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風(fēng)箏與線作文

時(shí)間:2023-11-03 12:10:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)箏與線作文[合集]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)箏與線作文,歡迎大家分享。

風(fēng)箏與線作文[合集]

風(fēng)箏與線作文1

  未來,本就是說不清道不明的東西,。與時(shí)光一樣讓人捉摸不透。

  就如門前的櫻桃樹,他好不容易挨著風(fēng)霜雨雪才有了這樣的高度,應(yīng)該正在做著自己未來的夢,唱著自己歲月的歌,只因?yàn)橐ㄍ\噲,就將其連根拔起。大概樹也沒想的會(huì)有這飛來橫禍,讓它靜止了未來的夢,戛然了歲月的歌。

  我的未來又會(huì)如何?

  秋季的幾場大雨終于停歇了下來,迎來了銷匿已久的溫清,露出了烏云密布下的溫馨陽光。清晨略有些濕冷的廣場上空,竟有風(fēng)箏搖曳,這本是臘冬過去,寒雪消弭,春天和風(fēng)日麗時(shí)的玩意。如今,春天露出的新芽都已枯黃,含苞待放的花朵都已殘敗,還有人放風(fēng)箏這花花綠綠不符景逸的東西。秋冬本就落寞蕭條,引人哀傷。本就是綠樹本無憂,因風(fēng)皺面。青山原無老為雪白頭。人亦因景而傷,應(yīng)無人再有心思與愁云密布的天空牽線了。

  又是一陣涼風(fēng)襲過,風(fēng)箏也迷失了方向,不受人所控,不受線所牽了。果真,他終還是隨風(fēng)走了,風(fēng)箏的未來又會(huì)怎樣?不過風(fēng)一停,就飄然隕落何方吧。

  我的未來呢?我的未來就當(dāng)真由我獨(dú)自做主嗎?

  秋意與行人都醉了,可公園中的梧桐卻依然努力扮出生機(jī)盎然的景象,用殘缺的葉子裝點(diǎn)著秋季的落魄卻更顯心酸。不禁回想起前時(shí)的風(fēng)箏,我不想做一個(gè)被人操控的風(fēng)箏,也不愿做一個(gè)沒有未來的紙鳶。也許走到最后,終無善果。也許一場人生不過黃粱一夢。

  罷了罷了,盡然想不通,就不去想了。我已不期望我的未來會(huì)有彩虹,只期望未來能有一段安穩(wěn)的晴天。

  如果我是風(fēng)箏,那什么是線。

  如果人生有軌跡,那豈不是每做一件事都有可能獲得不同的'終點(diǎn)。

  如果我是風(fēng)箏,那我會(huì)不會(huì)選擇失去線,又或者是離開風(fēng)。

  如果我是風(fēng)箏,那牽絆我的不就是家,哪家不就如線嗎。那我又豈會(huì)舍得離開家,去追求那飄渺的未來,還不如在線的牽引下,飛向春天的晴空。其實(shí)人生就如同放風(fēng)箏,可能會(huì)有人選擇隨風(fēng)而去,離開家庭終不過默默無聞飄零一生,也可能選擇守在線上,留在家中,也有可能會(huì)一生無法翱翔。但終有一條路是對的,如果人生有軌跡,也會(huì)由自己做主,不過一道選擇題而已,一條天堂路,一條地獄門。我想好了,我選的路一定不會(huì)錯(cuò),一定不會(huì)讓我后悔的。

  我跟著風(fēng)箏跑,風(fēng)一會(huì)就消散了,風(fēng)箏慢慢地墜下,落到我的手中。上面還牽著一段潔白的線。雖然他離開了家,去追求未來,但記憶力永遠(yuǎn)都刻著家的痕跡。

  我會(huì)好好珍惜他,讓他見證著我的選擇,讓他留在我的人生軌跡。讓他也不會(huì)讓自己的選擇失望,讓他的線牽在我的手中,我會(huì)讓他再一次飛回天空,這個(gè)目標(biāo)就在明年春天。

風(fēng)箏與線作文2

  二年級(jí)以前,我一直是一個(gè)特別自閉的孩子。上課的時(shí)候,我從來不舉手發(fā)言,只會(huì)默默地聽老師講課,又默默的記筆記。別人在玩的時(shí)候,我只在一邊看著,雖無比羨慕,卻也無動(dòng)于衷。因?yàn)槲业淖蚤],沒有愿與我交朋友的,我也不在乎,上學(xué)放學(xué)從來都是我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。

  直到有一天,我“收獲”了一個(gè)朋友——日記本。日記本的封面上畫著一個(gè)雄鷹風(fēng)箏悠悠的飄在空中,我很喜歡,它是媽媽送我的禮物。當(dāng)時(shí),我什么也沒說,只是會(huì)心的笑笑,媽知道我不愛說話,就沒有強(qiáng)迫我。我想,大概這是為“治療”我自閉癥的一個(gè)方法吧!“孩子”媽她把手搭在我的'肩上,擔(dān)憂地說,“我知道你孤獨(dú),不愛與人交流?墒,你不能總在自己的世界中,明白嗎?要走出去。我送給你一個(gè)日記本,有什么事,不和我們說,和它說也行呀!但你必須要說,因?yàn)槭澜绮⒉皇悄阋粋(gè)人的!

  白天,我沉默寡言;晚上,就敞開心扉與日記本無話不說。默默里算著,這幾天與它所說的話,比我出生以八年來對任何人說的話的總和都多。我把日記本拿給媽媽看,她欣慰的笑了,眼里還含著淚花。

  而在學(xué)校那邊,老師們也都說我有了進(jìn)步,說的我臉都紅了,只是一個(gè)小小的問題,比如什么,上課舉手發(fā)言了——其實(shí)這一點(diǎn),只是我比較刺激的“實(shí)驗(yàn)”而已。在自己的世界中的我沒有快樂,只是無限平靜?吹酵g人在一起的快樂,于是——我在試著邁出自己的世界,試著讓同學(xué)們接納我。在一次課堂上,老師讓我們回答問題,我便不由自主的把手舉了起來。盡管手掌僅僅是在課桌上立起來,也沒逃過老師那犀利的眼睛,她的眼里透著和藹和驚喜,就像媽媽的眼睛一樣,然后又略帶驚訝地把我叫了起來。聽到老師叫我這個(gè)在課上從不發(fā)言的名字,全班40多雙眼睛往我這邊看。我很緊張,臉上火辣辣的,因此回答的并不流暢,但總算對了。再然后,班里響起了雷鳴般的掌聲。下課后,同學(xué)們破天荒的來找我一起玩,我也欣然接受了。來到操場,空氣頓時(shí)清新了許多,我深深地吸了一口氣,抬起頭來,天上竟然飄著一個(gè)風(fēng)箏,是那樣的熟悉,那不是我日記本上的風(fēng)箏嗎!我開心的笑了。

  以后的日子里,老師 總是給我創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì):到辦公室給她拿課本,去給鄰班的同學(xué)下個(gè)通知,到講臺(tái)上講一個(gè)故事。慢慢地我成為這個(gè)班級(jí)中“正式”的一員。我又從老師的臉上看到了和媽媽一樣的笑容。

  今天的我,已經(jīng)跨進(jìn)了初中的校門,我積極地投入到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,我有著遠(yuǎn)大的志向,我要在屬于我的天空飛翔,但我不做鴻鵠,我喜歡做一只風(fēng)箏,在我成長的路上,媽媽和老師就是就是那根細(xì)細(xì)的絲線讓我飛起來,越飛越高。

風(fēng)箏與線作文3

  “你為什么總是纏著我?”

  “我要保護(hù)你,不能讓你走丟!

  “我不需要任何人的保護(hù)!放開我!”

  “嘩——”一陣猛烈的大風(fēng)就此吹斷了纏在風(fēng)箏身上的那根線。

  風(fēng)箏開始了她的“流浪旅程”。

  “哇哦!我自由了——”風(fēng)箏歡快地大叫著,仿佛留下了一個(gè)沉重的包袱。沒錯(cuò),她愛自由,她討厭線總是整天地管束著她,那樣很煩,F(xiàn)在,她終于能夠自由自在地穿行于湛藍(lán)的`天空之上,像掙脫了枷鎖,逃脫了牢籠一般,那種輕松愉快之意,簡直不可言喻。

  飛啊飛,風(fēng)箏遇到了一群南飛的大雁。

  “嘿!你們好,朋友!”風(fēng)箏主動(dòng)向它們打招呼。

  “你好!”大雁們答道,“你的……你身上的那根線呢?”

  “我不需要它,它太煩了!”風(fēng)箏答道。

  大雁們望了望她,苦笑了聲,又說:“你只是個(gè)空殼罷了!闭f完后就快速地飛走了。

  風(fēng)箏愣了愣,還沒反應(yīng)過來。之后又倔強(qiáng)地撇撇嘴,想道:什么叫空殼?我現(xiàn)在沒有了線,過得很充實(shí)很快樂,不知道要比從前快樂幾百倍呢!哼!他們懂什么?太庸俗了!才不跟他們一般見識(shí)。就這樣,風(fēng)箏理了理自己的絲帶,又繼續(xù)上路了。

  “啦啦啦……”風(fēng)箏一路哼著歡快的歌兒來到了草地的上空,那里有她的同伴。

  風(fēng)箏一邊興奮地飛過去,一邊大搖大擺地展示風(fēng)采。

  “你們好,朋友!”

  “你好!”

  風(fēng)箏們望了望她,有點(diǎn)好奇地問道:“你怎么沒有線?”

  看到這里,她心里涌起一股自豪而愉悅的感覺,得意地說:“哈哈,他啊,每天在我身邊嘮叨來嘮叨去,我離開他了,他簡直太煩了!”說完后風(fēng)箏心里有一種說不出的爽快,她已經(jīng)肯定,離開線的日子她會(huì)過得更快樂。

  “哇!——”風(fēng)箏們聽了后個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛,之后又向她投去羨慕的目光。

  當(dāng)然,風(fēng)箏很享受這種感覺,有那么一刻,風(fēng)箏覺得她自己是最大的,她不需要任何人的幫助,她就是她,不需要線的陪伴,沒有線在身邊,她會(huì)過得更加快樂。

  “噼——”忽然,一道閃電劃過,暴風(fēng)雨就要來臨了。

  “啊!”風(fēng)箏都被嚇到了,連忙讓線幫他們降到陸地上。

  這時(shí),她慌了。

  “噠!噠!噠!”雨點(diǎn)急促而又無情地打落了風(fēng)箏的身上,她全身都濕了。

  終于,她沒有了力氣,身體無助地向下飄。望著那些風(fēng)箏們都已安全降到地上,臉上個(gè)個(gè)都洋溢著驚嚇過后的快樂。突然間,她開始有些羨慕了,她也想跟他們一樣,平平安安地回到地上,然后安祥地躺在線的懷里……線!對啊,她多么想線此刻陪在她身旁!拔义e(cuò)了!彼K究還是說出了這句話,她后悔了。

  雨點(diǎn)依然狠心地打落在她身上,漸漸地,她的身子愈發(fā)地輕盈,慢慢地,慢慢地消失在那雨霧中。

風(fēng)箏與線作文4

  在風(fēng)箏很小的時(shí)候,她的父母就離婚了,于是她便成為了留守兒童,從小就與線生活在一起。

  風(fēng)箏小時(shí)候因?yàn)槿鄙倌笎,性格?nèi)向,但只要和線在一起的時(shí)候,她總是能開懷大笑。只是因?yàn)榫那溫和的目光,能夠讓風(fēng)箏感受到親情的溫暖從而帶給她自信,風(fēng)箏對線百般依賴,無論線走到哪里,風(fēng)箏就像跟屁蟲一樣飛到哪里。

  在風(fēng)箏讀小學(xué)時(shí),由于線是學(xué)期成績校里的老師,學(xué)校很重視風(fēng)箏,就讓風(fēng)箏代表學(xué)校參加了縣里的一個(gè)歌唱比賽。起初,風(fēng)箏只是勉強(qiáng)答應(yīng)了線,也在賣力的排練,看得出風(fēng)箏對這次的比賽很期待?墒堑搅吮荣惽皫滋,風(fēng)箏猶豫了,便小聲地對線說:“爺爺,我不想去了。因?yàn)椤薄耙驗(yàn)槭裁?”線很是慈祥地問道。“因?yàn)槲覜]有登上舞臺(tái)的勇氣,我對自己沒有信心!憋L(fēng)箏弱弱地答道。線很是不理解,卻用他一直溫和的目光望著風(fēng)箏,并對風(fēng)箏說:“再想一想吧!敝筠D(zhuǎn)身就離開了,把風(fēng)箏一個(gè)人留在了排練的教室里。

  風(fēng)箏一個(gè)人待到教室里想了很久,終于明白了線對自己說的話,決定勤加練習(xí),不能讓線失望。

  過了幾天后,比賽照常進(jìn)行,風(fēng)箏也獲得了屬于自己的意料之中的榮譽(yù)。當(dāng)消息傳到線的.耳中時(shí),線笑得合不攏嘴,整天都在炫耀風(fēng)箏……

  風(fēng)箏對線心存感激,一直對線都很孝順,因此風(fēng)箏在線的心中一直都是最棒的。風(fēng)箏與線感情日漸深厚。

  可是恬靜美好的時(shí)光,總是短暫的,屬于風(fēng)箏的暴風(fēng)雨來臨了。

  一天,天正下著大雨,教學(xué)樓前僅有的幾顆瘦弱的樹被雨水狠狠地抽打,樹葉不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,就像是在大聲哭泣。風(fēng)箏上完晚自習(xí)后照;丶,可是一踏進(jìn)家門,就看見線坐在床上,而且身邊圍了很多親戚。只見線臉色蒼白,眼睛紅腫,眼神迷茫,似乎沒有了活下去的勇氣。身邊的親戚都讓他放寬心,安心養(yǎng)病。剎那間,風(fēng)箏懵了。風(fēng)箏一臉迷茫地望著叔叔,叔叔小聲地告訴了風(fēng)箏,線生病了,而且是癌癥,如果不趕快治療的話,很快就會(huì)離開我們?nèi)チ硗庖粋(gè)世界。風(fēng)箏聽后,五味雜陳,淚珠似鐵錘一樣落下,狠狠地砸在風(fēng)箏那稚嫩的臉上。

  在線僅存的日子里,風(fēng)箏更是百依百順,悉心地照顧著線。風(fēng)箏只想替遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親盡一點(diǎn)孝,來彌補(bǔ)父親的不是。

  兩年后,線在打麻將時(shí)因突發(fā)心肌梗塞不幸去世。其實(shí)線走得很安祥,甚至在風(fēng)箏眼里,線去世時(shí)眼睛里還藏有一絲微笑,但線那偉岸的身軀和那能讓風(fēng)箏充滿自信的眼神一直住在風(fēng)箏的內(nèi)心深處……

  現(xiàn)在,線斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了。然而,風(fēng)箏在飛翔時(shí),內(nèi)心深處的線一直在用慈祥、鼓勵(lì)的眼神望著風(fēng)箏并指引風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方的天空……

風(fēng)箏與線作文5

  我飛翔于天空,觀覽大地?晌也粷M足,我想飛向更遠(yuǎn)的地方。

  風(fēng)跟我說,南方很美,他可以帶我去。我猶豫了,我知道我在渴望。我觸動(dòng)了,我和小鳥說,我想去南方。我和她說,南方的花很香,因?yàn)槊看物L(fēng)來的時(shí)候都會(huì)抖落一身花粉,花香四溢。我和她說:南方到處是綠色,不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著我說,你不能離開線,你應(yīng)該安分守己,在這里飛翔就夠了。我想了很久,心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來了,她輕輕地和我說,春天來了,南方的花開了。她問我愿不愿意去南方。我捧著他給我的花粉,答應(yīng)了他。

  我越來越厭惡我的線。到了我們約定好的日子,我奮力掙脫,我想擺脫她。線恐慌了,他問:你怎么了?為什么要掙脫我?我笑了,我對她說:你束縛了我那么久,我要走了,我要去南方,風(fēng)會(huì)帶我去!她跟我說,風(fēng)是騙子,你不要跟他走。我冷笑道,我是不會(huì)相信你的!我用力掙脫,終于把線弄斷了。風(fēng)來了,他帶我飛向南方。我回頭看了一眼,線正在大聲呼喚我。我轉(zhuǎn)頭看著地面,仿佛離夢中的綠洲越來越近。耳邊傳來風(fēng)的大笑,我疑惑地看著他,他帶著猙獰的笑容說,你太單純了,我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下,轉(zhuǎn)身離去。

  我落在了一棵樹上,遍體鱗傷。我昏睡過去,醒來的時(shí)候,天空已經(jīng)下起了細(xì)雨。我后悔了,我不應(yīng)該不聽線的話,不應(yīng)該不聽小鳥的忠告。我應(yīng)該安分守己的,我不知道我在樹上掛了多久,不知道我被雨淋了多少次,風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢,夢到了線。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開眼看見了線眼里的欣喜。想起了是他教會(huì)我飛翔,想起了是她教會(huì)了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹上,是她及時(shí)拉住了我。還有一次,一只老鷹朝我飛來,是她幫我劈開了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我,愛護(hù)我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭,把這些都忘了。

  曾經(jīng)我翱翔天空,俯瞰大地。以為是線束縛了我的`高度,束縛了我的自由。卻不知沒有了線,我飛都飛不起來。離開了線,我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔,懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開了我,懊悔當(dāng)時(shí)沒有珍惜她的好,嫌棄她只是一根普通的線,而不像他們的線,透明晶瑩。

  “終于找到你了!”一雙手把我從樹上摘下來。我抬頭看著,是我的主人!我看向她另一只手上的線,線看著我說,你終于回來了,我等你很久了。我感到臉上一片濕熱,原來他還在等我,原來她一直沒放棄我。

  我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過,我感覺到了她的顫抖。我輕輕地跟她說,我回來了,再也不走了。

風(fēng)箏與線作文6

  我,一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠(yuǎn)。她,一根細(xì)長的線。我曾經(jīng)一直幼稚的認(rèn)為是她使我失去自由。

  她總是喜歡按著她的想法把我牽引到她自己認(rèn)為適合我飛翔的的地方。來往的鳥群偶爾會(huì)像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過我的身邊,他帶著一種憐憫的語氣對我說:“你就是一個(gè)失去自由的傀儡,為什么不像我一樣自由自在的翱翔在天空!闭f完他給我留下一陣參雜著輕視的嘲笑。從此我便開始厭惡她對我的束縛。我要離開她,我心中默念。

  我曾不止一次的向她做出無聲的反抗,我常常隨風(fēng)任意飛翔,只希望她能松開那雙緊抓住我的手。我還曾想過避開她的視線,逃去一個(gè)她永遠(yuǎn)也找不到的地方,掙脫她對我的束縛?蛇@些都從未成功過。

  終于有一天,我忍不住問她:“你為何從未讓我飛向遠(yuǎn)方,追尋自己想要的快樂?”。她的眼神充滿驚訝,也許是我的話使她有幾分失落吧!昂⒆,因?yàn)槲姨珢勰懔耍液ε率ツ。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗,前面充滿荊棘,我不想看見你受傷……”。她說到此戛然而止,眼中竟有淚珠閃動(dòng)。“不,不會(huì)的.”我倔強(qiáng)的搖頭,盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個(gè)發(fā)怒的獅子吹斷了我和她,她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽不見。我想大聲的呼喊又說不出一句話,我的心竟對她有幾分留戀,為什么?我反復(fù)問自己。

  我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落,日復(fù)一日。我看見了雄偉的的山,恬靜的河,可大風(fēng)卻一下就把沒有回過神的我?guī)У揭黄氖。我才發(fā)現(xiàn)沒有她,我竟不能控制自己。我迷失了自己。

  灰沉沉的天空,似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個(gè)無家可歸的流浪漢,找不到一點(diǎn)溫暖。我被大雨淋濕,被毒日炙烤。我孤獨(dú)地哭泣,被樹枝弄的遍體鱗傷。我開始想念她了,那個(gè)總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來的線。想起她對我的愛,我苦澀的笑。

  原來我一直愛著她,那個(gè)不計(jì)較得失默默守護(hù)我的人,我要去找她。我不能讓愛自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊,渴求他把我重新送到線的身邊,終于我的心聲感染了他?偹,我輕輕的從空中落在她的身旁。

  她,用略微傷感的嗓音問我:“孩子,你去了哪兒?”望著她滿臉寫不盡的憂傷,我不知如何安撫她的心!拔也辉撃前銖(qiáng)烈的渴望掙脫你的懷抱”,我小聲地說。我從她臉中發(fā)現(xiàn)了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了!她笑了。

  我和她又在一起了,盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷,我的離開使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛的人在她身邊她就心滿意足了。

  我望著浩瀚的天空,變化莫測的浮云一兩只飛過的鳥,仿佛望著我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸,這一刻我感到無比溫馨。原來,她對我的牽制不是束縛而是保護(hù)。頃刻間,一絲微涼淌過我的面頰,流進(jìn)我的心。

風(fēng)箏與線作文7

  小時(shí)候成績優(yōu)異的他最喜歡的就是在閑暇時(shí)光與爸爸去廣場放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏起飛,越飛越高,他就會(huì)拉著爸爸的手激動(dòng)地說:“爸爸,你看,我們的風(fēng)箏飛得多高啊,我們是最強(qiáng)的!”

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,他也漸漸長大,脫去了原有的稚氣,但他也因爸爸對他過多的管束變得叛逆、喝酒、抽煙、逃課、打架……

  一次飯后,他對爸爸說他去學(xué)校上自習(xí)了,但等他回來時(shí),眼角卻添了幾道新傷口,他爸爸見到后,從抽屜拿出一張創(chuàng)可貼遞給他,對著他沉聲問道:“又去打架了?”他不給予理睬,白了爸爸一眼,他爸爸頓時(shí)火了,斥道:“你說你還能干些什么呢?整天逃課、和別人打架,從小時(shí)候的優(yōu)秀干部到現(xiàn)在老師眼里的問題學(xué)生,這就是你想要的嗎!”“要你管啊!真的管得很寬耶!”說著,他推開了爸爸,進(jìn)入自己的房間。“哐!”關(guān)上門的那一剎那,也關(guān)上了自己的心。客廳里,只剩下被推開的爸爸愣在原地,眼中流露出思考的神情……

  第二天,一道電話打響了爸爸的手機(jī),他在工廠上班,接到電話后,爸爸迅速從老板那請假,匆匆走了。請假的緣由在于那道電話的'內(nèi)容!澳愕膬鹤右蚓坪篝[事,被拘留了,請來保釋他!”。

  走出了警察局,他走在前面,爸爸在后!暗纫幌隆!币坏缆曇艚凶×怂案陕?”他不耐煩地向后看去,“很久沒放風(fēng)箏了,一起去吧。”他本想拒絕,但他看到了爸爸眼中的渴望,不情愿地應(yīng)道,“隨便!薄澳俏一丶胰ツ,你在這等我。”“不是有買的嗎……”還沒等他說完,爸爸已走遠(yuǎn)了。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,手中舉著一只有點(diǎn)兒舊了的風(fēng)箏,那是他們一直在放的風(fēng)箏。“走吧……”

  來到了廣場,已經(jīng)接近傍晚,正值夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。他按著爸爸的要求,憑借小時(shí)候的經(jīng)驗(yàn),把風(fēng)箏放的高高的。這時(shí),只見爸爸拿出一把小剪刀,剪斷了風(fēng)箏與線頭的束縛。

  “你干嘛呀!”這時(shí)他從小到大的玩伴,就這樣失去了,他有點(diǎn)舍不得。

  “去追吧!笨粗鴶嗔司的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),爸爸建議道。說罷,爸爸已經(jīng)跑了起來,他在后不緊不慢的跟著。“終于……停下了……”他氣喘吁吁道,此時(shí),那個(gè)風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹枝上,按爸爸的要求,他爬上樹取下來那只風(fēng)箏。只見風(fēng)箏傷痕累累,他愣了愣神,他突然想到了爸爸突然帶他來放風(fēng)箏的目的!鞍,我錯(cuò)了!彼÷暤貙Π职值狼,一開始叫他去取風(fēng)箏的爸爸一直在旁邊觀看,看到他一副若有所思的模樣,便滿意的笑了!澳忝靼琢?也對,我兒子從小就很聰明,你要知道,爸爸對你的管教并不是想束縛你,而是為了讓你更哈的成長!薄班,爸爸,我們回家吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭!班,咱爺倆去吃頓火鍋吧!”“好啊,再來杯啤酒!薄班牛俊薄芭,不,我是說來瓶飲料,我以后再也不喝酒了!薄斑@還差不多!薄﹃栂,一對父子并肩走過,不時(shí)傳出一陣笑聲。

  線牽扯住了風(fēng)箏,風(fēng)箏以為是線管束了他對自由的向往,卻不曾想過,線對風(fēng)箏的束縛,更是對風(fēng)箏的一種保護(hù)。

風(fēng)箏與線作文8

  蔚藍(lán)的天空中飄蕩著幾朵白云,微風(fēng)徐徐,白云也伴著風(fēng)兒輕輕跳躍。

  一望無際的草原上,幾個(gè)孩子正在嬉戲玩耍,一只風(fēng)箏被丟在草叢中,顯得些許寂寥。風(fēng)箏望了望四周,心想,自己本該在天空中自由的飛翔,怎么可以被丟棄在這雜草叢生的荒涼之地呢,它憤憤不平道:“我這華麗的身軀被丟在這里簡直就是侮辱了我,我說,線老哥要是有朝一日我們能飛起來該多好,到時(shí)候我一定要帶你去飛翔,去看一下廣闊的世界。線沉默無語。

  孩子們玩累了,看到了那只被遺忘的風(fēng)箏,便把它放了起來。

  剎那,風(fēng)箏成了天空中的主角,風(fēng)箏抬起頭往前看是湛藍(lán)的天空,腳下是一望無垠的草原。風(fēng)箏的心情也不由得舒暢起來了。風(fēng)箏展開翅膀,竹條支起它柔軟輕盈的身軀。風(fēng)箏看著天空,它頓時(shí)充滿了力量。

  風(fēng)箏很高興,自己終于能在天空中展翅飛翔了。它幻想著自己就是那體操健將,剛想翻個(gè)身舒展一下身軀,卻被一只手拉住了。風(fēng)箏很生氣,剛要開口。線說話了:“風(fēng)箏老弟,你難道不知道這外面的天空雖然美麗,卻是很危險(xiǎn)的嗎?”風(fēng)箏沒好氣的說:“要你管!我好不容易飛上來了,卻要受你束縛,我上來不就是為了自由嗎?整天被你拉著,這不是我想要的生活!況且,只有這廣闊的天空才符合我尊貴的身份,你瞧,那天空的顏色與我衣服的顏色多相稱。 本聽了傷心地說道:“這是我的使命,我要保護(hù)你!而且也是你說要帶我飛翔的,你現(xiàn)在怎么出爾反爾,不管你怎樣說,我都不會(huì)放手!”

  風(fēng)箏更生氣了,心想:你不讓我走我還偏要走,我管你愿不愿意!想著,風(fēng)箏借著風(fēng)使勁的往上掙,可是無論它怎樣掙扎都無濟(jì)于事。

  這時(shí),一只小鳥飛過來了,風(fēng)箏看到他很高興,連忙打招呼讓鳥兒幫忙。在小鳥的幫助下,風(fēng)箏與線分離了。線就像他的心情一樣,絕望的一落千丈。擺脫了束縛的風(fēng)箏很高興,自由的飛著,想像鳥兒一樣翱翔于天空。它才張開翅膀,風(fēng)兒就把它吹的翻來覆去,它怎么也不能控制自己,只能隨風(fēng)擺動(dòng)。他絲毫不能左右自己,一會(huì)兒被風(fēng)吹向這邊,一會(huì)兒被氣流吹向那邊,吹得她暈頭轉(zhuǎn)向,不多時(shí),他的衣服也被吹破了。這時(shí),它沒有絲毫盛氣凌人的氣勢。他著急的`想著,要是有線在就好了,那樣我就不用受這些痛苦了。

  這時(shí),她看到了幫助過它的鳥兒,生氣的說道:“都怪你,都是你惹的禍!兵B兒說:“明明是你求我?guī)湍愕,你怎么能出爾反爾呢?你如果早知道線的好處,又怎么會(huì)有這些痛苦呢?”風(fēng)箏傷心地說:“原來都是我的錯(cuò),我傷害了我最好的朋友。我的身體全靠它來固定、控制。可是我知道的太晚了!”

  風(fēng)箏最終被風(fēng)兒吹落了下來。他四分五裂的躺在草原上,它用慘痛的教訓(xùn)告訴我們:只有團(tuán)結(jié)才能成功,自由需要約束,只有如此才能飛的高,飛的穩(wěn)。以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣,未來亦是如此。

風(fēng)箏與線作文9

  風(fēng)箏飛得很高,藍(lán)藍(lán)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地線牽引著她,永遠(yuǎn)不放開。

  ——題記

  風(fēng)箏對于我,似是一個(gè)生命的過客,幼年的陪伴,又似是我小時(shí)候濃濃的回憶,平淡無常,又宛如一根細(xì)線一般,扯出了一片綿綿的柔情與思愁。

  幼時(shí)附近有一個(gè)賣風(fēng)箏的,據(jù)爺爺說他家的風(fēng)箏是老手藝了,做的精致又中看,價(jià)錢也很合適,在我的嘟噥中爺爺給我買了一個(gè),那個(gè)燕子體態(tài)豐腴,身著一層藍(lán)藍(lán)的羽毛,腹部和頭部點(diǎn)綴著白花,眼睛圓滾滾的,祥和又機(jī)靈,在空中的樣子宛如一個(gè)藍(lán)色的精靈,風(fēng)箏的線是從前的棉線,好像是那個(gè)老人一根根搓出來的。所以我常常到那家賣風(fēng)箏的老爺爺攤上玩,看他帶著個(gè)老花鏡,皺著眉頭,在那細(xì)致地搓線,我也會(huì)在他畫風(fēng)箏時(shí),玩他的顏料,在他要瞪我時(shí)又趕緊跑開。我還“偷師學(xué)藝”過,在那削過竹片,什么厚度長短都是有要求的,不然飛不起來。

  玩的熟了,我和爺爺與他便常常在一起在大觀樓放風(fēng)箏了,那里的地面很寬闊,樹不算多,也就適合放風(fēng)箏,爺爺耐心的手把手教我,什么時(shí)候拉,什么時(shí)候放,我嫌他動(dòng)作笨拙,慢吞吞不中用,便嚷著要自己放。

  放風(fēng)箏看似簡單,我卻總是放飛不起來,風(fēng)箏掉下來后,線會(huì)纏在線拖上,像一團(tuán)亂麻一樣,我便不耐煩解開了,任它自己裹自己。這時(shí),爺爺會(huì)走過來,我怕他數(shù)落我,可他沒有,他先是罵我一聲:“真廢東西,用什么壞什么。”話雖如此,他還是會(huì)把我的風(fēng)箏拿過,坐在一個(gè)地方靜靜的解著,然后招手示意我自己玩去。我不聽,坐在他旁邊的樹陰盯著他解開。他瞇細(xì)了眼,全面的看一遍,然后用短短的指甲費(fèi)力的挑著,烈日炎炎照在他的臉上,他的'汗水顆顆滲透出來,順著他滿臉皺紋的臉滑下。我讓他坐在我的陰涼位子上,他卻偏偏不肯。好不容易解開了,他把線纏穩(wěn)了,遞給我!叭ネ姘,再纏起來你就自己解了!彼粋(gè)人走到樹下坐下,眼睛注視著我,眼神柔和而溫暖。掌握了技巧,風(fēng)箏藍(lán)色的身影不一會(huì)兒就竄到了高空。

  過了大約一兩個(gè)月,那個(gè)做風(fēng)箏的老人突然就消失了,再也找不到了。又過了一段時(shí)間,爺爺也說回老家了,便收拾了行李:“你大了,管不住。 被腥恢g,兩個(gè)我幼年的“老伙伴”都消失了,我突然開始懊悔平時(shí)和爺爺?shù)捻斪,懷疑是不是我氣走的他。我便不喜歡放風(fēng)箏了,那只藍(lán)色的燕子被我放在了書桌側(cè)面,再也沒有碰過。

  某天,爺爺突然打電話來說:“孫女,祝你生日快樂啊,自己要聽爸媽的話,注意安全……”我的鼻子一陣酸楚,驀地,那個(gè)藍(lán)色的身影閃入了我的眼睛,還有那根悠遠(yuǎn)的線,無論我走到了哪里,遇到了什么,他總會(huì)牢牢地拉著我,永遠(yuǎn)不放開。

風(fēng)箏與線作文10

  某甲與某乙相約放風(fēng)箏,風(fēng)起得越來越大,兩人手中的風(fēng)箏也越飛越高,正放得開心時(shí),某甲卻見某乙愁容滿色,不禁問道:“這風(fēng)箏放得這么好,為何你卻不高興?”某乙答道:“正是因?yàn)檫@風(fēng)箏飛得這么高我才如此憂愁。你想,風(fēng)箏縱然飛得如此之高,終究是被線束縛著,若是想要得到自由,就只有斷了線,可那時(shí)它不也就失去飛的能力了嗎?我剛才想到這跟人生也是相同的。我們的人生,終究不是掌握在自己手里!”某甲聽了這話,沉思許久,卻與某乙說了一番,這兩人最終是相視而笑,釋然了。

  且不論某甲說了什么話,只看這個(gè)故事里的風(fēng)箏與線便是頗值得令人深思的。但凡放過風(fēng)箏的人,便會(huì)知道要放好風(fēng)箏得掌控好線,線的長短決定風(fēng)箏的高低,線斷了,風(fēng)箏便折了,從故事中某乙的角度看來,這風(fēng)箏不過是一生被線牽制著,失了自由,人生亦如此,線好似牽制我們的生活的俗世事物和條條框框,若想要得到自由,就得斷了這些線,但我們的生活同樣也就結(jié)束了,某乙所感嘆的,確實(shí)是事實(shí)。

  固然,我們的一生,被束縛著,的確就像風(fēng)箏與線的關(guān)系一般。但讓我們從另一個(gè)角度來想想看——風(fēng)箏到底想要什么?依我看來,風(fēng)箏想要的僅僅是飛翔,飛翔于藍(lán)天中。某乙只想到了風(fēng)箏所失去的,卻沒有想到風(fēng)箏所得到的。試問,風(fēng)箏在被束縛著的同時(shí),不也享受到了在藍(lán)天翱翔的愉悅嗎?從它的起飛到滑翔,再到最后的降落,本就像一場人生之旅,假若風(fēng)箏重視的只是結(jié)果,那么它為何還要起飛?假若人這一生重視的只是結(jié)果,那么我們?yōu)楹芜要到這人世間來走一遭?風(fēng)箏想要的'并不是結(jié)果,是那飛翔的過程,那它為何還要有遺憾呢?

  線對于風(fēng)箏來說,不僅僅是束縛,更是一種支撐它的力量。倘若沒有了線,風(fēng)箏又如何起飛呢?假若沒有線,風(fēng)箏又如何迎著風(fēng)翱翔呢?風(fēng)箏本不能飛翔,為了實(shí)現(xiàn)它的執(zhí)念于夢想,我想這線的束縛是它應(yīng)該承受的。我反倒覺得風(fēng)箏的每一刻飛翔,都是痛并快樂著的,它觸摸到了藍(lán)天,這就足夠了不是嗎?這就像人生一般,你想要實(shí)現(xiàn)什么,你就得放棄什么,或者說承受什么,但我們不必因?yàn)槲覀兂惺艿亩纯啵驗(yàn)槲覀円呀?jīng)體驗(yàn)到了我們所向往著的。

  一個(gè)對生活絕望的人想到廟里去出家,老和尚便問這個(gè)人:“你為何要出家?”這個(gè)人回答:“我承受不了生活帶給我的壓力了,我想遠(yuǎn)離世俗,不再考慮那些事。”老和尚卻說:“你若是真的想遠(yuǎn)離世俗,為何還來這里?人固然有許多不得已,但你想要活得有靈魂,不就應(yīng)該去接受這磨難嗎?”這人聽了,如夢初醒,便不再絕望于生活。

  老和尚說的很對,人生有著許多不得已,但若只是逃避,那么我們永遠(yuǎn)都沒法飛起來。風(fēng)箏與線的關(guān)系,就是人生必知的哲理。我們原本就在俗世事物間,一生都被無窮盡的煩惱困惑著。但又因我們的心里從來不缺執(zhí)念,所以才一直堅(jiān)持,這便是人生,你所困惑著的,終會(huì)成為你窮極一生都用不盡的前進(jìn)力量。

  最后還是回到了開頭的故事,某甲對某乙說:“風(fēng)箏想要飛,那么還會(huì)怕束縛嗎?”

風(fēng)箏與線作文11

  在一家超市的櫥窗里,掛著一只光鮮靚麗的風(fēng)箏:它材料輕薄,工藝精美,燕子造型,栩栩如生,那對大眼睛炯炯有神,但眉宇間帶著不可一世的神情。它常常對店里的其他商品冷嘲熱諷,尤其喜歡嘲笑放在最不起眼位置的線。

  有一天,風(fēng)箏又嘲諷道:“線兄,你說我們‘本是同根生’,為什么你被放在那最黑暗的角落,還有灰塵為伴。而我卻要每天面對太陽,讓人們用驚羨的目光看來看去,我都厭煩了。我心里好不平衡呀!”

  線雖然已經(jīng)習(xí)以為常,但仍感到臉上火辣辣的',耳畔總縈繞著風(fēng)箏的冷笑和貨架上其他商品的議論紛紛……但它又能做什么呢?它只是一把被灰塵覆蓋的線。它在心底里暗暗發(fā)誓:“總有一天,我會(huì)向你證明我的能力,讓你親自向我道歉!”

  有一天,超市里來了一位客人,他對著風(fēng)箏仔細(xì)打量了一番,決定買下這只風(fēng)箏,風(fēng)箏更加洋洋得意了。而線卻喜極而泣,不是因?yàn)轱L(fēng)箏,而是因?yàn)樽约航K于可以離開這陰暗潮濕的地方,去廣闊世界證明自己的價(jià)值了;終于可以明碼標(biāo)價(jià),有尊嚴(yán)地離開這里了!

  誰知那顧客對風(fēng)箏的價(jià)錢不滿意,三番五次地討價(jià)還價(jià),最后店主終于妥協(xié)—風(fēng)箏保持原價(jià),線免費(fèi)贈(zèng)送。這讓充滿期待的線吃了當(dāng)頭一棒,怒火中燒,心中無限憤恨。而這時(shí)線的耳邊又傳來風(fēng)箏的冷嘲熱諷:“到頭來,還是一文不值,哈哈……”

  線積攢在心頭的委屈終于爆發(fā)了:“我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓它為自己的行為付出代價(jià)。

  主人帶著風(fēng)箏和線來到廣場上,乘著風(fēng)將風(fēng)箏放飛。風(fēng)箏在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔。不時(shí)發(fā)出驚喜的喊聲。線卻沒有顧及初上天空的喜悅與興奮,它正在拼命地伸展著四肢,想把自己掙斷:“只有線斷了,它才會(huì)消失,我才會(huì)活得有尊嚴(yán),主人才會(huì)寵愛我,它才能為它的行為付出代價(jià)!”風(fēng)箏也感到了異常,乞求到:“線兄,線兄,你別激動(dòng),我錯(cuò)了還不行嗎?你,你別掙斷,不然我只有死路一條了……”

  線聽了它的話,有點(diǎn)心軟了,正矛盾要不要再繼續(xù),“啪”,線斷了。

  風(fēng)箏慘叫著越飄越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸地消失在了視野之外。那個(gè)曾經(jīng)不可一世的風(fēng)箏流下了悔恨的淚水:“假如我與線和平相處,互相幫助,我不嘲笑它,而是多鼓勵(lì)它,也就不會(huì)有今天了!

  主人罵罵咧咧地把線纏起來,回家又把它丟進(jìn)了角落里。線這才幡然悔悟:“是啊,沒有了風(fēng)箏,我又有什么用呢?我更無法實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值了!我如果用一種平和的方式來化解我們之間的矛盾,也不至于現(xiàn)在這樣兩敗俱傷!”

  不久,風(fēng)箏跌進(jìn)了泥潭,線也重新落滿了灰塵。它們明白了,但是太晚了……

風(fēng)箏與線作文12

  “風(fēng)大的時(shí)候,記得控制自己的方向!”夢里又傳來線那頭溫馨的話語。

  不知何時(shí),我們斷了那根線的聯(lián)系,再也感受不到線那頭傳來手掌的溫暖。即使我飛走了,你還是在草原不停張望蔚藍(lán)的天空,你常常想:“去哪兒尋找線的那頭?”你手里的線柄還能否把我召喚回來?你焦急地等待,等待。你很害怕,你怕我被大風(fēng)吹走,迷失了方向;怕我被大雨打落,無法飛翔。

  我,被大風(fēng)一直吹一直吹,觀覽這個(gè)多彩的世界,而你,卻在我遠(yuǎn)飛的地方,苦苦等待。你渴望,有陣風(fēng)能把我吹回來,能再次在草原上看見我飛翔的影子。然而,我只是隨著大風(fēng)飛,飛!

  當(dāng)我們還在一起時(shí),你總是把我放得很高很高。你想看見,在藍(lán)天下飛得最高的,是線的那頭的我。你揮灑的汗水,是為了讓我飛得更高!你逆著風(fēng),是為了讓我飛得更遠(yuǎn)!讓我以最高的姿態(tài),俯視這片草原,飛出這片草原!可是,我到底做不到,飛不高。我厭倦了這樣成天被你牽制的生活。我想去尋找彩虹,你卻總是讓我與他們一同飛翔,因?yàn)槟阌X得這才是一只風(fēng)箏該做的事。

  當(dāng)我找到與我一起飛翔的伙伴時(shí),你總是硬生生地拽開我的線頭,逼迫我離開。我不理解!我不明白!我在掙扎!我在反抗!我在怨恨:既然你已經(jīng)抓住了我的線頭,為什么還要控制我的方向?直到有一天,你滴在手上的淚告訴了我這個(gè)答案。這個(gè)答案浸濕了我身上那層薄薄的外衣。

  我從你的淚里讀懂了你,而你卻沒有從我的線頭讀懂我。我常?释頭那端光滑細(xì)膩的雙手,那么干凈、白皙,還鑲嵌著鉆石!那雙手總是隨著風(fēng)箏跑,而不是牽著風(fēng)箏跑。因此,我整日在天空做著那樣一個(gè)又一個(gè)不切實(shí)際的夢,而從來不想如何更高地飛翔,從來不因你手中被線勒住的.傷口努力。她原來也是一雙美麗的手,卻因?yàn)槟歉S時(shí)飛走的線,輸送著自己殷紅的血液,變得蒼白又粗糙。

  其實(shí),每個(gè)人手中都有一根線,線那頭都有一只風(fēng)箏,他們讓那只小小的風(fēng)箏,承載他們高飛的夢想飛向藍(lán)天。他們無法飛翔,便讓風(fēng)箏替他們飛翔?娠L(fēng)箏終究飛不高,因?yàn)槟歉牽制住了他們的速度,他們承載得太重太重。

  其實(shí),我很幸運(yùn),我能飛翔,比那些掛在墻上的風(fēng)箏多擁有一份自由。其實(shí),我也很不幸,向著一個(gè)個(gè)不是我夢想的地方飛翔。也有一種風(fēng)箏,不管他們飛得或高或低,線頭那端永遠(yuǎn)不會(huì)有任何力量控制他們的方向。

  終于有一天,線斷了,我飛走了。我自以為會(huì)過上自由的生活,可不知,卻也只是順著風(fēng)的方向飛翔。往年秋天,你帶著我在落葉下飛翔,如今斷了線的我,猶如秋天的落葉。自由————不過南柯一夢!我似乎明白了:那根線不僅是牽制,也是一種保護(hù)!

  大風(fēng)。∪绻阌龅揭粋(gè)等待著的人,請告訴她:我很懷念在她手中飛翔的時(shí)光!

風(fēng)箏與線作文13

  兒時(shí),每每看到別人的風(fēng)箏能在線的牽引下,高高地遨游于藍(lán)天,而自己的風(fēng)箏卻病懨懨地躺在地上,心頭免不了有絲失落和埋怨。這時(shí),便會(huì)有兩雙溫暖的大手搭我稚嫩的小手,使我的風(fēng)箏也遨游于藍(lán)天中。

  然而,有一天,那雙小手再也不稚嫩了,我長大了,認(rèn)為再也不需要父母的牽引也能飛翔。風(fēng)箏想掙脫線的束縛了。學(xué)校組織為期一周的夏令營,我毫不猶豫地報(bào)名了。而回家卻遭到父母的反對,我一言不發(fā)的走進(jìn)房間,把滿腹的怒氣牽扯到了門上,帶著一絲的失落無力地在了書桌前……當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙灑在我的臉上,才猛然發(fā)覺,我趴在桌子上睡著了。微微抬頭,肩上不知哪來的被子順勢而落,桌上擺著幾張紅毛爺爺,下面壓著紙是再也熟悉不過的字跡:去吧,我們支持你。我心中毫無感激地收起錢,毫無留情地將紙扔進(jìn)了垃圾箱。

  隨著時(shí)間的流逝,夏令營也將到來,我也不由得興奮起來風(fēng)箏馬上可以掙脫線的束縛!懊魈炀褪窍牧顮I了,快點(diǎn)把東西準(zhǔn)備好!备改复叽僬f。我卻依舊按著遙控器,嘴里還嘟囔著:“還有沒有電視看哪?”父母無奈地?fù)u了搖頭,幫我整理了起來。“我自己會(huì)整理!”我一把搶過,心不在焉地整理了起來。

  風(fēng)箏終于掙脫了線的束縛,自由自在地飛翔在了廣闊無垠的藍(lán)天中。到了旅館,我才發(fā)現(xiàn),我有用的東西我都沒拿,我仿佛看見接下來的幾天我陷入了一片黑暗,變得一籌莫展。難道風(fēng)箏離開了線的牽引真的就不行了嗎?不,不可能!就算沒有那些東西,我還能過得好好的!

  可事實(shí)總沒料想的那么美好——第一天,在“驢友”的陪伴下,我玩得十分快活;第二天,雖然有些小波折,但依舊很好。哈,沒有線風(fēng)箏仍然能飛;可第三天,我被蚊子叮得半死半活,卻可恨怎么也沒弄到花露水,接下來的幾天就更不要說,變得雜亂無章,第一次感受到戰(zhàn)爭時(shí)那種動(dòng)蕩不安的生活。這時(shí),我才明白,平時(shí)在父母的`關(guān)照下,過得無憂無慮自認(rèn)為可以離開了。而一旦離開呢,只有“自掘墳?zāi)埂。風(fēng)箏想線了,可線去哪了?被甩了,何時(shí)才能找到線,再一次受到牽引呢?

  回家那天,我拖著疲憊地身子打開了門,再次看到父母時(shí),眼前不禁一片模糊!斑@幾天玩得很開心吧,吃個(gè)蘋果!蔽医舆^蘋果,強(qiáng)忍住即將奪眶而出的淚水,回以一個(gè)燦爛的微笑。父母也欣慰地笑了。太好了,風(fēng)箏找到了線,又受到了線的牽引,回歸到了正確的軌道。

  風(fēng)箏,需要線的牽引,一旦離開了線的牽引,風(fēng)箏又能飛多久呢?也許被風(fēng)吹跑,會(huì)被雨刮痛。風(fēng)箏需要線的牽引,唯有在線的牽引下,才能學(xué)會(huì)生活,才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,才能飛向?qū)儆谧约旱囊黄{(lán)天。

風(fēng)箏與線作文14

  “太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著炸藥包……”——題記

  馬路上,一個(gè)扎著兩個(gè)羊角辮的女孩正背著書包朝學(xué)?癖,一路上橫沖直撞,真可謂是“不要命!”哈哈,你們知道她是誰嗎?沒錯(cuò),她就是大名鼎鼎的瘋丫頭——易俊輝。你要是問起她的偉大壯舉啊,那可真是三天三夜都說不完。捅她隔壁姐姐家的馬蜂窩;到嬸嬸家的菜園里進(jìn)行“踩踏”活動(dòng);拔光老爺子的菜秧,玩“過家家”;偷摘伯伯家果園的李子……總之,數(shù)不勝數(shù)!咱還是從最近發(fā)生的幾件事說起吧。

  前幾天,她看見鄰居家的幾個(gè)姐姐剪了漂亮的齊眉流海,羨慕極了。這不,就去央求自己的老媽也帶她去剪頭發(fā)。不料,無論她如何千方百計(jì)地請求,老媽仍舊是“雷打不動(dòng),鐵石心腸!”她一怒之下,自己動(dòng)手剪了起來!斑青赀青辍辟M(fèi)了好半天勁,終于完功了。她急忙跑到鏡子前一瞧,還真是“不錯(cuò)”啊!只見她額前的發(fā)絲猶如春風(fēng)中的柳條,長短不一,隨風(fēng)舞動(dòng)。再仔細(xì)一看,她的頭發(fā)正好湊成一個(gè)可笑的三角形,看上去實(shí)在令人忍俊不禁!看到自己成了這副鬼模樣,她實(shí)在是“無顏見江東父老了!”又想到老媽非不帶她去剪頭發(fā),心中怒火熊熊,于是,用“排山倒!彼频牧,將門一甩。意圖將自己反鎖在房間里,不料,她家那歷史悠久的門和那銹不成鋼的鎖,實(shí)在受不了這打擊,轟然倒塌。然后,她老媽手執(zhí)二尺棍,氣勢洶洶地朝她這邊逼進(jìn)!她見形式不妙,連忙逃跑。一路上,不是撞倒了椅子就是碰翻了鏡子,搞得家里瞬間雞飛狗跳,鴨犬不寧。眼看著老媽緊隨其后,岌岌可危。她連忙施展出自己的絕技——“飛檐走壁”,一腳蹬上墻壁,借力跳上滑欄,溜了下去!轉(zhuǎn)眼蹤影全無,她老媽望著她消失的背景,氣急敗壞地破口大罵:“你個(gè)小免崽子,你昨天才把自己的'褲子弄破,今天又砸壞了家里的門,你怎么這么皮!你就不能消停會(huì)啊……”哈哈,在有容乃大一定十分好奇吧!偷偷告訴大家,昨天這位瘋丫頭見到姐姐的牛仔褲上有幾個(gè)破洞,十分崇拜加羨慕,結(jié)果,也將自己的褲子剪得破爛不堪,這后果嗎,又是一頓毒打哎……

  雖說她愛搗蛋、貪玩。不過,這個(gè)瘋丫頭還有一個(gè)小優(yōu)點(diǎn),那就是特別地愛看書!這不,常常看入迷了,為此還鬧出了不少笑話。

  一天,她正在看她最愛的《格列弗游記》,看入神了,她老媽突然喊她把鹽端過去,誰知道她看書看得如癡如醉,錯(cuò)把糖當(dāng)成鹽了,哎!結(jié)果她吃到了頓甜絲絲的晚餐。當(dāng)然,也少不了被痛罵一次,不過,誰叫她這么愛看書呢?

  怎么樣,大家想知道瘋丫頭易俊輝是誰嗎?其實(shí),易俊輝就是本人了,相信大家早就看出來了。怎么樣,大家想不想和我這個(gè)愛看書又愛搗蛋的瘋丫頭交朋友呢?

風(fēng)箏與線作文15

  初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線牽動(dòng)著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動(dòng)著它的線,我仿佛就看到了我和母親。

  小時(shí)候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動(dòng)著風(fēng)箏的線,給我依賴和安全感。

  小時(shí)候,我總是無時(shí)無刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西。回來的路上天空突然陰沉下來,烏云一下就鋪滿了天空。不一會(huì)兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來砸在了地上,母親急忙把外套脫下來披我在身上,說:“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來不舒服!蔽彝送懊鏉皲蹁醯.地面,雙手拽著母親的衣襟,說:“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說:“聽話,別鬧!要是咱倆一起走的話都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時(shí)覺得委屈極了,眼里不知何時(shí)就噙滿了淚水,還沒等母親把話說完,我就哭成了個(gè)“淚人兒”。母親似乎很無奈,搖搖頭,說:“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”

  最后的結(jié)果也是可想而知的了,因?yàn)槲业娜涡,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒有責(zé)怪我半句。

  長大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線,不斷在我想一飛沖天時(shí)拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。

  新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。

  就像是上次去買衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件!斑@衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說?杀M管我的聲音很小,還是被母親聽見了。她走過來問我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買你自己買!”我打斷母親的話,自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說:“你不想要算了,以后買東西隨你喜歡好不好……”

  現(xiàn)在想想,雖然線牽動(dòng)著風(fēng)箏,可是如果沒有線的話,風(fēng)箏連飛都不會(huì)飛起來,也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過來想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線,那么風(fēng)箏會(huì)變成什么樣子呢?我想會(huì)從天空中一頭扎下來,在某個(gè)不知名的樹枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開她!

  人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最愛我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線。母親,待你頭發(fā)花白時(shí),就讓我反過來像線一樣陪伴在你身邊!

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