(優(yōu)秀)我的校長作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我的校長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校長作文1
一個學校的核心在哪？就是在于校長的好壞。如果說校長好，那么學校就不用擔心了，如果校長不好，后果將不堪設想。
我們學校的`校長在我看來他十分負責任，他每天都來到學校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運動會時，他沒有校長架子，甚至還參加了比賽。學校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會響起朗朗的歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無影無蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時會碰到校長，我們會抬頭問好，校長也會笑瞇瞇地回應我們，這樣的態(tài)度似乎是對我們的一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動變多了，可以跳短繩，跳長繩等等，即使我們在樓上，但看著初一玩耍，心中也十分開心，整個操場都生機勃勃，讓不禁人心曠神怡。我
這就是我們學校的校長，是不是很負責？那你的校長呢！
我的校長作文2
我的校長姓嚴，臉上戴著一副方框眼鏡，眼里總是閃爍著睿智精明的光芒。
他是一個很嚴厲的人，這是我對他的第一個印象。記得我們班一天早自習，嚴校剛好抓到我們班幾個違紀的，一頓批的，那副恨鐵不成鋼的樣子，令人難忘。
他是一個平易近人的'人，這是我對他的第二個印象。有次我們班數(shù)學公開課，期間老師給我們布置了幾道題做，嚴校坐我旁邊，他看了看我做題的過程，給我指了幾點錯誤的地方出來，這使我受寵若驚。
盡管我和嚴校不怎么熟悉，但我為有這么一個校長而感到榮幸。
我的校長作文3
我的校長長得并不高大，也不那么強壯。
但是無論刮風下雨，不論春夏秋冬，在窗邊眺望時，都會看見他那忙忙碌碌的身影。
記得一年冬天，風呼呼地刮著，雪悠悠地從天而降。在教室的我仍然不斷地打著寒顫，已被刺骨的冷氣折磨得沒心學習的我不由往窗外望去，一個熟悉的身影映入我的眼簾，那不是校長么？他不應該待在辦公室中吹空調嗎？
只見他衣服的肩膀上已經有了一層薄薄的雪花，我瞟了他一眼，他用和藹的'目光看著我，我感到心里一絞，忙回過頭，忍受著寒冷繼續(xù)聽課。
我的校長，雖然十分平凡，但是他的工作精神令我敬佩，他在盡他的全力做一件十分不平凡的事培養(yǎng)祖國的未來。
我的校長作文4
記得我剛進入這所學校時，一切都是那樣新奇，新同學，新老師，新的學校環(huán)境，讓我充滿興奮。初二時，我們學校新來了一位新的校長。
看到了校長的名字，嚴瑩，我想這應該是一位美麗、嚴謹?shù)呐ｉL。然而，當我們全體老師同學在大禮堂集會時，坐在臺上講話的嚴瑩校長卻是一位陽光、帥氣的青年男老師。他的講話很親切，又充滿哲理，對學校的教學理念、教書育人宗旨講的入情入理。那抑揚頓挫、鏗鏘有力的話語讓人深思、讓人振奮，令人啟迪。
我心中有些暗暗在想，我們的校長怎么取了一個很女性的名字呢？是啊，這也讓我從中受到了一個啟發(fā)，就是我們在學習鐘，在日常生活鐘，凡是不能只看表面，只憑想象，而要注意于深入實踐。我們的校長有一個充滿女性的'名字，但卻是一個陽剛十足的真男兒。學識淵博，年輕有為，從嚴治教，關心學生的好校長。我想我在這樣一所有一位好校長，有一批好老師的學校學習，一定會學有所成，不斷進步的！
我的校長作文5
我們的校長嚴瑩，中等個子，戴著一副黑框眼鏡，常常穿著一身西裝，坐在臺上他和謁可親、不怒自威。
記得在我們進入北雅，授受第一課軍訓時，嚴校長在動員會上做了熱情洋溢的開訓動員，他的講話鏗鏘有力，他告訴我們做任何事情都要堅持，只有持之以恒才能獲得最后的成功。
還記得有一次，我和同學在校門口遇到了他，剛開始我的內心有點緊張，有些忐忑，我手緊緊地抓著衣角，都握出一層薄薄的汗。我硬著頭皮輕輕地說了一聲：“老師好！”他對著我點了點頭，微笑道：“你們好！早點回家吧！”突然覺得他并沒有相像中的那么可怕，還有些可愛之處！
這就是我的`校長！
我的校長作文6
我們的校長叫駱芳，她有一個瓜子臉，有一雙水汪汪的像小精靈一樣明亮的眼睛，她喜歡扎像小女孩子一樣的丸子頭，非常漂亮。
我要感謝我們的駱校長，因為以前我們的教室，光線不好，教師的粉筆塵飛到處都有粉塵，老師和同學們都不好受，也沒有多媒體，更沒有圖書角，也沒有寬闊的操場，沒有新的課桌，現(xiàn)在駱校長把這些不利同學們健康的都換了，換成了無塵粉筆，每個教室都裝上多媒體。每個班級都設有圖書角，方便同學們隨時閱讀。增加同學的課外知識。
駱校長認為要有好的`學習環(huán)境，才能更好的學習。于是，把學校新裝修了一下，有了寬大的多媒體電視，有了圖書角，有了寬闊的操場有了高級無塵粉筆，我們不像在山洞里讀書的孩子。我們生活在有愛的學校。每個同學都很開心。
我非常珍惜這來這來之不易的學習環(huán)境，我要努力學習感謝駱校長給我們創(chuàng)造的美好的學習環(huán)境。
我的校長作文7
談起我的校長，心中一股敬意油然而生。
我的校長是一個盡心盡職的校長，他的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡，但鏡片下卻是一雙銳利無不充滿慈愛的眼睛。他每天都身穿著一套筆直的正裝，透露出嚴肅的神情，令人望而生畏。
不管是早自習或是晚自習，總能在窗前看到他高大健朗的身影。他的目光緊鎖著班上每一位同學，時不時的也會點點頭。從這目光中，我看到了欣慰，看到了希望，也看到了期待。
他用心管理的整個學校，把學校建設打理的井井有條，無論是學生亦或是老師都很尊重他敬佩他。他就像是每一位同學的父親，用他的`親和力感染著也激勵著每一個人；又像溫暖的晨光，將明亮灑在校園這方美麗的土地上，使校園的一花一木茁壯成長！
我的校長作文8
古話說得好，天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。
在這世上，真有這么個人，他為了同學們的未來發(fā)展可以做到廢寢忘食，這個人就是我最佩服的校長，他不怎么高，大概1米7左右，他有個小小的啤酒肚，他很平凡，不過是一個學校的校長罷了，可是他又不平凡，因為，在他這小小的身體里蘊含著無窮的力量與智慧，帶領我們，帶領全體教學團隊，花了近十年的.時間，將我們學校從一個名不見經傳的學校培養(yǎng)成了一個全長沙市乃至全湖南省都排得上號的一流學校。這是有目共睹的，也是我最配服的一點。
有什么人可以在一條沒有保障的路上行走近十年的時間，不過就是為了一群曾素不相識的小孩子，我想，沒有。所以我，由衷的敬佩我的校長。
我的校長作文9
每當教室里傳來書聲郎朗的聲時，卻有人在辦公室里揮灑著汗水。每當我們在活動中開心時，卻沒有想起別人籌備時的辛勞。沒錯，那就是我們的校長！
烏黑亮麗的頭發(fā)，秀氣的五官襯托著他的英��；一雙長滿老繭的手，還有那長年勞累過度彎曲的脊背。我們能為進入好學校而高興，卻沒有想到學校背后的付出，一個“名�！钡姆Q謂，卻離不開校長的努力。
校長，你如黑夜中的亮燈，照亮我學習的`道路；你如一葉小舟，載我前往書山的大海。啊！校長你是如此的偉大！
我的校長作文10
我?guī)е粋�全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學時就聽到了令人振奮的消息，張輝校長，擁有大批粉絲，學生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國語學校任命校長，目標是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長，曾是一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學校的張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有著實干和擔當進取精神的人。
張校長有著黑黑的頭發(fā)，他經常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領導風范，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們早早來到學校時，卻見我們的校長親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的.心情，最好的狀態(tài)進入一天的學習和生活。他以軍人般的姿態(tài)，腳踏實地的為學生、為教師服務，我們看著學校在一天天成長進步，似乎看到我們的未來，我們的希望！
我的校長作文11
從升學到現(xiàn)在，對我印象最深的是張潮涌校長。
張校長是一位和藹可親的好校長。對所有的學生都像對待自己的'孩子一樣。每天早上，他都早早地來到學校，守候在學校門口，因為校門口前面的馬路是一條交通要道。他就像一個忠于職守的交通警察，認真疏導著擁擠的人群。
記得有一次，下了一夜的大暴雨，早上校門口是一片汪洋大海，張校長看到這樣的情景，馬上指揮老師們搬磚頭、抬木板。搭建了好幾座小橋，讓學生們能夠安全走過“危險區(qū)”，當他看見幾個低年級的小同學不敢走小橋，就趕忙走過去，把他們一個個抱到對面。
雖然張校長現(xiàn)在已經調到了別的學校，但是，在我們的心目中，他仍然是我們最值得尊敬的好校長。
我的校長作文12
我的校長是一位和藹、可親的中年女老師，有時早上我們去上學時會在校門口遇到值日的鄭校長，當我們跟她打招呼問好時，她也總是微笑著和我們打招呼，有時還會摸摸我們的`頭。
鄭校長也有非常嚴格的時候，當她看到有學生在校園里追追打打時，是會很嚴厲的批評的。她總是教導我們要做一個懂禮貌、努力學習的好孩子。
鄭校長是今年才調到我們學校來的，但她來了以后我們學校發(fā)生了巨大的改變。希望在鄭校長的領導下，我們的學校會越來越好。
我的校長作文13
我是東環(huán)路小學的一名小學生，我的校長叫康新芳，你想了解他嗎？讓我給你介紹一下吧，他長著高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛顯得特別精神，他愛笑，所以每天都顯得特別開心。
每天早上康校長都會站在學校門口微笑的迎接我們，有時他還會站在星期一升旗儀式的.講臺上，講一些激勵我們的話，每次一講完，我們都會鼓起熱烈的掌聲。記得有一次我得了東環(huán)之星，康校長親自給我頒獎，當時我心里很激動很緊張，但當我看到他臉上的笑容的時候，我就不緊張了，還行了個隊禮，以后我漸漸的熟悉了他。
因為康校長對每個同學都很關心負責，所以我們都很喜歡他——我們敬愛的康校長。
我的校長作文14
之前在我的印象中校長是嚴厲的代名詞，但自從我接觸到我們現(xiàn)在的校長之后我才發(fā)現(xiàn)校長原來也可以是一個可靄可親的人。
他的鼻子上掛著一幅眼鏡，有著一頭濃郁的頭發(fā)，雙手背在背后，非常的威嚴。
每天早晨他在每一個班級之間巡視著，每當他巡視到我們班時，原本鬧哄哄的教室瞬間就安靜了下來，那些在收作業(yè)的人也似乎禁止了一般，他走了進來輕咳了一聲說：“同學們加快點速度，就要早讀了，早讀的時間是非常重要的，一年之計在于春，一天之計在于晨�。 �
他又走到門口午安要把地上的`垃圾撿起來，扔進垃圾桶中。又對我們說：“大家要注意衛(wèi)生，這種天氣很容易傳染的。也要注意好保暖，注重自己的身體，不要讓自己感冒了。”
這就是我們的校長，他時而嚴厲時而親近。
我的校長作文15
外貌：骨瘦如柴，臉色蒼白，腹部有個凹形洞，形近舊時兒童。
具體病狀：軟弱無力，沒有精神，時常肚子痛，短時間昏迷。
病因：挑食，饑餓過度。
病者口述：中午浪費食物，已是同學們的家常便飯了。那油油，冰冰的，散發(fā)這惡心氣味的菜，我只要看不順眼，吃了飯就把飯盒往桶里倒。但惡果也隨之來臨，我每天回家，我都肚子貼背，餓！但再餓，我也不吃學校的菜。結果我在今天下午第二節(jié)課時，饑餓過度，暈倒了。
看了這份病例，我認為學校的午餐是一個“雙問題”。我們說讓孩子吃的健康，但又沒有注意口味呢？菜是冰的'，油油的，孩子會喜歡嗎？當然，這里有孩子挑食的問題。我認為，在伙食健康的前提下，口味要更上一層樓，而孩子挑食，也要提醒該同學家長，在學校和家長的督促下，改掉這個壞毛病。讓孩子健康地成長。
身為校長，我感到肩上的沉重。但為了祖國的花朵，民族的未來。我要做到愛學生，愛學校，為祖國發(fā)展盡自己一份力量。
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