成長作文通用【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
“成長”這個名詞的確在成長的過程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹葉；在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……
從前的我們只知道長高就是成長，其實在長高的同時我們的心性也在成長�；叵肫饛那�，總是會有因為一丁點兒小事便鬧著要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的'小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。
但是，成長悄然而至，或許就在不知不覺間改變了，渾然不覺到不知所措。
或許，要好的朋友因為求學(xué)離開了曾經(jīng)屬于她的美好樂園，我們都會很難過，但是“成長”這個終身的老師會告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西�；蛟S有一天，你會淡忘你有過的離別傷痛。
成長中的我們可能會犯很多的錯誤，你必定會懊悔失措。但更重要是在錯誤中總結(jié)經(jīng)驗，避免犯同樣的錯誤，這其實也在為成長添磚加瓦。
成長的路上我們會有所得也有所失。因為我們的不成熟可能會丟點一些難能可貴的東西，但是沒有這樣的失去，后來的我們又怎會懂得珍惜。
成長中勢必有很多選擇。我們會徘徊在選擇的沖突與矛盾之間，其實就順遂當時的心意，在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好，因為當時的我們又怎么可能預(yù)見未來并且判斷對錯呢。
成長的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時的，關(guān)鍵的是它們會沉淀為你的經(jīng)歷，變成你獨一無二的財富。
成長中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長會開出堅韌的花朵，在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。
成長作文 篇2
有了理想就等于成功了一半。
——題 記
我，一個不被別人重視的人。我矮，那是因為缺鈣;我丑，那是自然災(zāi)害;我愛笑，那是天生幽默;我玩，那是……雖然我有太多的缺限，不被人重視，但我從不自卑，因為我有遠大的理想。
俗話說：人若有了理想，就等于成功了一半。的確，理想非常重要。理想是墊腳石;理想是渡河船;理想是砍荊斧;理想是……人有理想，才有信心;人若有信心，才能展翅飛翔。
小學(xué)我理想
“哈哈哈，成泥人了�！睅追昼娭笥謧鱽硪魂囆β�。這是小學(xué)時天真的笑。
我每天與同學(xué)玩，討厭學(xué)習(xí)，所以我想放假。我整天想：哪天能不用上學(xué)，孩子的責(zé)任是玩，將學(xué)校建成游樂園，比整天坐在監(jiān)獄般的課堂自由、舒服。
漸漸地，我長大了，也明白了許多。進入了初中，不再是小學(xué)生了。
初中我理想
“知之為知之，不知為不知，是知也。溫故而知新，可以為師矣。有朋自遠方來，不亦樂乎……”瑯瑯的讀書聲陣陣傳來，師聲生聲讀書聲，聲聲入耳。隨之，我的理想又改變了，是考入高中，不混入技�；蛏鐣�，增加社會的負擔。
我每天讀詩誦詞，不懂就問，且為自己刻了座石銘：充實每一個今天，不懂就問。
經(jīng)歷了三年的拼搏，理想變成了現(xiàn)實。
高中.我理想
“謝斐，到學(xué)校取你的入學(xué)通知書。”班主任打電話通知我。隨之，一張鮮紅的入學(xué)通知書放在我面前。我興奮極了，可在興奮中又陷入了沉思：“平時比我差的同學(xué)考入了好班，而我卻……后悔�！�
亡羊補牢，為時不晚。因此，我的理想又改變了：高中三年努力拼搏，力求一次考入大學(xué)，最好是好大學(xué)。
我為我的`理想而奮斗，而拼搏。而我的同學(xué)卻認為我作白日夢。我卻認為：
理想并非白日夢，它源于夢，卻高于夢。只要自己認定目標，為它拼搏，夢也能成真。
這是我小學(xué)，初中，高中的理想，也是我人生中的一筆財富。
天生我材必有用，只要為自己制定理想，為理想而拼搏，你定能實現(xiàn)，這又是我人生的座右銘。
——后記
成長作文 篇3
“？”，是標點符號中最獨特的一個，也是最有深意的一個�！�？”是疑問，也是獲得答案的開始，更是成長進步的過程。在“？”中長大，我們感受著快樂，體會著淚水……多姿多彩，有滋有味。
20xx年8月25日
今天，老師教我們寫日記了。
對于我們這些剛剛開始學(xué)習(xí)的小精靈來說，這世界上的一切都充滿了神秘感和誘惑力——花兒為什么有紅色的，也有黃色的？鳥兒為什么可以在天上飛？魚兒為什么在水中游？……
這種種奇妙的現(xiàn)象，在我兒時的小腦袋里留下了一串又一串“？”。我很困惑，也很想明白它們中蘊含的'道理。
這些現(xiàn)象到底是為什么呢？
20xx年8月25日
我已經(jīng)上六年級了，回想過去那個幼稚可笑的小不點，回想過去那種種對大自然的疑問，都已在老師和父母的指導(dǎo)下，變成了一個個句號和嘆號，我心里很激動。
我很高興，終于解決了小時候的問題，我可以不再去苦思答案，可以歇下了。
但很快的，我發(fā)覺，在解決舊問題之后，新的問題又產(chǎn)生了——商店去買東西時的價格怎樣計算？記敘文怎樣去寫？英文單詞怎樣讀？……
這一串串的“？”又攔住了我前進的步伐。可惡！我像和它們賭氣似的，你攔著我，我偏要過去！哼！我重新鼓起勇氣，轉(zhuǎn)身投進知識的大海，去尋找解開疑問的鑰匙。看這些問題還怎樣攔我！
20xx年8月25日
開學(xué)的今天，我意氣風(fēng)發(fā)地走進初三的大門。回憶過去我和“？”賭氣的事，真是禁不住暗笑自己傻。
在舊問題解決的同時，新問題又產(chǎn)生了，舊問題再解決，再產(chǎn)生新問題……正是在這樣不斷的“？”中，猛一抬頭，我突然發(fā)覺，自己已由一個懵懂無知的小女孩，成長為一位善于探索的大姑娘。
我終于懂得，“？”是沒有止境的，它時時刻刻陪伴著我們。在“？”中，我們已經(jīng)長大了；在“？”中，人類已從荒蠻走向文明；在"？"中，我們的世界已從一個個荒涼的野地，成為一座座繁華的城市……
“？”標志著問題，同時也蘊含著答案。在“？”中，我們和世界一同成長！
成長作文 篇4
人生的道路上需要嘗試，有可能成功也有可能失敗。成功的滋味是甜的，失敗的滋味是澀的。有人曾說過：“實踐是進步的第一階梯，只有實踐才能使自己有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟�！痹跓o數(shù)的嘗試中，我一次次的進步成長，但尤為關(guān)鍵的還是那一次。
那是一個炎熱的夏天，我去了市區(qū)青少年宮，參加一個十分特別的活動而這次活動的目的就是讓我們體驗父母的不易，靠自己的'能力來賺取一天的生活費。來到活動地我們在自我介紹后被分成了幾個小組來完成任務(wù)，我和隊友們走在熟悉的街道上看著兩旁的店鋪，心想要通過自己打工賺取午飯錢，著實讓我感覺不知所措呀!就在這時走到一家寫有招聘的飯店門口，我們馬上停住了腳步仿佛看到了希望，但誰來開這個頭呢?我和組員們相互推脫著，誰都沒有勇氣去嘗試向老板推薦自己。帶隊老師看見了過來為我們打氣，說道：“不用害怕做任何事都是需要嘗試，不嘗試怎么能讓自己變的強大起來呢，我們要學(xué)會在嘗試中成長喲�！甭犃死蠋煹脑�，我決定嘗試一下。便忐忑地走進了餐廳，小心翼翼的問道：“老板好，我想問一下你們這里需不需要洗碗工的呀?”老板上下打量了我們這群小孩子后，笑著說：“我可不敢收童工啊!你們還是走吧，回去好好學(xué)習(xí)!”我們領(lǐng)隊老師急忙上前解釋情況，老板還是堅持不要我們，我們只好垂頭喪氣的離去了。
雖然這次我們沒有成功獲得工作，但是通過這次嘗試我有了自己的全盤打算，決定先到認識的人那里試試。于是我?guī)еM員們來到了我叔叔的商店，叔叔的店里是賣樂器的應(yīng)該有不少適合我們的崗位。于是我找到叔叔把我們的來意告訴了叔叔，最后得到了叔叔的贊成。只見他從柜臺旁邊拿出了厚厚一疊宣傳單，一臉笑意的說：“各位小員工，你們的任務(wù)是要用自己的方法把這些宣傳單發(fā)出去。大家要敢于嘗試，不要害怕會被人拒絕，要知道嘗試才能讓大家獲得成長，體會到父母的不易哦”于是我們決定八仙過海，各顯神通。頂著烈日在大街上忙活起來，有的用才藝表演的方式宣傳，有的則用三寸不爛之舌來宣傳，個個都累的汗流浹背，最終我們完成了工作賺取了生活費。
這份工作雖然非常不容易，但是我們每一個人都堅持下來了，我們都認為這次的嘗試是非常成功的。我們每個人在這次的活動后都有所收獲，我們也深刻體會到了父母在工作中的艱辛。我們一致表示以后要體諒父母，當然我們也知道了嘗試可能不一定會成功，但是嘗試了一定會有所收獲的道理。以后，我會在不斷的嘗試中進步和成長!
成長作文 篇5
烈日下，操場上，一個個整齊的方陣正在接受魔鬼式的訓(xùn)練，我們站著標準的軍姿，臉上面無表情，一顆顆豆大的汗珠順著臉滴入操場上，好像在說軍訓(xùn)的艱辛。
我悄悄地在腿上使勁地捏了一下，原來還是會痛的！這不是夢，而是我成長中，必須經(jīng)歷的一個磨難。加油！
兩眼目視前方，強烈的太陽照射著我們，操場周圍的樹似乎在對我說：“堅持不住了吧！放棄吧！"
我心中怒吼：“誰說我堅持不住了，我懂得要成為鋼鐵就必須要經(jīng)過百煉的考驗�！�
“向右看！”教官在大聲的指揮著。
我們迅速整齊的將頭擺向右方，雙腿整齊的踏著小碎步。
“齊步走！”教官又大聲喊著。
“一二一，一二一，一二一……"那整齊的步伐讓我一下子有了信心：“我們一定可以拿第一�！�
“跑步走！”教官用洪亮的聲音大聲的喊著。那種噼里啪啦聲音從我耳邊想起，像放鞭炮一樣。再看看旁邊的隊伍每邁一步都使我緊張起來，心里默默的念：“這次會是第幾名呢？看別人班走的那么整齊，那第一名一定會是他們的，我們呢？只有在操場上丟臉。
當我正想著，教官一句話使我改變了心情：“休息�！彼终f了一句話：“只能上身動，下身不能動，要不然罰跑步�！�
我的胳膊感覺酸痛，管他呢，只要能休息就行。過了一分鐘左右，那教官又大聲的喊著：“再休息十分鐘�！闭斘覀兏吲d的時候，他大聲的喊著：“十。九。八。七。六。五。四。三。二。一�！蔽耶a(chǎn)生了疑問，這就是所謂的`十分鐘嗎？
到了比賽，看見別人班走的那么整齊，那第一非他們莫屬，輪到我們班了，我們邁著整齊的步伐走著。跑步的時候，原以為我們會情景重現(xiàn)，但是這次卻出乎我的意料，跑步時竟然那么的步調(diào)一致。雖然很痛苦但是我覺得這是我成長中必須經(jīng)歷的過程，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我的心里頓時充滿了信心，加上老師教給我們的秘密“武器”，得第一簡直易如反掌。果然，勝利屬于我們。拿著那張“優(yōu)秀軍訓(xùn)排”的榮譽獎狀，心里甜滋滋的。
“痛并快樂著”，只要堅持就一定會勝利，只要付出就一定會有回報。
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