（精品）優(yōu)秀日記7篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的優(yōu)秀日記7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
呼——今天早上空氣真清新，大概是昨晚滴了一點(diǎn)兒雨滴的緣故吧。冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，使我們不得不在5點(diǎn)鐘就醒來(lái)。
穿好衣服，梳好頭發(fā)，我們都坐起來(lái)，輕輕地交談著。嘿，忘了告訴你，今晚我們將會(huì)有一個(gè)晚會(huì)，每個(gè)班可以報(bào)一個(gè)節(jié)目。我是導(dǎo)演，組織我們寢室（除了兩個(gè)外班的）的同學(xué)排練了《馬蘭謠》。編好動(dòng)作，再由一對(duì)“連體嬰兒”在中間舞蹈，那場(chǎng)面，及其壯觀。
終于聽(tīng)到“所有女生現(xiàn)在下樓集合”的聲音了，這個(gè)聲音猶如天籟。我們趕緊排好隊(duì)，和男生匯合。我們都多了一個(gè)心眼，不再交談了�？墒牵袔讉�(gè)調(diào)皮的男生嘀嘀咕咕說(shuō)個(gè)不停。這時(shí)，一個(gè)男教官（大概是個(gè)任課老師吧）走了過(guò)來(lái)，在他們頭上彈了三個(gè)腦瓜崩。呵呵，我記起來(lái)了，以前男生打賭就是這樣：“我們來(lái)打賭，誰(shuí)輸了，就挨贏方三個(gè)腦瓜崩！”這跟男生玩的完全吻合嘛�？磥�(lái)，這個(gè)教官對(duì)我們肯定挺好。
男教官左胳膊掛著4個(gè)方鏟子，手里拿著5個(gè)水壺；右胳膊掛著5個(gè)圓鏟子，手里拿著4個(gè)水壺。他的手還不夠用，讓兩個(gè)班長(zhǎng)每人各拿10把尺子。他帶我們?nèi)チ送卣褂?xùn)練場(chǎng)的沙藝教室，教我們做沙藝。“做東西呀，我相信你們都會(huì)。但是剛開(kāi)始，你們要堆個(gè)沙山，一邊堆一邊澆水，濕的沙才好做。我再宣布一件事：不許做沙山。而且，也不能做人啦、城堡啦什么的，你做不成；還有，不準(zhǔn)給我挖坑，要不然，你給我跳到坑里把你埋了……”大家哄堂大笑�！安辉S笑啊，我說(shuō)的是嚴(yán)肅的。還有……”
終于聽(tīng)完教官的講解，小組長(zhǎng)我飛快地領(lǐng)來(lái)了兩把鏟子、一個(gè)水壺、兩把尺子，領(lǐng)著小分隊(duì)們來(lái)到了我們的領(lǐng)地�！白鰝�(gè)什么呢？做個(gè)蛋糕吧？”“行，做個(gè)方的�！�
我們一邊堆沙山，一邊澆水。終于堆得足夠大了，我用尺子畫(huà)了一個(gè)正方形，把多余的沙土（現(xiàn)在可以說(shuō)是泥了）弄開(kāi)，然后又弄些少的泥堆在上面，又弄了個(gè)中等的正方；最后，再做一個(gè)小正方。李奕婷非說(shuō)要在蛋糕上做條魚(yú)，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。做好后，職紫熙笑著說(shuō)：“哈哈，成長(zhǎng)壽蛋糕了�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)呀！我們可以再在第二層做上一堆桃子，給語(yǔ)文老師當(dāng)長(zhǎng)壽蛋糕！”于是，我們都開(kāi)始捏圓形，捏好后放在蛋糕第二層�！把�，不好，碎了！”“哎呦喂，你看你，把我的長(zhǎng)壽桃弄壞了！你來(lái)賠！”
經(jīng)過(guò)一陣“爭(zhēng)吵”，長(zhǎng)壽蛋糕做好了！我在蛋糕上用尺子寫(xiě)下了“祝你長(zhǎng)壽”四個(gè)字，我們幾個(gè)又一起動(dòng)手，在蛋糕旁邊圍了一堆魚(yú)。接著，幫大蛋糕“砌”上圍墻，就大功告成啦！
語(yǔ)文老師來(lái)了。我們都跟著起哄：“老師，你快來(lái)看！給你做的蛋糕！”她快步走過(guò)來(lái)，一腳把圍墻踩塌了。“老師，你快吃吧，這是送你的長(zhǎng)壽蛋糕，吃了保準(zhǔn)活到100歲。”老師被我逗笑了�！澳銈兂园�！”“不行不行，我們還小呢，不宜吃。還是你吃了能長(zhǎng)壽！”老師笑著從另一邊去看別人的作品了。誰(shuí)知，又一腳把那邊的圍墻踩了。我們都圍過(guò)去，把語(yǔ)文老師拉過(guò)來(lái)：“老師，你賠我們長(zhǎng)城！”
歡樂(lè)的上午過(guò)去了。下午，又是一個(gè)男教官把我們領(lǐng)到老師的寢室邊。啊，這簡(jiǎn)直是世外桃源，草兒綠，花兒紅，樹(shù)兒高，泉兒清，哪像我們那又酸又臭的寢室��！老師住的算五星級(jí)高級(jí)酒店，我們住的只算是小破破破破破破破破屋。禁不住對(duì)老師有些小小的嫉妒啦。
教官連根拔出一個(gè)帶刺的、能開(kāi)花的野草，叫我們也拔，只要拔夠十個(gè)就可以出來(lái)了。于是我們都動(dòng)起手來(lái)。我照準(zhǔn)它的根下去，誰(shuí)知根上都有刺，扎得我哇哇亂叫�！昂�，這個(gè)真扎手！”小分隊(duì)成員詹淑�；貋�(lái)報(bào)告，“喏，這么大個(gè)，可扎死我了。看，扎了個(gè)印�！薄拔�，劉怡恬，你那么好過(guò)！”吳奇靜也開(kāi)始抱怨，“看我的手啦！扎死偶了！”“好好好，我這不是也拔了兩個(gè)嗎？快行動(dòng)吧，一會(huì)兒別的小隊(duì)該超過(guò)我們了。”管它呢，暫且疼著吧。要不其他的小分隊(duì)超過(guò)我們就不好了。
大約有半個(gè)小時(shí)吧，所有小分隊(duì)都出來(lái)了。教官讓我們回去拿自己的舊衣服，但是只能拿一件，還要端著桌下的洗臉盆。哦，原來(lái)是為了訓(xùn)練我們洗衣服。我拿著我那唯一的短褲，甩著盆子去找教官集合。“第一隊(duì)，女生，去接水洗衣服！”我們趕緊跑過(guò)去接了一大盆水，又端著跑回來(lái)，再去領(lǐng)洗衣粉。我們都像乞丐一樣捧著雙手，向教官“討要”洗衣粉，卻也只領(lǐng)了一點(diǎn)兒。大度的史沂霖拿出她的香皂借我們用，才涂夠洗衣料。
“洗衣服，哼，小菜一碟。平時(shí)我在家可是洗內(nèi)衣褲的�！蔽逸p聲的嘀咕著。然后用雙手拿著褲子，搓呀，搓呀，搓得兩手通紅，卻還是臟褲子。我又打了點(diǎn)兒史沂霖的香皂，把褲子洗得藍(lán)了，就泡在水里，使勁兒按，使勁兒搓，直搓得腰酸背痛。唉，衣服真難洗呀。我終于體會(huì)到媽媽的辛苦了。
換了好幾次水，終于可以把水洗得干干凈凈了。我?guī)е鴦倮叩哪抗�，倒掉水后擰干了褲子，再回寢室把它晾在衣架上，就可以自由活動(dòng)啦。
“你一我一一休哥……”“我家門(mén)前有棵葡萄樹(shù)……”“高樓大廈有小偷……”女生寢室不�；厥幹@歡快的'聲音。當(dāng)然嘍，這是我們最喜歡的自由活動(dòng)時(shí)間了。
吃過(guò)晚飯，雖然因說(shuō)話(huà)挨了教官的罵，我們也繼續(xù)保持興奮�？墒�，據(jù)說(shuō)一個(gè)懷孕的教官罵了語(yǔ)文老師。吃飯慢的男生們都聽(tīng)見(jiàn)了，女生聽(tīng)見(jiàn)的也不少。我們報(bào)告給了語(yǔ)文老師。估計(jì)是語(yǔ)文老師找她們?cè)u(píng)理去了，一個(gè)教官還因此把自己的手機(jī)一下子摔碎，罰我們不許舉辦晚會(huì)�？匆�(jiàn)我們的生活教官正在跟語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)，我們都禁不住想抹眼淚。唉，不知道明天我們過(guò)的會(huì)不會(huì)是人的生活呢！
軍訓(xùn)？怎么和我想象的不一樣呢？哦，我想起了媽媽的話(huà)“人有好有壞”。那教官是不是也有好有壞呢？一定是。你看其他的教官對(duì)待我們是那么和藹可親，這個(gè)是個(gè)特例。絕對(duì)是。
不過(guò)，還是好想家里溫暖的被窩，好想小狗每天咬我的鞋，好想爸爸每天電話(huà)里的問(wèn)候，好想媽媽親手做的菜，好想媽媽每天老太婆似的嘮叨……
媽媽?zhuān)蚁肽悖∥也幌朐谶@里過(guò)苦行僧的日子了……
優(yōu)秀日記 篇2
鋤地體驗(yàn)
今天是學(xué)農(nóng)第一天。上午是開(kāi)營(yíng)式，下午我們便開(kāi)始了實(shí)地體驗(yàn)。
老師將我們帶到一片美人蕉地邊，向我們講解了鋤頭的使用方法，并給我們布置了鋤地的任務(wù)。只見(jiàn)鋤頭重重地敲打著地面，三根杈插入土中，一點(diǎn)點(diǎn)將土翻起，一下、兩下，我們一個(gè)個(gè)腰酸背疼，談?wù)撝z地的心得。太陽(yáng)光照在我們頭上、身上、腳上，照著我們手上的泥土，顯得我們?nèi)f分陽(yáng)光。和風(fēng)漸漸拂過(guò)我們的臉龐，非常舒服。我們很快把屬于我們的一塊地耕完了，可是我們會(huì)再把土踩平，我們并不是不珍惜自己的勞動(dòng)成果，而是想一次又一次地鋤地，體驗(yàn)其中的快樂(lè)，體驗(yàn)其中的成就感，體驗(yàn)獨(dú)自耕地的農(nóng)民伯伯的辛苦生活。
勞作了一個(gè)下午，雖然大家的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了倦容，但是心里卻覺(jué)得格外充實(shí)。我們不再是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天在父母溺愛(ài)中的孩子。在將來(lái)的一天，我們也必須獨(dú)立生活，我們不可能永遠(yuǎn)依靠父母，我們必須獨(dú)立！
翻地
“不就是翻地嗎！有什么難的！”說(shuō)罷，我拿起了釘耙，卷起褲腿，撈起袖子，下地干活嘍！
我一手握著釘耙柄的.三分之一處，另一只手則握在自己覺(jué)得較舒適的位置，將釘耙舉起，用力一揮，釘耙陷入了土中，把手柄往前推，一塊硬土被我頂了起來(lái)，再往后一拉，硬土被我挖了出來(lái)，然后掄起釘耙將硬土打碎，最后用力往前推，將土填平。
反復(fù)做著，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后翻。一開(kāi)始，十分輕松就可以翻得深，可是沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)手臂就又酸又痛，釘耙都拿不穩(wěn)了，汗珠在額頭上不斷地冒出，呼吸也變得大口起來(lái)，上氣不接下氣。再翻一兩下，腿也軟了，總有一種體力不支的感覺(jué)，想站起來(lái)動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)腰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎著身子翻地而發(fā)酸、疆硬�，F(xiàn)在，我終于覺(jué)得在學(xué)校里可真幸福！
地終于翻完了，疲倦遍布全身，在一旁找了一塊石頭坐下，覺(jué)得真輕松，順手把頭上的汗擦干，從來(lái)都沒(méi)這么累過(guò)。
優(yōu)秀日記 篇3
上了初中我才漸漸發(fā)現(xiàn)課外生活的時(shí)間短了，這中間的時(shí)光只化為點(diǎn)點(diǎn)追逐打鬧的影子，學(xué)業(yè)的繁忙讓這個(gè)影子來(lái)也無(wú)影去也無(wú)蹤，我是一個(gè)下課孤言少語(yǔ)的女生。
下課鈴響了，有些人起身向著走廊走去，有些人正埋頭絞盡腦汁的想上課不懂的問(wèn)題，還有一些人跑到自己的好朋友那里訴說(shuō)種種班級(jí)八卦事。但還有少部分人，我也是其中一個(gè)，但我又是與眾不同的，那些少部分同學(xué)趴著睡覺(jué)就是拿著書(shū)在啃讀，我則是呆呆的望著窗外的風(fēng)景，有幾個(gè)人還在我的眼前忽悠了一下，但我的沒(méi)反應(yīng)，有一人就說(shuō)：“這人傻了！”其實(shí)我這時(shí)正在天馬行空的想象中游歷呢？
有一天，我依然坐在教室里，但我突然注意到了窗外對(duì)面住宅樓墻壁上的爬山虎，我看的出奇，那株爬山虎在我眼里分成了兩半，它們互相交錯(cuò)著互相纏繞著向上攀爬去，可又好像兩個(gè)親侶正擁抱在一起，那爬山虎好似要悄悄的翻過(guò)整個(gè)樓，我想這應(yīng)該是它近期的愿望�？茨怯杉t到綠的葉子，雖說(shuō)是秋天了，事物的終極了，可他依然挺著向上伸長(zhǎng)，煥發(fā)出枯紅中的綠盈。從遠(yuǎn)處看這爬山虎像火焰，分外妖嬈，從根部分叉多到頂部的'短小。這個(gè)小生命正在為自己的生命長(zhǎng)河做點(diǎn)綴，拼命的生長(zhǎng)，而我們也應(yīng)該和他一樣努力，讓自己的人生更美好，到頭來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有付出而懊悔。
每一次的課外活動(dòng)我總能發(fā)現(xiàn)一些“物外之趣”，就好像愛(ài)迪生他發(fā)明電燈或許也是看到天上的星星想到的吧！而發(fā)明直升飛機(jī)的伊戈?duì)枺寥f(wàn)諾維奇．西科斯基也是小時(shí)候玩竹蜻蜓想到人能不能飛。更別說(shuō)文學(xué)家們了，沈復(fù)和我一樣有情趣總能發(fā)現(xiàn)一些物外之趣。豐子愷，他如果沒(méi)有通過(guò)細(xì)心觀察就不可能寫(xiě)出那么栩栩如生的文章了。我也許和這些人一樣愛(ài)想象，只要一點(diǎn)點(diǎn)付出我也能成為偉人。其實(shí)生活中處處有新奇之處就等著你去探索去開(kāi)發(fā)。
優(yōu)秀日記 篇4
媽媽在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一盆水仙花，快過(guò)年時(shí)，花開(kāi)了：嫩嫩的葉子、白白的花瓣，還散發(fā)出淡淡的香味，誰(shuí)都喜歡它。
任老師：水仙花純潔而美麗，如亭亭而立的凌波仙子，它在你的`筆下栩栩如生，那么的可愛(ài)，老師仿佛已經(jīng)聞到從你家飄來(lái)的水仙花的香味啦!
優(yōu)秀日記 篇5
今天，我一進(jìn)家就聞到了紅燒魚(yú)的香味，哇，太好了！這是讓我朝思暮想、口水直流的美味佳肴啊！我迫不及待的坐下來(lái)，一把抓起筷子，夾起一塊魚(yú)肉狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，突然，一根調(diào)皮的`魚(yú)刺鉆進(jìn)了我的喉嚨，無(wú)情的扎在了喉嚨里，吐都吐不出來(lái)。
魚(yú)刺卡在喉嚨里的感覺(jué)可真難受，我只是一個(gè)勁的往下咽，同時(shí)還求饒的說(shuō)：“魚(yú)刺啊，魚(yú)刺，您就放過(guò)我吧，我以后一定多做好事�！笨赡囚~(yú)刺就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然心安理得地待在里面。
于是，我制定了兩個(gè)方案：第一方案是“軟化魚(yú)刺”曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，醋能軟化骨頭。我拿起一小勺醋，慢慢地咽下，心里暗暗自喜，我就不信軟化不了你，但過(guò)了一會(huì)兒，還不見(jiàn)有效，我又喝了一大口，“酸死了，真難喝”我抱怨道。又過(guò)了一會(huì)，還沒(méi)效果。我只好采取第二方案“刺吞入肚”我把一塊饅頭沒(méi)嚼一下就往肚子里吞，吞了一個(gè)又一個(gè)，肚子里倒是塞滿(mǎn)了饅頭，可那魚(yú)刺卻安然無(wú)恙，我又使勁咽了幾個(gè)，“耶，魚(yú)刺終于下去了�！濒~(yú)刺雖然下去了。可是我的肚子里塞滿(mǎn)了饅頭，哪還有地方放紅燒魚(yú)啊，唉，我又要和紅燒魚(yú)說(shuō)拜拜啦。
該死的魚(yú)刺，害得我吃不了心愛(ài)的紅燒魚(yú)，下次我一定不會(huì)再讓這種事情發(fā)生！
優(yōu)秀日記 篇6
今天，我想給媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
我看見(jiàn)媽媽正在炒臘肉，機(jī)會(huì)不是來(lái)了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)幫你吧！”我把臘肉倒進(jìn)鍋爐里，用鍋鏟左一炒，右一翻，最后依次放上芹菜、鹽、味精，再炒幾下，一盤(pán)香噴噴的臘肉炒芹菜出來(lái)了。
我炒的'菜明明不如媽媽的好吃，為什么媽媽覺(jué)得這么好吃呢？原來(lái)媽媽是在鼓勵(lì)我。希望以后我能炒出更好吃的臘肉給媽媽吃。
優(yōu)秀日記 篇7
在寒假里，我看了一本很有意思的書(shū)，是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書(shū)中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮，但它心地善良、待人真誠(chéng)，因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗；它的嗓子也并不好，卻天生有一種歌唱生活的激情，喜歡也敢于歌唱，它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)著樂(lè)觀豁達(dá)，所以它的歌聲富有感染力；它從不對(duì)生活有太高的要求，不管生活有多么艱辛，也總能從中找到樂(lè)趣，并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書(shū)，使我深受啟發(fā)，“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理，我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣，要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí)，不要只會(huì)怨天尤人，怪社會(huì)對(duì)自己不公，而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么，要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸福”到底是什么，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的'內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。作文
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