（精）捉螞蚱作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的捉螞蚱作文，希望對大家有所幫助。

捉螞蚱作文1

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥，歡蹦亂跳。

　　我們像往常一樣來到操場上砸石頭。忽然，尚駿軒說：“哎，我們天天玩這個(gè)，一點(diǎn)兒新意也沒有，不如玩點(diǎn)別的吧！”

　　“那咱們就去捉螞蚱吧！”我提議。

　　“好哇，好哇�！贝蠹乙恢沦澩�。

　　我們飛快地來到了草地上，有人大叫：“誰先捉住螞蚱誰贏�！蔽覀兌颊f:“好！”

　　比賽開始了，我全神貫注的在草地上找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我張開雙手，用極慢的步子向螞蚱靠近。等到距離只有5厘米時(shí)，再猛地向螞蚱撲去。頓時(shí)，螞蚱在我的手心里跳來跳去。“我抓住了一只！”我迫不及待地大叫起來。

　　“真的嗎？給我看看，給我看看�！蔽伊⒖瘫淮蠹覈�住了。大家看上去都不甘示弱。

　　第二輪比賽開始了，我東找找，西看看，終于找到了一處螞蚱很多的.地方。正當(dāng)我不露聲色，暗暗自喜地捉螞蚱時(shí)，李恩東高聲叫道：“我抓了一個(gè)大的�！蔽覀兗娂娕苓^去看個(gè)究竟，果然，一只大螞蚱正在李恩東手里蹦來蹦去。

　　“叮鈴鈴”上課了，沒想到雖然只抓了十分鐘的螞蚱，卻給了我們這么大的快樂。

捉螞蚱作文2

　　這個(gè)星期天，媽媽帶著我和表弟一起去爬五磊寺。

　　爬呀爬，我們終于爬上了山頂，眼前是一大片碧綠的草地，仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)有許多昆蟲。我的腦海里立刻跳出一個(gè)念頭：不如我和表弟一起捉螞蚱吧。于是，我把這個(gè)想法告訴表弟，他連聲說好。

　　螞蚱可不是那么好捉的，它們都有保護(hù)色，跟小草的顏色相似，一跳跳入草叢中,很難讓人發(fā)現(xiàn)。

　　表弟的`眼睛真亮，沒過多久就找到了兩只螞蚱，我們沖著對方笑笑，對上暗號之后,我們兵分兩路,看誰能先捉到。我輕手輕腳地走到螞蚱身旁蹲下來，它反應(yīng)真快，看到我就趕緊跳到了另外一個(gè)地方，我又一次悄悄地靠近它，用最快的速度雙手罩住了它。我用手緊緊地攥著螞蚱，生怕它跳出去。當(dāng)我正要把螞蚱放進(jìn)一個(gè)瓶子里時(shí)，可它卻從我的手縫里逃走了。我連忙去追螞蚱，但它早就逃得無影無蹤了。

　　經(jīng)過我仔細(xì)地尋找，總算看見一只螞蚱，表弟也找到了一只螞蚱。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),這次我小心翼翼地、順利地把它放入了瓶子里……

捉螞蚱作文3

　　在鄉(xiāng)下的假期里，最讓我難忘的就是和堂弟一起捉螞蚱了。

　　那是一個(gè)暑假，我們在家里都要悶壞了，于是我們便商量著去捉螞蚱。征得家長的'同意后，我們就迫不及待地出發(fā)了。

　　我們拿著瓶子來到草地上，天空藍(lán)藍(lán)的，草地卻有點(diǎn)兒泛黃。我隱約看到一個(gè)小綠點(diǎn)在晃，于是猛地?fù)湎蛄怂�。螞蚱沒捉到，卻摔了個(gè)“狗啃泥”。

　　堂弟見了，先是笑了我一會兒，然后嚴(yán)肅地告訴我說：“捉螞蚱要分三步，眼要看準(zhǔn)，速度要快，動(dòng)作要穩(wěn)，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我又找到了一只，快速地一撲——還是沒有捉到。那只小螞蚱還狠狠地“瞥”了我一眼，我氣得臉都紅了。堂弟躡手躡腳地走到它身邊，用瓶子一罩便罩住了，為我報(bào)了那“一眼”之仇。

　　漸漸地我也會了，瓶子里的螞蚱越來越多：一只、兩只、三只……

　　夕陽照在我們的臉上，暖暖的，我們便散步著回家了。

　　每每想起這件事，我都會開懷大笑。

捉螞蚱作文4

　　放學(xué)后，我和張恒瑜閑的沒事干，坐在樹蔭底下乘涼。

　　突然，幾只螞蚱跳入我的視線，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)鬼點(diǎn)子——烤螞蚱，就告訴了張恒瑜，他說這個(gè)點(diǎn)子好。

　　張恒瑜責(zé)找柴禾，我負(fù)責(zé)捉螞蚱。我看見一只螞蚱，翹動(dòng)著觸角，我貓著腰，撲過去來了一個(gè)泰山壓頂，松開手里一看，螞蚱被我給捉住了，我找了一根棍子，把螞蚱串在棍子上，就按照這樣的方法，我一連逮了好幾只螞蚱，把它們一個(gè)個(gè)都串在棍子上，好多呀！

　　張恒瑜也把烤爐擺放好了，我們把螞蚱放在上面烤著，過了一會兒，一看，已經(jīng)把螞蚱的翅膀都快烤焦了，眼看螞蚱都被烤焦了，可是，我們還是擔(dān)心沒有烤好，所以多烤了一會兒。終于美味的螞蚱出爐了。雖然聞起來香味撲鼻，可是我一想到螞蚱被烤之前活生生的'樣子，就不由自主的想吐。我說：“張恒瑜，你先吃吧！”他說：“不了，是你先出的主意，所以你先吃�！睕]等他說完，一個(gè)“貪吃鬼”來了，搶過螞蚱，就大吃起來，“不好”，他說沒放鹽，熱的我們大笑起來。

　　童年非常有趣，回憶起來就更有趣了。不過，現(xiàn)在我們有時(shí)還吃烤螞蚱呢！

捉螞蚱作文5

　　在草叢中玩耍時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，覺得很有趣，心中便有了“詭計(jì)”。

　　我剛一撲上去，螞蚱就立即逃走了。我又這樣捉了很長時(shí)間，仍然一無所獲。那只螞蚱又停在葉片上了，我心里有一個(gè)疑問——為什么螞蚱跳得那么快呢？我躲到草叢里，悄悄地觀察起來。原來，螞蚱在起跳時(shí)后腿會向后彎曲，然后它只要把后腿迅速一蹬，就能跳到另一片樹葉上了。我恍然大悟，一點(diǎn)兒也不著急了。我耐心等待著，螞蚱有了安全感，后腿慢慢地伸直了，我迅速撲了上去，按住它，把它抓在手心里，螞蚱還在做垂死掙扎。過了一會，螞蚱一點(diǎn)動(dòng)靜都沒了。我想：“不會死了吧？”我攤開手，螞蚱一下跳走了。我只能眼睜睜地看著“戰(zhàn)利品”就這樣逃走了，我很難過，發(fā)誓要再抓到它。

　　過了一會，那只螞蚱又來了，它在一片葉子上站直了腳，我快速撲上去，捉住了它。吸取上次的'教訓(xùn)，我把它放在一個(gè)瓶子里，蓋上瓶蓋。

　　我把我的“戰(zhàn)利品”拿去給媽媽看，并述說了過程，媽媽夸我真是一個(gè)會思考，善于觀察的好孩子。

　　小作者不僅會思考，善于觀察，更是用文字把捉螞蚱的有趣生動(dòng)地展現(xiàn)在小讀者面前，喚起小讀者們捉螞蚱的記憶。

捉螞蚱作文6

　　我一直想跟爸爸一起捉螞蚱，可是，爸爸一直沒有時(shí)間。

　　好不容易這個(gè)周末逮著時(shí)間了，我們收拾好工具，就興沖沖地出發(fā)了！我們來到一座山上，在一堆草叢里，發(fā)現(xiàn)了一只灰色的和一只綠色的螞蚱。還結(jié)伴出游呢？我興奮極了！看到灰色的小巧玲瓏，很可愛，舍不得捉。再看小綠正在懶洋洋地曬太陽呢，我慢慢地走近它，以閃電般的速度伸手，哈！捉住了！裝進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里，繼續(xù)尋找目標(biāo)。

　　走著走著，我又看到一只胖胖的螞蚱身上背著一只小個(gè)的。母子倆（也可能是父子倆）好像正要回家一樣，朝一個(gè)地方一點(diǎn)一點(diǎn)地走著。我決定放過他們。

　　找的多了我就有經(jīng)驗(yàn)了，看到哪個(gè)草叢里有動(dòng)的，我就悄悄地挨過去。這下，發(fā)現(xiàn)了一只大塊頭的.，腿又長又粗又有力。我又興奮，又不敢捉，就叫爸爸過來。

　　只見爸爸朝那只螞蚱撲過去，螞蚱被驚動(dòng)了，幾下就蹦出去老遠(yuǎn)。爸爸撲了個(gè)空，還差一點(diǎn)摔倒了！我一邊扶他，一邊哈哈大笑。

　　這時(shí)，我看到袋子里的螞蚱一蹦一跳的，好像要出去一樣。天不早了，它們也想回家了吧？我就放它們走了。

　　雖然空著袋子回來了，但是我仍然覺得這一天過得真美好！

捉螞蚱作文7

　　星期天的下午，王同學(xué)打電話給我，炫耀他剛抓到一只螞蚱，“羨慕嫉妒恨”的心理讓我坐立不安。我迅速萌生出一個(gè)想法，我也要去捉一只螞蚱。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干！我先把“捕螞袋”做好了，拿著一根小棍與一個(gè)塑料袋就沖向小區(qū)的`草地。

　　用小棍掃著草往前走，猛然間，我看見了一只大螞蚱，心里不由暗暗叫好，心想著馬上就能捉住這只螞蚱了，不由十分得意，匆忙拿起“捕螞袋”就向下套�？捎捎跊]有準(zhǔn)備充分，木棍壓到了螞蚱身上，競把螞蚱壓死了。我如果拿著這只死螞蚱回去，還不被同學(xué)笑死呀。

　　沒辦法，我只好再等下一只大螞蚱的出現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的埋伏后，我終于又發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱，身體比我手中的小棍還要粗。我暗自下定決心，這次一定要成功捕獲這只螞蚱。

　　我悄悄地走近螞蚱，拿起“捕螞袋”瞄準(zhǔn)螞蚱，向下一扔并迅速轉(zhuǎn)過來往上一拎，再一看，螞蚱果真在袋子里了�？粗�使勁要往外蹦的大螞蚱，我趕緊扎上袋子口，哈哈，這下，它算是跑不了了。

捉螞蚱作文8

　　星期四下午，爸爸帶我去運(yùn)河公園玩。

　　我們經(jīng)過了一小片綠油油的草地，上面點(diǎn)綴著幾朵漂亮的小黃花。還有幾只蝴蝶在草地上空翩翩起舞。忽然，我腦子里閃過一個(gè)念頭，對爸爸說：“給我捉一只蝴蝶，可以嗎？”

　　爸爸真的空手捉了一只蝴蝶給我。我正在看蝴蝶，突然，我看見了一棵會跳的草，我嚇了一跳。仔細(xì)一看，才知道是只螞蚱。螞蚱全身碧綠碧綠的，它有3厘米長，頭頂一對長長的觸角，背上長著一雙深綠色的.翅膀。螞蚱的兩條后腿強(qiáng)勁而有力，一蹦能跳好遠(yuǎn)。最有趣的是它那雙眼睛，長長的，還有點(diǎn)斜。爸爸說自己很會捉螞蚱，我便請教道：“你教我捉螞蚱吧�！薄昂�，那你看好了，”爸爸說，“首先，你要看準(zhǔn)螞蚱頭的方向，接著，伸開手掌，輕輕地放在它的前面，等螞蚱一跳，就會跳到你的手上來�！蔽以嚵嗽嚕�呵，這法子可真靈，螞蚱果然跳到我的手上來了。我一直用這種方法捉了3只螞蚱。直到我看見了一只很大的螞蚱，才想到，可能是螞蚱媽媽來找孩子們了。想到這，我就把小螞蚱們給放了，就讓它們一家去過國慶節(jié)吧！

捉螞蚱作文9

　　今天，我捉了一只螞蚱。

　　那只螞蚱全身翠綠；兩個(gè)黑溜溜的小眼睛一眨一眨的，猶如兩顆小寶石。

　　你想知道我是怎么學(xué)會捉螞蚱的.嗎？

　　是那天，我們在上體育課。那時(shí)在自由活動(dòng)，我看見我的同學(xué)正在俯著身體，不知他在干什么。于是，我產(chǎn)生了好奇心，想探個(gè)究竟。于是，我便走向那個(gè)同學(xué)。我問他：“你在干什么呢？”他說：“我在捉螞蚱�！蔽覇査�：“可不可以教我捉螞蚱？”他說：“當(dāng)然可以了。你看，先鎖定目標(biāo)——螞蚱；如果螞蚱正在跳的時(shí)候，你要等螞蚱停下來的時(shí)候，再去捉它，否則會打草驚蛇的；如果螞蚱停在草上，先輕輕的靠近它，然后用最快的速度捕捉螞蚱�！彼�做了一個(gè)示范給我看。最后的捕捉螞蚱真是“迅雷不及掩耳之勢”��！我想：我一定要超越他！

　　我也試了一試。雖然，捉到了螞蚱。但是我的動(dòng)作還不是很好，但是我相信只要我努力一定可以超過師傅——那個(gè)同學(xué)。

　　雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)可以百發(fā)百中了。但是，每次想起這個(gè)經(jīng)歷。我都會悟出這個(gè)道理:只要努力，就會成功；不經(jīng)歷挫折，怎能見彩虹？；也不要盲目地去努力，只有樹立了目標(biāo)，再去努力，才有成功的把握。

捉螞蚱作文10

　　外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴們嬉戲玩鬧的地方，有時(shí)候，蝴蝶和蜜蜂也會來湊熱鬧，野草和小花也會給我們表演優(yōu)美的舞蹈。

　　這個(gè)星期六，我和爸爸媽媽踏著輕松的步伐，懷著愉快的`心情，興沖沖地來到外婆家里。我剛剛跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻沖進(jìn)來對我說：“表哥，快，快跟我過來，我發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱�！蔽亿s緊跟著他們跑到外婆家的那片草地上。

　　那只螞蚱渾身翠綠，掩藏在草叢中。見到這樣，我們展開了圍攻，我立刻撲了上去。沒想到那只螞蚱竟好像早有準(zhǔn)備，我的手還沒碰到它，它已經(jīng)跳起來了，表弟剛想攔截它，可它在草叢中跳了幾下便不見了�！斑@可惡的保護(hù)色！”我生氣地大喊。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，這一只比剛剛的那只還要大！我立刻以迅雷不及掩耳之勢伸出手去，想蓋住它。我整只手蓋住了它，我慢慢地打開了手，用手輕輕地拿住了它。我們立刻歡呼起來，我仔細(xì)打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個(gè)大眼……

　　外婆的那片空地給我留下了美好的回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記。

捉螞蚱作文11

　　今天爺爺帶我到山上去捉螞蚱，這下可把我高興壞了，我連帶跳的和爺爺上了山。

　　剛開始，我不會捉就亂抓一同，害得我來了好幾回狗啃泥這下可把我害慘了，弄了一身的'泥，我馬上找到爺爺問他怎么抓爺爺說：“抓螞蚱分三步：1、不能發(fā)出聲音。2、眼要看準(zhǔn)。3、速度要快。記住了嗎？”“記住了！”我回答說。

　　我走在路上希望能找到一只螞蚱，突然一只大螞蚱從我眼前跳過，我趕忙追上去，我悄悄的走近它，它沒察覺，我眼一看準(zhǔn)馬上撲了上去，它竟然逃走了，我來了回曹操下江南—-來的兇，敗的慘。這下可把我氣壞了，終于又讓我看見了那只螞蚱，我躡手躡腳的靠近，一看準(zhǔn)，手疾眼快的撲來真是功夫不負(fù)有心人，還是讓我抓住了。我馬上去找爺爺邀功請賞，爺爺見了夸了我?guī)拙洌骸安诲e(cuò)，就是時(shí)間長了一點(diǎn)。”聽了這話我的心像吃了蜜糖一樣。然后又抓了幾只。

　　天色漸漸暗下來，我和爺爺回了家，一進(jìn)家門奶奶就說：“孫子呀你上哪去了身上怎么臟，掉溝里了�！甭犃诉@話，我和爺爺都被奶奶逗樂了。

捉螞蚱作文12

　　一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和兩位同學(xué)到小區(qū)的草地上，來玩捉螞蚱。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱，可是我東跑跑西跑跑，忙活了半天，結(jié)果一只螞蚱也沒有捉到。眼看著他們一會功夫已經(jīng)捉到了六七只大螞蚱了，而我兩手空空，心里很納悶，到底怎么才能捉到螞蚱呢？我決定要向他們請教。

　　伙伴們答應(yīng)先讓我看他們捉螞蚱的方法，然后再把訣竅教給我，說完他們倆就捉起螞蚱來。只見他們倆眼睛緊盯著草叢看，突然，他們好像發(fā)現(xiàn)了什么，一起悄悄地往下蹲，快速地把手扣了上去，“快看，快看，我們又捉到螞蚱了！”他們倆異口同聲地喊了起來。說完他們把捉到的`螞蚱用手捏住，高高地舉起來給我看。然后又把剛捉到的螞蚱放走，并來教我捉螞蚱的方法。小伙伴告訴我：“螞蚱跳得高，落在草地上，草地上的小草會微微動(dòng)，就說明那里有螞蚱，發(fā)現(xiàn)了螞蚱要悄悄靠近，螞蚱比較靈敏，所以手扣上去時(shí)動(dòng)作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅，然后按著他們教的方法去做，果然不一會兒，我也一連串捉了十幾只螞蚱。

　　那天，我不僅學(xué)會了捉螞蚱，還懂得了一個(gè)道理：做任何事，只要善于觀察，樂于思考，一定會把事做得更好。

捉螞蚱作文13

　　在我身上發(fā)生過許多有趣的事，今天我要講的是關(guān)于捉螞蚱的故事。

　　秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來。同學(xué)們一下課就會到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個(gè)課間，男生們常常在中午午休的時(shí)候比試誰捉螞蚱的水平高，有的人一會會的時(shí)間可以捉十幾只呢!

　　今天午休的時(shí)候我們碰巧沒有作業(yè)，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會跳開，不過我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動(dòng)在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的'撲過去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時(shí)和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。

　　我關(guān)于捉螞蚱的故事講完了。

捉螞蚱作文14

　　今天，我回老家去玩了，我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱，玩的可開心了。

　　我們一起去一片荒地里挖土玩的時(shí)候，突然跳出來了一只螞蚱，我一把抓住它了，裝在了一個(gè)瓶子里，弟弟妹妹都說讓我多抓幾只，我沒辦法只好一只只的抓起來。

　　半小時(shí)過去了，我抓了一瓶子的螞蚱，往回走的時(shí)候，突然跳出了一只很大的綠螞蚱，可漂亮了，這只螞蚱一看見我，就一下子又跳進(jìn)洞里了，我怎么弄都弄不出來。

　　這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意，我把瓶子里的螞蚱都放回去，裝了一些材料、一些繩子和木頭，我想做一個(gè)火彈，我把木頭用繩子綁住，中間放上一些易燃物，再放上一個(gè)繩子，在繩子點(diǎn)起火來，放到了洞里，在火燃燒的過程中，會有少量的土掉下來滅火，燒到一定程度后，火變得越來越小，從洞里飛出很多煙霧，直接把螞蚱熏出來了，我趁機(jī)一把抓住它，又把旁邊的.土丟進(jìn)去，火滅了，煙霧沒了，我也抓到了這只螞蚱，帶著弟弟妹妹回家了。

　　這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷，怎么樣，那個(gè)捉螞蚱用的“火彈”好不好？

捉螞蚱作文15

　　暑假快要結(jié)束了，我抓住最后的好時(shí)光，每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱，這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色：一種是青色，一種是土色。

　　老家有座山，在上山的路上，我們一踩，腳邊就蹦出來很多螞蚱。姥爺說：“不能捉這里的螞蚱，搞不好會摔一個(gè)’狗啃泥‘�！�

　　到了山頂才感覺剛才的`辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事，我們事先準(zhǔn)備了一個(gè)在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上，螞蚱一蹦，就跳進(jìn)瓶子里了，可是有的并沒有蹦進(jìn)去。我讓姥爺坐在地上，我端著瓶子在后面堵，不出我所料，一會兒螞蚱都蹦進(jìn)去了。

　　螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧？

　　落日的夕陽照在我們的身上，我們和大自然融為一體，現(xiàn)在的夕陽照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。

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