小學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
放寒假了！爸爸在書(shū)店里給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人儒勒.凡爾納，它主要講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘著熱氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，熱氣球（筐）落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，以集體的'智慧克服了重重困難，他們動(dòng)手造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足，豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在達(dá)鮑島上的艾爾通，他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼莫之子羅伯特格蘭特指揮的“鄧肯”號(hào)，最終回到了日夜思念的祖國(guó)。
在書(shū)中的人物里，我最喜歡尼莫船長(zhǎng)，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢、才華過(guò)人，熱情而又鎮(zhèn)定、和善而又能干。
我最深刻的感受是，在困難的時(shí)候，一定要用智慧和頭腦來(lái)解決問(wèn)題。可是，智慧從何而來(lái)呢？那就是每天的生活積累、廣泛的閱讀、刻苦的學(xué)習(xí)、深刻的理解，這樣才能積累知識(shí)，增長(zhǎng)智慧，鍛煉能力。我還體會(huì)到人們要互相幫助，在幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍覀�?cè)谶@種努力與付出之中，完善了自我，美好了世界！
《神秘島》真是一本有趣，且有意義的好書(shū)。
小學(xué)生作文 篇2
如果你想問(wèn)我，誰(shuí)是你最熟悉的人？我就會(huì)毫不猶豫地回答：那就是我聰明的爸爸。
爸爸的臉型是方形的`，一雙水汪汪的大眼睛，像一雙黑葡萄似的，還有一頭烏黑的頭發(fā)，顯得皮膚更加白，這就是我的爸爸。
我爸爸可聰明了，只要什么事情到他的手上，就能輕松解決。記得有一次，我正在做奧數(shù)作業(yè)，忽然，發(fā)現(xiàn)了一道難題。我左思右想，想了整整半小時(shí)，也沒(méi)有想出解決的辦法。這時(shí)，我就想起我的救兵，正巧，救兵朝我房間走來(lái)，我趕緊撲上去，緊緊地抱住他，哀求地說(shuō)：我有一道難題不會(huì)做。他趕緊坐在椅子上，耐心又仔細(xì)地在草稿紙上畫(huà)畫(huà)、算算。突然，他從椅子上彈了起來(lái)，說(shuō)：我會(huì)啦！于是，他認(rèn)真地把題目分析給我聽(tīng)。我臉上映出了笑臉，豎起大拇指，高興地說(shuō)：爸爸，您真聰明呀！
爸爸的聰明才智，使我很快解決了難題。這就是我的救兵聰明的爸爸。
小學(xué)生作文 篇3
聽(tīng)了這個(gè)題目，你們一定會(huì)想一個(gè)女孩，怎么會(huì)喜歡三國(guó)演義？雖然我是女孩，但我卻很喜歡里面的人物。
《三國(guó)演義》是四大名著之一，講述了一個(gè)綜合性的歷史故事，當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，腦海里留下了許多豐富的`歷史人物形象，許多精彩的智慧與戰(zhàn)爭(zhēng)故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干，心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事，決定水上于曹軍作戰(zhàn)，用箭．諸葛亮答應(yīng)三天造好十萬(wàn)支箭，并立下了軍令狀．周瑜告訴魯肅說(shuō)，他要故意遲延造箭，好定諸葛亮的罪．諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借二十條船，每條船要有30名軍士，一千多個(gè)草把子排在船兩旁，船要用青布幔子遮起來(lái)。魯肅答應(yīng)了．前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜，到了第三天諸葛亮請(qǐng)魯肅一起上江上取箭。這時(shí)江上霧大，天還沒(méi)亮，這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨，然后擂鼓吶喊，曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)．只好射箭，就這樣，不一會(huì)諸葛亮就輕而易舉地得了十萬(wàn)支箭，曹操知道上了當(dāng)想追也來(lái)不及了。
讀完這個(gè)故事以后，我覺(jué)得諸葛亮真是聰明絕頂，神機(jī)妙算��！從《三國(guó)演義》中，我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切，而武力取勝只是一時(shí)的勝利！
小學(xué)生作文 篇4
普陀山，與山西五臺(tái)山、四川峨眉山、安徽九華山并稱(chēng)為中國(guó)佛教四大名山，是觀世音菩薩教化眾生的道場(chǎng)。普陀山是舟山群島1390個(gè)島嶼中的一個(gè)小島，形似蒼龍臥海，面積近13平方公里，與舟山群島的沈家門(mén)隔海相望，素有“海天佛國(guó)”、“南海圣境”之稱(chēng)�！昂Ｉ嫌邢缮�，山在虛無(wú)縹緲間”，普陀山以其神奇、神圣、神秘，吸引眾多游客。
來(lái)普陀山。當(dāng)然要感受這里佛家子弟的生活氛圍。在寺廟里許下內(nèi)心的愿望。
下山的路上，看到了許多人都做這一件使我震撼的事情——他們?nèi)揭豢垲^，就這樣攀上山的最高峰。有點(diǎn)膝蓋上帶著護(hù)膝，可有些人就那樣直接跪在地上。這是多么虔誠(chéng)的祈禱。他們奉信的那些神那些仙，那是他們的信仰，是精神的`寄托。從山腳到山頂足以上萬(wàn)的臺(tái)階他們就這樣跪著走了上來(lái)。我不是多么信這些，可我足以感受到他們內(nèi)心的信念是多么的強(qiáng)大。他們堅(jiān)持的精神真的震撼了太多人。我想神靈如果真的存在一定會(huì)被這一幕所感動(dòng)。
我不知道這樣真摯淳樸的情感會(huì)不會(huì)真的得到神靈的祝愿，可我知道他們的精神會(huì)使他們變成很好的人。
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