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一起走過的日子作文15篇(熱)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一起走過的日子作文1
人生的第一個十字路口已經(jīng)在向我招手了,既高興又失落,回首過去的歲月,那些同窗好友和“辛勤園丁”相處的日子仍歷歷在目……
那時的童真年少
“化蝶飛,化蝶飛……”一聽這聲音,肯定又是我們班以“麥霸”自稱的丁大師啦!真拿他沒辦法,自戀自大不說還整天對我們?nèi)醪唤?jīng)風的耳膜進行猛轟濫炸,擱誰誰都受不了呀!所以,幾位正義之士發(fā)話了:“你能不能別唱歌了,我還想要的我的耳朵吶!薄熬褪蔷褪牵湍氵@水平還‘麥霸’呢,我隨便叫兩聲也比你唱得強!薄澳,你們仗著人多欺負人少是吧!我才不怕你們呢,有本事你唱個我聽聽呀!你敢嗎你?”兩方唇舌之戰(zhàn)忙得不可開交,個個都爭得面紅耳赤,這可樂了我們,在一旁“隔山觀火”,津津有味地聽著……
奮斗,奮斗再奮斗
真的好不幸,這才開學幾天,不知不覺期中考試就來了,我們班的人也不像以前那樣玩鬧逗樂了,誰敢在這個時候不緊張起來呀!看看我們班的張浩,在頭套上寫了“必勝”兩個大字,仿佛誰不知道他要為考試作準備似的。書桌上的書摞的比我們的頭還高,站在講臺上一看,知道的是在那埋頭苦讀,不知道的'還以為正在呼呼大睡呢,怪不得這兩天各科老師都反映說我們是不是沒睡好,原來是這樣。
老班,永遠挺你
我們的班主任可沒少為我們這群淘氣鬼操心,不過還好啦!老班可是很溫柔的嚴肅起來也很嚇人的,而且還很搞笑。這不,又用滑稽的語言為我們講道理了。“老師,你的眼怎么通紅啊!薄鞍,沒辦法,像我這種辛勤努力的老師真是不多了,‘兔子眼’不是家常便飯嘛!不過你們可不能像我一樣熬通宵啊,挺漂亮一小姑娘是個‘兔子眼’怎么得了!”“哈哈……”
三年美好時光,我一定會記住你們的。
一起走過的日子作文2
從小到大,許多人和事伴隨著我們成長,有親人、有朋友、有書籍——因為有他們一起走過,日子才豐富多彩。
小時候,是親人把我撫養(yǎng)大的,長大后,又有朋友的關(guān)心、照顧,也有一些書籍陪伴著我們一起成長,我們一起走過這么多,換來了快樂,換來了悲傷,也換來了絕望。
記得有一次,在家里,媽媽提起了我小時候的事,說我小的時候家里很窮,每次餓了的`時候都是喝白開水,媽媽的奶水也不夠,所以每天我都只能喝到一次奶水,爸爸又為了養(yǎng)家糊口就出去打工。不久之后,有些人想著我爸爸是外地的,就想打他,還用東西砸我爸的頭,幸好那一刻爸爸不知道去干什么一下就讓開了,也就在那一瞬間,爸爸既沒有受傷又掙了錢……當媽媽講到這里的時候,我的眼淚不聽話的一直往下落,媽媽也哭了,也沒有再往下講了。此時此刻讓我知道,掙錢是多么的不容易,就為了支撐起這個家,生命隨時都會消失,也讓我感覺到家的溫暖,我是多少的幸福,有句兒歌是這樣說的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”在我看來,世上不僅只有媽媽好,爸爸也好,所有的親人都好,是他們給了我幸福!
還有一次,我不知道怎么就摔了一跤,后來是朋友把我扶了起來,她們還問我摔疼了沒有,我回答說:“沒有。”就在這時,讓我感覺到有朋友是多么的好,她們會關(guān)心你,照顧你,幫助你,我覺得擁有朋友也是一件很幸福的事。
親人、朋友,這兩樣我一樣都不會拋棄,因為是他們給了我幸福,給了我快樂,是他關(guān)心我,照顧我,一直走到現(xiàn)在,還將陪我一直走下去。
一起走過的日子作文3
望著眼前的同學錄,我茫然,陷入無限的回憶中。高中三年這看似漫長的日子也已接近尾聲。想起一起走過的日子多么美好,舍不得你,我最好的朋友。
一起走過的日子,我們站在陽臺上暢想美好的未來。
一起走過的日子,我們共同沒命的學,一起承受著沉重的打擊。
一起走過的日子,我們一起瘋,在細雨中高歌,在雪地理狂跑。
一起走過的日子,我們一起站在領(lǐng)獎臺上,留下真正的笑容。
一起走過的.日子,你幫助過我,安慰過我,總是逗我開心。
還記得嗎?我們站在教學樓的樓頂,你問我,大學想做什么,要找男友嗎。我幼稚的說,我要做單身貴族。當時你就狂笑,說我需要人來疼,來照顧。 現(xiàn)在我告訴你,就是你了,你不是說我們永遠不分開嗎,那我就要你照顧我一輩子。說實話真的舍不得你,記得我總說你煩,讓你離我遠點。現(xiàn)在我渴望你留在我身邊,永遠......
我知道那是不可能的,正所謂天下無不散之宴席。不敢奢望什么,只希望你記得,曾經(jīng)有一個文靜的女孩和你一起走過高三。只希望我們的相遇,能為你的生命添加一份色彩,能給你帶來安慰。一定要記得不管在什么時候,什么地方,總有一個人在默默祝福你,支持你。
要長回憶呀,因為有一種幸福叫回憶。
后記:僅獻給我最好的朋友,希望他永遠幸?鞓。
一起走過的日子作文4
夢想著回航的道路,是如此曲折。
轉(zhuǎn)身的剎那,錯過的太多。唯留一“執(zhí)著”?释魈斓年柟馊绱藸N爛,期盼著落日的余暉充滿色彩。我與陽光,在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰,回不去的歲月。
人踏上旅途,就已注定必須要堅強的走下去。因為一旦放棄,那將一無所有。青蔥歲月,我們還年輕;彌漫光陰,我們該珍惜。
兒時的牙牙學語,蹣跚學步。時光在與我們做游戲。年少的懵懂,天真爛漫,充滿活力的絢麗年華。時光在陪我們看流星。時光如太陽般耀眼,它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時光,少的是抹不去的瘡傷。時光,不解風情。
不要抱怨,時光它是個孩子。
花一般的年紀,時光帶給我們一些青澀。說白了,就是那些“瘋一樣”的他們。歡樂,悲傷。他們帶來那么那么多值得懷念的點滴,可到最后真正銘記于心的又有多少?
未來,太遙遠,路,是自己開辟的。時光,卻太真切。那一分一秒的流逝,在你不經(jīng)意間已失去太多、太多。后悔也只是一笑而過。
面對大千世界,我們是早晨七點鐘的'太陽,與時光并肩。我們改變不了別人,卻可以改變自己,改變時光在我們身上留下的印跡。
一朵含苞待放的花朵!大自然的意愿取決于你,它將萬物的風采凝聚于你一身。有什么可懼怕的!放開手,讓夢想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天,你回頭仰望星空時,你會發(fā)現(xiàn)那些時光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
一起走過的日子作文5
那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。
剛到東莞,舉目無親。工業(yè)區(qū),一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉(xiāng)家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網(wǎng)一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。
爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。
我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。
寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預知的未來。
蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。
小區(qū)落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。
皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區(qū)。再次看著媽媽,她的.面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業(yè)的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。
在這個習慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。
是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。
一起走過的日子作文6
雯,還依稀記得我們剛見面的場景嗎?那一天,我們彼此都滿懷憧憬地走進教室,第一個目光,我看到了你,你那雙似曾相識的眸。莫名地,記憶中勾起了那一段甜蜜,那是與朋友走過的美好時光。驀地,我又注意到了你,和善的面孔,掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識吧,悄然間,我們間的友情路已走了很長很長……
回首這一段并不算美好的'路,有矛盾,有冷漠,當然更多的是歡樂。你很特別,又是一個很實在的朋友,爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛搞怪,你愛說笑話,與你相處的每一段時光,總少不了一直延續(xù)的歡樂。
那一天,我感冒了,頭疼得厲害。整個人無力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰!
這時候,一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎?我在想著,微微地抬起頭,你正用和善的目光看著我,但還是藏不住往日的那一絲風趣。
你真的很特別,你不會用深情的語言來關(guān)切我,你也不會用溫暖的動作來關(guān)切我。你會睜大那雙充滿靈氣的眼睛,伸出舌頭,側(cè)過頭來,雙手捏住臉頰,一副很搞怪的樣子。然后,便怪聲怪氣地說出一句話:“我是神,我要把你變健康了!”
每當這個時候,頭的疼痛便真的會減輕很多,望著你,我總會笑得不亦樂乎;望著你,好像痛也變成了樂;望著你,我感受到了真正的友誼!
你拉著我的手,走出教室,一起肩并肩地漫步。下午的陽光很和煦,就像一位慈愛的母親,將光芒投向我們,我們的背上、臉上、發(fā)上,還有那雙一直緊拉著的手上,都灑滿了陽光,幸福將我們倆籠罩著。
你映滿陽光的臉上,蕩漾著笑容。陽光中,你在說:“我們是朋友,無論什么都要一起分擔,我們一起走!”
一起走過的日子作文7
從一位年輕的婦女懷中抱著娃娃落地的小嬰兒,到現(xiàn)在我已經(jīng)比母親高半個頭,能輕松地把手臂搭在母親肩上與她閑談。十三個寒暑,我同母親一起走過。
2歲時,在母親懷中的我,看著別人家的孩子歡蹦亂跳,自由奔跑得多么開心,十分眼紅,便掙脫母親的懷抱,硬是學著要走路。于是母親沒法,只好在后面稍稍扶著,我逞強的推開母親的手,誰知沒了母親,我連站都站不穩(wěn),只一踉蹌,就向后倒去,只覺得被雙手接著,仰頭,碰上的.是母親擔心害怕的眼神。
6歲,我第一次與母親去照相館照相。興奮自然是不用說的,我抱著母親把絞盡腦汁所能想到的poss全擺了一遍。等到洗完照片,我一邊樂呵呵地翻著,一邊跳躍在灑滿夕陽余暉的小路上,母親在身后,笑了。
7歲時,我破天荒地早上四點半就起床了,只為只身一人前往儀征參加夏令營。母親把我送上車,囑咐了幾句就了,可我分明看見母親轉(zhuǎn)身時眼角閃動的淚花。
11歲時,我上四年級,成長儀式那天我收到了母親的來信,我是在一片稀里嘩啦的哭聲中讀完的,也是在那時長大的。
12歲,母親做手術(shù)了,躺在床上,虛弱的很。我走向母親,要為她削蘋果,她說她不吃,她撒謊了,母親一向是最喜歡吃蘋果的,她不過是不希望我削時受傷而已,我第一次沒有聽母親的。當母親接到這個坑坑洼洼,讓人看著就沒食欲的蘋果時,笑了,那么甜,母親柔情似水地望著我,好像在說:“俺家閨女也長大了!
十三年的風風雨雨,母親對我的無限關(guān)懷,豈是這短短兩夜只所能表達的?兒時的那些瑣事,都是母親講給我聽的。是的,不要驚異于母親的記憶力,因為在母親面前,沒有奇跡。
一起走過的日子作文8
人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這樣認為。書確實給了我不少的益處。想想那些有書陪伴的日子,我學得自己真是一個幸福的孩子。
書籍,還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地長,卻也回味無窮。和你在一起,讓我領(lǐng)略到了范仲淹那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負;李白那“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信。還讓我知道了高爾基的天才出于勤奮的經(jīng)典名言警句。
書籍,我已和你走過多少個日日夜夜,是你讓我感受到了知識的廣博,我在你身上一點點地汲取著知識。
小時候,我還在牙牙學語的時候,對書就很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。媽媽會買些故事書晚上一個字一個字地念給我聽。如《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事,讓我深深地被圖畫書的魅力所吸引,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的`,童年是富有想象力。大一點了,圖畫書對我來說太無聊了——于是,我迷上了《十萬個為什么》,這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理,金字塔的不解之謎等等,都是從這部書中汲取的精華,我的知識面也廣了許多。再大一點,名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們,是因為它們很容易把我?guī)У焦适轮腥,我還能從中領(lǐng)悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教我做人的道理,《水滸傳》讓我領(lǐng)悟了英雄氣慨。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,一個人如果想要在精神上得到升華,就必須得要讀書。書能洗滌我們的靈魂。感謝你——書籍,是你讓我成長,和你一起走過的日子,讓我回味不窮!
一起走過的日子作文9
在墨香、茶香、書香中,我最喜歡的是書香。和“書”一起走過的日子我很開心。
書在歷史的長廊中有著重要作用,它能啟蒙人,教育人,呵護人的心靈。它啟蒙人要時刻保持理性,如果我們不保持冷靜,我們將會付出高昂的代價。它教育人要學會互相幫助,只有在經(jīng)歷許多挫折后才能見到彩虹。它呵護人的心靈,每當我的心靈受打擊時,我想到的就是書;每當我沉浸在書中,我的煩惱就會消去一半,帶給我的是積極向上的一面。
每當伙季,桂花的盛開發(fā)出了迷人的香味,仿佛夢游仙境一般,而我也只會靜靜的走過,一個點頭,一抹微笑,就表達了我對桂花的感情,隨后向圖書館走去?粗煌N類的書,我陷入了沉思,不知該看什么書,就在這時桂花的枝葉在空中搖擺,像一個可愛的精靈告訴了我最終的'選擇,最后我終于找到了自己心怡的一本書,開始津津有味地讀起來……
書的啟蒙教育令我受益匪淺,那些消極污穢也隨風飄走。我在書中學到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時時刻刻要向他們看齊,也想到:書是人類進步的階梯,讀書可以明智的道理。
墨香、茶香、書香都是無形的,為什么它們都能告訴我們許多深刻的道理呢?提到墨香我就會想一到字,文化,那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發(fā)揮著不可磨滅的作用。茶早在人類幻想的神農(nóng)時代就被發(fā)現(xiàn),于是人們品茶論茶。書香一直伴隨著我,從學前班一直到現(xiàn)在,我接觸了很多書。和書在一起走過的日子,我明白更多的是為人處事的道理,知道什么該做,什么不該做,什么該怎么做?傊,我喜歡和書一起走過的日子。
一起走過的日子作文10
時光不老,我們不散。分別的場景總是那么的悲傷。但這卻是我們?nèi)松?jīng)歷的。沒有所謂的經(jīng)歷怎么會有所謂的成熟呢?那就做好現(xiàn)在,回憶總是那么傷;貞浛偸亲屓诵了。那些一起走過的日子,卻早已消失云煙。只留下了不可忘記的青春時光。一起走過的日子,希望留下的是滿滿的回憶。一起走過的.日子,希望我們留下的只是開心,更希望快樂與你同在!
青春
學校的生活總是那么的讓人懷念。青春卻總是來不及就消失了。在這迷迷失失中度過。在這個漫長人生中,希望你將會更好。青春在此,希望你我安好。想起朋友之間一起瘋,一起笑的日子總是歷歷在目。就像是昨天剛發(fā)生的一般!這樣的開心將會使我們現(xiàn)在無法擁有的!那樣的開心現(xiàn)在都已不存在。因為現(xiàn)在的自己想的多了。便會心累。一起走過的日子,希望我們將會更加的幸福多姿!更希望我們會更加的快樂吧!
留念
那些一起走過的日子,真的是讓人羨慕。那些留念的青春真的讓人向往。希望往后余生,米都將會一直陪伴著我。給我關(guān)心以安慰。一起走過的日子,有你們的每一天,真好。希望你依然是我的一切。是我的所有!一起走過的日子。希望你將永遠陪伴與我。一起瘋,一起笑的日子。真的很好!
一起走過的日子,希望總是會有你的陪伴。有你的每一天,都將是我最開心的!是我最知足的。希望陪伴我的將會是永遠!
一起走過的日子作文11
有書相半的日子,讓我感受到了世界的美麗,感受到了生活的精彩。
第一次看的書是《十萬個為什么》讓我受不釋手。那時,我會為知道面條為什么會糊而興奮一天,我會為了解蜜蜂怎樣采蜜而激動不已。我知道,我愛上了書籍。
每一個飄雨的午后,我都會坐在窗前,手里捧著一本書,聽著“沙沙”的聲音,任憑思緒隨著書中的情節(jié)飄向遠方……慢慢的,我發(fā)現(xiàn)一種莫名的東西開始撞擊我的心胸,腦子里也似乎有種東西要迸發(fā)出來。迷迷糊糊地,想要寫些什么。于是,我讀我寫,我思我寫。我的習作水平得到驚人的提高。我從中感受到了書的神奇魅力。
和書一起走過的日子,是夢幻的,是美妙的。
書中蘊涵著無窮無盡的審美的寶藏:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復還”的悲壯美;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情美;“長風破流會有時,直掛云帆濟滄!钡亩分久溃弧俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的.哲理美;“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的自然美。美得迷人,美得讓我沉浸其中,無法自拔。
和書一起走過的日子,是醉人的,是感動的。
讀書,都會讓我的心靈得到升華。讀《假如給我三天光明》,讓我為海倫·凱勒的不幸命運感到悲傷,同時了解自己是多么幸福,也讓我更執(zhí)著地向前走。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我被主人公的意志深深震撼,更讓我精神振奮。我會和書中的人物,一起思考,一起感受,一起奮斗。
和書一起走過的日子,妙不可言。
有書相伴,幸福人生。
一起走過的日子作文12
與朋友一起走過的日子,都是我最開心的時光。
我從小活波開朗,圍繞在我身邊的朋友也有很多,我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有著各自的優(yōu)點,與朋友一起走過的日子,我從他們的身上學到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友,喜歡樂于助人。在她的影響之下,我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中,當我注意到有人需要幫助的時候,我也會主動的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我,說我與從前那個帶著點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子,我潛移默化的受到朋友的影響,讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化,很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優(yōu)秀的朋友,一直以來,在學習上他都名列前茅。他很刻苦,很用功,他身上對知識的`渴望與專研都是值得我們?nèi)W習的一面。當我與這位朋友呆在一起的時候,我都仿佛能夠受到他這種在學習上的沖勁,能讓我也能夠在學習上充滿著動力。我時常還調(diào)侃我的這位朋友,說他是我成長路上的明燈,有他在我就能獲得學習的方向,以及他身上傳遞給我的學習動力。
與我的這位朋友呆在一起,我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限向往,是對生活中充滿著希望。
他的優(yōu)秀,讓我望塵莫及,但也幸虧有他,讓我一直都在進步。我也不奢望自己能夠在學習上超越他,只是求能夠通過不斷的努力進步,縮小與他之間的距離。我心里的這個小算盤,從來都不掩飾,也直接與朋友說過,希望我每天都能進步一點,然后健步一大截。
與朋友一起走過的日子,我學會了很多,也有很多的收獲。
一起走過的日子作文13
小學生活是短暫而又坎坷的,多虧班上的老師與同學們讓這坎坷的路變得平坦不少。大家還記得這五年的酸甜苦辣嗎?
初入校園――陌生又激動
“請大家安靜一下!币痪湓挻驍嗔藙傉J識的我們的交談聲。大家頓了一下,不約而同地抬起頭,老師們看我們這樣子,心想:這群孩子還挺聽話的哈?衫蠋煕]想到,我們剛安靜幾秒鐘,張開了自己還沒說完話的嘴。沒辦法,語文老師只好拿起手中的教棍,拍了一下背后的桌子,“啪”的一聲,想說出來的話硬是給吞回了肚子里,還在說話的嘴以光的速度給閉上了,老師們這才罷休?粗蠋焸兎謩e做了介紹,那一刻,我第一次感受到了什么叫“學生的約束力”。
適應校園――繁多的作業(yè)
“請大家把書翻到第58頁,”語文老師拉開了嗓門說,“昨天要求背誦的.都背了吧,接下來抽背!崩蠋熣Z音剛落,我就倒吸了一口涼氣,心里嘀咕著:老師也真是,昨天先用“作業(yè)山”把我壓倒,昨晚九點才把他“破解”,老師現(xiàn)在又對我發(fā)了一個“抽背光波”,這下只能靠我臨時抱佛腳的能力了!我趕緊拿出書,一目十行地背,可沒想到,老師竟沒點我!哈哈哈,天助我也,可樂極生悲,老師看我這樣,又點了我,這真是出其不意呀。我頓時被他的一擊給“打”得落花流水。
期末考試――收官之戰(zhàn)
期末來臨了,大家都給這巨大的壓力打敗了。期末考試,大家個個都奮筆疾書,希望考出最好的成績,回家拿最好的獎品。考試結(jié)束了,大家也準備回家過暑假了,準備下一學期再來一個終極大PK。
同學們,老師們,大家都準備好迎接新的一個學期,備戰(zhàn)最后的戰(zhàn)斗。
一起走過的日子作文14
我,與她。是一對分不開的鐵哥們。
她,是一個不折不扣的假小子,她是我的同桌,是與我一起成長的伙伴。她,與我一樣愛打乒乓,愛打籃球,愛出風頭。
我,是個天真的男孩,數(shù)學是我的特長,英語總會拖我后腿。我會打籃球,會踢足球,可都是一般般的水平,唯獨乒乓球有點成就,我喜歡她一起在烈日下踢足球,在陰雨下打乒乓球,有時也會整整人。
我愛與她一起玩耍,她也喜歡與我一起嘻嘻。在課上,我倆是對手,爭著發(fā)言。在課后,我倆親一對兄弟,她教我英語,我教她數(shù)學。我倆共同進步。
一天,我發(fā)現(xiàn)她校褲穿反了,我就大笑。雖然是假小子,但女生總是要面子的。從那以后,我倆的友誼,破碎了。我是一個倔強的'男孩,我知道我做錯了,但我扯不下臉面向她道歉。
直到大約三個星期過后,我發(fā)高燒,躺在床上。到了下午四點左右,我聽到門鈴響了,便托著疲憊的身體去開門。門一開,就聽到:“死小子,你怎么了,沒事吧,這是我們今天的復習筆記,去看看吧!”霎時間,我想起了昔日的友情我低著頭,吞吞吐吐的說:“對——對不起!薄笆裁窗!,哦,你說那件事啊,我早就不在意了,我是故意不和你說話的”到了第二天,我倆又一起在操場上玩耍著。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西。但qq上還有聯(lián)系,永遠-永遠都不會變……
這,就是我與她一起走過的日子,一股不散的友誼,一種誰也分不開誰的友誼!
一起走過的日子作文15
與你一起走過的日子,就如退潮時裸露在沙灘的貝殼,鮮艷地存在著,痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止,子欲教而親不待!焙魢[的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落,旋轉(zhuǎn),循環(huán)不息。
背起書包,擰開那道沉重的鐵門,冷風趁機鉆了進來猛然撲向我,仿佛要在我臉上刮開一道道血痕般。身后響起了那熟悉而又厭煩的聲音:“早飯吃了嗎?” “衣服要穿多,別凍著了!编亍暗匾宦曀ι翔F門,似乎只有這樣才能隔絕掉這一切,心里想著:什么時候才能有一個安靜的日子?
”啪“地一聲,母親哭了,她是那么地生氣!蹦阍趺从痔诱n!“……以后再也沒有聽到那熟悉的人聲音了,世界突然變得安靜了。
教導處,一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵:”你媽媽現(xiàn)在在醫(yī)院……“風輕輕地觸碰著我的臉,仿佛在提醒著我它也有溫柔的一面。
”你怎么又逃課了?“佯裝生氣的母親問。我沒有回答,沉默地走過她旁邊,看著歲月在她身上留下的痕跡,才幾日不見,您為何又蒼老許多?這是的我已不再頑皮,已不再逃課……來到木棉樹下,您突然問:”你知道風為什么一直吹著嗎?“”因為它要把種子帶到遠方,讓他們在溫暖的土里生根發(fā)芽!澳且祸牵乙暫蹩吹搅孙L用它那溫暖的'雙手將木棉樹種子帶到地上,看著他們茁壯成長……捧著鮮花來到你的墳前,輕撫著你的照片,卻驚奇發(fā)現(xiàn)墳土上有著木棉種子,他們有的靜靜躺著,有的連跑帶跳地動著……我會心一笑:”你又帶他們?nèi)嘏耐亮藛?“與你一起走過的日子,在我記憶深處提醒著幸福與疼痛。
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