難忘的六一兒童節(jié)作文(范例6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)。我們班表演了“處處聞啼鳥”,同學(xué)們都演得很好,舞蹈跳的很看好,我覺得他們很棒了。臺底下的小朋友都一起喊處處聞啼鳥了,跟著一起唱起來了。還有其它班都表演了很精彩的節(jié)目。
第二個活動,就是我們的圖書交易會了!我們到了現(xiàn)場,好熱鬧呀 !我走在路上我看見了一本書,上去看了看,覺得很好看,我問賣這本書的同學(xué)說:“這本書多少錢?”他說:“六塊錢”。經(jīng)過我一番的.討價還價,最后五塊錢買了。這次的交易會真有趣,讓我們當(dāng)了一次小大人。然后我們就回到了教室里面,自己看自己的書了。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的`節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
我度過了十五個春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說:“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧埃瑦弁娴奈,不切實際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅持什么了。
在我小時候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。
霎時間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來。在這里我多了一份堅持。
初三了,有誰不在說:“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會考,現(xiàn)在又要迎來月考,俗話說“考場如戰(zhàn)場”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了,那么,在面對屢次的考試時,我又是怎樣對待的呢?對,我選擇堅持,因為我知道在這花期歲月中堅持了,明天的道路才會充滿陽光!
每當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時,我習(xí)慣的睜開了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因為學(xué)校是我的第二個家,我也從沒放棄過丟掉這個家,而是一直堅持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結(jié)果中學(xué)會到了堅持;在孤獨的海燕中學(xué)會了堅持;在梅花的傲骨中學(xué)會了堅持。
十六歲,我多了一份堅持。
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是“守住心靈的凈土”。
首先,向全體小朋友們問聲好,祝你們“六一”快樂!
在這活潑熱情的六月,天空是湛藍的,溪流是清澈的,浮云是純白的;在這生機盎然的六月,迎來了一個屬于天真、純潔、活潑的孩子們節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個特殊的日子里,我們看見那玲瓏的彩色氣球,“呼呼”作響的小風(fēng)車和那軟綿綿的白花花的棉花糖,還有那一張張汗津津,卻滿載著童真的微笑的小臉蛋,多么純潔可愛的孩子,多么令人霎那間怦然心動,是他們——孩子們,是他們的天真,是他們心靈的凈土在激發(fā)大人已沉睡多年的純潔天真!
大人們,真要向孩子們學(xué)習(xí),就像冰心的那首詩:
萬千的天使,
要一起來歌頌小孩子;
小孩子,
他那細小的`身軀里,
含著偉大的靈魂。
時間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。但時間的消磨。封凍了我們的純潔與天真。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已失去很多天真時,不用心急!學(xué)會無拘無束,孩子們能做好我們也一定能做到!拋開憂愁,拋開煩惱,明天將會更美好!
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,眼前不會再是空虛,而是一片光明!這時,你會像童年時一樣,看到的是藍天白云,聽到的是聲聲蟬鳴,聞聞到的是花的香氣……每天都會有微笑相伴,開心相隨,純潔的種子,已在心間生根發(fā)芽!
祖國的未來,祖國的希望,你們充滿稚氣,充滿朝氣!我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,能搏擊長空,共創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢。謝謝!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個,就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因為,這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵的.眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個新的學(xué)校。
光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流,可以回到小時候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學(xué)校要為我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。
上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F級,集體意識不強,所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!
上午放學(xué)的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!
下午,我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個出場,有了以前表演經(jīng)驗,心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的'動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。
晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!
媽媽的話:今天在后面等孩子的時候,老師發(fā)下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學(xué)們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點個贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學(xué)校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學(xué)校的新教學(xué)樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”
我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學(xué)校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……
下午,我來到學(xué)校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準(zhǔn)備到放學(xué)時間了,老師說:時間太短了,下次再演。
接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的.小品是《知錯就改》主要內(nèi)容講的是:有三個學(xué)生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!
我第一次過了學(xué)校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!
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