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【精品】實(shí)用的在挫折成長作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長作文8篇,希望能夠幫助到大家。
在挫折成長作文 篇1
夜晚,皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心想:到底是參加還是不參加呢?
今天早上,教我古箏的何老師說,市區(qū)有一個(gè)比賽,問我要不要參加。老師見我一直猶豫,就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣悾屛义憻捯幌,又不敢,我怕參加?huì)讓學(xué)習(xí)落下,我不是優(yōu)等生,我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下,我參加!
比賽有2輪,進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽,只要十人,這太難了。心里嘀咕著,老師來了,遞給我一張譜《虞美人》,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,我一直在練,一直在聽,終于我進(jìn)了決賽。
還沒有高興完,何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》,說:“快練這首曲子,只有3天時(shí)間!笔裁,我的天,三天時(shí)間……
“不對(duì),這個(gè)音彈錯(cuò)了,重彈!”“又錯(cuò)了,應(yīng)該這么彈!痹趲讉(gè)小時(shí)的磨練下,這琴弦斷了一根,我愣住了,怎么斷了,還有2天,怎么辦呀,我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到,最終,何老師讓我用她的琴,“老師,我這個(gè)節(jié)奏掌握不好,總比音樂要快!薄斑@,這我?guī)筒涣四悖愕米约赫夜?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)緩慢,有時(shí)極快。屋里的我越急越亂,還有一天就要參賽了,怎么辦?老練不好,怎么辦?不能著急,不能著急,放松,放松,不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選,不著急,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,月兒微笑著看著我,好似在說:“不要著急,放松,你一定可以的'!睂(duì),我一定可以的,加油!
一天后,我登上了舞臺(tái),如愿的輕松的彈奏了出來。最終,我得到了亞軍。
雖然我沒拿冠軍,但我戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。
在挫折成長作文 篇2
成長中的你和我,誰也免不了受傷。傷愈合之后,會(huì)留下曾讓我們記住疼痛的疤痕,也會(huì)留下曾給我們教訓(xùn)的記憶。伴著一次次受傷,成就了人生的一步步輝煌,傷口、挫折帶給我們的`不僅僅是傷痛,更重要的是使自己更加堅(jiān)強(qiáng),因此我們?nèi)松缆飞系拿恳粋(gè)傷口,每一次挫折都值得去紀(jì)念、去感謝、去尊重,我從《感謝傷口》這個(gè)故事中,更加對(duì)挫折頗有感觸,對(duì)道理明白更多。
《感謝傷口》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)孩子在為自己身上的疤痕感到痛苦時(shí),他媽媽露出了當(dāng)年生出孩子,醫(yī)生在肚子上留下來的疤痕,語重心長的告訴兒子要感謝傷口。
其實(shí)這篇文章用最平常的事反映出傷口、挫折對(duì)人生有多么的重要,傷口告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,疤痕告訴我們路的坎坷,挫折告訴我們面對(duì)困難要勇往直前,永不言棄。傷口需要我們感謝,因?yàn)樗屛覀冎懒送,懂得了如何療傷?/p>
走在人生之旅的你和我,誰也免不了傷痕累累,然后每次傷愈,都會(huì)使我們更有力量,對(duì)未來更充滿希望。
在挫折成長作文 篇3
把日子過成金戈鐵馬的疆場(chǎng),你揮刀而來,對(duì)著自己的卑微和怯懦。如血?dú)堦,面?duì)無悔的青春,記憶中永不泯滅的,是與己為戰(zhàn)的一脈豪腸!}記
有誰知道,被鮮花與掌聲簇?fù)淼墓猸h(huán)是天才的灼傷,真實(shí)的生活,不過是一杯新酒,它不安地晃動(dòng)著,那么艱難地,企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……
我不是天才,但我卻像天才一樣,把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里,用挫折歷練的堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成青春炫彩交織的華章。
風(fēng),拂動(dòng)往事。
——我跌進(jìn)往事的河流。
又是一度雨季,卻失去往日的浪漫悠長,全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓(xùn)的煩亂中,煩亂也罷,最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪,漸漸將激動(dòng)、驚訝和一絲無奈蕩出體外,取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動(dòng)和隱隱的不安。狐貍,這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈,應(yīng)怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中,手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風(fēng)撩動(dòng),月光漸漸淡出視野,屋檐一角,那張永不破裂的蛛網(wǎng),又要告訴我什么?
時(shí)間淡去故事的初始,記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程,仍響起每天清晨陽臺(tái)上久久縈繞的背誦聲,仍淡不去鏡面里專注的神情,仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的嫵媚溫柔,我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾,我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸,我都以心去接觸,去融合,而老師的'不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠(yuǎn),那么難以奢求……
靈魂,在遠(yuǎn)處掙扎;挫折,這把最銳利的刀鋒,割破生命的寂靜,綻放最鮮妍的蛻變!
初升的太陽,在舍衛(wèi)城接天的宮闕上,恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼,成功的祝福即將響起,我卻懷疑著天色是否黎明,從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長,默默中,已從記憶的河里走上來,全身都濕了,尤其是雙眸,帶著笑意的淚眼迷蒙中,那個(gè)金色的獎(jiǎng)杯是那樣奪目,這是我成長的足跡,不再為挫折而遲疑,奮斗過后會(huì)有天明!
“孩子,路還很長,在挫折中成長,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!”
這聲音仿佛濕婆天的樂章,傳自遙遠(yuǎn)的凱拉薩深山里。朋友,路還很長,讓我們?cè)诖煺壑谐砷L,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)!
在挫折成長作文 篇4
我站在湍急的河流旁,看著站在橋上的同學(xué)漸漸遠(yuǎn),冰冷冷的淚珠從我的腮邊悄悄地滑落。
我終究是失敗了。自從我接到落榜的消息后,我成天幾乎都埋沒在考試的失意中,我拒絕了來自家長的一切關(guān)愛,自己一人在屋內(nèi)暗自垂淚,看著同學(xué)們奔跑的背影,我加快了腳步,可依然是無濟(jì)于事,我感很累想要休息一下,我垂了垂麻木的'雙腳,癱坐在地上,我茫然了。
我明明努力了,可為什么,為什么終究考不好,我明明認(rèn)真聽講了,跟其他人一樣,可卻依然失敗了,我不明白,為什么上帝給人們成功的歡樂時(shí)總要帶上失敗的洗禮,難道這就是我的命嗎?
躲在屋內(nèi)的我已經(jīng)聽不到門外家長的嘆息聲了,正午的炎日被隔板般的窗簾擋在了屋外,使掉到桌上的淚珠變得更加的冰冷了,被打倒在地上的書本無力地被微風(fēng)翻著頁,正午,一切都幽絕了。
我枕著臂彎趴在桌上,臉上的淚干了,我止住了在眼眶中滾動(dòng)的眼淚,慢慢的,我的心安靜下來了,我閉上眼,大雨正長長的落下,放眼望去卻看不到盡頭,豆大的雨滴一滴滴砸在我每一寸裸露的肌膚上,冰般刺骨,忽然,一名同學(xué)從我身旁跑過,我站起來,遠(yuǎn)方已不再迷茫,一輪金黃的太陽散發(fā)出耀眼的光,雨停了,我抖了抖衣服,向光明的遠(yuǎn)方跑去。
在挫折成長作文 篇5
自從我學(xué)了單簧管,煩惱就開始不停的找上了我。
“這里怎么老是連指?快點(diǎn)弄節(jié)拍器,給我吹一百遍!”老爸又開始河?xùn)|獅吼。對(duì)了,忘了說明一下,我已經(jīng)快考級(jí)了,而剛才提到的連指,是指上一拍還沒吹完,手指已經(jīng)按到下一個(gè)音符了,是目前我吹奏單簧管碰到的最大的敵人。每次提到它,都有想把樂器扔掉的沖動(dòng),奇怪當(dāng)初我為什么要選學(xué)這個(gè)需要舌指配合的樂器。
哎,我只能無奈地調(diào)好節(jié)奏,開始緩緩的吹奏起來。我一遍又一遍地吹,心里不停抱怨“連指”這個(gè)“攔路虎”,想到這次考級(jí)是我準(zhǔn)備了好幾個(gè)月的',難道就這樣放棄嗎?答案是絕不,為了這一次考級(jí),我連續(xù)二個(gè)月來每天練習(xí)達(dá)一個(gè)半小時(shí),耗費(fèi)了我這么大的力氣,我一定要吹好,一定要!我開始調(diào)整自己的心態(tài),重新吹,一遍、二遍、三遍……再慢一點(diǎn),再放松一點(diǎn),我不停地提醒自己,終于成功了,我十分喜悅,長長地吁了口氣。
這次練習(xí),不僅使我考級(jí)的信心猛增,還讓我明白了吹單簧管和生活一樣,都會(huì)遇到挫折,我們遇到挫折不應(yīng)該因噎廢食,而要不懈努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅。作文
在挫折成長作文 篇6
人生并非事事順利、一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)有遇到挫折的時(shí)候。在困難到來時(shí),有人退縮了、有人哀嚎了,輕易的就放棄原本的目標(biāo)、半途而廢。但是在我看來,挫折反倒是成功的基礎(chǔ)。
猶記得某次的數(shù)學(xué)考試后,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我看見數(shù)學(xué)考卷上的成績,不禁大吃一驚——成績竟然未達(dá)及格的標(biāo)準(zhǔn)!我怎么會(huì)考出這樣糟糕的成績?頓時(shí)眼淚不爭(zhēng)氣的從臉頰滑落,失望、慚愧的心情占據(jù)心頭。但同時(shí)我也告訴自己:下次不可以再考這種成績了!
那次段考之后,我每天回家都會(huì)復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教過的習(xí)題,努力弄清楚自己不會(huì)的題目。如果自己真的看不懂的話,就要去學(xué)校問同學(xué),或者是請(qǐng)教老師。至少要 盡力去做,才問心無愧,如果只是一昧的逃避放棄,就什么事情也作不好——我是這么想的。于是第二次段考的數(shù)學(xué)考試,我考了九十二分,成績大有進(jìn)步,想必當(dāng) 時(shí)自己臉上應(yīng)該是欣喜若狂表情吧。連同學(xué)都跟我說:“恭喜你雪恥啦!” 心情像是云朵一般飄飄然的,好不快樂呀。
孟子說:“天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”可見挫折可以使人振奮,邁向成功之路;而順利的人生,只會(huì)讓 自己像溫室的花朵禁不起打擊、招來失敗。挫折是高山,越過它,就能看見美麗的大海;挫折是礁石,沒有它,哪能激起美麗的浪花?挫折是我們?nèi)松械?良友,沒有他,生命怎么能夠茁壯?所以說,成長需要挫折。挫折使我們更堅(jiān)強(qiáng)、更有勇氣、更有能力。曾經(jīng)有人這么說過:“挫折并不可怕,可怕的是沒有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。”失敗了,就把它化為動(dòng)力;從哪里跌倒,就從哪里站起來!因此,在面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)該要勇敢的正視它、用不畏艱難的精神去克服它。那么,你就有可能會(huì)成功!
在挫折成長作文 篇7
世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
——題記
挫折是人生不可避免的事,一次挫折來到你面前,你不應(yīng)該退縮,而是要嘗試去戰(zhàn)勝它,只有在戰(zhàn)勝挫折的過程中,你才會(huì)吸取教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)也會(huì)越來越多。正如魯濱孫一樣,它有很多經(jīng)驗(yàn),雖然大多以失敗告終,但他學(xué)習(xí)了很多航海知識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他不放棄,勇于嘗試,以至他在孤島上生活了28年,最終返回英國。所以只有嘗試了在有可能成功。面對(duì)挫折,我們不能放棄。
記得小時(shí)候的我,乖巧又懂事,從來不吵媽媽,總是幫媽媽做一些力所能及的事,直到9歲那年,爸媽離開了我,去了外地。我便跟著爺爺奶奶,可是奶奶的脾氣總是很暴躁,總是對(duì)我很嚴(yán)厲,總覺得她就像個(gè)老巫婆。直到13歲那年,我正讀七年級(jí)。有一次,英語老師叫我去她辦公室,嚴(yán)厲的說:“這次考試才考了86分,怎么回事,上課沒聽講?凈喜歡瞎操別的心!闭幱谂涯嫫诘奈,與老師頂撞了……回到教室,苦悶著個(gè)臉。
到了晚上,我給媽媽打了個(gè)電話,告訴了她經(jīng)過,原本以為媽媽會(huì)指責(zé)我,可是媽媽語重心長的說:“老師單獨(dú)找你談,證明老師是在乎你的.,希望你能學(xué)好,指責(zé)你也是對(duì)你的關(guān)心,要是別的同學(xué)她還不會(huì)說呢……你今天頂撞了她,她一定會(huì)很失望的,你要分清好與壞,對(duì)與錯(cuò),回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做!
回到寢室,我回想起媽媽說的話,說的很對(duì),所以我應(yīng)該給老師道歉,早上,上早自習(xí)時(shí),班上沒有多少人,而老師卻已早早的站在了那兒,看著老師的背影,覺得真的,老師真的好辛苦,我們只需上課期間聽老師講完這45分鐘的內(nèi)容,而老師為這45分鐘的內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,為我們這些成績不好的同學(xué)擔(dān)心,有一句話是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽易叩嚼蠋熋媲班嵵氐南蚶蠋煹狼,老師微笑著拘了我肩,過后,我認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,終于在第二次期考中英語考了103分,老師欣慰的笑了。鼓勵(lì)的對(duì)我說:“繼續(xù)加油!”這四個(gè)字對(duì)我來說就像是早晨的陽光鼓勵(lì)著我前進(jìn),勇于嘗試,明天會(huì)更好!
放假了,我希望這次能不再與奶奶吵架,回家了,我一改往常的態(tài)度,溫和的叫了一聲:“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜,笑著說道:“回來了,餓了吧,趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶著幫奶奶洗碗。奶奶意味深長的說:“長大了!”
人在遇到挫折時(shí),要勇敢的嘗試面對(duì)。在經(jīng)受挫折中,我成長了!
在挫折成長作文 篇8
有句話說得好,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我也深知,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睕]有挫折的人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經(jīng)走過的路,沒有鮮花和掌聲,相反,荊棘密布。
回首小學(xué)六年,多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次,我沒有趕上回家的班車,然而天公不作美,偏偏一聲驚雷,大雨滂沱。通往我家的是一條村路,路面被雨泡得起皺,像一張老人的臉,但又那么猙獰,布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔,在這無遮掩的天空之下,沒有傘的我,心里只有一個(gè)字:家。
泥水流淌,遮住了路堅(jiān)硬的巖石,我卻不知,仍是奮力地跑著。隨后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而復(fù)起,拖著被泥漿浸透的褲腿,也不顧那流出的紅色液體,只是跑著,跑著。我那一摔驚動(dòng)了野狗!捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍,狂吠不已。
終于,我逃過了馬路,遠(yuǎn)離了惡魔們的利爪恐牙,遠(yuǎn)離了恐懼和黑暗。我到家了,坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。
只差一分鐘,我就可以乘班車與同學(xué)們?cè)谡勑β曋谢丶遥豢墒沁@一分鐘,帶給了我全新的體驗(yàn)。我一改拖沓的.作風(fēng),再也不敢馬虎。于是,在風(fēng)雨的洗禮后,迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭,我不再害怕挫折!白岋L(fēng)雨來得更猛烈些吧,風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天!”再回首,弱小的背影已遠(yuǎn)走;再回首,我堅(jiān)強(qiáng)的心依舊。
帶上曾經(jīng)的挫折,寒夜溫暖我,明天將不再面對(duì),無盡的傷痛和迷惑!我說“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,為什么……”
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求“挫”。我望見了挫折,隨后,我戰(zhàn)勝了它。我感謝它,同時(shí)感謝我自己,給自己找了一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),在挫折中成長!
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