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(經(jīng)典)捉螞蚱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的捉螞蚱作文,歡迎大家分享。
捉螞蚱作文1
暑假的一天下午,我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。
我們來(lái)到草叢邊,只見(jiàn)一顆顆綠草,一棵挨著一棵,密密麻麻,像一塊綠地毯。浩然率先走進(jìn)草叢,踢踢這塊草,再踢踢那塊草,想要把螞蚱趕出來(lái),好趁機(jī)一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣,這兒踢踢,那兒踢踢。不一會(huì)兒,我在一根草葉子上,發(fā)現(xiàn)了一只穿著綠衣裳的.小螞蚱正在休息。我興奮地喊:“浩然,我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!”浩然連忙找了一個(gè)小塑料袋,往手上一套,然后半蹲著,再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地趴在草葉上,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)正在逼近。這時(shí),浩然用套著袋子的手,輕輕一抓,那只螞蚱就被捉住了。他抓著裝螞蚱的塑料袋,向一個(gè)裝著水的水桶走去。來(lái)到水桶邊,他把塑料袋舉在水桶上方,輕輕一甩,螞蚱快速地掉進(jìn)了水桶,不動(dòng)了。浩然高興地說(shuō):“螞蚱可能已經(jīng)死了。”可是過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)螞蚱的腿還在動(dòng),惡狠狠地說(shuō):“螞蚱還在動(dòng),我來(lái)把它弄死吧!”于是他拈起水中的螞蚱,抓住兩條腿,從中間一撕,再把它的尸體扔進(jìn)了水桶里……
捉螞蚱真有意思,但是可別傷害得太多哦!
捉螞蚱作文2
暑假的一個(gè)下午,奶奶、爸爸和我去馬蓮臺(tái)捉螞蚱。
走下一個(gè)大坡,順著湖邊的小路往里走,路越來(lái)越窄,草越來(lái)越多。漫山遍野都是牽;ǖ穆、葎草的藤。我們一邊走一邊用腳踢著草叢,想把螞蚱轟出來(lái)。
還是爸爸厲害,沒(méi)走幾步他就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱。爸爸伸出雙手輕輕一攏,就捉到了那只螞蚱。可就在我把螞蚱往瓶子里放的時(shí)候,它趁機(jī)逃跑了。爸爸笑著說(shuō):“不要緊,草叢里面還有很多螞蚱。”
我們繼續(xù)前行。我貓著腰,盯著草叢!拔易降揭恢晃涷屏!”奶奶叫著。我立刻跑到奶奶跟前仔細(xì)瞧了起來(lái),這是一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“扁擔(dān)鉤”,它的翅膀綠綠的.,六條細(xì)腿格外輕盈。我吸取剛才的教訓(xùn),小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里。就這樣,我們捉了一只又一只螞蚱,瓶子里的螞蚱越來(lái)越多。有草綠色的“扁擔(dān)鉤”,有土黃色的“沙馬!保有咖啡色的“胖姑娘”……
今天的收獲真不小,我們開(kāi)開(kāi)心心地滿載而歸!
捉螞蚱作文3
今天,我回老家去玩了,我和弟弟妹妹一起捉了十幾只螞蚱,玩的可開(kāi)心了。
我們一起去一片荒地里挖土玩的時(shí)候,突然跳出來(lái)了一只螞蚱,我一把抓住它了,裝在了一個(gè)瓶子里,弟弟妹妹都說(shuō)讓我多抓幾只,我沒(méi)辦法只好一只只的.抓起來(lái)。
半小時(shí)過(guò)去了,我抓了一瓶子的螞蚱,往回走的時(shí)候,突然跳出了一只很大的綠螞蚱,可漂亮了,這只螞蚱一看見(jiàn)我,就一下子又跳進(jìn)洞里了,我怎么弄都弄不出來(lái)。
這時(shí),我想到了一個(gè)好主意,我把瓶子里的螞蚱都放回去,裝了一些材料、一些繩子和木頭,我想做一個(gè)火彈,我把木頭用繩子綁住,中間放上一些易燃物,再放上一個(gè)繩子,在繩子點(diǎn)起火來(lái),放到了洞里,在火燃燒的過(guò)程中,會(huì)有少量的土掉下來(lái)滅火,燒到一定程度后,火變得越來(lái)越小,從洞里飛出很多煙霧,直接把螞蚱熏出來(lái)了,我趁機(jī)一把抓住它,又把旁邊的土丟進(jìn)去,火滅了,煙霧沒(méi)了,我也抓到了這只螞蚱,帶著弟弟妹妹回家了。
這就是我捉螞蚱的經(jīng)歷,怎么樣,那個(gè)捉螞蚱用的“火彈”好不好?
捉螞蚱作文4
今天,我和幾個(gè)朋友玩一個(gè)游戲,叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則:1.在一小時(shí)內(nèi),誰(shuí)的.戰(zhàn)利品多,誰(shuí)就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰(shuí)輸了就要受懲罰。
比賽開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)利品,朝它撲去,糟了,讓這個(gè)小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧,機(jī)會(huì)又降在我的眼前,我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓(xùn),先鎖定目標(biāo)在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準(zhǔn)它,再次向它撲去,心想:這次一定能捉到。往底下一看,你們猜怎么著,又被它給逃跑了。我開(kāi)始想了想前兩個(gè)方法,明白了方法的錯(cuò)誤。我又開(kāi)始發(fā)出了第三次攻擊,不料,我終于捉到了一只螞蚱。我對(duì)他們說(shuō):“快看,我捉到了一只螞蚱!彼麄冋f(shuō):“我們都不捉到了好幾個(gè)了。”
雖然今天的比賽輸了,但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品,我很開(kāi)心!
捉螞蚱作文5
下午,我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來(lái)到菜地里發(fā)現(xiàn)有許許多多的螞蚱,啊,它們真肥呀!我和媽媽急忙跑過(guò)去捉,可是螞蚱一跳,就蹦得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我飛快地跑過(guò)去,用手蒙住其中一只的身體,它在我手下亂撞,仿佛在說(shuō):“放我出去,放我出去!”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后,我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的螞蚱。收獲真多呀,我十分高興!
一天,天氣晴朗,小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊,一掌扣下去,螞蚱用力向前一跳,逃走了。小明在后面緊追不舍,等螞蚱跳累了,小明再次扣過(guò)去,螞蚱又從他的'手指縫里逃走了。這次,小明整個(gè)身體撲了過(guò)去,終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑,一不留神,手一松,螞蚱又逃走了。“哎!我真是樂(lè)極生悲!”
捉螞蚱作文6
暑假里的一天,天氣晴朗,我與好朋友張玉約好到學(xué)院里的小草坪去捉螞蚱。我們有說(shuō)有笑的走著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了油綠的小草坪。
我們小心的走了過(guò)去,開(kāi)始尋找螞蚱。張玉用腳掃了掃腳下的草坪,一只小螞蚱飛快地跳了起來(lái)。落到另一棵小草上。他躡手躡腳地走到小草跟前,生怕驚動(dòng)了螞昨張玉眼疾手快,一下子捉住了它。我佩服的說(shuō):“你真厲害!”張玉笑著說(shuō):“也沒(méi)什么呀,螞蚱很好捉的,你也加油。 薄班拧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也扎到草叢中捉去了。
我學(xué)著張玉的'樣子,掃了掃草坪,呵,這招可真靈!一只碧綠色的小螞蚱跳出來(lái),我輕輕走過(guò)去,趁小螞蚱不注意,一下把它捉住了。張玉望著我說(shuō):“你進(jìn)步挺大呀!”
張玉可真是一個(gè)高手,不一會(huì)兒就捉了4只。我有些不知所措,只好暫時(shí)不管這些事,專心捉螞蚱。正巧,我突然看到一只灰色的大螞蚱,興奮極了,真想馬上撲去!可又一轉(zhuǎn)念一想,不行;那不把它嚇跑了嗎?我悄悄向這只螞蚱靠近,唉,沒(méi)想到它這么機(jī)靈,蹦到另一個(gè)地方了。它跑,我就追,氣喘吁吁追了半天,害得我好苦!好不容易追上了它,心想:這次你可跑不掉了!我一撲,抓了個(gè)正著,高興極了。
這次收獲可真不小,足足捉了十多只螞蚱呢!
捉螞蚱作文7
我一直想跟爸爸一起捉螞蚱,可是,爸爸一直沒(méi)有時(shí)間。
好不容易這個(gè)周末逮著時(shí)間了,我們收拾好工具,就興沖沖地出發(fā)了!我們來(lái)到一座山上,在一堆草叢里,發(fā)現(xiàn)了一只灰色的和一只綠色的螞蚱。還結(jié)伴出游呢?我興奮極了!看到灰色的'小巧玲瓏,很可愛(ài),舍不得捉。再看小綠正在懶洋洋地曬太陽(yáng)呢,我慢慢地走近它,以閃電般的速度伸手,哈!捉住了!裝進(jìn)準(zhǔn)備好的袋子里,繼續(xù)尋找目標(biāo)。
走著走著,我又看到一只胖胖的螞蚱身上背著一只小個(gè)的。母子倆(也可能是父子倆)好像正要回家一樣,朝一個(gè)地方一點(diǎn)一點(diǎn)地走著。我決定放過(guò)他們。
找的多了我就有經(jīng)驗(yàn)了,看到哪個(gè)草叢里有動(dòng)的,我就悄悄地挨過(guò)去。這下,發(fā)現(xiàn)了一只大塊頭的,腿又長(zhǎng)又粗又有力。我又興奮,又不敢捉,就叫爸爸過(guò)來(lái)。
只見(jiàn)爸爸朝那只螞蚱撲過(guò)去,螞蚱被驚動(dòng)了,幾下就蹦出去老遠(yuǎn)。爸爸撲了個(gè)空,還差一點(diǎn)摔倒了!我一邊扶他,一邊哈哈大笑。
這時(shí),我看到袋子里的螞蚱一蹦一跳的,好像要出去一樣。天不早了,它們也想回家了吧?我就放它們走了。
雖然空著袋子回來(lái)了,但是我仍然覺(jué)得這一天過(guò)得真美好!
捉螞蚱作文8
暑期生活精彩無(wú)比,許許多多的趣事印在我們的記憶中,他們像文具一樣陪伴著我成長(zhǎng)。其中有一件事讓我銘刻在心。
在一片茂密的草叢,用腳隨便踢踢,就可以發(fā)現(xiàn)隱藏在草叢中的螞蚱。這時(shí),我會(huì)瞄準(zhǔn)一只最大的螞蚱,用手猛地一捂連著草葉攥在手里,然后我慢慢地抽出草葉留下螞蚱,再慢慢地張開(kāi)手掌,再用另一只手逮住螞蚱,機(jī)靈的螞蚱,就像被關(guān)起來(lái)的囚人,無(wú)能為力。
螞蚱的背上都有一道中間寬,兩頭窄的小帶子,中間與身體沒(méi)有連接。似乎是專為掐草莖準(zhǔn)備的,于是我掐下幾根草莖,把螞蚱像串珍珠似的,一只只串起來(lái)。之后我又抓了好幾只,不過(guò)有時(shí)也會(huì)竹籃打水——一場(chǎng)空,折騰了半天,手里只是些零落的草葉,螞蚱早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
有的'螞蚱寧可斷肢也要逃脫束縛,獲得自由,趁我沒(méi)抓緊或不注意,猛地一躥,我的手里就只剩下一只螞蚱腿了。每次捉完螞蚱,我的血量也會(huì)微量流失。被潛伏在草叢中的花蚊子咬的腿上滿是疙瘩。但是沒(méi)關(guān)系,我手中早已拎著一串串戰(zhàn)利品了,烤著吃可香呢。
暑期中,趣事陪伴著我們,讓我們不再孤單,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
捉螞蚱作文9
下午,我從奶奶家回來(lái),拿起一本童話集看起來(lái)。
這是一本非常有趣的書(shū)籍,我看得津津有味。正在這時(shí),我只覺(jué)得腳踝上癢癢的。我以為是一只蚊子,就把腳輕輕地一甩。我正著迷于這篇童話,顧不上理睬它。過(guò)了一會(huì)兒,那種奇怪的感覺(jué)又來(lái)了。我有點(diǎn)兒上火了:“什么花蚊子,竟然三番五次打擾我,今天非得一巴掌消滅你!毖劭次业陌驼凭拖氯チ,“哎喲!這是什么呀?!”初一看,我嚇得慌忙把腳一甩。那個(gè)長(zhǎng)著幾條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,滿身翠綠的家伙正盯在我的腳上。再一看,呵!原來(lái)是一只特別肥胖的`大螞蚱。我的腦海里馬上出現(xiàn)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“這家伙是怎么進(jìn)來(lái)的?我安徽老家那兒特別多,可是這里臨著馬路,周圍沒(méi)有草地,并且關(guān)著門(mén)。”我冥思苦想,但就是想不出來(lái)!安还芰,先把它抓住再說(shuō)。”想著,我便揚(yáng)起手迅速地按住螞蚱,然后提起了來(lái),咦!這嗎蚱的力氣可真大呀!我一下子竟沒(méi)拉動(dòng),這下我恍然大悟。原來(lái)我剛才到外面去轉(zhuǎn)了一圈,螞蚱一定是跳在我身上跟進(jìn)來(lái)的。真“狡猾!”我忙提起螞蚱,把這個(gè)小生命放到我家后院的一片草地里,那兒才是它的家。
捉螞蚱作文10
暑假,爸爸媽媽帶著我去鄉(xiāng)下奶奶家我非常高興。
到了奶奶家,我看到了不遠(yuǎn)處的田野里有許許多多的螞蚱。于是哥哥姐姐就帶著我去田野里去玩。哇————我目不睛地盯著那一群群可愛(ài)的螞蚱,有些螞蚱在玩捉迷藏、有些在打架……我的.手就想去捉住它們。所以,我決定和哥哥姐姐一起來(lái)玩比賽捉螞蚱,一開(kāi)始我看見(jiàn)一只螞蚱呆呆地站在哪里我立馬撲過(guò)去沒(méi)想到被它發(fā)現(xiàn)了讓他逃掉了,心想:“我一定要抓住你!蔽铱匆(jiàn)哥哥姐姐已經(jīng)捉到2、3個(gè)了我要加油,我又看見(jiàn)了一只,我慢慢地靠近它一撲還沒(méi)抓住,我按照剛才的方式去抓,先慢慢的靠近它然后在一撲,耶———我抓住了一個(gè)我高興極了
過(guò)了許久,眼看田野里的螞蚱都快被我們抓完了。時(shí)間到了。我們各自數(shù)著自己抓的螞蚱哈哈,我抓了28個(gè),哥哥抓了30個(gè),姐姐抓了32個(gè)。
捉螞蚱作文11
炎炎夏日,正是捉螞蚱的好時(shí)節(jié)。在這時(shí),農(nóng)村的生活就更加有趣了。
一天,在火辣辣的太陽(yáng)下,我與幾個(gè)好友一起去捉螞蚱。
在茂盛的樹(shù)冠下,聽(tīng)著蛐蛐演奏的樂(lè)曲。周圍是過(guò)了腳腕兒的小草和五顏六色的野花。“快看!”一個(gè)女孩兒叫起來(lái)!耙恢淮笪涷啤!蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈ィ灰恢淮┲G得發(fā)亮的禮服的大螞蚱,正悠閑的趴在草葉上!皣u……”我做出安靜的手勢(shì),迅速把手做成口袋狀,小心翼翼地靠攏到螞蚱旁,大氣兒都不敢出。“啪”的一聲,本以為它會(huì)成為我的俘虜,可螞蚱卻飛起來(lái)了,但并沒(méi)有飛遠(yuǎn),只是飛到了三米外的另一根草上。它沖我們掀起翅膀炫耀,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你捉不到我!蔽疫@次慢慢繞到大螞蚱的.身后,出其不意地伸出手,它沒(méi)有絲毫防備之心,一下就被捉住了。大家很興奮,把螞蚱裝進(jìn)盒子,并用保鮮膜封住口,扎出給螞蚱呼吸的口來(lái)。大家再接再厲,一上午抓了30多只螞蚱,讓他們?cè)谝粋(gè)箱子里斗。讓我們看得興奮不已。
鄉(xiāng)村生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓人著迷;鄉(xiāng)村生活像一幅多彩的畫(huà)卷,令人沉醉。
捉螞蚱作文12
暑假里,烈日炎炎,我和媽媽去姥姥家北方一個(gè)依山傍水的小山村避暑。
剛走進(jìn)鄉(xiāng)村,映入我眼簾的'是一望無(wú)際的玉米地。我走進(jìn)玉米地。嗖嗖玉米地里不停地飛出一個(gè)個(gè)黑影。我用手?jǐn)r住一個(gè)黑影,只見(jiàn)它顏色碧綠,有著薄紗似的翅膀,不停地踢著兩條腿原來(lái)是一只螞蚱!哼,小螞蚱,你破壞莊家,看我不找你算賬!我擼起袖子,和媽媽拿來(lái)瓶子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
我走到玉米地,悄悄地走到草叢邊,把手高高舉起,猛地一放,另一只手放在草叢邊,再把蓋住草叢地手打開(kāi)一個(gè)小洞。砰,草叢里蹦出一個(gè)黑影,向遠(yuǎn)處飛去。我眼疾手快,把黑影捉拿歸案。我把黑影拿到眼前一看,只見(jiàn)它身子細(xì)得象根牙簽,而且尾巴尖兒還是粉色的根本不是螞蚱!我頓時(shí)灰心喪氣,把這個(gè)俘虜送回草叢。
接著,我改變捕捉的方法,用網(wǎng)不停地兜草叢。我先兜幾下,天哪,網(wǎng)里的俘虜成千上萬(wàn)!我先用手蓋住網(wǎng)口,然后把大螞蚱拿出扔到瓶子里,最后喜滋滋地把其它小螞蚱扔進(jìn)瓶子。
過(guò)了一會(huì)兒,瓶子盛滿了。我拿起瓶子,一蹦一跳地跑回院子喂小雞了。
捉螞蚱作文13
外婆家的一片空地,一直都是我和伙伴們嬉戲玩鬧的地方,有時(shí)候,蝴蝶和蜜蜂也會(huì)來(lái)湊熱鬧,野草和小花也會(huì)給我們表演優(yōu)美的'舞蹈。
這個(gè)星期六,我和爸爸媽媽踏著輕松的步伐,懷著愉快的心情,興沖沖地來(lái)到外婆家里。我剛剛跟外公、外婆打完招呼后,表弟立刻沖進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“表哥,快,快跟我過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)了好幾只螞蚱。”我趕緊跟著他們跑到外婆家的那片草地上。
那只螞蚱渾身翠綠,掩藏在草叢中。見(jiàn)到這樣,我們展開(kāi)了圍攻,我立刻撲了上去。沒(méi)想到那只螞蚱竟好像早有準(zhǔn)備,我的手還沒(méi)碰到它,它已經(jīng)跳起來(lái)了,表弟剛想攔截它,可它在草叢中跳了幾下便不見(jiàn)了!斑@可惡的保護(hù)色!”我生氣地大喊。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,這一只比剛剛的那只還要大!我立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去,想蓋住它。我整只手蓋住了它,我慢慢地打開(kāi)了手,用手輕輕地拿住了它。我們立刻歡呼起來(lái),我仔細(xì)打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個(gè)大眼……
外婆的那片空地給我留下了美好的回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
捉螞蚱作文14
國(guó)慶節(jié)的一天,我還沒(méi)吃早飯,想騎著自行車和奶奶一起去街上買(mǎi)早飯,奶奶不同意,就說(shuō):“院子里有很多螞蚱,你還是去捉螞蚱吧!”我一聽(tīng)就樂(lè)了,早就把騎自行車的事拋到九霄云外了。
我拿著瓶子迫不急待地來(lái)到院子里。我們家有一個(gè)很大的院子,院子里種了許多花花草草,特別是門(mén)前的兩棵大鐵樹(shù),下面長(zhǎng)著一大堆綠色的植物,爺爺說(shuō)這草可以治病的,現(xiàn)在這些草藥上被咬了一個(gè)個(gè)破洞庭湖,我想一定是螞蚱做的壞事!
忽然,我看見(jiàn)一只螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在樹(shù)葉上,我悄悄地彎下腰伸出手迅速地把它給捉住了。我高興地喊:“我捉到了一只螞蚱!”我趕緊打開(kāi)蓋子,把捉到的螞蚱放到瓶子里,馬上蓋好蓋子。只見(jiàn)它全身綠得發(fā)亮,長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)得像頭發(fā)絲一樣的觸角,圓圓的水靈靈的'眼睛,再加上一張又黑又小的嘴巴,可愛(ài)極了。它的兩條腿很會(huì)彈跳,雖然被我裝進(jìn)了瓶子,但還在那里蹦達(dá)。
有了螞蚱這個(gè)新伙伴,我再也不會(huì)感到無(wú)聊了。
捉螞蚱作文15
一年級(jí)的一節(jié)體育課上,我們幾個(gè)同學(xué)在草叢里捉螞蚱。
在無(wú)風(fēng)的草叢里,幾根草突然動(dòng)了一下,我們大聲喊起來(lái):“螞蚱!”撥開(kāi)草一看,嘿!一只大螞蚱!一個(gè)同學(xué)向螞蚱撲去。結(jié)果,螞蚱被驚走了,他自己還摔了個(gè)狗啃泥。我們都快笑癱了。突然,遠(yuǎn)處的草“啪啦”動(dòng)了一下,“螞蚱!”我們又驚叫起來(lái),注意力頓時(shí)又被吸引了過(guò)去。
這次,我們改變了“撲”的戰(zhàn)術(shù)。我們選了三個(gè)身手敏捷的同學(xué),伏在地上,慢慢靠近草叢,小心地用手在里面摸來(lái)摸去。忽然,有同學(xué)興奮地喊起來(lái):“我捉到了!我捉到了!”“哇,好大一只螞蚱!”同學(xué)們都搶著要奪過(guò)來(lái)看,場(chǎng)面變得很混亂。我連忙說(shuō):“大家別搶了,會(huì)把它弄傷的。我提議先把它放在飲料瓶里,放到教室的.生物角去。”他們也一致認(rèn)為這個(gè)辦法好。
我們跟老師說(shuō)了我們的想法。老師首先對(duì)于我們細(xì)心觀察小動(dòng)物的行為大加贊賞,但是也提出了意見(jiàn):“校園里的一草一木、一鳥(niǎo)一蟲(chóng)都是讓全校同學(xué)一起分享的,我們不能自私地歸為己有,要把它還給這個(gè)校園。再說(shuō),動(dòng)物也是有生命的,需要自由。”聽(tīng)了老師的話,我們?nèi)鐗?mèng)初醒,異口同聲地說(shuō):“明白了,老師!”
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