【精華】尷尬的時刻作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的尷尬的時刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尷尬的時刻作文1
“楊國成,到前面來!蔽夷闷鸾涑,狠狠的抽在沾滿黑灰的小手上。“說,為么什一天之內(nèi)又打人又罵人?”我指著班務日志上的鐵證生氣的質問。
楊國成嘟嚷著,欲言又止的想辯解的樣子,讓我實在看不慣。從開學到現(xiàn)在有一個多月了,每天都有他的大名記錄在案。今天又是打人,又是罵人,不整不能平民憤。
“報告,楊國成在宿舍玩紙牌,而且用被子蒙著打手電照著玩!币粋和楊國成同宿舍的同學舉手說。更多的手舉起來,證實這次是事實。這個楊國成實在太可惡了,我一再強調(diào)在宿舍里不準打鬧,按時就寢,保護好自己的眼晴,而他卻在被窩里打牌,這簡直無視老師的規(guī)定,膽子也太肥了。
我掃視了一下班級,班級里瞬時安靜下來——被我的`殺氣鎮(zhèn)呆了。
要的就是這個效果,我正在為平了民憤而沾沾自喜時,記錄日志的班長陳紫宣小心翼翼的舉起了手。我心想:乘機一并把還有的事當場處理一下,更能體現(xiàn)我雷厲風行的手段。
“老師,有件事不知該不該跟你說?”
“說,無論什么事,我都給你做主。”
“你剛才批評楊國成批評錯了,這些事是前兩天的事!
我的頭腦嗡的一聲,趕緊翻了翻后面,才看到后面還有兩頁,分別是屈昂和化洪杰記的。壞人壞事欄中根本沒有記錄。
我打錯了!
尷尬的時刻作文2
每當想起這件事,我就感到很尷尬。
那是一個星期六,我家客人盈門,媽媽便在家里奏響了鍋碗瓢盆的交響曲。媽媽忙的正歡時,忽然發(fā)現(xiàn)蔥用完了。這可怎么辦呢?下一道菜是糖醋魚,非用蔥不可。媽媽連忙吩咐我去菜市場買蔥。我臨走前,媽媽反復叮囑說:“要快去快回哦!我可等著你的蔥。我會意的點點頭,我以前只吃過燒熟的蔥,沒注意過生蔥。蔥大概就是那種長長的,綠綠的蔬菜吧。具體什么樣,我也說不清楚。
來到菜場,好熱鬧!我在人群中擠來擠去,伸長了脖子,兩眼不停掃視著走過的菜攤,尋找著我要買的蔥。真怪!許多菜攤上只有青菜,就是沒有我想要的蔥。突然,我眼前一亮。在我面前的,不正是那綠色的`蔥嗎?我頓時喜出望外,連忙對攤主說:“老伯伯,我要買這蔥!”賣菜的人驚奇地望著我,說:“你搞錯了,這是韭菜!”周圍的人們都轉過臉來看我,有的還哈哈大笑。我的臉一下子紅到脖子根,真恨不得地下有個洞,我好鉆進去。我尷尬地走到另一個菜攤。這時一個買菜的人熱情地招呼我說:“小朋友,買蔥嗎?我這里有!迸,原來這才是我要買的蔥。我忙付了錢,拿著蔥跑回了家。
回到家,我看著手里的蔥,它仿佛在對我說:“你呀,真是個書呆子。連我這大名鼎鼎的蔥都不認識,看來你今后不僅要努力學習書本中的知識,還要學習書本以外的知識,到社會這個大學校里鍛煉!
尷尬的時刻作文3
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動物園參觀。我們乘著公共汽車不一會兒就到了動物園,進去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個公共牌子 ,如同一個個士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語。
就在這個時候,迎面走來一位穿著西服、襯衫,打著領帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時,我看見一個四歲左右的小弟弟走了過來,看見地上的東西,就把這些臟東西撿了起來,扔進了垃圾桶里。游客們看著這個孩子,都表揚他是個品德好、懂事的好孩子;也是個愛護公物、愛護環(huán)境的`人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們在表揚這個小弟弟的同時,也沒有忘記批評那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說,把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個道理,人人都要愛護公物、講究衛(wèi)生,愛護我們的家園。
尷尬的時刻作文4
“轟”“轟”天際被照亮,亮得刺眼。
廣島和長崎,在火光之中被移為平地。
海軍艦隊潰敗,蘇聯(lián)的宣戰(zhàn),中國軍隊的頑強抵抗……日本法西斯終于在8月15日宣布無條件投降,二戰(zhàn)終結。
然而上個世紀中后期,作為侵略者的日本右翼,不僅篡改了教科書,甚至也為他們的死者舉行了哀祭。我們呢?江東門紀念館還沒建成吧?
還記得學過的一篇課文,是中、日、德、美幾個專家的座談會。當?shù)聡苏\心得為猶太人的'悲劇而懺悔時,日本人,厚顏無恥地對侵華輕描淡寫,記往的,只是阻礙了他們國家軍國主義的廣島、長崎原子彈!偷襲珍珠港、南京大屠殺的時候,你們腦子都長在哪兒了?面對德國人誠摯、痛心的悼詞,竟然都不面紅耳赤?不檢討自己的錯誤?
這是侵略者和被侵略者的尷尬……
警笛拉響了。12月13日上午10點,正在上課外班的我,本能地閉上了雙眼,為他們默哀。這時候我才發(fā)現(xiàn)了不對勁的地方。同學們異樣地看了我一眼,繼續(xù)筆根不輟。我尷尬地突兀,完成了1分鐘的默哀儀式。我沒有理睬他們,我是唯一一個堅守住了自己信念的人,我尷尬、但我光榮。
東方露出了一點點星光。
尷尬的時刻作文5
一個秋高氣爽的星期六上午,我獨自坐車去外婆家。車上十分擁擠,我好不容易擠到一個座位旁。這時,一位身穿深藍色外衣的叔叔輕輕地對我說:“小朋友,你來坐!蔽疫B忙說了聲“謝謝”就坐了下來。我心里想著:我一定要向這位叔叔學習,給比自己更需要的人讓座。
想著想著,車到站了,上來了幾個人,有一個是孕婦。她一手拎著手提包,另一只手扶著車門,很艱難地走上車。我正準備讓座,坐在我前面的阿姨搶先讓了座,這使我十分懊惱,于是我對自己說“下一次一定要快點”。車在行駛著,不一會,到了另一個站點。這時,我看見一位頭發(fā)蒼白的'老爺爺?shù)椭^上了車。好機會,他剛一上來,我就大聲的喊到:“老爺爺,您來坐。”說完還特別高興。等他一抬頭,我頓時傻眼了。原來“老爺爺”是一位叔叔。這時,全車人的目光都聚集到我身上,我慚愧的滿臉通紅,尷尬極了。我不好意思的對那位叔叔說:“叔叔,對不起。”那位叔叔親切的對我說:“沒關系,我知道你是個好孩子,叔叔告訴你,不一定頭發(fā)白的就一定是老人!笔迨宀坏珱]怪我,還夸我,這讓我更羞愧了。我想:下次讓座不能象今天這樣以貌取人了,要不然,別人聽了多難堪啊。
經(jīng)過這次讓座事件,我明白了一個道理,在任何時候都不能以貌取人,否則不僅會使自己尷尬,也會使別人難堪的。
尷尬的時刻作文6
在漫長的人生路途中,我們會遇到許多尷尬的事情,下面我就舉兩個個人的例子,講給大家聽聽吧:
記得五年級上學期,咱們班換了一個新班主任。她長得清秀端莊,衣著也十分樸素。每次給我們上課時,我們都十分投入,仿佛身臨其境,走進了法布爾的`家鄉(xiāng),和法布爾一同捉昆蟲;仿佛走進了變色龍那溫馨可愛的“森林之家”,欣賞“變色龍”的“長舌頭”表演……
而那一次上課,我走神了,獨自一個人徜徉在往事的回憶中。姜老師察覺了,點名讓我回答她剛剛提的問題。隱隱約約中,我似乎聽到了問題:“什么是幸福?請你在文中找出相應的語句。”但由于剛剛在開小差,所以在面對老師善意的微笑,我難免有些驚慌和心虛。最后結結巴巴,不知所云。在老師期待的眼神以及全班那么多雙眼睛下,我的臉“刷”地一下紅了,感覺臉上有一千只、一萬只螞蟻在爬,熱乎乎的,我知道那時我的臉一定比柿子還紅。
印象中這是我最尷尬的時刻。課后我主動向老師承認了錯誤,同時我也從那一刻中明白了:無論做什么事情,都要目標專一、專心致志、持之以恒,否則永遠不會成功。
尷尬的時刻作文7
一天下午上自習課的時候,于老師笑著宣布了一條奇怪的規(guī)定:誰在課堂上做小動作的話,就請他上來“表演”給大家看。
上課不一會兒,我正在記筆記時,于老師的聲音如同平地驚雷一般在我們頭上炸開:“李小波,請你把桌面上的書本拿到講臺上來,把你剛才的動作再做一遍!”于是,李小波沮喪地把書本在講臺上摞成一堆,然后一本一本地搬到右邊,再一本一本地搬到左邊……我們饒有興趣地欣賞著這場“新編愚公移山記”,再也忍不住了,“哄”地一聲笑了起來。直到于老師做了一個“STOP”的手勢,“愚公”才垂頭喪氣地回到坐位。
又過了一會兒,于老師突然說:“郭東,請上講臺!”郭東只好一步三晃地走上講臺,把兩手放在嘴上,做了一個鴨子的動作。我覺得很好笑,便把手放在屁股上拍了兩下,說:“像真的鴨子一樣!”可我沒料到,于老師竟說:“郭東下去,李珩昊上來!”。坎粫?我只好乖乖地走了上去,用手拍了兩下屁股……
全班同學看到我的`動作,立刻像安了個消聲器,全體靜音三秒鐘后,立刻爆發(fā)出排山倒海的笑聲,足足持續(xù)了一分鐘。
我回到座位后想:“這次可尷尬了,前兩次笑得最響的就是我……”
尷尬的時刻作文8
“丁零零!”下課鈴響了,學校頓時成了一片歡樂的海洋。打的、鬧的,聊天的,側耳一聽,傳來的'是同學們那天真無邪、美妙動聽的笑聲?墒牵谶@充滿笑意的教室里,我并不清閑,身為班里的英語課代表,這時,應該為大家服務了。
我跑向辦公室,拿起同學們的作業(yè)本,興沖沖地快步走向教室,本想以為發(fā)完了作業(yè)本,就可以到人群中痛痛快快地玩游戲,沒想到,老師竟然額外給我加我了一個“任務”!就是叫一位同學到辦公室,估計是沒交作業(yè)的吧。雖然有點不情愿,但想想自己是班里的領頭人,便答應下來了。我把作業(yè)本放回教室,便急匆匆地在人群地中艱難地尋找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,心想:目標出現(xiàn)了!便著急地拍了他一下。忽然,一陣寒風向我撲來,我定睛一看,糟糕!認錯人了!自己眼前的這位同學,并不是老師要找的同學。只見他狠狠地瞪了我一眼,便走開了,此時,我無比的尷尬,恨不得立刻找個地縫鉆進去,一輩子也不出來。但一想起老師交代給我的任務,我只好低下頭,繼續(xù)尋找著……..
這是我這一年里最讓我覺得尷尬的下課時刻。
尷尬的時刻作文9
我有個表弟叫祝亞東,他的好奇心很強,很喜歡新鮮事物,看到別人有什么自己沒有就想要。例如:他不知在哪看到有人在抖空竹,吵著鬧著讓他媽媽去夫子廟買了一個;看到我有口琴,也買了一個……
上星期六,他到我家來做客,不知從哪翻出了一個盒子,里面裝了一個用牛角雕成的非洲人。表弟又想要了,我心想:給你?沒那么容易,給了你,我就沒有了。于是答到:“不給!钡艿懿涣T休,央求道:“好姐姐,給我吧!眿寢屢膊逶捳f:“你是姐姐,讓著弟弟一點,給他吧!蔽覍擂螛O了,給吧,舍不得;不給,又顯得我小氣。爸爸媽媽還是不斷的給我做“思想工作”:“還跟小弟弟爭東西,不象話!薄澳愦笏。尳o他吧,弟弟也沒跟你要過什么東西!钡艿苎郯桶偷目凑呶,想得到我的同意。此時我心里象有兩個小人在爭吵一樣,一個說‘給吧,他是弟弟’,一個說‘不給,給了他我就沒有了’。最終,主張不給的小人贏了,我還是決定不給,任憑他們怎么勸說,我都不給。
弟弟似乎有些失望,沒玩一會就走了。其實,我也很后悔,那個用牛角雕的'非洲人我很久都不去玩了,弟弟如果不拿出來我都忘記了,我就是他小氣了,弟弟想要我就舍不得了。
經(jīng)過這件事我明白了一個道理,作為姐姐應該讓著弟弟一點,要寬容一點。
尷尬的時刻作文10
前一段時間,武漢正在爭取評選“全國文明城市”,很多人都積極地配合,但有些人總在關鍵時刻“掉鏈子”。
有一天放學,我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我,可手上的一個空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當時嚇了一跳,連忙往旁邊一閃,差點就被打到了。她瞟了我一眼,像沒有發(fā)現(xiàn)我看她的眼神里是一種“嘲諷”,大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀,竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進攻武漢的文明分數(shù)!我心里想著,臉總感覺燙燙的,順手撿起水瓶,丟進垃圾桶。武漢這個美好的大城市里,竟然還有這種人!我尷尬極了。
“咳——呸!”隨著一聲“奇臭無比”的響聲,一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步,回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”,穿著一身滿是煙味的黑衣服,手上夾著一只正在冒煙的香煙。目光里充滿了高傲,好像他是什么大老板。但不論他是誰,在我眼中,他只是一個不起眼的`老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著,不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒!”樓上的衣服不停地滴著污水,看來媽媽又得重新洗被子了!樓上有家晾衣服,就是不擰干,濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水,臟死了。我們曾經(jīng)“投訴”過,才好了幾天,又開始滴了。唉,這真讓我尷尬,我家樓上怎么有這種人!
武漢是美好的,人人都喜歡她,向往她?墒菫槭裁雌幸恍┤说男袨樽屛覀兏械綄擂文兀
尷尬的時刻作文11
這是一件發(fā)生在四年級暑假的事情,這件事使我十分尷尬!
那天下午,驕陽似火,暑氣蒸騰,枝頭的蟬兒不停地叫著,讓人煩躁不安。我埋頭思考著一道難題。正當我想不出來,急得快哭的時候,媽媽如風一樣來到我身邊。我剛想求助于她,卻被她拉出了家門,來到了非非商場,我想:給我買衣服也不錯,去看看吧。走進商場,琳瑯滿目的夏季服讓我眼花繚亂,而在一旁的媽媽卻皺起了眉頭,說:“這些衣服還拿出來賣呀?真沒品位!”我對媽媽的話感到不滿,生氣的說:“不是這些衣服沒品位!是你太挑剔了!”
媽媽無所謂的哼了哼小調(diào),瞥了我一眼,又拉著我東奔西跑看了許多家商店,終于看中了一件以黑色、粉色相結合的連衣裙。媽媽拿著裙子在我身上試穿。我看了看裙子,做出了一個NO的手勢,對媽媽說:“前面那么多漂亮衣服你都看不上,為什么偏偏看中了這條裙子?我穿的'多難看呀!我不喜歡,我不要!”剛說完,媽媽笑著對我說:“你以為是給你買的嗎?是我要買的穿!”
“啊?”我大吃一驚, 紅著臉低下頭,別提多尷尬了!
尷尬的時刻作文12
在一座茂密的森林里,生活著一群可愛的小動物,他們的生活多姿多彩,無憂無慮。
森林中住著一只高傲的小公貓,名叫藍天,藍天因為和猴子小白比開門,和朋友小狗小月比誰吃魚最快,都贏了,所以認為自己比其他動物都厲害,就處處顯擺自己,諷刺別人。
尷尬一
一天一天過去,黃鴨太太覺得藍天太驕傲了,想讓他通過失敗來認識自己的錯誤。于是,黃鴨太太找到藍天,對他說:“藍天我要和你比游泳!”藍天聽了,冷哼一聲說:“比就比,你走路都搖搖擺擺,誰會怕連走路都不會的動物呢!秉S鴨太太被藍天的話激怒了。
到了比賽現(xiàn)場,一個游泳池,兩條長長的浮漂,一切都井然有序,藍天看到這樣的`場景,心中有一些害怕,想:這怎么辦呀?我水性又不好,輸了就尷尬死了?但是他還是嘴硬,喊道:“你走路都搖搖擺擺,在水中肯定也不平衡,你輸定了啊……哈哈哈!”
黃鴨太太和藍天一人一條道,游十米。一開始,黃鴨太太就快速飛向終點,不一會兒就到了終點,藍天被遠遠甩在后面。藍天輸了,動物們都向黃鴨太太致以熱烈的喝彩聲,藍天尷尬極了,決定要扳回一局!
尷尬二
藍天又找豹子小樂比跳高,很快比賽就開始了。藍天憋足了勁,呼的一聲,跳了兩米多,可小樂跳的是藍天的三倍,六米,藍天又輸了。
從此以后,藍天就變得自卑,不過小狗歡歡告訴他,每個人都有自己的長處,而他抓老鼠的本領誰也比不過時。藍天變了,變成一只謙虛又善良的小公貓了呢!
尷尬的時刻作文13
每個人都會有每個人的情緒,尷尬也不例外。今天,我正好想起了那一天的尷尬經(jīng)歷。
那一天的`黃昏,正在上第三節(jié)課。老師讓我和其他四位同學講個笑話。在其他同學上臺演講笑話時,我在臺下構思。經(jīng)過一番推敲后,我自編了一首詩。
終于輪到我上臺了。我很有信心地吟誦起自認為很好笑的那首詩來:“一看試卷,兩眼發(fā)呆,三思不解……”吟完后,我觀察了大家的反應,大家都皮笑肉不笑地注視著我。沉默良久,我看到一個同學對我說:“這算哪門子笑話?”接著又有幾個同學接連問道:“這是笑話嗎?”“這和笑話簡直八竿子打不著啊!”“這不是笑話,這是朗誦,只有朗誦才會讀得像你這樣干巴巴地沒味兒。”我臉上頓時紅一陣,白一陣,尷尬得真想消失不見。
時隔一年,我再次拿起那首詩,不錯,確實跟片硬紙板似的。它讓我悟出了一個道理:“做事要做好,抓住重點,不然就會像那首詩一樣跑題尷尬了。寫作也是如此,要么就寫好作文,要么就淹沒在作文的洪流里。
尷尬的時刻作文14
在我記憶的長河中,有一次尷尬經(jīng)歷,令我至今還難以忘懷。
清晨,我睜開朦朧的雙眼,還帶著幾絲睡意,瞄了一下時間,我把眼睛睜得大大的,直直的,我傻了:完了,要遲到了。七點四十了,我用最快的速度,洗漱完畢,像利劍一樣,向學校沖去,哪里還顧得上吃早餐,干脆把午飯錢拿來坐車好了。
進教室時鈴聲剛響,我的眼睛快速掃描了一下講臺,老師不在,我這才松了一口氣。我看見黑板上寫著:清潔打掃完的同學讀第十課。我想,嘿嘿,趁老師不 在,熱鬧一下!于是大步流星的走上講臺,假裝咳嗽了幾聲,然后學著老師平時的樣子,把雙手背在背后,一本正經(jīng)地說道:請大家認真讀第十課。只見同學們眼睛 瞪的大大的,一幅不可思議的樣子,還有的同學捂起了嘴,不懷好意地笑了,我正疑惑:怎么沒有同學響應我?這時我猛一抬頭, 竟 發(fā)現(xiàn)老師坐在了我的座位上,他 目不轉睛地盯著我。頓時,我的臉紅得像個蘋果,心里像揣了一只兔子似的.怦怦直跳,我的腿已在發(fā)軟,慢慢挪到了老師的面前,我的心提到了嗓子眼兒,而老師親 切的對我說:“田子儀,你想當老師,這很好!那你就一定要好好學習,可不能再遲到了!崩蠋熣f完回到了講臺便開始上課了……
這次的尷尬,已經(jīng)過去了很長時間,但是,卻讓我難以忘懷。
尷尬的時刻作文15
萬里無云的星期天中午,我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍,這時聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后,我跟小明去了藥店。一進門,最先看到的是一個擺放著品種齊全藥品的結實耐用的藥柜,側面擺放的是琳瑯滿目的`蜂蜜,再向前走看到的是兩臺款式新穎的電腦。
我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上,由小明的爸爸當裁判,誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌,笑嘻嘻地看著對方。我心想:我還比不過你。于是,我們你一言我一語背的熱火朝天。
這時,只見他嘴角露出不易察覺的微笑,突然手拍腦門,眼睛一瞪說道:“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來,突然忘了一句話,這時他目不轉睛的看著我,食指不停地點著腿部,幸災樂禍,全身不停地在椅子上晃動。
我則東張西望,手不停地擺弄著衣角。小明的爸爸也看著我,我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他,便幽默地回答他:“我這是在考驗你到底會不會呢!”說完我們哈哈大笑……
幽默是解決尷尬的最佳辦法,是生活中的一抹靚麗的色彩 ,更是生活中不可缺少的快樂元素。
生活中最大的敵人是尷尬,我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!
【尷尬的時刻作文】相關文章:
尷尬的時刻作文02-04
尷尬時刻優(yōu)秀作文03-06
尷尬時刻作文04-05
尷尬時刻作文05-18
尷尬時刻作文大全08-24
尷尬的時刻作文500字09-03
尷尬的時刻作文(精選60篇)04-02
尷尬時刻作文15篇06-22
尷尬的時刻作文(精選74篇)07-19
尷尬的時刻作文(15篇)05-14