小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，天氣比較冷。媽媽整理好行李，準(zhǔn)備回奶奶家過(guò)年。到了客運(yùn)站，人很多這一班的票早就賣完了，要等下一班船了。
坐在候船廳的座位上，我感到很冷，可是還要等兩個(gè)小時(shí)呢！我心里不停地抱怨：冬天真冷，我討厭冬天。這時(shí)，我看見(jiàn)有一群戴紅帽子的大哥哥大姐姐不知道在干什么。我就走了過(guò)去，他們面前擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，上面放著一杯杯熱氣騰騰的紅糖姜茶。他們正為等船的'旅客們送上熱茶。一位大姐姐看見(jiàn)我，親切地對(duì)我說(shuō)：”小朋友要不要喝一杯，可以暖身的。“我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：”我能給媽媽要一杯嗎？“大姐姐和藹地說(shuō)：”可以呀，不過(guò)茶很燙我?guī)湍隳眠^(guò)去吧�！拔衣�(tīng)了心里暖洋洋的。
看著義工大哥哥大姐姐們臉上甜甜的笑容和忙碌的身影，我忽然覺(jué)得冬天不再那么討厭了。他們頭上紅紅的帽子，和甜滋滋的紅糖姜茶，似乎為我們趕走了冬天的寒冷。
小學(xué)生的作文 篇2
人們都歌頌著母愛(ài)的偉大，但卻很少有人聆聽(tīng)著父愛(ài)的無(wú)言。它是沉默的，含蓄的。但是，在我眼里，它與母愛(ài)同樣偉大。
從我記事起，爸爸留給我的就是一個(gè)背影。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，才發(fā)現(xiàn)他的背后是無(wú)盡的愛(ài)和溫暖。因此，當(dāng)老師讓我們回家對(duì)父母說(shuō)出“我愛(ài)你”三個(gè)字時(shí)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)了爸爸那張蠟黃的臉。
我和爸爸一樣是個(gè)比較含蓄的人。所以我決定以書(shū)信的方式來(lái)傳達(dá)我的愛(ài)意。但是不管我是如何地認(rèn)真、仔細(xì)，依然對(duì)我所寫(xiě)的三個(gè)字不太滿意。垃圾桶的紙團(tuán)接連不斷地增加，當(dāng)我把最后一張紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我終于明白了，“我愛(ài)你”三個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是用筆能寫(xiě)出來(lái)的。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，但它卻承載著我和爸爸間所有的過(guò)往，那是用幾萬(wàn)字都寫(xiě)不完的。我經(jīng)過(guò)一番心理掙扎，最終決定放棄往日的含蓄，把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
我懷著忐忑的心情來(lái)到了廚房。爸爸正在做我愛(ài)吃的土豆燒肉。他熟練地切著土豆，原本健康紅潤(rùn)的臉頰因?yàn)轱L(fēng)霜和油煙而變得蠟黃。似乎看到了我的身影，他停下了切菜的動(dòng)作，放下刀，拿起一旁我去年送給他的黃色抹布擦了擦手上的水，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭，半是關(guān)切半是贊賞地說(shuō)道：“作業(yè)這么快就做完了？先看會(huì)兒電視，飯馬上就好了。”我輕輕地“嗯”了一聲，原本想好的話語(yǔ)卻在轉(zhuǎn)身之間忘了個(gè)精光。我抿了抿嘴唇。爸爸看出了我的猶豫，問(wèn)道：“有什么事就跟爸爸說(shuō)，我聽(tīng)著呢。默寫(xiě)沒(méi)默好？沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了。等一會(huì)兒我再幫你默一遍。”“不……是因?yàn)椤蔽业拖骂^，在心里默念了幾遍，然后大聲說(shuō)道∶“爸爸！我愛(ài)你！”
爸爸微微一愣，似乎沒(méi)有想到我會(huì)這么說(shuō)，眼睛睜得老大，手中的抹布也掉到了地上。但他很快反應(yīng)了過(guò)來(lái)，又變得跟原來(lái)一樣淡然，一邊拿起抹布一邊說(shuō)道∶“是老師給你布置的作業(yè)嗎？”我驚訝地說(shuō)道∶“是……是的。不過(guò)我是認(rèn)真地想了很久才說(shuō)的。”爸爸打開(kāi)水龍頭，拿起抹布仔仔細(xì)細(xì)地清洗著：“哦，我知道了。你能有那份心就夠了。我……很開(kāi)心�！彼穆曇艉芷降�，但他那雙微微顫抖的手卻出賣了他的`心情。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，又切起了土豆，但他手中的刀卻不受使喚，切出的土豆絲沒(méi)有了原來(lái)的均勻。我看著爸爸略顯慌亂的身影，心里有種說(shuō)不出的開(kāi)心。
爸爸不是沒(méi)有特別高興的時(shí)候，但他總是以沉默應(yīng)對(duì)。他用他那無(wú)言的愛(ài)教育著我，讓我漸漸地走向成熟。
小學(xué)生的作文 篇3
喜歡田間幽靜的小徑，一路有花香為伴，那份平和、凌靜和自由是大自然最好的贈(zèng)品：習(xí)慣了大城市繁華的街道、路人氣定神閑或行色匆匆，那是和平、昌盛的象征；向往山河崎嶇的山路、陡壁的峭峰，聳立眼前，這是一種嘗試，是一種冒險(xiǎn)、亦是一種意志力的考驗(yàn)。
究竟怎樣的人生道路才是正確的，才是最適合自己的，才能讓我在走到盡頭時(shí)真正有勇氣說(shuō)：“我無(wú)悔亦無(wú)愧于今生”？站在人生的十字路口，我，駐足不前。
選擇幽靜的小徑么？一路走來(lái)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)氣月白，沒(méi)有世俗的紛擾，沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有無(wú)情的傷害，沒(méi)有冷漠的敷衍，已沒(méi)有虛偽的欺騙，也許，在充裕的自由中的確沒(méi)有煩惱和憂愁，的確可以感受到幸福，但寂寞和孤獨(dú)恐怕是無(wú)法避免的。這樣的生活是古時(shí)隱逸者的至愛(ài)。只是在當(dāng)今社會(huì)，他是否意味著對(duì)生活的退讓和逃避？
選擇繁華的街道么？有無(wú)限的追求，有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，也有美好的夢(mèng)想，但也不必苛求，何必為那永無(wú)限的財(cái)富過(guò)分要求自己？生活只要有歡笑，只要精彩就很完美，與其耗費(fèi)一生卻不得不心眼看到自己的夢(mèng)想支離破碎，還不如讓他永遠(yuǎn)成為心中最長(zhǎng)久的希望。也許，知足者真的常樂(lè)，只是在這樣的`生活中，人類經(jīng)過(guò)數(shù)千年凝聚起來(lái)的奮斗能力是否會(huì)在不經(jīng)意間逐漸退化？
還是選擇崎嶇的山路？不堪忍受出眾的才華被埋沒(méi)，不甘心平淡無(wú)奇地生活，不愿意一生做一顆默默無(wú)聞的星星，所以時(shí)刻用一雙慧眼尋找機(jī)遇，求得無(wú)比輝煌的成功，哪怕像即逝的流星也心甘情愿。走這樣的路的人需要異常堅(jiān)定的心，不成功便成人！這樣的人不會(huì)有太多的支持者，也不會(huì)有太多光注的目光，有的只是善意的規(guī)勸和嘲諷。
究竟怎樣選擇才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔？許久，我才知道，人生的道路不存在也不允許后悔，跨出第一步不是最難的，也不是最重要的，因?yàn)樗鼉H僅是個(gè)開(kāi)始，相信你腳下的路，即使你的第一步走錯(cuò)了，不要緊，繼續(xù)努力，相信你會(huì)更出息！
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