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小學(xué)生的作文

時間:2023-11-02 11:34:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文精華(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文精華(7篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,我們班舉行了一次別開生面地吹氣球比賽,比的是看誰先把氣球吹爆。

  老師請上了三位同學(xué),他們選了自己最喜歡的.氣球。比賽開始了,三位同學(xué)憋足了氣,開始盡力地吹氣球,我們都嚇得連忙往后退。臺上同學(xué)的氣球越吹越大,越吹越大,像一個超大號梨子。后來鄭鎧的氣球爆了,他高興地哈哈大笑。

  這場吹氣球比賽給我們帶來了無窮地快樂!

小學(xué)生的作文 篇2

  剛從睡夢中醒來的我,不經(jīng)意間瞄了眼墻上的鬧鐘:七點半!糟了!快遲到了!

  我急忙爬了起來,沖出門我房間的門,瞅了瞅熟睡中的老爸。把衣服穿好,書包一提,把老爸拉到車上。老爸一臉茫然。我沖他吼道:“快開車,上學(xué)要遲到啦!”

  老爸才開起車來。路上,我餓意全無,心里只想著:快點快點,煩死人了,真急!車慢慢吞吞地著,爸爸這是拿著一個東西放進我的`書包里…..

  到了學(xué)校,我來不及關(guān)車門,飛奔進校園。還好,沒遲到。

  知道放學(xué),我才意識到我的肚子里已經(jīng)沒有一點存貨了。我的肚子被餓魔攻擊,我只好甘拜下風(fēng)。開始往書包里找吃的,摸著摸著摸到一個熱乎乎的東西,抓出來一看,是一個雞蛋!我趕忙剝開了雞蛋,吃了起來。

  突然,我眼里涌出淚水,回家想對父親說些什么,可怎么也說不出口。

小學(xué)生的作文 篇3

  你知道現(xiàn)在最具有升值潛力的東西是什么嗎?答案是翡翠。我媽可是一個翡翠愛好者,經(jīng)驗是相當(dāng)豐富,算是四分之三個專家了,翡翠的品種,水頭······我媽可是一清二楚,我也跟著老媽享了福,也了解到不少知識,關(guān)于這段“翡翠路”那可是精彩不已!

  以前,老媽還不了解翡翠時,只是瞎買,只要覺得順眼,重,就行。那年廟會上有舉行石頭會,那里的'東西可是相當(dāng)豐富,可是好不好就不知道了。老媽一得知這個消息,帶著我就直奔,眼前的東西琳瑯滿目,看花了眼,媽媽認(rèn)真挑選,不一會就選了一大堆,全是10塊,20塊的。老媽卻把它們當(dāng)寶貝一樣愛護,我真是搞不懂。

  慢慢的,老媽對翡翠有了濃厚的興趣,開始去一些正規(guī)的翡翠店,了解品種,還買了不少書,看來是來真格的了。有一天媽媽帶我去龍澤潤寶,那是一家高檔翡翠店,媽媽一進去有相中了一塊翡翠,還說出了品種,幾分水頭,我目瞪口呆,想不到老媽的功力已經(jīng)這么快了。很快翡翠買下了,1180元成交。往后老媽經(jīng)常光顧,買的東西一次比一次高檔,當(dāng)然錢也一次比一次多!最后,龍澤潤寶營業(yè)兩周年,要請兩位顧客代表講話,其中一位就是我媽,這真是來之不易的機會!

  再后來,我媽參加了許多翡翠展,看了價值10億的翡翠,真是養(yǎng)眼,還買了不少呢,現(xiàn)在我媽差不多光臨了100多家翡翠店,真是厲害!

小學(xué)生的作文 篇4

  星期天下午,我們學(xué)校小記者蒙蒙細(xì)雨陪伴下進行了一次有意義的采風(fēng)活動。

  印象最深的就是鋼鐵博物館。放眼望去,一座33。5米高的巨大的雕塑屹立在門前廣場上,據(jù)說是盤古之手,這個雕塑還有盤古開天、女媧補天等八個神話故事,聽了不禁眼前一亮。

  進入大廳,一座巨型齒輪雕像展現(xiàn)在我們眼前,看了旁邊關(guān)于這座雕像的介紹,才知道它的名字叫“鋼鐵時代”,它寬13。8米,高9米,幾乎和展廳的高度差不多,占地5平方,堪稱絕世之作。

  萊蕪鋼鐵博物館分為三個展廳:礦冶春秋,荊棘之路和百煉成鋼。

  萊蕪鋼鐵起源于商周,發(fā)展與漢唐,興盛于宋明。萊蕪鋼鐵歷史可謂是源遠(yuǎn)流長。

  西方的'工業(yè)革命和清朝的閉關(guān)鎖國是我國的工業(yè)走上了荊棘之路。當(dāng)西方用蒸汽機時,而我們國家還在用風(fēng)箱,因此西方在當(dāng)時就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我國,直至今日。強烈的使命感涌上心頭。

  在“百煉成鋼”這個展廳,我們終于知道“鋼鐵是怎樣煉成的”了。我們進入采礦隧道,體驗到了地下八百米的挖礦生活,隧道黑洞洞、陰森森的,使人不由得想象工人叔叔在這里歷盡千辛萬苦地把鐵礦石開采出來,通過電機車運到地面進行加工制造。粉碎過濾送到高爐進行煉鐵,然后才能鍛壓成為人們需要的各種形狀。我們看到了整個煉鐵的過程,每項工程都那么復(fù)雜,可以想象到其中的勞苦。

  任何一項工作都是極其復(fù)雜而艱辛的,任何工作的成功都需要付出堅持不懈的努力,甚至是幾代人的心血!颁撹F”就是這樣煉成的!

小學(xué)生的作文 篇5

  小學(xué)生在一年級的下學(xué)期,已經(jīng)掌握了一定量的字詞和語句,對一件事物的感受和看法有了連貫的語言表達(dá),所以有必要有目的、有層次、有步驟地訓(xùn)練他們把表達(dá)的話語記到紙上成文,形成作文的初萌。怎樣才能讓小學(xué)生有興趣動筆寫?寫什么?怎樣寫?這需要教師的靈性啟發(fā)和科學(xué)指導(dǎo)。

  一、從教本中汲取養(yǎng)分,先畫后寫

  課本中的每一篇課文,都是文筆優(yōu)美的精品。特別是低年級的課文,圖文并茂,如詩如畫,對小學(xué)生有很大的吸引力。

  在學(xué)習(xí)《看菊花》時,我指導(dǎo)學(xué)生觀察書中菊花的插圖,并仔細(xì)想一想,把平時見到的菊花畫下來,并寫上一句話。

  于是,孩子們興高采烈地畫完后寫道:

  “我家的黃菊花很美麗,花瓣像布娃娃的頭發(fā)彎彎的!

  “花壇里有一棵菊花,長著細(xì)管子一樣的紫花瓣,很好看!

  “我姥爺家有一棵綠菊花,很名貴,光看不能動!

  二、在故事中感悟真情,先說后寫

  為了增加閱讀量,開闊孩子的視野,我每天布置孩子讀一個故事,在第二天課前進行交流。有時,有的孩子愿意上臺講給同伴聽,我就把他請到前面,講完后再讓大家說說聽完故事后的感受。比如嚴(yán)浩講完《七色花》時,孩子們都為珍妮浪費了六片花瓣惋惜,我提示:假如你有七色花,你會干什么有意義的事情?孩子們的回答五花八門。我說:“你們的心愿太奇妙了,我聽后一會兒就忘了,你們用筆寫一寫,讓老師好好欣賞一下,行嗎?”孩子們紛紛提筆寫下了自己的心愿,我把有意思的讀給大家聽,孩子們激動得直拍手喝彩,被讀的同學(xué)倍感榮耀,寫話的.積極性更高了。

  學(xué)習(xí)累了或孩子情緒不高時,我時常為調(diào)節(jié)氣氛給他們講故事,這也是孩子最感興趣的時刻。講完故事,我會讓孩子談體會并簡要寫一寫。一次,我講《神筆馬良》的故事,講完后讓學(xué)生在小組內(nèi)討論后再寫:“你有一支神筆,會最先干什么?”其中孩子們寫的一句話讓我感動:“假如我有一支神筆,我會先畫爸爸媽媽,讓他們活過來!”

  三、用心觀察景和物,先做后寫

  有道是:沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。自己動手做事有親身體會,再寫一下過程就比較容易。

  有一天大課間,一個孩子在校園的柳樹下揀到一根剛發(fā)芽的柳枝,他扭了幾下,做成了一支柳笛,一吹“吱吱”響。晚上,這個孩子回家寫下了一段話:

  今天,我做了一支柳笛。先把青青的柳枝擰幾下,感覺皮脫下來,再把里面的芯抽出來,用指甲修一修小圓筒,吹一吹,“嗚嗚”響,我真快樂!

  四、應(yīng)注意的問題

  寫話是寫作文的基礎(chǔ)和前提,俗話說:萬事開頭難。只要有一個成功的開始,后面就會順理成章。興趣是最好的老師,培養(yǎng)孩子寫話應(yīng)注意以下幾點:

  1、不要苛求寫話的質(zhì)量,只要把語句寫通順、把意思表達(dá)明白就行

  2、不要強調(diào)字?jǐn)?shù)的多少,把話寫完整就行

  以上是總結(jié)出來低年級實施作文入門時的點滴做法,寫出來與大家共切磋。

小學(xué)生的作文 篇6

  我的房間有一扇窗戶,由于窗戶插銷有些難開,于是窗很少打開,還加了一副百合折疊式的窗簾。

  一個秋日的下午,我坐在緊閉的房間里,感覺有些悶,渾身不自在,于是讓媽媽幫忙打開窗。不曾想,展現(xiàn)在我面前的竟是一幅如此迷人的畫面:那是一片金黃的銀杏樹,里面還不時傳出優(yōu)美的歌聲,那是一群小鳥正開著小型演唱會呢!地面上已經(jīng)鋪滿了銀杏的落葉,厚厚的一層,想象著人走在上面該有多愜意。≡谇镲L(fēng)的吹拂下,河面波光粼粼,還能看到幾條小魚在嬉戲玩耍。

  我撿起一片吹落在窗臺的銀杏葉子,真像一把金色的`小扇。仰起頭,面朝藍(lán)天,我的心仿佛飛翔起來,看見一望無垠豐收的田野,聞到醇美的果香,聽見鋼琴優(yōu)美的旋律。感受著內(nèi)心世界的美妙,心中無比輕松愜意,我陶醉了。

  房間充滿了陽光和新鮮空氣,我不禁浮想聯(lián)翩:我為房間打開了一扇窗戶,我們的心靈是否也有一扇窗戶呢?

  記得以前,我經(jīng)常和班級里的同學(xué)鬧別扭,一鬧別扭后就會說:“不跟你好了!”就因為這一句話使我和同學(xué)之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了,很少和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)。就是因為這個原因,我一直活在自己的世界中,缺少朋友,自己也不快樂。后來老師讓我學(xué)會了寬容和分享,感覺像打開了心靈的一扇窗戶,內(nèi)心變得陽光起來,F(xiàn)在和同學(xué)們在一起,充滿歡樂,每天都有許多開心的事情。當(dāng)別人有困難的時候,我會很熱心地提供幫助;自己不高興的時候,同學(xué)們也會真誠的來關(guān)心我,就像融入了一個溫暖的大家庭,無比溫馨。

  打開心靈的窗戶,讓心靈充滿陽光,學(xué)會寬容和分享,生活會變得更美好,這真是一件美妙的事情!

小學(xué)生的作文 篇7

  昨天,去觀看了圣火。等我們到達(dá)白石洲時,路的兩旁已經(jīng)被圍得水泄不通,幾乎連一只蒼蠅都飛不進去。

  我和爸爸?jǐn)D來擠去,好不容易,我擠到了一個好位置---第一排。哈哈!我可以近距離地觀看圣火啰!

  在烈日下,我被曬得大汗淋漓,都濕透了。我旁邊的人也好不到哪里去,豆大的'汗水就像斷了線的珠子往下掉,可是為了看圣火,居然沒一個人愿意退出去,退到旁邊的綠蔭地里!當(dāng)然,我更不會放棄這得來不易的好地盤,只好忍一忍。

  突然,過來一輛巡邏的警車。人們都以為是圣火傳到這兒了,一個勁兒往前面擠,毫無防備的我被擠到了護欄上了。如果我再擠一次不就成了刺猬了嗎?萬般無奈之下,我只好用手抓住護欄,拼命地往后擠,哇,總算脫離了險境。

  一輛飛了過來,大家都朝它招手,我也一樣。直升飛機飛得很低,卷起了一陣大風(fēng),真爽!我立刻不熱了。

  爸爸拿出拍了一段錄像作紀(jì)念,我也興奮地四處張望,發(fā)現(xiàn)所有的高樓上人頭攢動,就連樹上也爬滿了人,天哪!難道他們不怕摔下來嗎?真厲害。】磥頌榱丝词セ饌鬟f,人們是置生命于不顧了。

  等啊等,在我們等了一個多小時后,圣火終于來了,草叢被踩成了小道,我們順著小道涌出了路面。先是一輛可口可樂公司的車,然后是三星、聯(lián)想和一輛警車。最后有一輛大巴士上面坐著許多火炬手。我們等了一個多小時,卻只看到車隊,真可憐!

  不過,我一點也不后悔,雖然沒看到圣火從眼前傳遞,但我卻看到了圣火在人們心中的分量,看到了人們對祖國奧運有著不可熄滅的熱情!

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