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風(fēng)箏與線作文

時間:2023-11-02 15:32:32 作文大全 我要投稿

(優(yōu)秀)風(fēng)箏與線作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的風(fēng)箏與線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)風(fēng)箏與線作文

風(fēng)箏與線作文1

  田野里,兩個小孩在放風(fēng)箏,“風(fēng)箏飛得好高!"其中一個小孩說,風(fēng)箏聽了,心想:那是自然,要不是腳下這根繩子牽住了我,我還能非得更高更遠呢!想到這,風(fēng)箏看了看腳下的這根線,臉上表現(xiàn)厭惡的表情。

  風(fēng)箏對線說:“喂,你快點放開我,我要自由!本對風(fēng)箏說:“不要掙扎了,我一放開你,你根本飛不起來!薄皠e在胡說了,誰會信你的鬼話,趕快‘放開’我!憋L(fēng)箏生氣的說著。

  這時。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏在天上搖擺不定,它先是驚慌失措,后來很快就明白了發(fā)生什么事,它得意洋洋地對象說:“看見了嗎?連風(fēng)婆婆也不忍心看到我"受罪",特地來幫助我,看來我很快就要擺脫你了,哼哼!本小聲地說:“它真的是無藥可救了,既然它想報復(fù)我,好,我就讓它明白,風(fēng)箏離了線是不可能載飛起來的!闭f罷,線便‘放開’了風(fēng)箏,還給了它自由。

  當(dāng)線剛一放開風(fēng)箏的一瞬間,風(fēng)箏便掉了下來,這根它所想象的那種自由自在在空中飛翔的情景完全不一樣。

  風(fēng)箏后悔地說:“我真的是異想天開,風(fēng)箏離了線根本就不可能飛起來!闭f完,風(fēng)箏留下了悔恨的.淚水!

  風(fēng)箏離不開先這是事實,就像我們的成長也需要家長和老師的糾正,以免讓我們誤入歧途,迷失方向,當(dāng)我們犯錯誤時,就必須要改正,如果我們是風(fēng)箏,那家長和老師就是線,幫助我們走向正確的道路,引領(lǐng)我們一直前進,到達成功的彼岸。

風(fēng)箏與線作文2

  小時候,我喜歡放風(fēng)箏。我渴望自己在某一天變成風(fēng)箏,展翅高飛。但風(fēng)箏它是一個高傲的物體,在它飛到一定高度的時候就開始沾沾自喜,嘗試著去爭脫那根束縛它的線?墒牵恢捞鞖獾'變化莫測,風(fēng)吹雨打正在等著它……

  剛剛放飛的風(fēng)箏就如同我不穩(wěn)定的童年,怕在什么時候遇到某種情況下而落。我緊緊拽住那根線。

  我是風(fēng)箏,父母是線。父母是我的啟蒙老師。就算他們不是知識淵博的存在,但他們賦予了我生命的真啼。教我如何做人,怎么做人;如何生活,怎么生活;讓我知道哪些事情能做,哪些不能。因為有他們讓我懂得生命該如何去示。

  風(fēng)箏越飛越高,它的不安分也會逐步顯現(xiàn)。“我需想自由,我能飛,我不要在你的束縛下飛翔!币粋自以為是的風(fēng)箏說道。

  我是風(fēng)箏,父母是線。在初中階段,父母的“關(guān)心”讓我厭倦,讓我覺得是羅嗦。我有自己的想法,我可以獨立生存,我的事情可以不需要你們操心。我需要自由,我這樣說道。而父母卻依舊把我當(dāng)成三歲小孩看到!

  “在父母眼里,我永遠是個小孩,是個長不大的小孩”。

  風(fēng)箏脫線了,就會承受被風(fēng)吹雨打的痛苦,會落下。

  花插瓶子沒有根就像風(fēng)箏失去了線,雖然表面完整無缺,但已走失,找不到方向!

風(fēng)箏與線作文3

  春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。

  一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍藍的天空上點綴著白白的云朵,它們有時候變成小馬,有時候變成小白兔,有時變成棉花糖……

  一根長線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的藍寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。

  突然,風(fēng)箏看到別的`風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒,線總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長,自己不能到更高的地方看更美的風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會兒跟小鳥招手,一會兒和白云做游戲,一會兒又向太陽問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會落到這個地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?

風(fēng)箏與線作文4

  同學(xué)們都喜歡風(fēng)箏嗎?那你知道風(fēng)箏與線的意義嗎?

  風(fēng)箏與線就像水與魚兒的關(guān)系,魚脫離了水就會死亡,而水沒有了魚,將會變得沒有了生機,所以說魚與水就是相互依賴的關(guān)系,正好也說明了風(fēng)箏與線同魚與水一樣,相互依賴,相互扶持,誰也離不開誰。

  風(fēng)箏與線就像剛出生的嬰兒與母親的關(guān)系。嬰兒是母親精神支柱的`依賴,而嬰兒沒有了母親的哺育就會死亡,嬰兒和母親是任何東西都拆散不了的,正與風(fēng)箏與線的關(guān)系一樣。

  風(fēng)箏與線就如同老師與學(xué)生的關(guān)系,學(xué)生通過老師學(xué)到了知識。如果世界上沒有了老師,也就沒有人傳授知識,世界、生活、社會將會變得缺乏生機,缺乏靈性,將會變得枯燥,乏味,是向世界沒有老師將會變成什么樣。相反,如果世界上沒有學(xué)生,老師這個名字將會變得沒有意義,所以說老師與學(xué)生是不可分開的,風(fēng)箏與線就是這樣的。

  風(fēng)箏與線是相互結(jié)合,是相互依賴的,是相互促進的。

  風(fēng)箏與線是相互結(jié)合的,就如同水與魚兒。

  風(fēng)箏與線是相互促進的,就如同老師與學(xué)生。

  風(fēng)箏就如同人,現(xiàn)就如同路,風(fēng)箏遇到硬|質(zhì)量好的線就會飛得很高,當(dāng)遇到軟質(zhì)量不好的線的時候,就會飛得很低。正給了人啟示,選擇了不同的路,將會對未來起到?jīng)Q定性的作用。想要飛得遠,還是原地踏步,就看你選擇的是什么樣的路。你說呢?

風(fēng)箏與線作文5

  風(fēng)箏與線似乎注定了就該在一起,離開了線的風(fēng)箏是自由的,可卻無法把握自己的方向,離開了風(fēng)箏的線是輕松的,但它卻無法找到自己的位置。風(fēng)箏與線在一起的時候是幸福的,線牽著風(fēng)箏,風(fēng)箏依戀著線,線有多高風(fēng)箏就飛多遠,線知道風(fēng)箏在想什么,風(fēng)箏知道線喜歡什么,他們在一起總是那么的快樂!

  有一天,風(fēng)箏遇到了風(fēng),在風(fēng)的帶領(lǐng)下風(fēng)箏越飛越高,線也越來越長,線與風(fēng)箏的距離越來越遠。線越來越緊,看著風(fēng)箏越飛越高,線很緊張,努力的讓自己能追上風(fēng)箏離去的腳步,生怕風(fēng)箏飛走了。因此,線越拉越緊,風(fēng)箏終于掙脫了線的牽絆自由自在的在天空中飛翔。線呆呆的看著心愛的風(fēng)箏遠去,不顧拉緊線的手在流著血。

  風(fēng)箏飛走了,離開了線,在風(fēng)的帶領(lǐng)下自快樂的`飛著,雖然他知道線在牽掛著,可是外面的世界卻是他向往的,這時候他還顧不了線的感受!可是線呢?線卻一樣的惦記著風(fēng)箏,等待著風(fēng)箏

  風(fēng)箏和線本來就不是同一個世界的,線戀上風(fēng)箏,風(fēng)箏愛上線本來就是一個錯誤。該結(jié)束的時候就結(jié)束,該忘記的就應(yīng)該忘記。

風(fēng)箏與線作文6

  風(fēng)箏生來離不開那條線,沒有了線,就只能在天上漫無目的地飄蕩或是在桌子上做一輩子的藝術(shù)品。

  ——題記

  如果說我是那個風(fēng)箏,那么我的媽媽就是那條線。

  指針“滴答——滴答”響個不停,不知不覺已經(jīng)接近11點了,而我還在與我的作業(yè)做著奮斗!敖裉熳鳂I(yè)怎么這么多啊!”我的心里發(fā)著牢騷,筆尖在紙上“嘩——嘩”作響。隨著“吱啦”一聲響媽媽出現(xiàn)在了我的'身后,端了杯熱牛奶放在了我的面前,“寶貝,有不會的題嗎?媽媽給你講。”我媽媽低頭滿眼笑意的看著我。我抬頭看看媽媽,然后飛速地從一摞書里抽出了一張卷子。

  媽媽拿起看了看我的空題,彎下腰跟我說:“這些你都應(yīng)該會呀,你看這道題,多好做,從這里來看……”媽媽開始很細心的給我講。媽媽還很年輕,可不覺間卻發(fā)現(xiàn)她眼角的魚尾紋清晰可見。媽媽為我操勞了不知多少的春夏秋冬,有時候我不睡她就不眠,一直陪著我直到深夜。

  有時候,我會覺得:沒有了媽媽我會活不下去吧。其實就是這樣。

  媽媽給我的愛就像無窮的養(yǎng)料,讓我成長;就像雨露,使我滋潤;就像風(fēng)箏線,一直牽著我,使我不脫離軌道,讓我可以像風(fēng)箏一樣在天空翱翔。

  我是一個自由又貪玩的風(fēng)箏,

  每天都會讓你擔(dān)憂,

  如果有一天迷失風(fēng)雨中,

  要如何回到你身邊。

  也許我可以做一輩子的風(fēng)箏,媽媽就是我一輩子的線。我是風(fēng)箏,媽媽是線。

風(fēng)箏與線作文7

  蔚藍的天空下,飛翔著一只風(fēng)箏,牽扯著風(fēng)箏的卻是一根細細的線,風(fēng)箏早已厭倦了風(fēng)箏線,認(rèn)為風(fēng)箏線約束了自己的自由,阻礙了自己的飛行,于是風(fēng)箏努力地掙脫風(fēng)箏線,終于它擺脫了風(fēng)箏線,風(fēng)箏高興極了,可當(dāng)自己的身影慢慢下降時,它害怕了,它想努力上升,可自己卻控制不了自己,那時已經(jīng)晚了,風(fēng)箏如同折翼了的花蝴蝶墜落……斷了的風(fēng)箏線在一旁默默哭泣:“風(fēng)箏,你這是何苦呢?既傷害了自己,也使我變得一無是處”……

  有不少人為風(fēng)箏和風(fēng)箏線感到惋惜,更有一部分的人覺得風(fēng)箏的舉動太傻了,這是搬著自己的石頭砸自己的角,可卻是很少人注意到自己不就是那只風(fēng)箏,而風(fēng)箏線也就是我們身邊的條條框框。

  其實,我們的心里和風(fēng)箏一樣,都是認(rèn)為身邊的“線”約束了我們,都恨不得掙脫開那些煩人的“線”,可一旦真正掙脫了呢?會怎樣?會像那只后悔的.風(fēng)箏嗎?答案是肯定的。與其讓自己后悔著,不如改變一下態(tài)度,用正確的想法對待那些條條框框,正因為有這么多條條框框,才塑造了現(xiàn)在的我們,也許,當(dāng)你明白了這些,你會感謝約束你自己的條條框框。

  這些道理,我們遲早要明白,也應(yīng)該要明白:“風(fēng)箏”離不開“風(fēng)箏線”,“風(fēng)箏線”也離不開“風(fēng)箏”,兩者互相依賴,彼此結(jié)合,使對方變得有價值、有意義的同時,也使自己綻放出生命的光彩,它們之間的關(guān)系就是這么的奇妙。

  朋友,不要再錯誤地理解這兩者的關(guān)系,愿我們?nèi)缬啦粩嗑的風(fēng)箏朝著更高的天空飛行!

風(fēng)箏與線作文8

  我是風(fēng)箏,她是線。是的,不管我怎么飛,似乎都逃不過她的牽扯。她就像是一條無形的線,無時無刻束縛著我,讓我在她的掌控之中。

  小時候,我曾不止一次地想掙脫那條線。現(xiàn)在,我已經(jīng)不是小孩子了,可以自己決定一些事情,但是,現(xiàn)在才真正明白,不管你多大,總需要一條線牽著你。風(fēng)箏需要線的牽扯,風(fēng)箏雖然不喜歡被束縛,但是當(dāng)它掙脫之后,掉落在了地上,掛在了樹上,被風(fēng)撕成了碎片,它才知道飛不出去的悲哀。在你飛累了、疲乏了的時候,似乎總有這么一條線牽著你,一個人等著你,心里就會感覺無比的踏實和溫暖。

  風(fēng)箏需要線,不止是為了飛行,不止是為了一個可以?康母蹫,也是一條底線,控制著你的距離,不讓你飛得太遠,太高,以致摔得更慘。人也是這般,就像馮驥才所說:“底線就像江河里的水線,水有一定高度,船好行駛,人好游泳。如果有一天降到了底兒,大家就一起陷在爛泥里。”所以說,做人做事總是要有自己的底線。這不是每一個人都可以守住的,這樣就更凸現(xiàn)了線的重要性,在你搖搖欲墜的`時候,也許收一收線,你就能飛得更遠。

  古至今,風(fēng)箏的典故總是很多,連期末考試似乎也總是有一句“春天,我們放飛的不止是風(fēng)箏,還有夢想”。風(fēng)箏似乎總是不安分的,而線總是默默無聞,有著良好品質(zhì)的。小時候總是會在寓言故事中讀到,風(fēng)箏對線說:“嘿!看我多美麗。”但是線和風(fēng)箏本就是一體的,相輔相成,一起飛翔才是最美好的境界,不是嗎?

風(fēng)箏與線作文9

  冬天過去了,在一串串炮竹聲中,春天到來了,隨著春天的腳步聲中,放風(fēng)箏的季節(jié)也來了。

  在一大片草地上,人們接二連三的來了,一個個風(fēng)箏升上天空。頓時,笑聲不斷,天上是風(fēng)箏和線的笑聲,地上是人們的歡笑,一切都是美好的……

  “不要在碰我了,丑陋的線!”天空上的笑聲被一個不和睦的聲音打破了。原來是一個美麗的風(fēng)箏妹妹嫌棄的看著線姐姐說:“你這個丑陋的線,不能當(dāng)我的姐姐!”風(fēng)箏試圖掙脫線的`牽引。這時,一股風(fēng)向風(fēng)箏妹妹吹來,風(fēng)箏妹妹借助風(fēng)的力使勁往上升……“啪”的一聲,線斷了,風(fēng)箏妹妹高興的飛走了,線姐姐默默的落了下來。

  可是不一會,風(fēng)箏妹妹感覺自己在下降,趕緊從喜悅中回過神來,發(fā)現(xiàn)風(fēng)不知什么時候消失了,自己正在急速下降,馬上就要落在河面上了,風(fēng)箏妹妹害怕的大叫道:“救命呀,救救我,我要掉到河里去了!”就在風(fēng)箏妹妹快要碰到水的時候,一條白線把風(fēng)箏妹妹拉了回來,風(fēng)箏妹妹回頭一看,原來是線姐姐。風(fēng)箏妹妹知道自己錯了,羞愧的說:“對不起,線姐姐,我一直錯怪你了,對不起,謝謝你!笨稍谶@時,因為線在拉風(fēng)箏的時候用力太大,“啪”線又?jǐn)嗔。線這次卻一下子昏了過去,風(fēng)箏妹妹傷心的哭了,不知是不是風(fēng)箏和線的感情還是別的,線奇跡的醒了,身子又長長了。這時有個風(fēng)箏比賽,風(fēng)箏妹妹和線姐姐在空中配合的非常默契,比賽得了第一。大家都說風(fēng)箏和線很厲害,但她知道這是愛的力量。

  是啊,有愛才有家,有愛才有奇跡發(fā)生。

風(fēng)箏與線作文10

  藍天上,一只只風(fēng)箏……

  風(fēng)箏和線總是連著,線兒牽引著風(fēng)箏,風(fēng)箏跟隨著線兒。不管風(fēng)箏飛多遠多高,總是和線兒連著。我與父母亦是如此,不管去到哪里,心總是連著。

  以前,我總認(rèn)為風(fēng)箏是被線束縛者的,所以不能到處飛;后來,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的風(fēng)箏是不會一直飛著的,它會落下,會掉在地上。原來的我,也想做一只斷了線的`風(fēng)箏,想自由飛在藍天上,想要飛得更遠更高,F(xiàn)在,我才知道了,無論怎么飛,還是飛不出母親的心里。彼此之間相連的心,無論如何都不會斷開。

  我并沒有放過風(fēng)箏,每次看到別人放風(fēng)箏,都想去試一下,想自己去感受一下,把線放出去,讓風(fēng)箏飛起。我一直只是這樣想,并沒有去做。風(fēng)箏的線啊,放得越長,風(fēng)箏就可以飛得越高,母親的心裝著我,我也可以飛得好高好高。

  在未來,會有這么一天:“風(fēng)箏”對“線”說:“我要去更高更遠的地方,去飛到各地,去欣賞各地的美景!薄熬”不知道自己是否該留住“風(fēng)箏”……最后,“線”決定尊重“風(fēng)箏”的決定,于是,“線”割斷了自己的身體,讓“風(fēng)箏”去遠處漂流。后來,“線”在一片泥濘中找到了“風(fēng)箏”,它溫柔的修補好“風(fēng)箏”殘破的身體,“風(fēng)箏”這才知道了,沒有了“線”,它根本飛不高,根本飛不遠。

  其實,在我看來,母親是線,我是風(fēng)箏。只有有母親,我才能飛得很高,飛得很遠……

  藍藍的天空上,一只只的風(fēng)箏隨風(fēng)飄舞著,那長長的線,與風(fēng)箏連著。風(fēng)箏飛得好遠,好高……

風(fēng)箏與線作文11

  風(fēng)箏和線是無法分開的,就像父母和孩子一樣。

  在去年,爸爸和媽媽打算回奶奶家,可我還沒放假,爸爸就把我交給姥姥,讓姥姥照顧我。帶著媽媽回奶奶家了。這是我第一次離開爸媽,可是我一點兒不擔(dān)憂,反而有點興奮,過慣了父母管教的日子,還真想體驗一次沒有父母管教的日子。

  雖然爸爸媽媽走了,但是“檢查”還是少不了的,爸爸媽媽隔三差五就來一個電話,向姥姥問我的表現(xiàn),而且還會督促我學(xué)習(xí),每當(dāng)這個時候,我就感覺好像在聽唐僧“念經(jīng)”一樣?煲獰┧懒。

  后來,不知為什么,爸爸媽媽有好長一段時間沒有給我打電話,我只是才發(fā)現(xiàn)我是多么需要父母來管教我,沒有父母管教的我,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,在偌大的天空中華漂泊,不知方向。

  一個月后,我日日夜夜盼望的'父母終于回來了。我又再一次體驗到了父母管教我的滋味,但是這次和以前不一樣,我感到了滿滿的幸福。

  有一天,爸爸媽媽帶我外出野餐,我?guī)Я孙L(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏放得高高的,然后交到我的手中,我看著看著風(fēng)箏入迷了,我忽然反應(yīng)過來,看著在天空中翱翔的風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)那風(fēng)箏原來就是我,把風(fēng)箏帶入天空的線是父母。先把風(fēng)箏帶到了天空中,讓它在天空中自由的飛翔,就好像父母撫育我長大一樣,線無時無刻都在緊拉著風(fēng)箏,生怕它在這偌大的天空中迷失方向,父母也在緊拉著我們的手,怕我們誤入歧途。

  我愛“風(fēng)箏線!

風(fēng)箏與線作文12

  風(fēng)箏不能沒有線,而線也不能沒有風(fēng)箏。

  ——題記

  有一只美麗的風(fēng)箏,向往著藍色的天空,終于,有一天它的主人把它拿了出來,帶去了田野。主人把它放飛,風(fēng)箏一個勁兒的向天空鉆去,然而,線拉住了它。風(fēng)箏開始討厭這個線,而線也討厭風(fēng)箏。風(fēng)箏向往自由。而線不想給風(fēng)箏做苦力。終于有一次,風(fēng)兒把它們吹散了,它們都十分高興。

  風(fēng)箏離開了線,飛向了藍天,可是不一會兒,就從天空中一頭栽了下來。而線呢,在風(fēng)箏離開它之后,就被主人給丟掉了。風(fēng)箏掉在了一片灌木叢里,灌木叢上的刺把它華麗的外表劃的亂七八糟,它開始想念線,想念與線在一起的時光。而在垃圾堆里的線,也不再去抱怨風(fēng)箏,它們一天比一天想念對方。可想念又有什么用?它們還是分開了,失去了自己原本的作用。

  有一天,一個小女孩兒撿起了風(fēng)箏,把它修補好,穿上線,讓它再次飛向天空,在半空中的風(fēng)箏突然感覺自己好幸福,線也是,它們都明白了對方的重要性。沒錯,風(fēng)箏向往自由可是沒有線,它什么也做不了;線是向往輕松,可沒有風(fēng)箏,它也只不過是一個廢物。

  這與我們的生活十分相近,在我們的`生活中,或許你也有這樣一條線,他不能沒有你,你也不能沒有他;蛟S你一開始感覺他是個累贅,但是你一離開他,你就不能發(fā)揮你原本的才能,到那是,你才會發(fā)現(xiàn)他的重要性。

  你是風(fēng)箏,也許會在某一個角落,找到屬于你的那條線,你們不能沒有對方,否則就會一輩子遠離天空!

風(fēng)箏與線作文13

  蔚藍的天空上,許多風(fēng)箏爭先恐后地飛著,其中有一只飛得最高,也最漂亮的風(fēng)箏,特別引人注目。這只風(fēng)箏之所以可以飛這么高,是因為風(fēng)箏與風(fēng)箏線一直以來都是相互配合,可以說是黃金搭檔。

  可是有一天,它們吵架了,風(fēng)箏對風(fēng)箏線說:“都是因為你一直控制著我飛向天空的距離,讓我只能飛這么點高,不能像天空中的小鳥一樣自由自在地飛翔,而且你還要控制著我該升還是該降!弄得我頭昏眼花,難受死啦!風(fēng)箏線聽了風(fēng)箏的話,也不不依不饒地抱怨起來:“你說我控制著你讓你頭昏眼花,讓你沒有自由,可每次飛到藍天上去的是你,人們看到的是你,夸獎的.還是你!而我卻被人們所遺忘,他們不會記得是我讓你飛上藍天,他們也不知道是我牽著你控制著你的高度,才讓你沒有被大風(fēng)刮走,讓人們一直見到你。而你現(xiàn)在說我沒有給你自由,讓你難受,真狗咬呂洞賓——不識好人心!”

  風(fēng)箏與風(fēng)線繼續(xù)爭吵著。

  到了第二天,風(fēng)箏不情愿地飛上天空,風(fēng)箏線也極不情愿的牽著。這時候刮來一陣大風(fēng),風(fēng)箏線故意沒有把風(fēng)箏牽下來,風(fēng)箏也不愿降下來,直到風(fēng)箏線被扯斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走。

  風(fēng)箏開心地叫道:“我自由啦!”風(fēng)箏線也開心地叫著:“以后我再也不要牽著風(fēng)箏啦!”

  但事與愿違,風(fēng)箏不知被吹到哪里去了,沒有線牽著的它可能被風(fēng)吹到樹冠上、水面上、崖壁上,被弄得遍體鱗傷。而風(fēng)箏線也沒有什么用途了,被丟在了一邊無人問津,這對黃金搭檔就這么被人遺忘了。

風(fēng)箏與線作文14

  有一只風(fēng)箏,她非常漂亮,放飛到天上,總是帶來贊美和注意,很討主人的喜歡。大家都喜歡它那絢麗的花紋,卻不注意那一團粘塵的線。

  風(fēng)箏越來越神氣,它越來越瞧不起線,有一天,她對線產(chǎn)生角逐:“又臟又亂的線,你最好離我遠一些,憑什么和我在一起,玷污我美麗的形象,你給我滾開!

  面對蠻橫無比的風(fēng)箏,她傷心極了,把心里的不滿爆發(fā)出來,說:“你算什么,嫌棄我,好,我走,看你能怎樣!”

  風(fēng)箏脫線了,變得孤獨,整天處于驚慌之中,天氣萬變,承受著風(fēng)吹雨打的痛苦,她明白了自己能夠在空中自由的飛舞受人們的夸獎,是因為背后有為她默默付出的線。

  她開始瘋狂地尋找線,向線低下了高傲的頭,線看到風(fēng)箏漲紅了臉熱淚盈眶,可憐的模樣,心軟了下來,親切的說:“風(fēng)箏,你要知道,謙虛才是最美的,若是因為自己美麗的外貌就目空一切,最后定會吃苦頭,這樣你嘗到了苦頭,相信也不會再犯錯,好了,你知道錯就好了,我們要相互扶持,和平相處才對,才能得到更多人的贊美。”

  風(fēng)箏感恩牽引她的'線,在她升高的時候,拉她一下,在她退縮的時候,扶她一把。生活中肯定也有很多像線一樣的人,默默的為自己付出,像線一樣牽引自己,為自己創(chuàng)造美好的生活,帶來美好藍天。

風(fēng)箏與線作文15

  風(fēng)箏,孩提時的玩具,想必是人盡皆知的。但,可有人曾深思過,是什么將風(fēng)箏放飛,使它翱翔天際?

  是線,一根細細的線,將風(fēng)箏緊緊牽住,讓它飛翔。我們又何嘗不像一個飛翔的風(fēng)箏呢?無論走得有多遠,飛得有多高,總有一根細細的線,將我們拉住,指引我們前進的'方向,讓我們飛向理想中的自由——它就是親情!

  親情是一根細細的線,隱藏在空中,就像陽光一樣無私地滋養(yǎng)著我們?晌覀儏s對此毫無察覺,直到有一天,我們真的失去了這一切,我們身上徹骨的寒冷才會提醒我們這溫暖的舒適與重要,可是那時已經(jīng)晚了。讓我們從現(xiàn)在開始,試著放下背上遠行的背包,停下自己忙碌的腳步,來好好感受一下,這被無言地埋藏在空氣中,牽引著我們的細線吧!

  親情是一根細細的線,它固然細,卻能緊緊拉住我們的心,不論風(fēng)雨,緊緊跟在我們身后。或許,你現(xiàn)在遠在異鄉(xiāng),與父母相隔千里,繁重的工作也令你無暇顧及親人。但不要懷疑,永遠有一股暖流,會悄然流進你的內(nèi)心,讓你感到溫暖。

  不管現(xiàn)在身在什么地方,都讓我們停下來,用心感受一下身邊所擁有的一切吧?倳幸桓毤毜木連著你的心——我們就像是一個風(fēng)箏,在風(fēng)中起舞,漸飛漸高,但連接著我們的線是永恒的,為我們掌握方向,輸送溫暖。

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