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小學(xué)生活作文通用(6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,我六年的小學(xué)生活過去了。我快畢業(yè)了。我寫作這篇作文時坐在椅子上一想,短短的小學(xué)生活就像只過了三天。前天我干了什么?昨天又做過哪些事?
前天,無知、幼稚的我第一次跨進學(xué)校的大門,跨進教室,前來報名。我當時特意問了媽媽:“我的學(xué)號是幾號?”媽媽答道:“五十二號!蔽冶鞠肱诺谝,沒想到竟差這么大一節(jié)。不過又安慰自己還有個電視節(jié)目叫“幸運五十二”呢!報名那天我的心里一直有許多個壓力。我想:我是那么的不聽話,會不會被學(xué)校開除?老師會不會很兇?我在班上還不認識幾位同學(xué),會不會很尷尬?作業(yè)會不會太多?會不會……太多了,真的太多了。這些壓力像地球一樣壓在我身上。那天晚上我躺在床上并沒有馬上閉眼睡覺,我在想象我的小學(xué)生活,慢慢的它最后變成了一個夢。
前天過了,昨天來了。我開始了小學(xué)生涯第一節(jié)課。那上課鈴的鈴聲真刺耳呀,不知道為什么我認為好聽極了。上課鈴才剛響完一會兒,下課鈴就已經(jīng)響了。一節(jié)課上完,我那像地球一樣的`壓力不知滾哪兒去了。我不是什么“超級差生”,而且恰恰相反我是名好學(xué)生;是好學(xué)生當然不會被學(xué)校開除;老師親切、溫柔;在班上同學(xué)們也喜歡我這只“謝喜鵲”,謝喜鵲是全班送我的外號,這一點也不尷尬我很喜歡這個外號;作業(yè)少得可憐;也不會……我很快就融入了這個大家庭,這個大家庭給我感覺很溫暖,我愛這個家。
昨天過了,今天來了。懂事、成熟的我也將邁出教室的門檻,邁出學(xué)校的大門。沒辦法,我是留不住老師的,謝謝你們,我今天的懂事、成熟都得感謝陪伴我這三天的老師呀。我也留不住母校,留不住同學(xué),只能對你們大家說一聲:再見。
小學(xué)生活作文 篇2
一個月的小學(xué)生活,變化很大,我還是蠻適應(yīng)作個小學(xué)生的。
首先,我愛學(xué)習(xí)。每天晚上我都會自己要求寫作業(yè),有時候媽媽給我多補充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時間要1。5 個小時。
由于輕度弱視,我每天要用至少40分鐘的時間穿珠子,早晨起床后20分鐘,晚上放學(xué)后20分鐘,媽媽說到了9歲我的眼睛就定型了,可以不用再穿珠子了。現(xiàn)在我的時間比別的.小朋友要少,所以媽媽教我要有效率,有時間觀念,在規(guī)定的時間內(nèi)一定要完成任務(wù)。
我喜歡上學(xué),在學(xué)校里很開心。
我還很會調(diào)整睡眠。 十一假期的時候,我早晨就睡懶覺,每天10點才起床,晚上10點睡覺。到了要上學(xué)的時候,我馬上就可以8:45睡覺,6:45起床。我厲害吧!
小學(xué)生活作文 篇3
一條弧線,你能想象到什么呢?是一根發(fā)絲?還是一根繩子?又或是一把小提琴的琴弦?我想到的是一個溫暖人心的微笑。
微笑是一個普通到不能再普通的動作,正是因為她普通,世界才更需要他。 微笑是一縷細密的春雨,讓溫柔落入心田;微笑是一抹絢麗的彩霞,留人間姹紫嫣紅;微笑是一眼甘甜的清泉,送路人滿心驚喜。 生活中,我們曾從別人的微笑中感受到尊重、肯定、關(guān)懷……又是否將這種溫暖傳遞下去呢?不要吝嗇你的微笑,因為,也許不經(jīng)意間,你已掃除對方心中的陰霾。 如果你還是沒有明白,那么請認真讀一讀下面的'文字。
海倫·凱勒在她出生十九個月的時候,因為生病,失去了寶貴的聽力和視力,所以她成了一個重度殘疾兒。但是,海倫·凱勒總是笑著面對生活。她并不悲觀,她一次又一次向病魔挑戰(zhàn),最終成了一位偉大的作家。 微笑只是一個表情,卻被賦予了神秘的魔力。微笑可以使人們心靈相通,可以使我們交到更多的朋友。
小學(xué)生活作文 篇4
天陰沉沉,一輛巴士在大路上飛奔,車上坐著許許多多的同學(xué),他們有的神情嚴肅,有的激動,有的開心,還有的緊張。
他們是誰呢?他們?nèi)ツ睦?他們是育才四小四?)班的學(xué)生,他們要去軍訓(xùn)基地——西麗麻勘。
下車了,陣陣風(fēng)不時的吹來,光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖晃。
操場上站著一位神情嚴肅的教官,臉上看不到一絲的笑容。
教官身穿嶄新的制服,戴著黃肩章,帽子上的“帽徽”金光閃閃,走起路來更是虎虎生風(fēng),神氣極了。
分配宿舍了。
因為人數(shù)的原因,我和班上3位同學(xué)分到了另一個宿舍和其他學(xué)校的同學(xué)們住在一起。
放完行李、領(lǐng)完軍服,我們開始了真正的軍訓(xùn)。
一上午很快就過去了,中午,教官教我們疊被子、鋪床單。
許久,雖然我們疊和鋪的都不太好,但是我們學(xué)到了很多,有了很大的進步。
下午接著軍訓(xùn),結(jié)束后洗澡。
以前不愛洗澡的我們都爭先恐后的沖向澡堂。
太陽火辣辣的,陽光直射在頭頂,就像從天空中噴出的一團火,烤的.人沒處藏沒處躲。
在這里我們要自己用盆子接水洗澡,還要自己一個人洗衣服。
我們要把嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣丟掉,開始過一個嶄新的一周。
軍訓(xùn)第三天下午的時候,教官帶我們?nèi)W(xué)種菜,那里東、西、南、北全是連綿不斷的山。
綠毯似的草地上,棵棵小草仰起帶著露珠的臉。
路邊的小花更是滋潤,清風(fēng)拂過發(fā)出誘人的芳香。
教官先讓我們認識各種各樣的蔬菜,就開始學(xué)習(xí)如何種菜了!我們先把土翻得松軟以便植物生長,然后挖耬,方便人們澆水。
接著就是播種,最后澆水。
在烈日下,我們賣力的播種一個新的生命。
星期五我們以全新的面貌返回。
看到一下子長大的我們,家長們露出了滿意的笑容。
老師們說,我們的踏步、武術(shù)操都超過五六年級的同學(xué)。
在評比優(yōu)秀連隊的時候,我們雖然沒有得到錦旗,但是我們一個個還是都獲得了很大的收獲。
在這次軍訓(xùn),我懂得了什么叫集體,集體團結(jié)是多么重要。
懂得了如何疊被子、鋪床單、洗衣服,自己的事情自己做。
一周的軍訓(xùn)劃上了一個圓滿的句號。
小學(xué)生活作文 篇5
生活中的科學(xué)生活中處處有科學(xué),今天我就給大家講兩個科學(xué)故事!熬然鸩挥盟敝苣⿱寢屧趶N房做飯,突然,鍋里的油燒了起來,我看見了急忙喊:“媽媽,快用水澆滅它!”媽媽沒有去拿水而是迅速拿起鍋蓋把鍋蓋上了,一會兒,火就滅了。我驚奇的問媽媽:“消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火,你為什么不用水呢?”媽媽笑著說:“救火也不一定都是用水的,尤其是油著了的時候更不能用水了。因為油輕水重,往鍋里澆水油火就會迸出來,不但滅不了火,而且容易引起更大的火災(zāi).”
媽媽還告訴我:火燃燒需要氧氣,油鍋著火后迅速把鍋蓋上,一會兒,鍋中的氧氣沒了,火也就滅了,我聽了恍然大悟."會變形的'門"我房間的門是一扇結(jié)實的木制門,很漂亮而且會“變形!毕奶斓臅r候總有幾天它不聽話,關(guān)門時很費力,好像長胖了;到了冬天好像又變瘦了,關(guān)上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事,爸爸解釋:“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透,夏天天氣熱溫度高,木材膨脹門就變胖關(guān)不上,冬天天氣冷溫度低木材縮小,門變瘦了關(guān)不嚴,這就是熱脹冷縮的道理。”聽了爸爸的話,我想,生活中處處有科學(xué),一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)。
小學(xué)生活作文 篇6
一個清香裊裊的早晨,我在街道旁的道路上飛奔,一不小心撞到了一個垃圾桶,我就像老鼠遇見貓了一樣,趁街道旁人不注意,飛快地跑走了。
一下子,我回到了家,媽媽見我滿頭大汗,就問我:“你怎么看起來好像很緊張似的?”我一五一十地把事實告訴了媽媽,媽媽聽了,說:“你怎么能這樣呢?自己犯下的錯誤,要自己承擔,如果人人都像你這樣,這個世界會是什么樣的.呢?”我聽了,慚愧地低下了頭。
我又跑回今天早上跑過的那條街,那些垃圾還在地上,但是路上的人都注視著這些掉下來的垃圾。我剛想走過去時,一位阿姨跟她的小孩說:“像這種丟垃圾的人,以后沒人會和他做朋友!蔽毅蹲×耍遗伦哌^去會被那些人罵的,但是不撿起來好像又有一些過不去……
當我正在面臨道德抉擇時,一個小男孩迅速地跑了過來。他彎下腰,慢慢地把垃圾撿起來,我看見了,也跑過去把垃圾撿起來。撿完后,我就回家了。
回到家后,媽媽又問我:“垃圾撿完了沒有?”我說:“我撿了一點點,其他的都是別人撿的。”媽媽說:“每一次改進,都是進步!但是,只知道錯,而不用行動來證明的話,那就是永遠的錯誤。”
從那以后,我就慢慢養(yǎng)成了自己的事情自己承擔,再也不逃避了。
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