小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我心愛的一個玩具是一個大的機(jī)器恐龍,但不是它本身就那么大,它是合體后才很大的。
為什么說我喜歡它呢?是因?yàn)樗宋移谥锌荚嚨暮顾包括了我期中考試的喜悅,還包括了我期中考試得的那些分的'驕傲,還包括了我期中考試爸爸媽媽的自豪······總是這三個龍包括的很多很多,在這里我就不再一一解釋了。
我也告訴你們一件事情:其實(shí)我期中考試可不止的了這三只龍,其實(shí)還有一個機(jī)器人和它的翼豪行者坐騎,那個機(jī)器人坐在那個坐騎上,還有三個小跳臭蟲(那三個小東西不知道是叫什么名字,但是也不能管它們叫:三個小東西。但是我覺得這個樣叫會好一點(diǎn)。)
我有的時候?qū)懲炅俗鳂I(yè)就坐在客廳的沙發(fā)上在那里玩那個玩具,有時候等到爸爸媽媽洗澡了還沒有停住我玩玩具的腳步。甚至一直讓我都快停不下來了。
我的這個玩具很棒吧?是不是你想要。渴遣皇悄阋灿懈玫耐婢甙?可能是吧。
我非常喜歡我的這個玩具!
小學(xué)生的作文 篇2
公園來了一個動物馬戲團(tuán)。我就迫不及待地要求媽媽帶我去看馬戲表演。
不一會兒,精彩的馬戲表演開始了。首先出場的是笨手笨腳的大象,它表演的是舉重。只見大象晃晃悠悠地來到場地中間,那憨態(tài)可掬的樣子,引來觀眾的陣陣掌聲。大象伸出它那根標(biāo)志性的長鼻子,靈活地卷起一根根又粗又重的木頭。大家看得目瞪口呆。我擔(dān)心地想:如果它被壓趴下怎么辦呢?這些木頭足有好幾百斤重的呢!可是一直到終點(diǎn),它都沒有趴下。
最驚險的是黑熊騎車了!馬戲團(tuán)的阿姨把車子搬到既窄又陡的`小橋上。黑熊慢條斯理地出場了。我想:這么肥大的黑熊,連走路都走不穩(wěn),還……可是,只見黑熊縱身一躍,跳上了車子,車子歪歪扭扭,有驚無險地過了獨(dú)木橋。在場的觀眾的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬桿也很有趣。猴子靈巧地爬上了一根竹竿。站在上面對著觀眾擠眉弄眼,逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要數(shù)海獅頂球了!海獅用圓圓的鼻子頂著球。它還不時地對觀眾揮著手,好像說:“歡迎你們來觀看!蹦潜亲由系那蚝孟袷┝四Хㄒ粯,牢牢地站在上面,不管海獅怎么調(diào)皮地動,球就是不下來。
快樂的時間總是過得很快,轉(zhuǎn)眼已是回家的時間了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)生的作文 篇3
我的理想不是很偉大,我想當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然我現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有點(diǎn)差距,但只要我努力拼搏,在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使” 一樣,每天救死扶傷,讓人敬佩。每個人的人生經(jīng)歷不同,所以理想也不同。我的.經(jīng)歷讓我刻骨銘心。
記得小時候,我去醫(yī)院打針,看見許許多多的護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過。我不假思索起來“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎?我慢慢地走到了體檢室。突然,一位醫(yī)生朝我走來,他微笑地對我說:“小朋友,把手舉起來,要打針嘍!沒事,不是很痛的!”我半信半疑地把手舉起來。他讓我放輕松,可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他:“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎?為什么是醫(yī)生呢?”他立馬回答:“誰說只有護(hù)士才能給別人打針的呀?人人都是平等的,醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的同胞們健康地活著!”不知不覺中,醫(yī)生在給我講道理時,已經(jīng)給我打完了針。
醫(yī)生的話讓我明白了一個道理:“只有啟程,才會到達(dá)目的地;只有拼搏,才會獲得成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂堂正正的人生!边@句話已經(jīng)給我的未來選擇了道路。
在這條道路上或許會有許多的困難,但是我相信“只要不放棄,我就不會后悔實(shí)現(xiàn)這個理想所付出的一切,因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊,事竟成!?/p>
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