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煩惱的成長作文優(yōu)秀【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
成長，它是什么呢？是一片歡聲笑語？是一塊色彩繽紛的調(diào)色板？還是一首歌？都不是，它是一只變幻多端的萬花筒，酸，甜，苦，辣，樣樣俱全。在成長的過程中，有這些，是必然的。成長，不可能一帆風(fēng)順，難免會遇到挫折和煩惱。而我的煩惱正式每個學(xué)生都有的，就是怕學(xué)不好，成績差了，怕初中畢業(yè)后，未免會考上高中，高中畢業(yè)后，也未免會考上大學(xué)……這些，都讓我感到非常的苦惱。 記得有一次，眼看就要期中考試了。我的心情特別緊張，如果考得不好怎么辦呢？沒過多久，試卷發(fā)下來了。我差點讓生物的分數(shù)嚇的暈過去了，傷心極了，不敢回去見父母。我心想：我為什么這么倒霉��！不理想的分數(shù)總是讓我措手不及！ 在回家的路上，我覺得一切都毫無生機；所有的事物似乎都在嘲笑我。我無可奈何地回到了家，但不知說什么才好。但最終，我鼓足十二分的勇氣，拿出試卷讓父母過目。突然，爸媽的臉色一下子晴轉(zhuǎn)陰，我害怕極了。
爸爸兇狠地說：“你是怎么學(xué)的，這么點分，你怎么對得起我們�。 眿寢尩哪樢幌伦幼兊美祥L，大聲罵道：“你真沒用，將來怎么考大學(xué)�。 泵鎸Π謰寚绤柕暮鹇�，眼淚終于像開了閘的`水一樣，一下子奪眶而出。
從那以后，我加倍努力學(xué)習(xí)，希望能考好點。因為我怕再令父母為我擔心，我不想父母再因為我而變得更加操勞，是我令他們加重了負擔。所以，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后，考上個好的大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后再考研究生，一直靠到博士后，來報答父母對我的養(yǎng)育之恩。讓我們共同努力吧！為美好的明天加油！
煩惱的成長作文 篇2
深夜，萬籟俱寂，偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲，孤寂的心更加幾分凄涼。
在飄渺的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時而被絲絲云兒遮住。此時，夜闌人靜，而我卻睡意全無。 “都10歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高八度，電視機“啪”的'一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少�！翱磿ィ∵@種亂七八糟的東西能看嗎？”是呀，這電視機的年齡比我還大！我清楚家里的條件，也明白父母的一番苦心，可是我剛從書中走出來不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉！……”
自從進入4年級以來，我似乎已和色彩斑斕的童年告別，像一只無拘無束的小鳥突然被囚禁在籠子里，失去自由，失去了那片屬于我的藍天。當我還是一個稚氣未脫的小學(xué)生時，我對長大充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，唉…… 書被火無情地燃燒著。我真想大哭一場！但是，我的淚已流干了，流盡了……
煩惱的成長作文 篇3
“生活不是一種享受，而是一種艱難的考驗”人生在世，從有記憶開始，人們就離不開煩惱……因為學(xué)習(xí)而煩惱，友情而煩惱，親情而煩惱……
最近不知道為什么，對于，母親的管教，我總會很不耐煩和時常跟母親頂嘴，對于自己的這種行為，事后，我總是很后悔因為自己的一時沖動而頂嘴傷了母親的心，我總是深深地責(zé)備自己，告訴自己一定不能有下次。可是，每到某一時刻，母親的“嘮叨聲”又再一次響起，而我告誡自己的話卻起不了效果了，又再一次因為自己地沖動而和母親頂起嘴來……
因為我的沖動一次次地傷害了母親的`心，又因為自己傷害了母親的心而事后后悔，這又懲罰了我自己的內(nèi)心……
我很想改過，也害怕會因此而一點一點進入我這個年齡容易產(chǎn)生的“逆反心理”，但似乎又有點力不從心！想改過，但卻控制不住我的情緒。哎~我應(yīng)該怎么做菜好�。�！
煩惱的成長作文 篇4
風(fēng)吹著細雨，因為雨要滋潤大地；雨滋潤著大地，因為大地要孕育生命；大地孕育生命，因為生命鍛造了美麗；生命鍛造了美麗，因為美麗要漸漸演變成完美，這個過程就叫做成長。成長如一只蠟燭，會一直連亮下去，這種亮?xí)樟凌踩松�，若中途它熄滅了，別灰心，用你那不屈的毅力與困難擦出火花吧。用那點點火星引燃成長的蠟燭，不要想輕易的放下成長，不要認為成長中的煩惱是天險，防松、再放松，你會看到兩座山崖中有一座橋，它是用天上的彩虹匯成的。你總會有辦法渡過的，愿你那最的笑露在天邊。
一：成長的臺階大人們雖然是從我們這個時候過來的，但卻一點也不懂我們的心呀！因為我們正在成長！追肥，你就追吧！但千萬可別拔苗呀！你在我們16歲之前鋪了9個臺階，還說是九年義務(wù)教育。難道他們的任務(wù)就是讓我們每天5：40起床，晚上9點睡覺嗎？也許就是那倒霉的9個臺階吧，讓我們吃盡了苦頭，還不能反抗。
又三年，那就不是臺階了，那就如同山一樣，一座又一座，翻了又翻，翻了無數(shù)座，直到進入高等名牌學(xué)府。你們用小學(xué)、中學(xué)、高中來衡量我們的成長階段，你們認為這是最科學(xué)的、最理智的，但你們錯了，錯的太大了。我們的成長是應(yīng)該在陽光下、在沙灘邊、在快樂中、在希望上。大人們難道就沒有看出來孩子的成長階段是用心來衡量的。1~6歲我們是童心，是可愛的小天使，無憂無慮。7~10歲好奇的心促使我們?nèi)ヌ皆兪澜�，頭腦里有無數(shù)的問號、感嘆號。11~15歲，一顆充滿活力的青春的心在舞動。我能，故我在；我思，故我狂。16~18歲，初懂父母的艱辛，感恩的心才有一絲哭泣：爸媽，你們辛苦了！成長的`臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色的沙粒上，還印的很深，很深……
二：成長中的責(zé)任我不想說我長大了。因為責(zé)任太重了，如一把巨錘，天天敲，天天打，直到打到體力不支的時候。責(zé)任如同一把利劍，刺破了我青春期朦朧的天空。太陽射的我眼睛睜不開，我不想去面對。責(zé)任，在擔子上；擔子在肩上，壓在我的心上�，F(xiàn)在小小的我有一種無形的責(zé)任，那就是好好學(xué)習(xí)，為父母爭光。為了我以后能出人頭地，這就是我現(xiàn)在、在未滿18歲之前的責(zé)任。它，真的一點也不輕。三：成長的煩惱，ing形式（正在進行時）好煩呀！臉上什么時候成土豆種植地了,臉上的豆豆個個晶瑩透亮,還一個比一個大,還光往我臉上最好看的地方擠,用藥還不管用。醫(yī)生說讓我好好睡覺，注意飲食習(xí)慣，可我每天起的比雞都早。
真的是好想一頭埋進被子里睡他個天昏地暗，那多爽��！但那只是我在音樂課上睡著時所想的，說不好聽點就是在做白日夢。唉，這何時是個頭啊！成長，是柳樹抽芽時散發(fā)著代表青春期的綠！成長，是快熟的柿子。有點甜的，有點澀的。成長，是一天天的體會到責(zé)任，一點點的懂事，一年年的長大。但什么時候才能算的上是長大呢!18歲嗎?不是,那時還會長,19、20、21歲……我們都無從知道。成長，神秘而又讓人捉摸不透。誰會知道成長在哪！誰又會去追問這么傻的問題呢？也許在你苦苦尋覓成長時，你會發(fā)現(xiàn)成長就在生活中，煩惱也是并存的。夢在心中，成長在進行，煩惱還伴隨著，但，怕什么呢？對，不怕！
煩惱的成長作文 篇5
成長的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我，如今也有了我自己的煩惱。
此刻的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游，
此刻的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我，已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的重要，此刻的我，明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出，此刻的我，已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費，此刻等待我的是學(xué)不完的.知識，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一齊去玩，一齊打游戲，每一天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)這天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。
雖然此刻我才初一，但是時間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個月，我就要長大一歲，又要升一年級，等九月份的時候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了，等待我的是更多的知識，更多的作業(yè)。我每一天都在擔心，擔心老師多布置一項作業(yè)，多讓我們寫一份練習(xí)，嗚嗚！好無聊啊！我沒有了以往的歡樂，沒有了孩子就應(yīng)有的天真，可愛和孩子就應(yīng)有的自由和樂趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥，每一天被家長迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時候，什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子，什么時候我才能夠重新獲得孩子就應(yīng)擁有的天真，可愛和自由啊！我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象啊！
我多想出去玩會兒��！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧！每當在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一齊玩，我多想回到以前那個美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我能夠找到我的快樂，能夠找到一切對于我來說完美的回憶啊，再重新當一回?zé)o憂無慮的小孩��！
煩惱的成長作文 篇6
成長是憧憬和懷念的天平，當它傾斜得倒下，那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。太陽已暗淡，剩下模糊的視野就像看不清的人生道路。在玩樂的伙伴們似乎是在計劃明天的惡作劇，而我已沒辦法再假裝快樂了。哭久了也好累，我不知道是用什么來支撐這個勞累的身體這么久，是朋名，還是家人，或是……
我悄悄脫離了人群，轉(zhuǎn)了幾個彎，穿過幾條僻靜的小路，來到一片草場處。已入春了，這兒的草叢間卻依然沒有夾雜著的花瓣，單調(diào)而孤獨著，自己亦是。 不知道從什么時候開始，我不在和家人訴說自己的心事，習(xí)慣把那些大大小小的事往自己心里扛，直到自己疲憊不堪卻還是不愿讓別人看到自己的軟弱。
我選個地方坐了下來，才發(fā)現(xiàn)夜晚的空氣是如此的清晰，讓我不由清醒了許多。就因為這是一個新年，就是因為這個該屬于自己的寒假，所以我假裝快樂，自作堅強。誰會知道，我只在沒有星光的暗夜里哭泣過。我躺了下來，才發(fā)現(xiàn)月亮也是如此孤獨，突然間浮現(xiàn)一句話，逆來，順受。“逆來順受……” 我突然間不在那么悲傷。 我正望著那發(fā)著微弱的光的月亮，也不知道想些什么的時候，突然發(fā)現(xiàn)身旁多了個人，是表哥。不知道他是什么時候來的。這個只比我大倆個月的有個特異功能，每當我傷心躲起來時，他總是可以在半個小時內(nèi)找到我的蹤跡。 “逆來順受——”他轉(zhuǎn)過頭，輕輕將我臉上的淚擦掉，“好珍貴的眼淚，小然，觸摸一下大自然，也許就真的可以逆來順受，是嗎？”比我還調(diào)皮的表哥此刻顯得如此認真，他真誠而嚴肅的表情讓我安心。
輕輕的閉上眼睛，沒有風(fēng)聲，沒有樹葉的顫抖，夜，真的`好靜。心也慢慢靜了下來，是夜的靜，撫平了我的心。那些事情都過去了，也許時間會將它們沖淡，就像現(xiàn)在，然后遺忘。
每個生命都不長，要的也不多。一方清清的湖，一個清靜的地方呆上幾分鐘，安撫好自己的心。我不會向生命示弱，因為我堅信，你怎樣對待你的人生，你就會收獲怎樣的人生。如果結(jié)果不是好的，只能說明事情還沒到最后。就像天平，只因沒有精準的砝碼才會傾斜……
煩惱的成長作文 篇7
美好，是經(jīng)過各種曲折得來的，因此在成長的道路上，也會有許許多多的煩惱，它正悄無聲息地向我走來----選擇困難癥困擾了我。
記得又一次，爸爸媽媽帶我去精品店購物，我圍著精品店轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看到琳瑯滿目的小禮品，有可愛的布娃娃，美麗的頭繩，還有艷麗的口紅……看得我眼花繚亂，像劉姥姥進大觀園一樣，真不知道該如何選擇。
我走著看著，來到賣頭繩的柜臺前，小巧的頭繩格外可愛，我挑了一個小貓咪的，可是小草莓的也挺漂亮，又一想，家里頭繩太多了，但是又舍不得放回去，我不知該如何是好，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，這時，媽媽走過來，親切地對我說：“可以買一個哦！”我高興壞了，可是選擇貓咪還是草莓呢？選擇困難又一次困擾了我。媽媽似乎看出了我的.煩惱，語重心長地說：“你可以嘗試縮小范圍后分析利弊哦！”我又反思了自己，聽了媽媽的話，對啊，我應(yīng)該優(yōu)中選優(yōu)，選實用又美觀的，這樣不僅提高了效率，也克服了困難，兩全其美。就這樣，第二次去精品店的時候，我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度，選完了心儀的物品，這樣的感覺真棒！
成長猶如風(fēng)雨后那五顏六色的彩虹，猶如毛毛蟲變成美出天際的蝴蝶，猶如小樹苗長成參天大樹，不經(jīng)歷磨礪，怎能出現(xiàn)生活的美好，成長也同樣，只有克服了困難擺脫了煩惱，才會有美好的人生！
煩惱的成長作文 篇8
獨自坐在書桌前，守著一大堆試卷，兩眼卻呆呆的看著窗外。樓下，一群孩子在玩游戲，快活的聲音像潮水般涌進我的耳朵里，我仿佛一瞬間被沖醒了，我的腦中突然冒出一個念頭。我長大了，不再是小孩子了。
記得有一次，在上課時，一看到老師拿著一大堆卷子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我長嘆氣了一會兒。我做了一會兒，我開始煩躁了，我看見一群小孩子在下面玩得好開心。我伸出頭去看看，老師叫住了我，我才回過天來。我心想著，為什么我們長得那么快，現(xiàn)在看看那些下孩子，我好想像那些小孩子一樣隨便玩，那多好啊。有時候我一直在心里說。時間你可不可以再快一點點，哪怕一點點啊。現(xiàn)在長大了。我開始煩躁時間過得太快了了。
童年的時光匆匆而過。童年的.美好，童年是最難忘的，童年也是最快樂的。人不可能沒有煩惱，但有煩惱也并不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱中體驗生活中的快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌，讓我們一起回憶童年，珍藏童年吧。
煩惱的成長作文 篇9
不知從何時起，成長的煩惱多了起來，對于有著許多牢騷要發(fā)的我來說，這個話題好親切呀!在成長過程中，我們會遇到各種各樣的煩惱。不必說國家的憂郁，也不必說家庭的困擾，單是學(xué)習(xí)這一門功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個字“煩”。
我逐漸發(fā)現(xiàn)，自從我上初中后，我在每個方面都變了，覺得自己長大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會獨立自主了�？稍陂L大的過程中,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來，忙都忙不過來。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?學(xué)習(xí)的負擔越加越重，害怕成績下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來找不到工作等等。小時候，我很想長大,因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事，不必背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長就只有煩惱，而沒有快樂嗎?有人說成長是快樂，而我就說成長是煩惱。
“小小少年,很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到小朋友唱這首歌的`時候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，遇到不會的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想,想得頭都大了。每當晚上復(fù)習(xí)時，我望著眼前一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文?是數(shù)學(xué)?是英語?還是地理?還是……一個字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回?zé)o憂無慮的小女孩啊!
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。在成長的大自然中，過去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿了七色陽光，但即使是陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少女，會有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
老師評語：小作者從自己的成長過程中遇到的一些煩惱引發(fā)自己的思考，認為自己的煩惱只是著作中深藏的錯別字，能找出來就會解決這煩惱了，是同齡人一個很好的借鑒。
煩惱的成長作文 篇10
我很煩惱，自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為含金量較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的中學(xué)時代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來了。
那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，機關(guān)槍就瞄準你開始對著你開槍了：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！這時的我，只好負著重傷回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來�？煜聛怼寢尨舐暫暗�，劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和我打斷媽媽的話語大聲說：你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。
放了假，又讓我學(xué)這個，學(xué)那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個機器人一樣一天到晚有做不玩的事嗎？媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？我的.火騰地上來反駁到：難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點40起來，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由。
嘿，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？媽媽嚴厲地說。像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個樣子的。我邊啜泣邊大聲說最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進了自己的房間。
我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來，當作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種家長作風(fēng)都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？我真想
也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會導(dǎo)致我會變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來對待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱
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