【合集】成長作文9篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長作文9篇,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
媽媽帶我走啊走,走到了村門口,我第一次見到了外婆和外公。外公一把抱住我,我騎在外公的背上,朝著外公家走啊走,不過百米的路,每走一米我都是那么的歡喜,那么的愉快……我看見了外公的眼神,眼神里為擁有我這個外甥感到自豪!
來到了外公家,外婆下了碗面,小心翼翼地端過來,我仿佛看見,那碗里不只是面,更是在外婆眼神里,有對我一生的愛!
淳樸善良的眼神里包含著愛,這就是長輩的目光,像風,輕輕地吹,吹啊吹啊,直至我幼小的心田!外公外婆,我愛你們。是您的寬容大量,保護了我;是您的心靈之光,哺育了我。外公外婆,謝謝你們……
記得那是一個盛夏,天很熱,門外的小狗忍不住吐著舌頭散發(fā)熱氣,我感覺整個人都要熱化了,冰棒,好想吃冰棒!可是錢呢?哪里去弄錢?這時,我無意中到了外婆房間里的一百元,偷偷地拿了出來……
我也不知道吃了幾根冰棒,只記得很爽,別人身上冒著熱氣,而我身上卻冒出一絲涼氣。我摸摸口袋,一百元早已“不翼而飛”,完了,回去該怎么呢?
回家的路上,我慢吞吞地走著,仿佛每一步都有千斤重,不知過了多久,我到了家,只見全家人都坐在椅子上,外婆叫我過來,我小心翼翼地走了過去。外婆親切地摸了我的頭,忽然那目光就變得嚴厲了,我害怕極了,難不成事已敗露?外婆問我:“你有沒有拿了我一百元?”我支支吾吾:“沒……沒有啊!蔽覍ν馄湃隽酥e!捌媪斯至耍X呢?外婆越是這樣說,我的`冷汗就冒得越多。外公仿佛看穿了我,那看我的眼神立馬就變了。“老婆子,你過來一下。”外公對外婆說,他們兩個小聲地議論著,外公不時地用利箭般的眼神看著我,看得我心里發(fā)慌。外婆下面去了,整個大廳就剩我和外公。外公對我說:“錢是你拿的吧?”我很尷尬,什么說不出來。外公的臉色變得有點難看,不過看向我的目光仍然是慈祥的,我忍不住說:“外公,錢是我拿的,我知道錯了。”外公見我認識到了錯誤,臉上立刻多云轉(zhuǎn)晴,眼神十分柔知。他抱著我小聲地說:“錢可以給你用,但要跟我們說一聲!蔽尹c點頭,這時外婆端碗面來了,用關(guān)切的目光看著我,此時,這碗里除了面和愛,又多了分原諒,我大口大口地吃面,外公外婆就是笑,用淳樸的目光看著我……
外公和外婆的目光陪伴著我,陪伴了我成長,雖然外公已經(jīng)去世了,但我仍然時時想起那柔和的眼神,那關(guān)切的目光,F(xiàn)在我長大了,外婆老了,但眼神依舊慈祥淳樸。啊,外公和外婆。我離不開你們的目光!
成長作文 篇2
我今年九歲了,出生在一個不大富有的家庭,但在這成長的九年里,我記憶中的往事就像一條小河,一直陪我成長。小河中有煩惱,有憂愁,但更多的是快樂。
我的祖父母都在外地,小時候沒人照顧我,媽媽就把我送到一個本地的`阿婆家。這個阿婆對我可好了!她給我做好吃的,并且教我學會了寫“6”這個數(shù)字。記得那年我3歲,一天阿婆教我畫圓圈,我不小心沒畫好,寫成了“6”。我高興地說:“這不是6嗎?我會寫6嘍!”當時我高興得跳了起來。阿婆說:“還真是個6,再試試!蔽矣謱懥艘淮巍0⑵判χf:“呵呵,真的會寫了。真厲害!”
這件事對別人來說也許微不足道,但在我記憶中卻是一件很開心很重要的事情。
我的名字很難寫,媽媽在上小學前就開始教我了,她怕我上學不會寫名字。一開始,媽媽一筆一劃地教我,我也很認真地學習,不一會兒,“侯”、“佩”兩個字我就會寫了,可是“璇”這個字,我怎么也學不會。我當時很生氣,把筆一摔,不愿意學了。媽媽什么也沒說,每天都哄著我寫,漸漸地,我能描著媽媽的字寫了。功夫不負有心人,我終于會寫自己的名字了,我別提有多高興了。
這只是我記憶長河里小小的故事,但都是我成長中最寶貴的記憶,因為我的成長傾注了許多人的愛,我會好好珍惜。我想,我還有很多個九年,還會有更多的故事陪我長大。
成長作文 篇3
新課改為我們的音樂教學中注入了新鮮的血液,我們越來越意識到學生是一群有個性、生動活潑的獨特個體。他們有著自己的眼光、豐富的想象、靈性的思考,教師應(yīng)該讓他們在音樂教學這片肥沃的土地上自由地生長。
上完《春來了》這首歌曲時,學生以小組為單位,對這首歌曲進行改編,為了完成改編的任務(wù),各組都展開了激烈的討論,并紛紛根據(jù)歌曲的主題、內(nèi)容、情感特色來編排舞蹈動作、創(chuàng)作旁白、制作道具、設(shè)計人物造型等。在各組的“匯報演出”中,每位學生在其中擔任了不同的角色,獲得了不同經(jīng)驗,都能自己去感受、去理解、去想象,最大程度地接受藝術(shù)的熏陶。學生在這種自編、自導(dǎo)、自演的實踐活動中,既激發(fā)了對音樂的濃厚興趣、樹立了自信心,又發(fā)展了創(chuàng)造性思維。
雖然學生們的作品質(zhì)量參差不齊,但是學生能在課堂中自主地獲取知識,成長為學習的主人這是最重要的。讓學生充分發(fā)揮想象,春天帶給我們是哪種景象?學生還可以用自己手中的筆繪畫出來,如此一來學生的積極性很高。
沒有老師的放手,學生哪會離音樂這么近呀!也許,學習的.過程意味著要面臨問題和困惑、挫折和失敗,還要花很多時間,或許會一無所獲。但這卻是一個學習、生長、發(fā)展、創(chuàng)造所必須經(jīng)歷的過程,也是一個人的能力、智慧發(fā)展的內(nèi)在需要。在課堂上,老師多放手,給學生自由,讓學生參與,那么他們一定會收獲更多的成長,讓成長在我們的音樂課堂上無限蔓延!
成長作文 篇4
世間滋味千萬種,唯有成長的滋味最耐人尋味。
有時它是甜蜜的。小時候,我好動,但個子矮、力氣小、性子急,做什么事都不能如愿。我翻越圍欄,可手腳太短,扒在欄桿上翻不過去也下不來,只能嚎啕大哭;想幫父母做家務(wù),但是拿不動拖把,反而將水撒得“遍地開花”;看到爸爸拎回來一箱雞蛋,想幫他把雞蛋放進冰箱,太著急,以至于沒幾個雞蛋是幸存的……當時就一個勁地巴著快點長大,長大就能做自己想做的事了。而今,我長大了,個子高了、力氣大了、性子穩(wěn)了,不僅能做好自己的事,還可以幫助父母,別提有多甜了。
有時它是辛苦的.。小時候,我不管身處何處,都能感受到爸媽無微不至的保護;餓了渴了,爸媽總是及時奉上美味佳肴,還唯恐我不好好吃,變著法兒地哄著;熱了冷了,爸媽一定會第一時間給我增減衣服……然而,曾幾何時,這些貼心的服務(wù)不知不覺變成了“自己的事情自己做”!俺踔辛,課外時間怎么安排,自己要做好規(guī)劃!”“初中了,PPT自己多琢磨琢磨,要做得簡明扼要美觀!毙∩鯐r,一門心思要考南外,以為到了南外就是天堂。到了南外,突然發(fā)現(xiàn)要學得原來比小學還要多!
有時它是酸澀的。人都有情感,會根據(jù)自己的感受對所接觸的事物、環(huán)境作出評價。小時候的世界很簡單。心情好,可以毫無顧忌地開懷大笑;心情不好,可以任性地放聲大哭。可是,漸漸地,世界似乎變得越來越復(fù)雜。爸媽仍然把我當作寶貝照看,但是我卻時不時地嫌他們嘮叨;老師似乎都很嚴厲,但是我又能分明感受到那嚴厲中飽含的苦心;同學和我朝夕相處,可以互相分享很多趣事和秘密,但有時卻仍然感覺孤單。這滋味,我不知道是苦還是甜,也許是酸澀吧?
可是,無論滋味如何,我們都不可能停止成長,也不能回頭。都說百味人生,我想,這么復(fù)雜的滋味只有在成長中才能慢慢品出吧?
成長作文 篇5
隨著年齡的變化,我們成長了;隨著思想的變化,我們成長了;隨著行為的變化,我們成長了……長大后,我們變得成熟、變得理智、變得有內(nèi)涵了。對我而言,最大的變化,莫過于變得會學習,會思考了。
記得以前我總苦于學習沒有方法,導(dǎo)致學習效率不高,成績總提不上去,總是在班級的“中下游”和“中游”之間來回掙扎。但是,后來我的成績向芝麻開花“節(jié)節(jié)高”,不但脫離了“中下游”,還循序漸進,一步步走進了“中上游”。這是為什么呢?其實,這里面還有一段“蛻變”的過程。
那是我四年級的時候,由于學的知識一下子升了一個高度,我的進程有點跟不上大隊人馬,所以導(dǎo)致我每天寫作業(yè)寫到很晚,每次考試成績總部理想。一開始,媽媽還沒有注意到我的變化。后來,由于我天天寫作業(yè)寫得很晚,拿回來簽字的卷子分數(shù)總不高,媽媽便開始“關(guān)注”我了,天天催我快些完成作業(yè),可見到效果不佳,便督促著我,天天陪著我寫,可是這樣做效果還是不盡人意。于是媽媽便找我去,問我:“女兒,你為什么每天作業(yè)都寫得那么晚,考試的成績還是不好?”我緊張的掰著手指頭,支支吾吾地說:“因為每天睡得都太晚了,上課沒精神,老想睡覺,老師講得都聽不進去,所以晚上的作業(yè)都不會做!眿寢屄犃宋业脑捄螅瑴厝岬貙ξ艺f:“那這樣吧,以后我陪著你寫作業(yè),你不會的'題先自己思考,實在做不出來再問我,但每次只能問兩道題,多了我不能回答!蔽乙宦爧寢尩脑,喜出望外,用力點了點頭。
以后的幾天,我的作業(yè)完成的速度逐漸快了,質(zhì)量也高了,媽媽看我有所改變,馬上趁熱打鐵,將問題次數(shù)改為一周五次,并給我請了輔導(dǎo)老師,雙休日教我英語。
果然,后來,我的成績漸漸好了。在學校,老師時不時表揚我,同學們也把我當成追趕的“目標”之一;在家里,媽媽的臉上笑容也多了,我問他為什么天天那么開心,媽媽回答說:“為一個肯用功學習,愿動腦思考的孩子服務(wù),哪個家長不開心呀!”
是呀,成長是一種痛,但我不愿讓他留下傷痕;成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。雖然這場蛻變演繹的不算完美,但是,只要成功,就職的高興。原所有人都能份想到這蛻變后的喜悅。
成長作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說過生活如果沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。是,閱讀是人生的階梯,在成長過程中我們能夠從閱讀中感悟人生哲理。心靈也能得到洗滌
整整一月多增彩,我剛讀完一本書是我國著名翻譯家傅雷寫的《傅雷家書》全書寫的都是對兩個兒子生活和藝術(shù)追求上的悉心指導(dǎo)。在信中,傅雷長以自己的經(jīng)歷為例告訴兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體,孕困難不氣餒。獲大獎!步驟等等傅雷對兒子的指導(dǎo),不就是給我們的指點嗎?我還從中知道了無論從事什么事業(yè),做人都是第一位的。是啊,如果一個人沒有良好的品德,即使再聰明也是無濟于事的。樓市儀評價《傅雷家書》這樣說過。這是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物,這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教育篇。從中我學會到了不少做人的道理,提高了自身的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。
成長,因閱讀而精彩,也許大家都聽過這本書!朵撹F是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛洛夫斯基寫的小說這本書為什么取名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基說鋼是在烈火與驟籠中鑄造而成的。只有這樣他才是堅硬,什么都不懼怕的。我們這一代人在這樣的正中中,在艱苦的考驗中鍛煉出來的.。面子也實惠了在生活面前不頹廢。這本書花費了他將近三年的時間在病榻上寫成了?赐赀@本書以后,主人公保爾柯察金的身上。那勇敢,堅強,不向命運屈服的精神上我學會了頑強拼搏,不輕言放棄的堅強意志。
成長,應(yīng)閱讀而精彩c系的評論書籍,品味文字。就如同品味著歷史,品味著人生在閱讀過程中,我們會思考,會感悟會因某一情節(jié)而緊張。不會因某一夢想而憧憬,但更多的是我們在閱讀中成長,在閱讀中品味人生,在閱讀中,我學會了成長,在成長中,我學會了成就夢想,不忘初心,堅持到底成長,因閱讀而精彩。
成長作文 篇7
書像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的海洋,讓你在里面自由遨游;書像忠實的朋友,總會在你有困難的時候,默默給予你幫助。莎士比亞說過書籍是全世界的營養(yǎng)品。從小,我就喜歡看童話書,因為書籍能讓我學會許多知識,所以書就是我最好的朋友。
三年級的時侯,看到同桌有一本沈石溪的《狼王夢》,我就特別羨慕,媽媽在我的軟磨硬泡下終于給我買了一本。回到家,我就馬上拿出書來看,可是還要寫作業(yè),不情愿我只能把書放下,然后拿出作業(yè)來寫,因為想趕快看到書,所以迅速寫完了作業(yè)。正當我拿出書來看時,外婆就來催促我吃飯,我慢悠悠地走了過去,一心想著書,吃完飯,我快速走回房間,剛看了一會兒,睡覺時間就到了,外婆來催促了幾次,怎么辦?我想了很久,終于想到一個能看書的'妙計,我假裝肚子疼,把書藏到了衣服里捂著肚子,快速跑進了廁所,站在那里津津有味地看起了書,外婆見我10多分鐘都沒有出來,便在廁所外面敲門,見我沒有聲音,便擔心起來,打開門進去了,見我正在看書,便把我臭罵了一頓,還把書收了回去,我傷心極了。外婆見我哭得厲害,告訴我在廁所看書對眼睛不好,并承諾我明天寫完作業(yè)就可以看書了,我不傷心了,立刻睡了覺。我喜歡讀課外書,媽媽見我這么喜歡,經(jīng)常給我買書讓我閱讀,我現(xiàn)在的課外書已經(jīng)有很多了,讀完這些書后,我的知識不但長了很多,視野也廣闊了起來。
的確,書是讓人進步的階梯,只有多讀書,才能讓人學富五車,書是啟明星,是人類向?qū)В侵腔坭匙,是我們的朋友。
成長作文 篇8
不知何時,我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前,撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時看到的一篇《黃香溫席》了。
當年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時,腦子里立即就浮現(xiàn)出一個問題:黃香為什么要溫席呢?禁不住好奇心的誘惑,我不禁向下讀去:原來,黃香在很小的時候就失去了母親,父親獨自將他拉扯大。當他長到十幾歲的時候,他就是一個孝子了。每到夏天,他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時候,他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子。‰m然只是一件普普通通的一件小事,卻體現(xiàn)出了黃香的赤子之心。童稚的我只是朦朧的領(lǐng)略孝的美好,隨著年齡的增長,社會閱歷的加深,越來越多的書籍都讓我對“孝”有了更深的認識。現(xiàn)在細細想來,不禁若有所思。
細細觀察現(xiàn)在的社會,也有一些像黃香一樣孝順的人,可是,還有一些青少年,卻一次又一次地把父母對他的關(guān)心當作理所當然,就是這樣的.一個人,一次又一次地去傷害疼他愛他的父母,就是因為一句:長大以后我養(yǎng)你們!多么不負責任的一句話啊,憑什么來養(yǎng)活他們?就因為這句話一次一次地傷害著他們,他們難道真的是因為靠你養(yǎng)才對你好的么?更甚者有一些成人不但不孝敬父母,還因父母的一句嘮叨,就嫌父母太煩,以此為借口辱罵父母,打罵父母,甚至將父母掃地出門。這些人怎么對得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人愛父母的表現(xiàn),還包含了個人的道德修養(yǎng)與自身的素質(zhì)。一個品德高尚,有愛心的人,定會讓孝順之花散發(fā)芬芳。
我希望:每個人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么,不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚光大,世界一定會更加美好!
成長作文 篇9
在我們的成長過程中,有酸辛,有歡樂,也有悲傷。當然,也少不了煩惱。
本學期的第一次月考前,我信心十足的準備著應(yīng)對著即將來臨的考試。
我翻開各科課本,仔細的復(fù)習著學過的內(nèi)容,不肯漏下一個字,我在心中暗暗地給自己鼓勁:加油!解永暢,一定要考出好成績。
轉(zhuǎn)眼間,七科的課本都已經(jīng)被我看了一遍。這時,懶蟲漸漸的占據(jù)了我的思想,我自認為每一科都復(fù)習的很好,考試百分之百的'沒有問題。于是,我開始松懈起來,滿腦子想著都是考試之后的輕松,把復(fù)習的事情拋到腦后全然不顧。
考試如期進行,我依然信心十足的走在考場里,輕松地寫著試題,全然沒有考試的緊張。
一天的考試結(jié)束了,其他的同學都在討論著自己的答案,而我卻自認為考得很好,對自己所寫的答案充滿了自信。
發(fā)卷那天,我坐在教室里,心中并不緊張,這源于我的自信。
我的過分自信似乎預(yù)示著,我的考試成績——我考砸了。
當那一張張被錯號畫的“血淋淋”的卷子發(fā)到我的手上時,我整個人就仿佛失去了知覺,以前考試的自信已經(jīng)消失了,留下的只是無限的煩惱。
那天陽光燦爛,可我卻怎么也高興不起來。我的心情格外沉重,我的心中充滿了煩惱。
自信,并不是件壞事。但在自信的同時,也要付出自己的努力。我們的自信應(yīng)當建立在努力的基礎(chǔ)之上。
每個人的成長中,都少不了煩惱,但是我們要努力改變自己,消除自己的煩惱,做一個快樂的中學生。
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