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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-11-02 11:34:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文精華(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文精華(7篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面地吹氣球比賽,比的是看誰(shuí)先把氣球吹爆。

  老師請(qǐng)上了三位同學(xué),他們選了自己最喜歡的.氣球。比賽開(kāi)始了,三位同學(xué)憋足了氣,開(kāi)始盡力地吹氣球,我們都嚇得連忙往后退。臺(tái)上同學(xué)的氣球越吹越大,越吹越大,像一個(gè)超大號(hào)梨子。后來(lái)鄭鎧的氣球爆了,他高興地哈哈大笑。

  這場(chǎng)吹氣球比賽給我們帶來(lái)了無(wú)窮地快樂(lè)!

小學(xué)生的作文 篇2

  剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我,不經(jīng)意間瞄了眼墻上的鬧鐘:七點(diǎn)半!糟了!快遲到了!

  我急忙爬了起來(lái),沖出門我房間的門,瞅了瞅熟睡中的老爸。把衣服穿好,書(shū)包一提,把老爸拉到車上。老爸一臉茫然。我沖他吼道:“快開(kāi)車,上學(xué)要遲到啦!”

  老爸才開(kāi)起車來(lái)。路上,我餓意全無(wú),心里只想著:快點(diǎn)快點(diǎn),煩死人了,真急!車慢慢吞吞地著,爸爸這是拿著一個(gè)東西放進(jìn)我的`書(shū)包里…..

  到了學(xué)校,我來(lái)不及關(guān)車門,飛奔進(jìn)校園。還好,沒(méi)遲到。

  知道放學(xué),我才意識(shí)到我的肚子里已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)存貨了。我的肚子被餓魔攻擊,我只好甘拜下風(fēng)。開(kāi)始往書(shū)包里找吃的,摸著摸著摸到一個(gè)熱乎乎的東西,抓出來(lái)一看,是一個(gè)雞蛋!我趕忙剝開(kāi)了雞蛋,吃了起來(lái)。

  突然,我眼里涌出淚水,回家想對(duì)父親說(shuō)些什么,可怎么也說(shuō)不出口。

小學(xué)生的作文 篇3

  你知道現(xiàn)在最具有升值潛力的東西是什么嗎?答案是翡翠。我媽可是一個(gè)翡翠愛(ài)好者,經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)豐富,算是四分之三個(gè)專家了,翡翠的品種,水頭······我媽可是一清二楚,我也跟著老媽享了福,也了解到不少知識(shí),關(guān)于這段“翡翠路”那可是精彩不已!

  以前,老媽還不了解翡翠時(shí),只是瞎買,只要覺(jué)得順眼,重,就行。那年廟會(huì)上有舉行石頭會(huì),那里的'東西可是相當(dāng)豐富,可是好不好就不知道了。老媽一得知這個(gè)消息,帶著我就直奔,眼前的東西琳瑯滿目,看花了眼,媽媽認(rèn)真挑選,不一會(huì)就選了一大堆,全是10塊,20塊的。老媽卻把它們當(dāng)寶貝一樣愛(ài)護(hù),我真是搞不懂。

  慢慢的,老媽對(duì)翡翠有了濃厚的興趣,開(kāi)始去一些正規(guī)的翡翠店,了解品種,還買了不少書(shū),看來(lái)是來(lái)真格的了。有一天媽媽帶我去龍澤潤(rùn)寶,那是一家高檔翡翠店,媽媽一進(jìn)去有相中了一塊翡翠,還說(shuō)出了品種,幾分水頭,我目瞪口呆,想不到老媽的功力已經(jīng)這么快了。很快翡翠買下了,1180元成交。往后老媽經(jīng)常光顧,買的東西一次比一次高檔,當(dāng)然錢也一次比一次多!最后,龍澤潤(rùn)寶營(yíng)業(yè)兩周年,要請(qǐng)兩位顧客代表講話,其中一位就是我媽,這真是來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

  再后來(lái),我媽參加了許多翡翠展,看了價(jià)值10億的翡翠,真是養(yǎng)眼,還買了不少呢,現(xiàn)在我媽差不多光臨了100多家翡翠店,真是厲害!

小學(xué)生的作文 篇4

  星期天下午,我們學(xué)校小記者蒙蒙細(xì)雨陪伴下進(jìn)行了一次有意義的采風(fēng)活動(dòng)。

  印象最深的就是鋼鐵博物館。放眼望去,一座33。5米高的巨大的雕塑屹立在門前廣場(chǎng)上,據(jù)說(shuō)是盤古之手,這個(gè)雕塑還有盤古開(kāi)天、女?huà)z補(bǔ)天等八個(gè)神話故事,聽(tīng)了不禁眼前一亮。

  進(jìn)入大廳,一座巨型齒輪雕像展現(xiàn)在我們眼前,看了旁邊關(guān)于這座雕像的介紹,才知道它的名字叫“鋼鐵時(shí)代”,它寬13。8米,高9米,幾乎和展廳的高度差不多,占地5平方,堪稱絕世之作。

  萊蕪鋼鐵博物館分為三個(gè)展廳:礦冶春秋,荊棘之路和百煉成鋼。

  萊蕪鋼鐵起源于商周,發(fā)展與漢唐,興盛于宋明。萊蕪鋼鐵歷史可謂是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  西方的'工業(yè)革命和清朝的閉關(guān)鎖國(guó)是我國(guó)的工業(yè)走上了荊棘之路。當(dāng)西方用蒸汽機(jī)時(shí),而我們國(guó)家還在用風(fēng)箱,因此西方在當(dāng)時(shí)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我國(guó),直至今日。強(qiáng)烈的使命感涌上心頭。

  在“百煉成鋼”這個(gè)展廳,我們終于知道“鋼鐵是怎樣煉成的”了。我們進(jìn)入采礦隧道,體驗(yàn)到了地下八百米的挖礦生活,隧道黑洞洞、陰森森的,使人不由得想象工人叔叔在這里歷盡千辛萬(wàn)苦地把鐵礦石開(kāi)采出來(lái),通過(guò)電機(jī)車運(yùn)到地面進(jìn)行加工制造。粉碎過(guò)濾送到高爐進(jìn)行煉鐵,然后才能鍛壓成為人們需要的各種形狀。我們看到了整個(gè)煉鐵的過(guò)程,每項(xiàng)工程都那么復(fù)雜,可以想象到其中的勞苦。

  任何一項(xiàng)工作都是極其復(fù)雜而艱辛的,任何工作的成功都需要付出堅(jiān)持不懈的努力,甚至是幾代人的心血!颁撹F”就是這樣煉成的!

小學(xué)生的作文 篇5

  小學(xué)生在一年級(jí)的下學(xué)期,已經(jīng)掌握了一定量的字詞和語(yǔ)句,對(duì)一件事物的感受和看法有了連貫的語(yǔ)言表達(dá),所以有必要有目的、有層次、有步驟地訓(xùn)練他們把表達(dá)的話語(yǔ)記到紙上成文,形成作文的初萌。怎樣才能讓小學(xué)生有興趣動(dòng)筆寫(xiě)?寫(xiě)什么?怎樣寫(xiě)?這需要教師的靈性啟發(fā)和科學(xué)指導(dǎo)。

  一、從教本中汲取養(yǎng)分,先畫(huà)后寫(xiě)

  課本中的每一篇課文,都是文筆優(yōu)美的精品。特別是低年級(jí)的課文,圖文并茂,如詩(shī)如畫(huà),對(duì)小學(xué)生有很大的吸引力。

  在學(xué)習(xí)《看菊花》時(shí),我指導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)中菊花的插圖,并仔細(xì)想一想,把平時(shí)見(jiàn)到的菊花畫(huà)下來(lái),并寫(xiě)上一句話。

  于是,孩子們興高采烈地畫(huà)完后寫(xiě)道:

  “我家的黃菊花很美麗,花瓣像布娃娃的頭發(fā)彎彎的!

  “花壇里有一棵菊花,長(zhǎng)著細(xì)管子一樣的紫花瓣,很好看!

  “我姥爺家有一棵綠菊花,很名貴,光看不能動(dòng)。”

  二、在故事中感悟真情,先說(shuō)后寫(xiě)

  為了增加閱讀量,開(kāi)闊孩子的視野,我每天布置孩子讀一個(gè)故事,在第二天課前進(jìn)行交流。有時(shí),有的孩子愿意上臺(tái)講給同伴聽(tīng),我就把他請(qǐng)到前面,講完后再讓大家說(shuō)說(shuō)聽(tīng)完故事后的感受。比如嚴(yán)浩講完《七色花》時(shí),孩子們都為珍妮浪費(fèi)了六片花瓣惋惜,我提示:假如你有七色花,你會(huì)干什么有意義的事情?孩子們的回答五花八門。我說(shuō):“你們的心愿太奇妙了,我聽(tīng)后一會(huì)兒就忘了,你們用筆寫(xiě)一寫(xiě),讓老師好好欣賞一下,行嗎?”孩子們紛紛提筆寫(xiě)下了自己的心愿,我把有意思的讀給大家聽(tīng),孩子們激動(dòng)得直拍手喝彩,被讀的同學(xué)倍感榮耀,寫(xiě)話的.積極性更高了。

  學(xué)習(xí)累了或孩子情緒不高時(shí),我時(shí)常為調(diào)節(jié)氣氛給他們講故事,這也是孩子最感興趣的時(shí)刻。講完故事,我會(huì)讓孩子談體會(huì)并簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)。一次,我講《神筆馬良》的故事,講完后讓學(xué)生在小組內(nèi)討論后再寫(xiě):“你有一支神筆,會(huì)最先干什么?”其中孩子們寫(xiě)的一句話讓我感動(dòng):“假如我有一支神筆,我會(huì)先畫(huà)爸爸媽媽,讓他們活過(guò)來(lái)!”

  三、用心觀察景和物,先做后寫(xiě)

  有道是:沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。自己動(dòng)手做事有親身體會(huì),再寫(xiě)一下過(guò)程就比較容易。

  有一天大課間,一個(gè)孩子在校園的柳樹(shù)下揀到一根剛發(fā)芽的柳枝,他扭了幾下,做成了一支柳笛,一吹“吱吱”響。晚上,這個(gè)孩子回家寫(xiě)下了一段話:

  今天,我做了一支柳笛。先把青青的柳枝擰幾下,感覺(jué)皮脫下來(lái),再把里面的芯抽出來(lái),用指甲修一修小圓筒,吹一吹,“嗚嗚”響,我真快樂(lè)!

  四、應(yīng)注意的問(wèn)題

  寫(xiě)話是寫(xiě)作文的基礎(chǔ)和前提,俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。只要有一個(gè)成功的開(kāi)始,后面就會(huì)順理成章。興趣是最好的老師,培養(yǎng)孩子寫(xiě)話應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、不要苛求寫(xiě)話的質(zhì)量,只要把語(yǔ)句寫(xiě)通順、把意思表達(dá)明白就行

  2、不要強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)的多少,把話寫(xiě)完整就行

  以上是總結(jié)出來(lái)低年級(jí)實(shí)施作文入門時(shí)的點(diǎn)滴做法,寫(xiě)出來(lái)與大家共切磋。

小學(xué)生的作文 篇6

  我的房間有一扇窗戶,由于窗戶插銷有些難開(kāi),于是窗很少打開(kāi),還加了一副百合折疊式的窗簾。

  一個(gè)秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺(jué)有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開(kāi)窗。不曾想,展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫(huà)面:那是一片金黃的銀杏樹(shù),里面還不時(shí)傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥(niǎo)正開(kāi)著小型演唱會(huì)呢!地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著人走在上面該有多愜意。≡谇镲L(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚(yú)在嬉戲玩耍。

  我撿起一片吹落在窗臺(tái)的銀杏葉子,真像一把金色的`小扇。仰起頭,面朝藍(lán)天,我的心仿佛飛翔起來(lái),看見(jiàn)一望無(wú)垠豐收的田野,聞到醇美的果香,聽(tīng)見(jiàn)鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙,心中無(wú)比輕松愜意,我陶醉了。

  房間充滿了陽(yáng)光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開(kāi)了一扇窗戶,我們的心靈是否也有一扇窗戶呢?

  記得以前,我經(jīng)常和班級(jí)里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會(huì)說(shuō):“不跟你好了!”就因?yàn)檫@一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂(lè)。后來(lái)老師讓我學(xué)會(huì)了寬容和分享,感覺(jué)像打開(kāi)了心靈的一扇窗戶,內(nèi)心變得陽(yáng)光起來(lái),F(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄穑錆M歡樂(lè),每天都有許多開(kāi)心的事情。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我會(huì)很熱心地提供幫助;自己不高興的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)真誠(chéng)的來(lái)關(guān)心我,就像融入了一個(gè)溫暖的大家庭,無(wú)比溫馨。

  打開(kāi)心靈的窗戶,讓心靈充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)寬容和分享,生活會(huì)變得更美好,這真是一件美妙的事情。

小學(xué)生的作文 篇7

  昨天,去觀看了圣火。等我們到達(dá)白石洲時(shí),路的兩旁已經(jīng)被圍得水泄不通,幾乎連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。

  我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去,好不容易,我擠到了一個(gè)好位置---第一排。哈哈!我可以近距離地觀看圣火啰!

  在烈日下,我被曬得大汗淋漓,都濕透了。我旁邊的人也好不到哪里去,豆大的'汗水就像斷了線的珠子往下掉,可是為了看圣火,居然沒(méi)一個(gè)人愿意退出去,退到旁邊的綠蔭地里!當(dāng)然,我更不會(huì)放棄這得來(lái)不易的好地盤,只好忍一忍。

  突然,過(guò)來(lái)一輛巡邏的警車。人們都以為是圣火傳到這兒了,一個(gè)勁兒往前面擠,毫無(wú)防備的我被擠到了護(hù)欄上了。如果我再擠一次不就成了刺猬了嗎?萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好用手抓住護(hù)欄,拼命地往后擠,哇,總算脫離了險(xiǎn)境。

  一輛飛了過(guò)來(lái),大家都朝它招手,我也一樣。直升飛機(jī)飛得很低,卷起了一陣大風(fēng),真爽!我立刻不熱了。

  爸爸拿出拍了一段錄像作紀(jì)念,我也興奮地四處張望,發(fā)現(xiàn)所有的高樓上人頭攢動(dòng),就連樹(shù)上也爬滿了人,天哪!難道他們不怕摔下來(lái)嗎?真厲害!看來(lái)為了看圣火傳遞,人們是置生命于不顧了。

  等啊等,在我們等了一個(gè)多小時(shí)后,圣火終于來(lái)了,草叢被踩成了小道,我們順著小道涌出了路面。先是一輛可口可樂(lè)公司的車,然后是三星、聯(lián)想和一輛警車。最后有一輛大巴士上面坐著許多火炬手。我們等了一個(gè)多小時(shí),卻只看到車隊(duì),真可憐!

  不過(guò),我一點(diǎn)也不后悔,雖然沒(méi)看到圣火從眼前傳遞,但我卻看到了圣火在人們心中的分量,看到了人們對(duì)祖國(guó)奧運(yùn)有著不可熄滅的熱情!

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