小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
上三年級(jí)以來(lái)，寫(xiě)作文成了我學(xué)習(xí)中遇到的最大的困難。
自從上了三年級(jí)，語(yǔ)文老師就要求每周寫(xiě)一篇日記，一篇作文。我一聽(tīng)就像泄了氣的皮球，這下可愁壞了我。寫(xiě)什么怎么寫(xiě)呢？我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。
我最怕過(guò)周末，因?yàn)檫^(guò)了周六、周日，每周一就要交周記和作文。我總不能因?yàn)閷?xiě)不好就不寫(xiě)吧！
媽媽知道了說(shuō)：“寫(xiě)作文對(duì)你應(yīng)該沒(méi)有難度，你平時(shí)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，又喜歡看書(shū)。怎么想就怎么寫(xiě)，平常要多觀(guān)察，學(xué)會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)素材�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就寫(xiě)生活中最平常的'，寫(xiě)完交給媽媽看。盡管我用詞不恰當(dāng)，語(yǔ)句不通順，可媽媽邊給我修改，邊說(shuō)：“不錯(cuò)！就這樣，多寫(xiě)多練，多觀(guān)察多思考，就會(huì)寫(xiě)的更好了�！�
在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我不在害怕寫(xiě)作文了。同時(shí)我也明白在遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要逃避，要想方設(shè)法去克服它、解決它，要勇敢的去面對(duì)。
小學(xué)生作文 篇2
一天，天氣晴朗，下課鈴一響，同學(xué)們就到操場(chǎng)上玩耍，他們有的玩切西瓜，有的玩跳長(zhǎng)繩，還有的玩跳皮筋……我和孫浩智他們玩起了老鷹抓小雞，我當(dāng)老鷹，孫浩智當(dāng)母雞，其余的當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了！小雞們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊的跟在母雞的后面，我趁母雞不注意沖了過(guò)去，可是，母雞的`反應(yīng)很快一下子擋住了我，小雞們這才安全了。第二回合開(kāi)始了，因?yàn)槟鸽u反應(yīng)很快，所以我不用剛才的方法了，我悄悄地走到母雞前面偏左，然后迅速地沖到母雞后面抓住了兩只小雞，開(kāi)開(kāi)心心回家了，母雞和其他的小雞看了，又難過(guò)又氣憤。
突然上課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的沖進(jìn)教室又開(kāi)始了一節(jié)語(yǔ)文課。
小學(xué)生作文 篇3
今天是2月14日情人節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)特別的日子。
早早的我就和媽媽來(lái)到了花店，領(lǐng)取了100支愛(ài)心，這些玫瑰是我們今天要義賣(mài)的鮮花。看著一束束紅得像火焰一樣的玫瑰，我想：義賣(mài)得到的錢(qián)，可以給他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，買(mǎi)過(guò)年的新衣服啦！這些鮮紅的玫瑰將通過(guò)我們的努力，帶著義買(mǎi)人的一份，給親愛(ài)的太陽(yáng)村小朋友們送去更多的溫暖。
來(lái)到義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)有好多義工小伙伴等在那里�？吹贸鰜�(lái)，他們都已經(jīng)迫不及待了。迅速分發(fā)完玫瑰后，我們開(kāi)始義賣(mài)。
有了第一次節(jié)義賣(mài)康乃馨的經(jīng)驗(yàn)，這次我不再像上次一樣膽怯了，但還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張。我手捧玫瑰，暗自給自己加油。
我仔細(xì)地著來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人，憑經(jīng)驗(yàn)判斷他們是不是想買(mǎi)花。突然，我發(fā)現(xiàn)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位叔叔，看著我們手里捧著得花，又左右看看，很像要買(mǎi)花的樣子。我迅速地跑向前去說(shuō)：“叔叔，您好！買(mǎi)支花吧，這里有一份愛(ài)心，你買(mǎi)花的錢(qián)將捐給太陽(yáng)村的小朋友。”叔叔很高興地問(wèn)我：“一枝花多少錢(qián)呀？”“10元錢(qián)�！蔽艺f(shuō)。叔叔二話(huà)沒(méi)說(shuō)就買(mǎi)了一支。第一支花順利賣(mài)了出去，我太高興了，心里鼓足了勇氣！接著一支，一支，再一支……很快，我把手中的11支花都賣(mài)完了。
這時(shí)電視臺(tái)的叔叔來(lái)采訪(fǎng)我，“小朋友你為什么來(lái)賣(mài)花呀，賣(mài)了多少呀？”叔叔問(wèn)�！拔椰F(xiàn)在一共賣(mài)了11支花，我想通過(guò)自己的實(shí)際，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，去幫助更多需要幫助的`人，也希望有更多的小朋友加入到我們小義工的隊(duì)伍中來(lái)。”我心里既高興又有些緊張地說(shuō)。
很快，我們的小義工們把100支玫瑰成功地賣(mài)出了。想到可以幫助太陽(yáng)村的小朋友們，我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
小學(xué)生作文 篇4
今天，我們?nèi)w三年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了繩操比賽。
賽前，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽正式開(kāi)始，首先是三(1)班出場(chǎng)。只見(jiàn)他們精神抖擻，但有些地方做得不到位，只得了94.3分。第二個(gè)上場(chǎng)的是三(5)班的同學(xué)，他們不但精神飽滿(mǎn)，而且動(dòng)作幾乎沒(méi)錯(cuò)誤，最后以96.4分的好成績(jī)暫獲全年級(jí)第一名。看到他們成績(jī)那么好，我心里忐忑不安，再看別的同學(xué)，也和我一樣既興奮而又緊張。
我們班是最后一個(gè)出場(chǎng)的班級(jí)，由于幾個(gè)同學(xué)沒(méi)發(fā)揮好，只拿到了94.6分，排在年級(jí)的第四位。唉，做操要團(tuán)結(jié)，光靠幾個(gè)人的努力是不行的。
當(dāng)三年級(jí)每個(gè)班的.同學(xué)都聽(tīng)到自己班的成績(jī)后，有的歡呼雀躍，有的開(kāi)心的一蹦三尺多高，也有的唉聲嘆氣。真是“幾家歡喜幾家愁”。
這次繩操比賽可真緊張啊!
小學(xué)生作文 篇5
今天，媽媽帶我去買(mǎi)水果，我看見(jiàn)綠綠大大的西瓜。
于是我問(wèn)媽媽可以給我買(mǎi)一個(gè)西瓜，媽媽說(shuō)可以，我就說(shuō)媽媽一定會(huì)同意，然后我又看見(jiàn)黃黃的香蕉，然后我又跟媽媽說(shuō)，在可以給我買(mǎi)一個(gè)香蕉，媽媽說(shuō)就最后一次，我跟媽媽說(shuō)就最后一次，最后媽媽又給買(mǎi)一個(gè)香蕉，買(mǎi)完了之后，我就高高興興回家了。
小學(xué)生作文 篇6
昨天，我在網(wǎng)上觀(guān)看了一部電影——《寶葫蘆的秘密》，給我留下了深刻的印象。
影片的主人公叫王葆，他十分懶散，學(xué)習(xí)不刻苦，經(jīng)常招來(lái)同學(xué)的嘲笑。有一次，他去釣魚(yú)，意外地得到了奶奶經(jīng)常講到的能上天入地的寶葫蘆，欣喜苦狂。寶葫蘆果然十分神奇，只要腦子里想什么，就可以得到什么，讓他在老師和同學(xué)面前揚(yáng)眉吐氣，可是后來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆并不是什么寶貝，它害得他成了偷書(shū)賊，考試得0分，連同學(xué)和老師都不相信他了，最后他才知道寶葫蘆是個(gè)沒(méi)腦子的家伙。
王葆離開(kāi)了寶葫蘆后，在老師和同學(xué)們的`幫助下，刻苦練習(xí)，在全區(qū)的游泳錦標(biāo)賽上，獲得了團(tuán)體冠軍。他一下子明白了：“靠自己的努力贏得的勝利，才是最光榮的。”
其實(shí)，人的信心非常重要。沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都需要自己的努力，“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！本拖窨蓯�(ài)的王葆，風(fēng)雨過(guò)后終于迎來(lái)了彩虹。
小學(xué)生作文 篇7
孤獨(dú)，我曾反復(fù)咀嚼這個(gè)詞，我感到了他的凄美悲涼，他的無(wú)奈嘆息。
有人說(shuō)，作家們是孤獨(dú)的，因?yàn)槲淖止陋?dú)。我是愉快的寫(xiě)手，有一段時(shí)間，我筆走龍蛇，龍飛鳳舞地寫(xiě)了一篇又一篇，我把那些當(dāng)成了我的靈魂，那時(shí)候，我很孤獨(dú)。
當(dāng)人類(lèi)獻(xiàn)世后，拿起筆的那一瞬，他的靈魂就以孤獨(dú)。
我不了解，我算不算是個(gè)孤獨(dú)的人，因?yàn)榘謰尯陀H人們都很疼我，死黨群們也是有求必應(yīng)，也許是我的靈魂吧，他習(xí)慣了孤獨(dú)，而我也習(xí)慣了他的孤獨(dú)。
書(shū)上說(shuō)，孤獨(dú)的人喜歡遠(yuǎn)行，喜歡把自己的一切放任自流，而我不一樣，我對(duì)遠(yuǎn)行的概念模糊，也許無(wú)聊時(shí)會(huì)想想一個(gè)人遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，無(wú)助的情景，兩年前，我和爸媽走了小半個(gè)中國(guó)，火車(chē)讓我超越了極限。我發(fā)誓：這輩子再也不坐火車(chē)。
兩年前，每每放學(xué)時(shí)，都會(huì)有一群人陪我回家，后來(lái)，我遇到了一群對(duì)我好的女孩，而這段年月，我的身邊空空如也。突然想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可又咽了回去，因?yàn)槲乙庾R(shí)到身邊沒(méi)有人。
常常，早上人們見(jiàn)到我的'第一句就是“怎么一個(gè)人走啊�！蔽依淅涞幕亓艘痪洹傲�(xí)慣了�！笨尚囊酝吹穆楸浴�
一段時(shí)間，在《孤單北半球》，那是一首永垂不朽的好歌，至少在我眼里。
今天放學(xué)后，突然想回家，不知為什么，也許是天熱的原因，對(duì)老大說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就走了，一路上，突然想到了這些文字。
孤獨(dú)的，活得輕松，因?yàn)樗麤](méi)什么牽掛。
“沒(méi)你的日子，我已習(xí)慣了一個(gè)人。”這是一個(gè)女孩說(shuō)給我的，那段時(shí)間她很孤獨(dú)，而我現(xiàn)在才懂。
就算我，什么都沒(méi)有，就算我失去一切，至少我還有一樣?xùn)|西陪著我??孤獨(dú)，只有他懂我心的孤獨(dú)。
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