(薦)成長(zhǎng)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
說(shuō)到小偷，很多人一定不會(huì)非常害怕，但說(shuō)到偷錢，大家一定會(huì)不寒而栗。
有一天晚上，阿媽帶我去三里屯，剛走過(guò)寶石店，就見(jiàn)一個(gè)人緊緊跟了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)牽著阿媽的手，漫步在街上，這時(shí)，這個(gè)灰暗的身影從后面一步一步逼近。我打了個(gè)寒顫，感覺(jué)大事不妙！那個(gè)賊人長(zhǎng)著大大的眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著黃色衣服，身高大約一米六，看得出，她心里很恐慌。她用一種奇怪的.眼神看我，我也直直地盯著她，她長(zhǎng)得像個(gè)外國(guó)人。突然，她彎下腰，我以為她有什么東西掉了，但實(shí)在有些不對(duì)勁。我一轉(zhuǎn)頭，她已經(jīng)逃之夭夭了！我還沒(méi)回過(guò)神，偷偷問(wèn)阿媽：“阿媽，錢包呢？”，她似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題感覺(jué)有些意外，但還是摸了摸自己的口袋，可此時(shí)口袋已經(jīng)空空如也，我想；一定是被那個(gè)身影偷走了！我急忙去追，可影兒都不見(jiàn)了！我和阿媽立刻去警察局報(bào)案，當(dāng)然，筆錄很順利，不一會(huì)兒就回家了。
回家后，我告訴了阿爸，阿爸告訴我：“如果沒(méi)有必要，不要去追，萬(wàn)一她身上有兇器呢！”
從這件事上，我知道了不管多少錢，還可以掙，可生命只有一條，是掙不來(lái)的！還有，當(dāng)小偷是可恥的，做人要做一個(gè)受人尊敬的人，平時(shí)，要保管好自己的東西，不要疏忽大意！
成長(zhǎng)作文 篇2
勝利的喜悅來(lái)自于困難，困難是走向成功道路的一塊墊腳石，戰(zhàn)勝困難想是在沙漠中獲得水的滋潤(rùn)。
小時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)困難就是不管你嘗試多少次也無(wú)法成功，它會(huì)使你氣餒；小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得困難是無(wú)論你怎么努力也考不上好的班級(jí)；現(xiàn)在，我認(rèn)為困難是當(dāng)你下決心要做好一件事時(shí)，卻無(wú)論你怎樣努力去做也做不好。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)漸漸的很多同學(xué)每天都騎著屬于自己的自行車從我身邊越過(guò)。我非常羨慕他們，因?yàn)槟苡幸惠v屬于自己的自行車是一件非常幸福的'事。晚飯后，就向爸爸媽媽說(shuō)了我的請(qǐng)求。請(qǐng)求爸爸媽媽買一輛自行車給我。雖然爸爸媽媽答應(yīng)了，但是他們有一個(gè)前提：我要學(xué)會(huì)騎車。我聽(tīng)到爸爸媽媽的這個(gè)條件，心想：他們說(shuō)的這個(gè)前提也正是我想到的。于是我就答應(yīng)了。
到了周末，我要去廣場(chǎng)練車。本來(lái)爸爸媽媽要陪我去的，但是糖臨時(shí)有事不能陪我去了。我只好孤身一人前去廣場(chǎng)練車。當(dāng)我來(lái)到?jīng)]有什么人的廣場(chǎng)后，開(kāi)始了困難的練車。當(dāng)我一腳著踩踏板，一腳蹬在地上后，自行車開(kāi)始緩慢的前行。突然自行車失重了，向傾倒一邊然后就連人倒在地上摔了個(gè)狗啃泥。雖然這樣，但是我不會(huì)半途而廢的。我爬起來(lái)后，又重振旗鼓練車。但是很不幸，第二次像剛才那樣倒了下來(lái)。又試了第三次，第四次，第五次……結(jié)果還是失敗了。我本來(lái)想放棄的，但是我不想放棄，也不允許放棄。因?yàn)槲乙惠v屬于自己的自行車，現(xiàn)在它是我的戰(zhàn)勝困難的力量。我要堅(jiān)持！重新調(diào)整心態(tài)后，又開(kāi)始了練車。我一腳踩踏板然后一腳用力一蹬。車慢慢地往前行走一米，二米，三米……雖然車子一路東彎西拐的，但是我成功了。最后爸爸媽媽也實(shí)現(xiàn)了諾言給我買了一輛自行車。我有了一屬于自己的自行車。
經(jīng)過(guò)這次的挫折與困難，我成長(zhǎng)了。挫折與困難能使人成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多許多事情，這些事情也許會(huì)讓你后悔，或者是感到自豪。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，有些事情回憶過(guò)去，還是很有趣的。
還在我很小很小的時(shí)候，我怕鬼，有一天，爸爸媽媽出去辦事情了，留我一個(gè)人在家里，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來(lái)，我警惕的看了看周圍，怕的發(fā)抖，突然安靜了下來(lái)，欲哭無(wú)淚的我松了一口氣，正當(dāng)我氣還沒(méi)突出時(shí)，樹(shù)葉嚓嚓的聲音又開(kāi)始響了。
我連忙跳到床上，害怕的用被子捂住自己的頭，眼淚止不住的掉下來(lái)，發(fā)出顫抖的聲音，“媽媽…你…你快回來(lái)�！边@時(shí)，我悄悄的探出頭來(lái)，看到窗戶外閃過(guò)一個(gè)黑黑的人影，嚇得直哭。
五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里，汗不住的流，突然聽(tīng)到“叮咚”的'聲音，我連忙想都沒(méi)想，飛奔著去開(kāi)門，爸爸媽媽一臉欣喜的問(wèn)我：“還好吧，沒(méi)有害怕吧！”我使勁搖搖頭，媽媽親昵的捏捏我的鼻子，我放心的笑了！
在我們成長(zhǎng)的道路上，還會(huì)有許多的挫折，讓你無(wú)法自拔，可當(dāng)這是，就會(huì)有人來(lái)幫助你，支持你.
我手里握著一張85分的數(shù)學(xué)試卷，心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了，雖然老師沒(méi)有說(shuō)我什么不好，但是我心里任然很沉重，夾著許多對(duì)媽媽的抱歉。
在車上，憋了好久的我不得不開(kāi)了口，“媽媽，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了�！蔽覕D出一點(diǎn)點(diǎn)的笑。“哦？考了多少分啊。”媽媽可能在開(kāi)車吧，所以面無(wú)表情�！昂懿睢耸宸帧蔽艺戎鴭寢屌u(píng)我呢，但批評(píng)的聲音始終沒(méi)等到。
我勉強(qiáng)帶著好奇的語(yǔ)氣問(wèn)：“你不批評(píng)我嗎？”媽媽這時(shí)候居然帶著一絲微微的笑容，“考都考砸了，還能怎么辦呢？”媽媽又緊接著說(shuō)下去，“只能下次努力取得好成績(jī)了…”媽媽有點(diǎn)無(wú)奈的說(shuō)。
在成長(zhǎng)的道路上，我漸漸的開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。成長(zhǎng)的腳步中，我邁出了一步有一步，像秋天的落葉。
今后，我一定會(huì)勇敢的走下去，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，快樂(lè)的走下去！
成長(zhǎng)作文 篇4
我問(wèn)海洋，世界上什么最偉大，海洋說(shuō)，藍(lán)鯨的遨游最偉大，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最偉大；我問(wèn)大地，世界上什么最溫暖，大地說(shuō)，陽(yáng)光的照射最溫暖，但我卻說(shuō)，父愛(ài)母愛(ài)最溫暖；我問(wèn)巖石，世界上什么最堅(jiān)強(qiáng)，巖石回答說(shuō)，嬌嫩的草兒最堅(jiān)強(qiáng)，但我卻說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)最堅(jiān)強(qiáng)；我問(wèn)時(shí)間，世界上什么是永恒，時(shí)間說(shuō)，世界上沒(méi)有永恒，但我卻說(shuō)，父母的愛(ài)就是永恒…… 我們常說(shuō)：“我們的'生命歷程融進(jìn)了親請(qǐng)的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一次歡笑，每一個(gè)眼神，每一步腳印……”然而天下第一情決不僅指呵護(hù)，更重要的是智慧之炬的傳遞。記得父母教導(dǎo)我們時(shí)常說(shuō)：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)�！倍覀兛偸悄前隳晟佥p狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在我們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在我們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不和適宜。
便像初生牛犢般亂闖亂撞，直到遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膀，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)，便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)蔓延心中。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情，同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建的展示自己多方面才能的舞臺(tái)，親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀，我們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“低萬(wàn)金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問(wèn)候，到一聲感謝，是我們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行著心與心的溝通，這是恩情與友情的交融，所以我們不僅感恩親情，也感恩師生情。
成長(zhǎng)作文 篇5
美麗的花兒，在風(fēng)中搖曳。它渴望成長(zhǎng)，把心中的夢(mèng)想化作向下扎根的力量。最勇敢的莫過(guò)于它敢直面陽(yáng)光，挺直花莖，以驕傲的姿態(tài)向天空發(fā)出最強(qiáng)的唱響。
看見(jiàn)了植物的成長(zhǎng)，為了成長(zhǎng)把臉朝向陽(yáng)光，不由得想到人們?yōu)榱顺砷L(zhǎng)，尋找機(jī)會(huì)，挑戰(zhàn)自己。人們往往是在做自己最不擅長(zhǎng)的事情時(shí)，都能發(fā)現(xiàn)自己潛藏在雷雨過(guò)后的力量。那最美的過(guò)程莫過(guò)于自己與挑戰(zhàn)的.交鋒，直面生命中的縷縷陽(yáng)光，在陽(yáng)光的滋養(yǎng)下成長(zhǎng)。
這種可以稱道的機(jī)會(huì)，我也曾有過(guò)一次。那是我初三參加的一次朗誦比賽。其實(shí)我本應(yīng)該坐在臺(tái)下老老實(shí)實(shí)地縮在觀眾席的一角，一個(gè)黑暗的角度才屬于我。可是老師卻因?yàn)橥瑢W(xué)有事，臨時(shí)把我推舉上去。就這樣串記、背稿、找意境……一項(xiàng)項(xiàng)工作在我不敢接受的情況下，緊鑼密鼓地展開(kāi)了。我在走上舞臺(tái)的那一刻，才明白原來(lái)這一次陽(yáng)光它屬于我。
那天比賽時(shí)，午后的陽(yáng)光斜身射向我朗誦的位置，就像一盞聚光燈把人群的眼睛引到了我的身上。我不敢睜開(kāi)眼睛看他們，我畏懼、膽怯，我當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法：我只想蜷縮在黑暗的角落，陽(yáng)光太刺眼，我只想閃躲。這種不安的感覺(jué)，在我忘記稿子之后更強(qiáng)烈，全場(chǎng)的氣氛在那一剎那凝固了，我的身上出滿冷汗，頭腦不能運(yùn)轉(zhuǎn)。我不安地掃視下方，似乎在尋找出路。突然我看見(jiàn)了我班同學(xué)和班主任的臉。他們的臉上洋溢著笑容和期待，陽(yáng)光照亮了他們的面旁和我的心房。一瞬間我不知道哪里來(lái)的力量，竟然自己編詞圓了這次朗誦。我深深地鞠躬換來(lái)的是同學(xué)們的歡呼與掌聲。我下了臺(tái)往班級(jí)席位走，不忘回頭看看，我仿佛還在那里站著，不過(guò)我卻是自信的直面陽(yáng)光，仿佛它照在我的心上。
今天再次回想，我不禁奇怪，當(dāng)時(shí)明明是初春季節(jié)，那天下午的陽(yáng)光怎么會(huì)那樣暖，給我信心和力量，讓我戰(zhàn)勝了膽怯�，F(xiàn)在我明白了，那天下午我選擇了直面陽(yáng)光，那種暖暖的感覺(jué)叫成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
“哎，孩子他爸，那學(xué)校有消息了嗎？”在隔壁房間，媽媽跟爸爸悄悄說(shuō)著，不過(guò)還是沒(méi)有逃出我的耳朵，我暫停正在欣賞的音樂(lè)，仔細(xì)地聽(tīng)著他們的談話。爸爸懶散地說(shuō)：“還沒(méi)有哪！哎，怎么辦嘍……”他們都嘆了口氣，顯得很無(wú)奈。爸媽從小就對(duì)我期望很大，希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望，連好學(xué)校的門檻都不一定能進(jìn)得去。
在學(xué)校，同學(xué)也和我聊了一聊關(guān)于那所著名的中學(xué)。其中有一位同學(xué)的媽媽根據(jù)消息得知，如果這周學(xué)校依然沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)，那可能就不能錄取了。我每每想到這里，不禁會(huì)倒抽一口冷氣。我琢磨著要不要把這消息告訴老爸老媽。終于，理智還是戰(zhàn)勝了情緒，我緩步走向隔壁，爸媽看我進(jìn)來(lái)了，也不遮掩，開(kāi)口問(wèn)道：“兒子呀，你有什么關(guān)于學(xué)校的消息么？”我驚詫片刻，沒(méi)想到爸媽竟然直接會(huì)主動(dòng)問(wèn)我。我便脫口而出：“我們同學(xué)的家長(zhǎng)講，這星期如果還沒(méi)有通知，可能不能錄取�！蔽抑�，這話一旦說(shuō)出，不可收回。果然沒(méi)錯(cuò)，一言即出，便如晴天霹靂，硬生生地打在了爸媽的臉上，他們的臉色“唰”地一下暗了下來(lái)。我見(jiàn)情況不對(duì)，和他們聊了幾句就“草草收?qǐng)觥保氐阶约悍块g，關(guān)上房門。
我一下子坐到凳子上，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)爸媽在說(shuō)什么，而且情緒似乎有點(diǎn)激動(dòng)。他們一會(huì)兒可能要來(lái)收拾我，抱怨我這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子，當(dāng)時(shí)為什么分?jǐn)?shù)不再考高一點(diǎn)。想到這里，我似乎也自責(zé)了起來(lái)，不過(guò)想的更多的是一會(huì)兒“狂風(fēng)暴雨”時(shí)反駁的內(nèi)容和理由。
剛想了幾句話，老媽便走了進(jìn)來(lái)，但她不像是漫畫劇里說(shuō)的“暴力老媽”，不像是大吼大叫，無(wú)理取鬧的老媽。這時(shí)他更像一位溫和如玉，善解人意的母親。她捧著一杯水，朝我走來(lái)。我本以為她會(huì)說(shuō)：“你下次再努力點(diǎn)，這次先算了�！敝惖脑�，這種話我聽(tīng)得太多了，雖然言語(yǔ)上表達(dá)的意思沒(méi)那么冷淡，可是一看說(shuō)話人的`表情就能看出，這話是十分不情愿說(shuō)的。她說(shuō)得很平和，表情也略帶微笑：“兒子你別急，辦法總是有的�！蔽覍⑿艑⒁�，不置可否。老媽見(jiàn)我決心不定，補(bǔ)充道：“好學(xué)生，到了其他學(xué)校也一定能學(xué)得好！只要認(rèn)真學(xué)，端正態(tài)度，善待同學(xué)，其實(shí)在哪里都一樣�！彼@句話真是說(shuō)到了我的心坎兒里了，我一直都認(rèn)為，學(xué)校只是對(duì)好學(xué)生如虎添翼，但是本來(lái)“翼”只是一個(gè)更好的升華；而“虎”本來(lái)就是獸中之王，象征著強(qiáng)大與威嚴(yán)，翅膀只是起到一個(gè)更加升華的作用，僅此而已。老媽像我小時(shí)候那樣，撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“兒子別擔(dān)心，人有才能總會(huì)出眾的，”她接著說(shuō)，“這只是人生的一次經(jīng)歷，并不是整個(gè)人生……只要一個(gè)人不放棄他自己，就可以出眾，就可以成功�！眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)了十分鐘，說(shuō)完之后，對(duì)我作了個(gè)“加油”的手勢(shì)，對(duì)我眨眨眼睛，拍拍我的肩，默默地回去做家務(wù)了。霎時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老媽原本精致的瓜子臉上，多了一道道皺紋，這一定是她太擔(dān)心我了。從這以后，我便勵(lì)志要做個(gè)有出息的人。
我走出房間，爸爸似乎早在等著，他抱著一個(gè)籃球，對(duì)我說(shuō)：“兒子，走吧，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”我樂(lè)開(kāi)了花，急忙點(diǎn)頭表示愿意。
走在路上，我抬頭望著夏日下午近黃昏的陽(yáng)光，它幾乎是世界上最美，最令人陶醉的景色了。它不刺眼，也不暗淡，而是在一邊默默地散發(fā)出光與彩，守護(hù)著自己的地球。
這不正是親情的溫暖嗎？我想。
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