小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
你瞧!那依山傍水,綠樹環(huán)繞,景色秀麗的地方就是我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)里有著善良的人們,有各色的小吃,而家鄉(xiāng)的大秧歌更是一絕,它雖比不上大都市的舞蹈卻也是家喻戶曉的,那就讓我來介紹一下吧!每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候每個(gè)村莊的鼓都響起來了,來扭秧歌的人每人手里一條小手絹和一把扇子,鼓的響聲就像是一種號(hào)令,村子里的人都出來了,村子里樹下熱鬧極了。扭秧歌的大多是老年人,他們隨著鑼鼓的'聲音把大秧歌表現(xiàn)的出神入化,在一旁觀看的婦女孩子們也忍不住加入到表演中,在一邊觀看的村民欣賞著優(yōu)美的大秧歌一邊聊家常,這是多么美麗的場(chǎng)景。⊙砀桕(duì)有時(shí)候在演西游記里的人物,如:豬八戒,沙和尚,孫悟空,小孩子們可喜歡了,不由自主也跟著擺動(dòng)作……這就是我們這里的特色,雖外表不亮麗,但卻展示了我們這的風(fēng)土人情,如果你感興趣,那就趕快到我的家鄉(xiāng)來做客吧!
小學(xué)生的作文 篇2
一天,媽媽和我到姥姥家玩,發(fā)現(xiàn)表弟來了,還帶著一只可愛的小花狗,它可真讓人喜愛。
小花狗有圓圓的腦袋,有白和黑的顏色,一雙水汪汪的`大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,可真惹人喜愛!
我和表弟喜歡逗它,有一次,表弟摔了它一下,小花狗叫了起來,好像在說:“不要摔我”。
表弟要走了,要是我也有一只小花狗,那該多好呀!
小學(xué)生的作文 篇3
設(shè)若,我是一粒微小的,牽;ǚN子,恰巧被風(fēng)抑或鳥兒帶到這片草地上,那么,我定然一決絕的姿勢(shì),緊緊地,把根扎下。
無論這里貧瘠還是肥沃,也無論這里靜寂還是喧嚷。我會(huì)萬分珍惜和把握,這個(gè)給予我生命的時(shí)機(jī)。
我要緩緩的發(fā)芽,耐心的臥在黑黑的泥土里,努力濕潤(rùn)干燥的心情,一點(diǎn)一滴吸取大地的.營(yíng)養(yǎng),讓灰黑的軀體,漸漸地飽滿,嫩綠。
我要從容不迫地抽枝,萌葉。也許風(fēng)和日麗,也許雷電交集,這些都沒關(guān)系,我一樣會(huì)細(xì)致而認(rèn)真地,長(zhǎng)好一枝,再生一葉。即使簡(jiǎn)單的枝葉,也是層層疊疊,錯(cuò)落有致。
當(dāng)我終于孕出柔柔的蓓蕾,我一定要欣賞地,慢慢地開花。
不為單薄的花瓣自卑,不為心蕊的無味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦,舒展柔韌的枝蔓,爾后,一瓣一瓣打開花朵,迎著清晰的陽(yáng)光,以最動(dòng)人最明媚的姿態(tài),慎重地綻放。
我就在慢慢地生長(zhǎng)與開放中,體味人世的況味,度過短暫卻是豐美的一生。
小學(xué)生的作文 篇4
雨,是大自然的使者,輕輕地灑落校園,柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了!雨,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄在校園里。那小小的花朵,被雨滋潤(rùn)著,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣泛舟,輕盈在水中漂浮。
啊!雨,輕輕地落在校園里。雨,輕快地打在翠綠的芭蕉葉上,嘀嘀嘀嗒嗒塔!那輕輕的音響,是多么爽朗!雨,輕快地滴在我的心坎里!雨,落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。。±祥艠,多么青翠!雨,落在校園里,我撐著傘,慢慢地在雨中漫步,那嫣紅的樹葉,在雨中,輕輕地飄落下來,似乎有一段離別哀愁的情感啊!雨,拂過校園,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。在池塘的椰子樹,不斷地發(fā)出“沙沙!”的響聲,那潔凈的雨滴,從葉片滑了下來!雨多么可愛!雨,滴滴地打在花棚上,那上面的花木,被雨輕輕的打過!多美妙的旋樂!雨,打在涼亭上,那葉子似的屋頂從天上的.滑梯送了下來,輕盈的雨滴落在圓柱上!多么有趣的游戲啊!雨,灑落在校園里,輕輕地為校園蒙上一片白紗,那蒼翠的老榕樹,美麗的花兒,高大的椰子樹,被雨輕打過都是那么翠綠可愛。
啊!雨!是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落校園里。
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