喜歡吃蔬菜，要不你把不喜歡的'素菜夾到爸爸碗里�！蔽液軜芬猓陀每曜釉谕肜锪颂魜硖羧�，把百葉和大蒜都挑到爸爸的碗里了。媽媽看見了，板著臉說：“你看，爸爸快成了你的‘垃圾桶’了�！�
還有一次，我因?yàn)槌缘牧闶程啵匠燥埖臅r(shí)候，肚子還鼓鼓的，吃不下去。眼看著碗里還有大半碗，心里很是緊張，就悄悄的對爸爸說：“爸爸，我實(shí)在吃不下去了，因?yàn)榱闶吵缘锰��！卑职终f：“糧食很寶貴，不能浪費(fèi)，實(shí)在吃不下，就把剩下的飯給我吃吧。讓我再做一次‘垃圾桶’吧�！�
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不是我的“垃圾桶”了，我從爸爸的行動(dòng)中懂得了小孩子要愛惜糧食、不挑食、少吃零食的道理。
我真是喜歡我的“垃圾桶”，不過，我再也不會(huì)讓爸爸做我的“垃圾桶”。
垃圾桶作文11
我是垃圾桶，我想對你們說一些心里話，我也有我的喜怒哀樂。
首先談?wù)勏�。每天，清潔工人把我洗得干干凈凈，打扮得漂漂亮亮，讓我一天都有喜悅的心情�?/p>
其次談?wù)勎业呐�。有一些不文明的人一見到我就踢我一腳，向我身上吐口水。朋友們，我是垃圾桶，我不是垃圾呀！你們知道我也是很愛美的喲！
接著說說我的哀吧。有一些人把沒吃完的食物扔到我的袋子里，你可知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”阿！還有人把沒看完的`書也扔到我的袋子里，，你們想想書可是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的精神食糧喲！
最后我們再說一說樂。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多人越來越環(huán)保了，而且也有很多的人提高了環(huán)保意識，都在使用環(huán)保袋和環(huán)保餐具。這是讓人很快樂的事情！
我相信很多人聽了我的心里話之后，他們的環(huán)保意識會(huì)更強(qiáng)。我也相信人類的地球家園會(huì)更加美好！
垃圾桶作文12
隨著人們生活水平不斷提高，保護(hù)環(huán)境成為人們越來越關(guān)心的話題。經(jīng)過科學(xué)家不斷的研究探索，時(shí)間來到了30年后終于取得了長足的發(fā)展。
以我們常見的垃圾桶為例30年后我們的垃圾桶是什么樣子呢？就讓我來告訴你們吧。
現(xiàn)在的垃圾桶大家都見過，而未來的垃圾桶就外形來說和現(xiàn)在差不多，然而它決不會(huì)象現(xiàn)在這樣臟兮兮的，因?yàn)榭茖W(xué)家賦予了它們自潔功能。準(zhǔn)確的來說它不是垃圾桶，而是垃圾處理系統(tǒng)。當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去它會(huì)自動(dòng)完成垃圾的傳送處理，并進(jìn)行自動(dòng)清洗消毒，所以垃圾桶中永遠(yuǎn)不會(huì)有垃圾，并且永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。
如果有人亂扔垃圾，它會(huì)自動(dòng)發(fā)出語音警告提醒亂扔垃圾的.人。它還有一個(gè)功能——“退貨”。比方說你把一個(gè)蘋果咬了一口就扔進(jìn)去，它里面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)擋板，接住蘋果退出來。這上是因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)檢測儀，檢查進(jìn)去的物品是否是垃圾。
怎么樣，未來的垃圾桶神奇吧！
垃圾桶作文13
在學(xué)校里有很多垃圾但沒有人拾，所以我發(fā)明了它，它就是未來垃圾桶。
它的身材和普通垃圾桶一樣高，它有能夠伸長的爪子，能夠拾起遠(yuǎn)處的垃圾，還有一雙腿，腿能夠伸長，也能夠縮短，有這樣的垃圾桶在校園里就不拍了，它還有聲音能夠說話，還藏有攝像頭，設(shè)立一個(gè)噴水器，可以去商場及其它地方打水消滅煙頭，手還能夠變成吸筒可以吸起一些細(xì)小的紙，它的`肚子很大，里面有兩種桶，一種是放可回收垃圾，另一種是放不可回收垃圾，底部有液壓機(jī)，可以把垃圾壓扁節(jié)約空間，有同學(xué)說：“垃圾桶快過來”它就會(huì)跑過來等你放紙屑再走，如果有個(gè)子矮的同學(xué)也沒關(guān)系，它的腿會(huì)下降，就可以讓矮同學(xué)把紙放進(jìn)去了，如果有人亂扔紙屑，它會(huì)用攝像頭拍下他，然后公布以表示批評教育。這種多功能垃圾桶不但能在學(xué)校用還能在大街小巷用，讓大家注意保護(hù)環(huán)境。
怎么樣!未來垃圾桶好吧!
垃圾桶作文14
我被環(huán)衛(wèi)工人拉到一個(gè)暗淡的小街道里，我很慶幸這里的人很少，直到有一天，人們在這里開了夜市，吃的，喝的什么都有，我的肚子越來越大，但垃圾源源不斷的怎么也停止不了。我被一個(gè)男孩踢了一腳，而且前面是一條極不平坦的`下坡，我肚子里的垃圾掉了一路。
有一天，我被兩個(gè)保安捉到了公安局。他們對我說:"我們把你捉來，處了對你的亂丟垃圾不滿之外，還有一件事，桶‘桶’頻道在選主角，我們想帶你去看看！他們來帶我選衣服，我左看看，右看看，沒有一件令我滿意，保安說:"把這些全部打包帶走！我嚇了一跳，但也心不甘情不愿的穿上了衣服,"帥呆了!"我來到桶'桶'頻道，那是一個(gè)豪華的地方。到了竟選區(qū)那里粗了有垃圾桶還有水桶，木桶，鐵桶，我剛到門口衣服就被扯壞了，竟演開始了，我只好這樣上臺(tái)了!每個(gè)桶都爭先恐后的往里沖，只有我已個(gè)留在外面，我是最后一名上臺(tái)，導(dǎo)演一看就說：就是你啦！我很驚訝又很興奮，我也因?yàn)檫@部戲成為了大明星，現(xiàn)在我還有無數(shù)粉絲的青睞呢！
垃圾桶作文15
“美術(shù)老師，不好意思，我需要叫幾個(gè)女同學(xué)去幫我干點(diǎn)活兒？”班主任站在教師門口說道。
“好的，你叫吧！”美術(shù)老師并不在意。
“和一、武韜越、李沐陽……你們幾個(gè)跟我過來一下�！薄案陕镅嚼蠋�？”我們幾個(gè)異口同聲地問
道�！皝�，和一你把這個(gè)皮手套帶上，李沐陽，你拿這個(gè)……來把這個(gè)垃圾桶清理干凈�！薄昂玫模 蔽覀児怨缘拇饝�(yīng)了。
“哧嚓哧嚓——”清潔球開始在垃圾桶的表面上走動(dòng)，摩擦出來的聲音竟然是那么的好聽。
沒過多久，垃圾桶像洗了澡似的，煥然一新，非常漂亮，又干凈。在沒有凹凸的不銹鋼面上，就可以清晰地看到自己。
原來的.垃圾桶臟的不能讓人看，經(jīng)過我們給它洗了澡，現(xiàn)在它就像一面鏡子。
我正想去擦垃圾桶底部的時(shí)候，突然想起了，今天早上班主任給我們講的那首古詩詞《滿江紅》中的一句――待從頭，收拾舊山河朝天闕。我也來了一局:“待從頭，收拾舊垃圾桶，朝人闕�！眲傉f完，她們幾個(gè)都禁不住笑了起來。
收拾完后，老師說:“謝謝你們，今天的校園在你們的努力下變得更整潔了�！�
我們趕緊回答:“這都是我們應(yīng)該做的�！�
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