實用的健康成長作文匯總[4篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的健康成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
健康成長作文 篇1
生活中,我得到的愛最多,爸爸的愛,媽媽的愛,朋友的愛......媽媽的愛是溫暖的愛,她無微不至地照顧我;爸爸的愛是富有力量的愛,當我遇到挫折時,他告訴我要堅強;朋友的愛是真誠的愛,他給我關心和快樂。而老師的愛卻與眾不同,像媽媽的愛那樣溫暖,像爸爸的愛那樣有力量,也像朋友的愛那樣真誠。那的確是一種難以形容的愛。
那是我上二年級的時候。一天上午,我突然感到頭疼,打不起精神,又不好意思跟老師說,只好硬挺著。可過了一會兒,我更難受了,“哇”的一聲吐了。頓時,教室里到處彌漫著難聞的味道,同學們都捂著鼻子跑了出去。我哭了起來。這時,班主任盧老師看見了急忙走過來。她摸了摸我的'額頭,知道我發(fā)燒了,便一邊安慰我,一邊幫我收拾吐出來的臟物。看著老師那忙碌的身影,我心里真不是滋味。打掃完后,老師又給我媽媽打了電話,并把我?guī)У睫k公室休息。過了一會兒,媽媽來接我了,老師把我交給媽媽后,又反復叮囑我回家好好休息,按時吃藥。當時,我心里感動極了,淚水不禁奪眶而出,這是感動的淚水,是幸福的淚水。我一次次回頭望著老師的身影,看著她一次次地對我點頭微笑,向我招手......路上我情不自禁的自言自語:“我得到的愛最多”
我在愛的世界里健康快樂地成長著,感到幸福和驕傲。我要把愛送進每個人心里,給他們也送去溫暖,帶去希望。
健康成長作文 篇2
全國愛眼日,看這幾個字就明白,這一天是眼睛的保護日。每年的六月六日,都會掀起一陣愛眼、護眼的熱潮。
眼睛是五官之首,這說明眼睛對我們很重要?墒牵奂矃s讓許許多多的人痛苦不堪,看了以下的報道,讓我不寒而栗。
據(jù)調查,我國現(xiàn)有盲人500多萬人,近視患者已超過三億人,低視力近千萬人。尤其是兒童及青少年中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學生近視發(fā)病率為22。78%,初中生為55。22% ,高中生為 70。34% 。令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。
看了這報道,我的心情很沉很沉。為什么近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的呢?據(jù)我觀察,我們同學中的近視眼大多都是因為平時不注意保護眼睛而導致的。如,看電視距離太近、時間長;寫作業(yè)姿勢不正確;喜歡在強烈的陽光下看書,或躲在陰暗的房間里看書;長時間上網(wǎng);不認真做眼保健操等。我的表哥就是一個例子。哥哥的眼睛原本很漂亮,大大的,兩個眼眸似兩個黑葡萄,加上學習成績好,人見人夸:看眼睛就知道是個聰明的孩子、可從六年級開始,他就迷上了電腦游戲。一有空就坐在書房打電腦游戲,有時一坐就是幾個小時。姑媽在拿他沒轍了,只好把寬帶取消了?筛绺缦莸锰盍耍Х桨儆嬍O铝阌缅X,甚至“拿”媽媽包里的錢去網(wǎng)吧。姑媽為了杜絕他去網(wǎng)吧,又把寬帶給裝上了。哥哥更是肆無忌憚的玩。雙休日或者假期里,遇上姑父姑媽不在家的日子,便整天整夜的玩。結果呢,成績一落千丈就不用說了,更可怕的是鼻梁上架上了深度眼鏡。原來他很喜歡打籃球,可帶著眼鏡不方便,也只好放棄了。哥哥現(xiàn)在讀高二,也懂事了,他對自己的無知追悔莫及。每當他看見我坐在電腦前時,時常會用自己的經歷教育我。
向我表哥這樣因不懂事又不聽別人勸告而付出慘痛代價的不勝枚舉。就說咱們班的李欣悅同學吧,眼睛大大的,眼皮雙雙的.,戴上眼鏡真是太可惜了。李欣悅的外號叫“書蟲”。她的這個外號是怎么來的呢?是因為她非常喜歡看書。課余,不管什么時間、什么地點,什么環(huán)境,都可看到她抬著書如饑似渴地看。她去同學家玩,一進門就直奔書房。不管你怎么鬧她都能鬧中取靜津金有味地看自己的書。連上廁所也要帶上一本書。李欣悅喜歡看書這無可非議,我們還應該學習她呢!糟糕的是,她不僅用眼時間長,還不注意看書姿勢。她看書時要么趴在書桌上,要么躺著,要么趴在沙發(fā)上或床上。結果呢,才五年級,眼鏡便五百多度。
就像我表哥和李欣悅一樣,許多近視眼的形成以及眼疾都是因為平時不注意正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生造成的。據(jù)醫(yī)生說:近視和近視引起的眼疾不同程度地使眼睛出現(xiàn)干澀、發(fā)癢、疼痛、腫脹、流淚、畏光、視物模糊等癥狀,嚴重的還會引起惡心、嘔吐、失明等。
同學們,既然我們知道了礙眼護眼如此重要,那我們從現(xiàn)在起就樹立科學愛眼護眼的思想,改正平時不良的用眼習慣和衛(wèi)生習慣,認真做眼保健操,讓我們健康成長。
祝愿我們每個人都有一雙美麗而又健康的眼睛!
健康成長作文 篇3
在教室內活動,有許多看起來細微的事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。 4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、體育活動中的自我防護
經常參加體育活動,可以增強體質,
更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。
第三、運動前,女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫(yī)或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
其次要做到自覺遵守交通規(guī)則。
人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰矗仓荒芤淮纬缘粢粋人,而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。在此我向大家介紹一組數(shù)字:據(jù)20xx年1月9日公安部交通管理局通報:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。據(jù)統(tǒng)計:我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人(死者大多是年輕人),占全球交通事故死亡人數(shù)的
五分之一,排在了世界第一位。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,使一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因外,75%以上的事故都是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規(guī)則等。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。那么我們應該怎樣防患交通安全事故?我們應該做到以下三點:一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,嚴禁邊走路邊看書,邊走路邊聽音樂廣播;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,養(yǎng)成良好的個人交通素養(yǎng)。
2、在無交通信號的路段,無論騎車還是步行,在橫越馬路時,嚴禁與機動車搶道,要等機動車過后,方可通行;
3、乘車時,等車停穩(wěn)后先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
4、不要搭乘超載車或車況不好的車,如摩托、三輪等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,如果同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后要注意食品安全。
為了我們自身的身體健康和生命安全,一定要注意食品的衛(wèi)生安全。為此我們應該做到:
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。飯前、便后要洗手。不良的個人衛(wèi)生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,從而引發(fā)細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現(xiàn)質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆?jié){等,不徹底加熱就會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。尤其是在目前地溝油泛濫的時代,沒有質量監(jiān)督,沒有衛(wèi)生保障的校外小攤點上,經過多次烹炸的地溝油內含有大量的致癌物質。所以,千萬不要為了一時的方便,一時的口福,而犧牲自己寶貴的生命。
8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
10、出現(xiàn)食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,并送醫(yī)院救治。
總之,我們從小就應該樹立安全意識,增強法制和道德觀念,自覺規(guī)范自己在校園生活中的行為,全面提高自己的'基本素質,自覺的遵守法律法規(guī),從而健康成長為國家棟梁做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
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篇三:以“法律伴我成長”為主題的作文
法律----我們的向導師
法律是神圣、神秘、威嚴、崇高的,它就像一個守護神,伴隨在我們身邊,時時刻刻保護著善良的人們;法律,就像天空中無數(shù)的星星,指引著人們走向光明的道路;法律,就像齊天大圣,用它那雙火眼金睛來明辨是非,扶善懲惡。法律在車水馬龍的街道上,在那莊重的法庭上,在獵人們心中
一個良好、安定的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個學生,我們應該從小對法律有一定的認識,應該知法,懂法,守法。
小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔撫養(yǎng)小建的義務。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活應盡可能在訴前調解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調當初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔法律責任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,,勸其克服困難,承擔起撫養(yǎng)小建的義務。經過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對我們而言,是多么的重要。
不知榮辱乃不能成人”,這是千百年前的古人流傳下來的至理明言?梢娢覀兦f不能忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果認為“現(xiàn)在違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就錯了!現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失誤,為什么要等受到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生做起,將來當我們走出校園,融入社會后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會標準。從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法共行的道路吧!
健康成長作文 篇4
在我很小的時候,每當睡覺前,總喜歡纏著爸爸給我講故事。
我特別愛聽爸爸講《太湖傳說故事》里的民間故事,其中令我印象最為深刻的是一篇叫《石頂真取天河水》的故事。故事講得是千百年前,我們這一帶常遇旱災,石頂真為了給老百姓取來天河水,不怕苦不怕累,不怕冷不怕熱,在好心人的指引和幫助下,跨過了寒冷的月宮,走過了炎熱的太陽,不管遇到什么困難他都義無反顧,從不退縮,他那堅持不懈、永不放棄的精神讓我終生難忘,最后,石頂真終于成功地取回了天河水?上,用寶瓶倒水時,由于他過于興奮,竟忘了“瓶不能落到地上”的忠告,倒水時高興地拍起手來,寶瓶落到地上后,頓時化為了浩瀚的太湖,而石頂山也因此化作了一座“石公山”,永遠立在了太湖中。
在平時的學習和生活中,《石頂真取天河水》的故事時時激勵和引導著我。比如,我們在平時的'學習過程中,碰到一道比較難的題目,可能一開始不會做,但你只要肯花工夫去研究,就一定會找到解決的方法;退一步說,就算研究了半天也沒研究出來都沒關系,你還可以請教老師或家長,老師或家長教會以后,自己再不斷演算上三五遍,今后再碰到這樣的問題,就再也不會覺得難做了。再比如,我們一次考試得了好名次,千萬不能像石頂真取了天河水那樣得意忘形、自我陶醉,要知道成績只代表過去,否則我們將永遠止步不前。
民間故事是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,她給人啟迪,教人成長,我們一定要把她繼承下去,并發(fā)揚光大。
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