風(fēng)箏與線作文[集合2篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文，歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)箏與線作文1

　　你牽扯著我，我拉扯著你，不離不棄……儼然是春天里一道特別的風(fēng)景——風(fēng)箏與線。

　　時(shí)間劃破黎明，讓我回想從前……

　　“滴滴——滴”心電圖緩緩跳動(dòng)著，病床上躺著身患重病的大伯，旁邊蹲著一直守候在他身邊的女人——他的妻子——我的伯母。

　　我對(duì)這大伯并沒有太大的了解，因?yàn)閺男∥壹遗c他家就有瓜葛，所以我們兩家沒有太多的聯(lián)系。但今年，我算是了解他了，他是一個(gè)好人，真正的好人。

　　正值酷暑，我獨(dú)自一人騎著自行車悠哉悠哉的行在鄉(xiāng)間的小路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見大伯正在太陽的烘烤下仔仔細(xì)細(xì)的粉刷著他的家。汗水從頭頂一直流至墻角。他一瞬間變成了這個(gè)家的頂梁柱，支撐著他的家。在我緩緩駛過時(shí)，他的余光似乎瞄到了我，立刻停止了手頭上的工作，我僅僅是知道他，并沒有與他有過多的交流，也沒有談?wù)摰脑掝}。但他立馬領(lǐng)我進(jìn)了他家，從冰箱中取出一支冰棍�？赡苁潜凰�的熱情點(diǎn)燃了吧！瞬間覺得熱乎乎的，我立即奪下了這一支冰棍，這點(diǎn)就讓我對(duì)他的了解刷新了。蹦蹦跳跳的回到家中，不小心從旁人口中偷聽到，大伯是一個(gè)可憐的人，一般都是自己干活，他的妻子好吃懶做，從不伸手幫她丈夫做任何事情，但他卻依舊默默的支撐著這個(gè)破舊的家，這讓我憶起風(fēng)箏的線，緊緊拉扯住風(fēng)箏，不離不棄！

　　好景不長，在前幾個(gè)星期，我從爸媽口中得知：大伯患了胰腺癌�？赡苓^不了中秋節(jié)了，我聽后，顯然覺得不可思議，這才多久，怎么可能？

　　最后一次在病房內(nèi)探望他的時(shí)候，病房內(nèi)充斥著苦苦的藥味，墻壁上掛著搖搖欲墜的'吊燈，房內(nèi)傳出唏噓的嘆息聲，似乎是在祈禱上蒼。春天里第一縷陽光透過窗戶折射在大伯的病床上，顯得更加的慈祥。他的妻子驚醒了，面帶恐慌，仔細(xì)聆聽著聲音的來源，“滴——”，女人的眼中淚水噴涌而出。淚流滿面的她使勁的捶打著病床，有話，卻說不出。

　　窗外，青草枯萎了，兒童回家了。只留下一個(gè)破舊的風(fēng)箏在搖曳，似乎在掙扎，但最后還是斷了�！班浴睌嗑�的風(fēng)箏，搖搖曳曳向空中飛去，一陣風(fēng)來，一頭栽在枯草叢中。

　　待我們回去后，只看見半完整的家和墻角邊的雜草，伯母呆呆的坐在破舊的板凳上，木納的凝望著遠(yuǎn)方，我想可能是在尋找那脫離了線的風(fēng)箏吧？秋天還是來了……

　　悠悠離歌，颯颯寒風(fēng)，人生如夢，似如剪影。日復(fù)一日，年復(fù)一年，也許朝暮，也許瞬間。這世間上最愛的人吶！可否永遠(yuǎn)像風(fēng)箏與線一樣，不離不棄？也許僅是一盞燈火，一抹紅唇，一縷青煙，只可遙祭江邊任水東流……

風(fēng)箏與線作文2

　　樹木里有所節(jié)制的火，發(fā)為繁花；無恥的火焰肆意燃燒，終化為灰燼。——泰戈?duì)?/p>

　　一天傍晚，我在回家途中看到一群工人正在植樹，路旁放著正要種下的樹木，坑已經(jīng)挖好，但令我百思不得其解的是——樹根上綁著一個(gè)巨大的陶盆，樹只能在盆中生長。我不由得說出了我的疑惑，他們告訴我，在地下有許多管道和電纜，如果任由樹去肆意生長，只會(huì)給人們的生活中和樹木自身增添許多麻煩。原來這種約束，竟是為了確保樹木健康成長。我在過去一直認(rèn)為，給樹木足夠的空間，放任其自由成長是最好的，卻沒想到適當(dāng)限制一下它們的自由，也是助它們茁壯成長的良藥。原始叢林中的樹木，自由自在，毫無約束，但卻良莠不齊。有的頂天立地，成為棟梁之材，有的卻只能淪為薪柴。人也一樣，毫無約束的環(huán)境，有的人仍然好學(xué)，刻苦努力，有的人卻自甘墮落，自我放縱，由此，人生確實(shí)需要一點(diǎn)約束。

　　我在小時(shí)候非常喜歡放風(fēng)箏，每當(dāng)我高舉著線，把風(fēng)箏升入高空時(shí)，我望著天空，感嘆風(fēng)箏終還是沒有鳥的那份自由。從此，我每次對(duì)著風(fēng)箏心中都會(huì)有些失落。終于，有一次我忍不住從口袋中掏出小刀，割斷了風(fēng)箏的線，風(fēng)箏升入了高空，頓時(shí)，我心中一陣輕快。可風(fēng)箏在高空飛了一會(huì)兒后，一下子便墜向了大地。我頓時(shí)鄂然。風(fēng)箏的線斷了，就如同我們，為了眼前利益而放棄了長遠(yuǎn)的理想，也許等我們嘗閱后回望這一切，面對(duì)自己的幼稚和無知，也會(huì)唏噓不已吧！俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”而風(fēng)箏沒有了絲線的約束，又怎會(huì)見到它在空中飄舞的美麗和詩意；沒有絲線的束縛，又怎能見到風(fēng)箏直上云霄的.豪邁？要想有自我，必先付出心血，必先規(guī)范原則。原則如絲線，自我如風(fēng)箏。自我的快樂，如風(fēng)箏飄舞；原則的約束，如絲線的牽引。如果沒有自我原則，又何談自我、自由？如果沒有自我原則，又何來自我享受？世間萬物無絕對(duì)的自由，也無絕對(duì)的約束，關(guān)鍵在于我們的心和看事物的觀點(diǎn)，風(fēng)箏與線雖小，卻給了我們無盡的啟示，我們要去挖掘，才能找到內(nèi)心想要的一切。

　　風(fēng)箏在空中飄舞，絲線在地上牽引，如果線斷了，又將何去何從？縱有狂風(fēng)卷襲，讓它更上一層樓，它卻失去了重心的支配。在到達(dá)極高點(diǎn)的眩暈過后，它還能坦然面對(duì)居高臨下的輝煌，嘗閱豪天偉地之雄壯么？風(fēng)箏離開了線的牽絆，怎會(huì)有空中的飄舞與瀟灑？人離開了“線”的牽絆，又怎會(huì)有人生的精彩與輝煌？

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