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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-11-03 07:54:34 話(huà)題作文 我要投稿

[實(shí)用]成長(zhǎng)的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實(shí)用]成長(zhǎng)的作文5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我爸爸經(jīng)常說(shuō)我就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐里”的幸福一代,平時(shí)過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想要什么有什么,想干什么干什么。

  去年暑假,爸爸把我送到了石家莊,參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng),讓我體驗(yàn)一下軍人的生活。我?guī)е唤z疑慮和一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,和爸爸告別以后,走進(jìn)了夏令營(yíng)的駐地。

  這里是一個(gè)很大的軍事學(xué)校,一進(jìn)門(mén)首先看到的是一輛坦克,它有黑色的履帶,迷彩色的外殼,長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒,仿佛是在護(hù)衛(wèi)者后邊的校園。在坦克的旁邊是一條水泥路,路邊種著兩排高大的榕樹(shù),順著這條路走過(guò)去,三個(gè)金色的大字——圖書(shū)館,首先映入了我的眼簾。在圖書(shū)館前面轉(zhuǎn)過(guò)去,就到了宿舍樓的門(mén)前。

  在宿舍樓前,全體營(yíng)員集合,由教官分配宿舍,講解紀(jì)律和內(nèi)務(wù)要求。夏令營(yíng)對(duì)我們內(nèi)務(wù)的要求完全是和軍隊(duì)一樣的,房間要干凈整潔,所有的物品擺放都要統(tǒng)一整齊,被子要疊的方方正正的,像豆腐塊一樣。幾乎所有的營(yíng)員都沒(méi)有自己收拾過(guò)房間,沒(méi)有自己疊過(guò)被子。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下,我們開(kāi)始整理內(nèi)務(wù),用了整整一個(gè)下午的時(shí)間,一次又一次的疊被子,總算是勉強(qiáng)達(dá)到了教官的要求。就這樣度過(guò)了夏令營(yíng)的`第一天。

  第二天,大約五點(diǎn)四十左右,我起床整理內(nèi)務(wù),整理完后,把我們宿舍的其他人叫醒,沒(méi)想到,接下來(lái)幾天,她們竟把我當(dāng)成“人體鬧鐘”了。五點(diǎn)五十分,教官吹哨集合,然后教官帶我們?nèi)コ烤,俯臥撐10個(gè),跑步兩千米,把我們累的筋疲力盡。早飯之后繼續(xù)訓(xùn)練,隊(duì)列,軍體拳,還要常常在大太陽(yáng)底下站上半個(gè)小時(shí)軍姿。我們每個(gè)人都累的精疲力盡,汗流浹背。

  每個(gè)人吃飯時(shí)都會(huì)吃很多,大家就像在搶飯一樣。飯菜很簡(jiǎn)單,但是我們吃的很香,這是我第一次覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單的飯菜是這么美味,看著營(yíng)員們搶飯的表情,我想他們和我的感覺(jué)是一樣的。

  在簡(jiǎn)單和枯燥的訓(xùn)練之余,還有很多很開(kāi)心的活動(dòng)。最開(kāi)心的活動(dòng)就是cs對(duì)抗。我們分成兩隊(duì)互相對(duì)抗,每個(gè)人的手里都拿著激光槍?zhuān)芘Φ拿闇?zhǔn)著自己的敵人,很怕被別人瞄準(zhǔn)。為了團(tuán)隊(duì)的勝利,我們需要互相團(tuán)結(jié),相互配合,每一個(gè)人都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子。當(dāng)我們隊(duì)取得了勝利的時(shí)候,大家都很快樂(lè),把所有的不開(kāi)心都當(dāng)垃圾一樣拋棄了。

  短短的十五天很快就過(guò)去了,我們學(xué)會(huì)了離開(kāi)父母獨(dú)立生活,我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和信任。我和我的隊(duì)友分別的時(shí)候,每人臉上都有一道道淚痕,眼角還掛著水晶般的眼淚。

  回到家里,我美美的睡了一夜。早上起來(lái)的時(shí)候,習(xí)慣性的把房間收拾干凈。當(dāng)爸爸過(guò)來(lái)叫我吃早飯的時(shí)候,看到我收拾的整整齊齊的房間和疊得像豆腐塊一樣的被子,爸爸豎大拇指開(kāi)心的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

成長(zhǎng)的作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!笔堑,書(shū)籍是人類(lèi)的文明,是人類(lèi)的靈魂。在書(shū)海中遨游,可以學(xué)到無(wú)限的知識(shí)。

  書(shū)是鑰匙,帶你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一對(duì)翅膀,帶你自由飛翔在知識(shí)的天空;書(shū)是一頓飯菜,解救知識(shí)的饑荒。

  還記得第一次接觸書(shū)籍時(shí)是四歲,那時(shí)還不太會(huì)認(rèn)字,一些童話(huà)故事都是媽媽讀給我聽(tīng)的,有《三只小豬》。《丑小鴨》!栋籽┕鳌返纫恍堄腥の兜墓适,引得我浮想聯(lián)翩,小小的我從此戀上了童話(huà)故事,讓我的生活也充滿(mǎn)了童話(huà)的幻想。

  后來(lái),到了七歲我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽便不給我讀了,買(mǎi)了帶注音的書(shū)讓我自己看,我卻不愿意自己看,硬是拉著媽媽讀給我聽(tīng),但媽媽說(shuō)出了一個(gè)很誘人的條件:“你要是自己讀,媽媽就每天獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖!庇谑牵医(jīng)不住誘惑,開(kāi)始自己讀書(shū)。起初,我很是不情愿的,但是為了棒棒糖,我喊是堅(jiān)持每天自己讀書(shū),到后來(lái),我便慢慢的'喜歡上了這種自己讀書(shū)的感覺(jué),當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字地拼出來(lái),并理解后,心里就會(huì)悠然產(chǎn)生一種巨大的成就感,我很享受這種成就感,就算媽媽后來(lái)不給我棒棒糖了,我也照樣每天都抽時(shí)間讀書(shū),而且喜歡上了讀書(shū)。讀書(shū),讓我沉浸在濃濃的書(shū)香中,無(wú)法自拔。因?yàn)槲殷w會(huì)到了讀書(shū)的重要性,體會(huì)到了讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受。

  到了現(xiàn)在,我依舊在每晚寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū),而讀得書(shū)也從童話(huà)變成了文化名著。不用父母逼我讀,因?yàn)樽x書(shū)就像吃飯睡覺(jué)一樣,已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部份了。

  書(shū),用自己特有的芳香和韻味,伴隨著我慢慢地成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中讓我勇敢地面對(duì)困難,克服困難,不斷進(jìn)步。在成長(zhǎng)中讓我獲得知識(shí),開(kāi)拓視野,陶冶情操。多讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我到永遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)需要?dú)v練,只有在磨難中鍛煉自己,在險(xiǎn)境中考驗(yàn)自己,才能算是真正的長(zhǎng)大。有些時(shí)侯,我真的想過(guò)離開(kāi)父母溫暖的懷抱,向初升的太陽(yáng)走去,向空曠的田野走去,向美麗的花海走去……長(zhǎng)大,在我心目中,是那么的遙遠(yuǎn)和飄渺,但我時(shí)時(shí)刻刻在翹首企盼。是呀,此時(shí)此刻應(yīng)該為自己壯膽,于是,我深深吸了一口氣,閉上眼睛,進(jìn)入了幻想的境界……

  這里,一望無(wú)際,荒無(wú)人煙,這么大的地方,似乎就只有我一個(gè)人。怎么辦?雖然我獨(dú)自走過(guò)夜路,獨(dú)自待在家里,可是這一切似乎都難不倒我。這里到底是安全還是危險(xiǎn),誰(shuí)也不知道。我慢慢移動(dòng)著腳步,不過(guò),忐忑不安的心情從心底里油然而生。難道,從此以后,我將一個(gè)人孤零零地生存,那么,若危險(xiǎn)像猛獸一眼向我撲來(lái),我將如何面對(duì)?恐懼的我邁開(kāi)了步子,大聲吶喊道:“有人嗎?有人嗎……”我越來(lái)越著急,淚水奪眶而出。“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!忘記害怕,忘記現(xiàn)在,想像美好的時(shí)刻就是離開(kāi)恐懼的方法。心靈的祭慰,幸福的遠(yuǎn)行。我尋找到了克服恐懼的方法,通向了快樂(lè)、美好的明天!

  不知不覺(jué)的,我來(lái)到了美麗的花海,雖然這兒人來(lái)人往,但是卻是按部就班地在自己的軌道上運(yùn)行。有的在勞作,有的在觀賞美麗的風(fēng)景。而我該做什么呢?面對(duì)生活的`挑戰(zhàn),我竟然不知所措。要知道,21世紀(jì)的我們可是家庭中的小公主、小皇帝,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,現(xiàn)在我才知道,離開(kāi)父母懷抱的我是多么無(wú)助呀!于是,我向路人們投去無(wú)助的眼神,乞求能夠有好心人幫助我。不過(guò),這樣的乞求換來(lái)的只有冷漠,這樣的乞求得到的是廉價(jià)的同情。自己的事情自己做。只有付出努力才可以救活我自己了。說(shuō)干就干,我學(xué)著左鄰右舍的樣子干起了活,在黃色的土壤里撒下了玫瑰花的種子,用辛勤的汗水澆灌,用靈巧的雙手勞作。我的小手很稚嫩,我用不熟練的招式嘗試著面臨的考驗(yàn)。我相信不久的將來(lái),這里將是盛開(kāi)玫瑰的花園,這里將芳香彌漫。那是我心中的伊甸園。

  成長(zhǎng)就需要不斷地歷險(xiǎn),經(jīng)歷世界的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能品嘗到生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精彩,才能真正地脫離自己所依賴(lài)的人,尋找到屬于自己的一片天地……

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人們說(shuō)一個(gè)人的成長(zhǎng)是在新年,但我真正的成長(zhǎng)是在二月二,不是因?yàn)槲矣龅搅穗y事,而是父親的一段話(huà)改變了我,它像一把重錘打破我昏昏噩噩的生活,讓我感到這是我十四年里第一次成長(zhǎng)。

  我在上初一的時(shí)候期中考試我考得不錯(cuò),在于別人交談的時(shí)候,我都說(shuō)不會(huì)驕傲,但那只是一個(gè)對(duì)付別人的借口罷了,其實(shí)我早已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,我的小學(xué)同學(xué)任希彤的成績(jī)比我高了很多但我卻以她補(bǔ)課為理由,說(shuō)他成績(jī)是由補(bǔ)課才提升的,但是我的心當(dāng)然知道她在背后所付出的汗水我的父母一說(shuō)到任希彤我就以一種不屑一顧的'態(tài)度來(lái)反駁現(xiàn)在想起來(lái)心中都充滿(mǎn)了愧疚和深深的歉意,成績(jī)是由汗水與努力換來(lái)的,每當(dāng)考試我都貪黑起早,可是用在休息的時(shí)間和認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間根本不成比例,我在學(xué)校知識(shí)測(cè)驗(yàn)我因?yàn)槔蠋熼_(kāi)始沒(méi)先選我,我就撒個(gè)謊說(shuō)我已經(jīng)背完了,而考試突然讓我去我卻考了個(gè)全校倒數(shù)第二,當(dāng)我知道這個(gè)消息,我哭了但我不是因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù),只是因?yàn)樽约簺](méi)有面子,我在家里誰(shuí)也不怕但我在外面卻讓人欺負(fù),當(dāng)我讓被班里的女生絆倒,我沒(méi)有像個(gè)男人一樣反抗,我極力向別人解釋我是一個(gè)紳士我會(huì)忍讓?zhuān)鋵?shí)我是因?yàn)榕滤挪环纯,父親說(shuō)人生的路父母不能幫助你太多,是好是壞只是由自己決定的。這時(shí)我的心中出現(xiàn)了一個(gè)十字路口,好與壞只是由我自己來(lái)抉擇,父母的愛(ài)我感到的也只是十萬(wàn)分之一,其實(shí)在父母的話(huà)語(yǔ)中都充滿(mǎn)了對(duì)我無(wú)形的愛(ài),父親生氣時(shí)的話(huà)語(yǔ)其實(shí)是恨鐵不成鋼啊!數(shù)學(xué)的成績(jī)?cè)诟邥r(shí)我就說(shuō)是我自己的努力,而處于低谷時(shí)我就一味的怪我爸。盡找那些客觀的理由。從不在自身找原因。當(dāng)父親對(duì)我說(shuō)完那些話(huà)后我認(rèn)真的思考過(guò),也不想排在別人之后了,這是心中好似新生的朝陽(yáng)我的心中充滿(mǎn)了希望和對(duì)明天的期盼。

  二月二龍?zhí)ь^,在我剪下自己的頭發(fā)的時(shí)候,落下的不是頭發(fā),而是我那自己浪費(fèi)的時(shí)光,在二月二這一天我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  人們總想淡忘痛苦的記憶,珍藏美好,但越是想拋之腦后,卻越是根深蒂固,扎根記憶深處……

  如同一只冷漠無(wú)情的大手,在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的雙腳,使我深陷泥淖,寸步難行。前方依舊是無(wú)邊的漆黑,沒(méi)有一絲光明,哪怕只是一點(diǎn)余暉……唯有那日的一幕幕不斷重演,哭喊聲、怒吼聲不絕于耳,無(wú)法掙脫。

  我看見(jiàn)了她流淚的面龐,看見(jiàn)父親通紅的眼眶,而那時(shí)的我,還天真不過(guò)以為一切還能回到從前,可我期待的畫(huà)面,卻再也未出現(xiàn)過(guò)。也曾努力拼湊那昔日僅有的溫馨,想要挽留,卻又只能眼睜睜看著這個(gè)家支離破碎,任我再拼湊也無(wú)濟(jì)于事。過(guò)往的歡笑聲回響耳畔,那點(diǎn)滴溫情卻怎么也抓不住。

  曾記得,餐桌上有我們?nèi)齻(gè)人的歡聲笑語(yǔ),一起品嘗美味佳肴;曾記得,他們共同追逐跑在前面調(diào)皮的我,用手蕩起我童年的秋千;曾記得,他們信誓旦旦地說(shuō):“永遠(yuǎn)陪伴在我身邊!”我也曾怨過(guò),怨他們?cè)谖易钽露畷r(shí)讓我失去了最依戀的懷抱,讓我走過(guò)一段比同齡人更坎坷的成長(zhǎng)。我無(wú)法停止對(duì)能回到過(guò)去的.渴望,卻在望著父母走向相反的方向后重歸失望。

  曾一度迷茫,不知道該如何前進(jìn),在黑夜的籠罩下,我不知所措。

  我只有把自己扔進(jìn)知識(shí)的海洋中,拼命地學(xué)習(xí),任風(fēng)浪拍打,把那悲傷化為動(dòng)力,把那孤獨(dú)變?yōu)閳?zhí)著。一張書(shū)桌,一支筆,一本書(shū),幾道題,這就足以讓我沉浸其中,來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)抹去傷痕。我將自己封閉在冰冷的高墻中,唯有書(shū)作伴的日子讓我找到了方向。領(lǐng)講臺(tái)上有我的身影;演講比賽中,有我的激情飛揚(yáng)。

  唯有書(shū),能給予我心靈的寧?kù)o,帶給我黎明的曙光。我在書(shū)中成長(zhǎng)、蛻變,磨礪出一雙堅(jiān)韌的羽翼展翅翱翔。在書(shū)中,我悟到了人間冷暖,世間百態(tài),看到了鳳凰涅槃,浴火重生。也是書(shū),讓我明白用善意的心情去理解別人,會(huì)讓世界單純、美好、簡(jiǎn)單,世界如此之大,我卻能幸運(yùn)地遇到一些人。我明白了父母的不易,懂得了父母的抉擇,但我深信他們對(duì)我的愛(ài),從未變過(guò)!他們不是一直在努力彌補(bǔ)嗎?而我所能做的就是昂首闊步向前。

  黎明到來(lái),昨日已成為過(guò)去式。面對(duì)未來(lái),我將無(wú)所畏懼。

  爸媽?zhuān)叶耍?/p>

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