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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-11-01 15:30:47 話(huà)題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字【合集】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文600字【合集】

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  "書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯",的確輸在我們的生活中,學(xué)習(xí)上都立下了不少的汗馬功勞。因此有人說(shuō):"讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。"我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),使我回味無(wú)窮。

  小時(shí)候,我居住在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,那時(shí)爺爺還很年輕,每天晚上總給我講一些故事,什么小紅帽、娜吒鬧海、武松打虎……盡管我自己都背的滾瓜爛熟,可怎么聽(tīng)也聽(tīng)不膩,每晚只要爺爺講故事,我們很快的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  后來(lái)我跟爸媽搬了新家,我也上了學(xué),再也很少有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺講故事了。于是我便纏著爸媽講,但由于工作忙,他們只能買(mǎi)書(shū)給我自己看。每當(dāng)我讀到不懂的字或詞時(shí),總是拿起字典“認(rèn)真”地“攻讀”,經(jīng)過(guò)一番的"破萬(wàn)卷",我又津津有味地"啃"起來(lái)。就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,深深地愛(ài)上了讀書(shū)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越多。在我的家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū):書(shū)架上,桌子上,抽屜里……每逢放假,要總會(huì)跟朋友們一起到書(shū)店里逛逛,在這書(shū)的海洋里盡情遨游,捕捉″獵物"。

  書(shū),使我明辨真假,分辨美丑,理解善惡;書(shū),增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界,啟迪了我的思維,陶治我的情操;書(shū)讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情,了解自然萬(wàn)物的繁殖生長(zhǎng),回到遠(yuǎn)古時(shí)期的社會(huì)生活。令我感到無(wú)窮的`樂(lè)趣。

  列夫托爾斯泰說(shuō):"理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!逦以概c書(shū)交朋友,讓他帶著我在遼闊的天空中展翅飛翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊海浪,使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),讓我的成長(zhǎng)路上縈繞縷縷書(shū)香。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  在我成長(zhǎng)的道路上有許多經(jīng)歷。它們就像波浪一樣撲向我的心海岸,無(wú)聲無(wú)息地逝去。只有一個(gè)小波浪刻在我的心里。

  我的父親是一個(gè)著名的廚師,他會(huì)做各種美味的食物,一切,是我的偶像,現(xiàn)在我想去拜訪(fǎng)他,學(xué)習(xí)一道菜~比薩餅。

  爸爸先拿出一袋面粉。用白勺把它倒進(jìn)盆子里,邊走邊說(shuō):“一點(diǎn)一點(diǎn)灑面粉。這將使面粉更加均勻。”然后我父親去游泳池拿了一碗水,倒在面粉上。我看見(jiàn)父親把手伸進(jìn)去,開(kāi)始攪拌面粉。這時(shí),面粉與以前大不相同,變得又稠又粘。然而,我父親可以拿出一碗淀粉倒入面粉中。面粉變得非常穩(wěn)定。所以爸爸拿出面條。把它拿出來(lái),放在石板上,用搟面杖把它卷起來(lái),很快它就變成了一個(gè)圓圈。這真是萬(wàn)花筒。我對(duì)自己說(shuō):“只是一個(gè)圓圈,會(huì)不會(huì)太單調(diào),或者加上兩只耳朵變成一只小兔子?這真的很有趣!”我利用父親的疏忽,把我臉上剩下的部分做成兩只耳朵。我父親看著它說(shuō),“你是一個(gè)真正的機(jī)會(huì)主義者!彼晕腋赣H把面條放進(jìn)烤箱,那時(shí)是中午,他才知道。

  拿出烤面條后,爸爸說(shuō),“現(xiàn)在該你了。你可以在面條上灑任何東西!甭(tīng)完這句話(huà),我跳了三英尺高,用辣椒裝飾了小白兔的眼睛,看起來(lái)很明亮。他用胡蘿卜做鼻子。他還用蔥做了嘴巴。用紫色洋蔥裝飾后,一只生動(dòng)可愛(ài)的.白兔出現(xiàn)了。他似乎在說(shuō),“小廚師,你的手真聰明。謝謝你把我打扮得這么漂亮!蔽腋赣H看著我的作品,稱(chēng)贊我。我感到非常高興。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中既有快樂(lè)也有艱辛。成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是快樂(lè),什么是悲傷。我相信隨著成長(zhǎng)的步伐,會(huì)獲得更多的知識(shí)。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  有人說(shuō),缺少了為自己鼓勁,生活就像一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà),有的只是蒼白和陰晦;缺少了為自己鼓勁,生活就像一枝嚴(yán)重缺氧的花朵,少了嫵媚,少了生機(jī),沒(méi)有為自己鼓勁,人生就如同游子艱辛的跋涉,帶著那東方的魚(yú)肚白,攜著密密的星辰回家……

  為自己鼓勁,我快快樂(lè)樂(lè),猶如青青的綠芽,勃發(fā)青春的朝氣,為自己鼓勁,我開(kāi)開(kāi)心心,猶如含苞的蓓蕾,充滿(mǎn)了夏的激情,為自己鼓勁,我活活潑潑,猶如梨橘耀金,洋溢著秋的成熟,為自己鼓勁,我瀟瀟灑灑,猶如剔透的亮雪,映襯著冬的充實(shí)。

  沒(méi)有為自己鼓勵(lì)的人,他們的生物鐘被搞得昏天黑地,他們的'精神被繃直拉緊,他們的生活淡而無(wú)味。

  人生的路上多荊棘,每當(dāng)我想要放棄,但我總握緊拳頭,"加油,你一定能行!"在考場(chǎng)上,我為自己鼓勁,完成了一篇篇清秀雋永的文章,我為自己鼓勁,使每一次的成績(jī)都出類(lèi)拔萃,我為自己鼓勁,贏得了老師的刮目相看,父母的熱淚盈眶,同學(xué)們的支持擁護(hù)……

  在初三忙碌的日子里,我為自己鼓勁,放下了心愛(ài)的集郵冊(cè),可愛(ài)的百變小櫻,感人的電視連續(xù)劇,還有那星期天溫暖舒適的小床……

  當(dāng)一道題苦思冥想不出來(lái)時(shí),為自己鼓勁,問(wèn)題迎刃而解,在上完課,略帶倦意之時(shí)為自己鼓勁,立刻精力充沛,當(dāng)忙得不可開(kāi)交時(shí),為自己鼓勁,我頃刻感到生活的樂(lè)趣……

  所以,我認(rèn)為為自己鼓勁,能讓生活變成一幅流光溢彩的圖畫(huà),為自己鼓勁是一片美麗的云霞,是一枝嬌媚的鮮花!

  讓青春在為自己鼓勁中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在鼓勁中長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文600字 篇4

  我的爸爸是教師非常愛(ài)唱歌,他嗓音寬厚暸亮,是一個(gè)地道的男高音。我從上幼兒園時(shí)就跟著他唱“馬兒啊,你慢些走……”“美麗的夜色多沉靜……”等最為爸爸、媽媽一代人熟悉的歌曲。當(dāng)時(shí)我跟著他唱,音調(diào)忽高忽低,忽快忽慢,就像一臺(tái)串了線(xiàn)的收音機(jī)。唱得雖不好,但卻感到十分快樂(lè),忘記了自己的`一切,只感到自己是一個(gè)小小歌唱家。

  當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)閶寢尳o了我副好嗓子,所以我參加了“二龍路少年之家”的聲樂(lè)班。在班上我學(xué)會(huì)了許,多兒童歌曲,它們是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的事情自己做》等歌。霉每學(xué)會(huì)一首,首先唱給爸爸、媽媽聽(tīng)。天長(zhǎng)日久,就改變了我家單由爸爸唱給我聽(tīng)的“老傳統(tǒng)”,我當(dāng)了主角。我的歌聲排除了他們一天的疲勞,使家中充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛,我的歌聲還給他們帶來(lái)回憶,經(jīng)常告訴我他們童年的故事。可是我要說(shuō),學(xué)唱歌可真不容易啊!尤其是在我們剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,不學(xué)歌曲;只是“啊、啊、啊……”的發(fā)聲,一練就兩個(gè)時(shí),乏味極了。我好幾次都不想去了,但每次都是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干什么都要下功夫,唱好一首歌,基本功不好可不行。我從小就是這么啊、啊、啊,練出來(lái)的呀!”啊,原來(lái)爸爸嗓子這么好,歌唱得這么動(dòng)聽(tīng),也是從小像我這樣練出來(lái)的啊!我懂得了這個(gè)道理,就堅(jiān)持參加聲樂(lè)班的活動(dòng)了。幾年來(lái),我在聲樂(lè)班學(xué)過(guò)許多首兒童歌曲,參加了無(wú)數(shù)次的校內(nèi)外演出,獲得過(guò)多次的優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì)。唱歌,陶冶了我的情操;演出,又開(kāi)闊了我的視野。就這樣我在歌聲陪伴下漸漸地長(zhǎng)大了。

  啊!歌聲將永遠(yuǎn)伴隨我幸福的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文600字 篇5

  不知以前從哪里聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路!碑(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這句話(huà)很美、很深?yuàn)W,而現(xiàn)在再回想起,便覺(jué)得懂了三分。

  我們總是在不停地成長(zhǎng),從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到背著雙肩包整天屁顛屁顛去上學(xué)的幼兒園小朋友,再到懵懵懂懂的小學(xué)生,再到就像小大人的初中生,再到……

  記得在小學(xué)四年級(jí),有一次媽媽去開(kāi)會(huì),只有我自己在家里,中午到了飯點(diǎn),媽媽還沒(méi)回家,不會(huì)做飯的我肚子已經(jīng)餓得咕咕響了,本想去隨便買(mǎi)點(diǎn)吃的,就在我將要出門(mén)的一刻,我有了一個(gè)大膽的想法——自己做飯。既然想到了,那就動(dòng)手做,我就開(kāi)始了我做飯的首秀。

  來(lái)到廚房,看看廚房里的菜,想起媽媽做的那么容易,自己怎么都不會(huì)做。突然靈光一閃,那就煮面條吧!我把鍋?zhàn)铀⒏蓛糁蠓旁诿簹鉅t上就往里倒水,打開(kāi)煤氣,把水燒開(kāi),就把面條放在里面。大約五分鐘后嘗嘗面條熟了,就放了一點(diǎn)鹽,撈出來(lái)開(kāi)吃。雖然第一次做飯,但自我感覺(jué)還不錯(cuò)。我剛吃完,媽媽就急匆匆的趕回來(lái)了,說(shuō)是專(zhuān)門(mén)回來(lái)給我做飯,當(dāng)我告訴媽媽自己煮面條已經(jīng)吃飽,媽媽的臉上露出詫異的目光,急忙問(wèn):“沒(méi)燙著吧?”我說(shuō):“嗯,沒(méi)有。”這時(shí),只見(jiàn)媽媽臉上露出了舒心的笑容,她摸著我的`頭說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,會(huì)自己做飯了!蹦鞘俏业谝淮胃杏X(jué)到自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得長(zhǎng)大真好!自那時(shí)起,我就整天纏著媽媽?zhuān)涛易鲲垼瑡寢屪匀皇窃敢獾,她?jīng)常不在家,我可以自己做給自己吃,就不怕餓著了。

  到現(xiàn)在,平常的飯菜我已經(jīng)都會(huì)做了,真的長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己。每個(gè)人都要成長(zhǎng),你沒(méi)有拒絕的余地。讓我們珍惜成長(zhǎng)路上的風(fēng)景,用心體會(huì)成長(zhǎng)之樂(lè)!

成長(zhǎng)作文600字 篇6

  自從那天起,我便知道你注定會(huì)走進(jìn)我的生活,便將在這平凡的一生,在生命的詩(shī)篇記下輝煌的一頁(yè)!}記

  那一天,我踏進(jìn)了青春校園,蒼勁的松柏泛著生命的綠色,烈日下筆直的挺立著;一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的,熟悉是因?yàn)樽哌M(jìn)曾經(jīng)相似的課堂,陌生是因?yàn)槊媲斑@張清瘦的面孔。然而我很快就發(fā)現(xiàn),那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗,有如春風(fēng)拂面,拂過(guò)心間。

  這是第一次與你相識(shí)。語(yǔ)文課堂上,暖陽(yáng)映襯著窗邊的花兒和您的.臉龐,你說(shuō)“態(tài)度決定一切”,你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進(jìn)我的生活,從此我的生命開(kāi)始悄然改變,我和你一起成長(zhǎng)。

  那一課,我明白了人生的價(jià)值。外面灑落著淅瀝的水珠,直落玉盤(pán)。靈巧的春燕扇動(dòng)翅膀,沉重的滑入樹(shù)下。你用手中的粉筆,伴著一道刺耳的聲音劃破課堂,也打破了我的心空。黑板上出現(xiàn)一個(gè)山峰,我們就是在半截腰的登山隊(duì)員,在初二這個(gè)艱難的學(xué)期,是進(jìn)還是退,一個(gè)選擇便會(huì)讓命運(yùn)轉(zhuǎn)彎,這便是人生。

  這一次,我懂得了人生不是“兒戲”,我秉承著“細(xì)節(jié)決定成敗”這嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待生活。在你一日日生動(dòng)豐富的課堂上,我和你一起成長(zhǎng)。

  那一次,我與你零距離交談,明朗的陽(yáng)光透過(guò)稠密的樹(shù)葉。林蔭下,我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中,那兩個(gè)身影如此高興。彼此間零距離,面對(duì)面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開(kāi)了我的內(nèi)心世界!坝械臅r(shí)候,既然做了要做就做的更好”,我安于現(xiàn)狀的世界豁然開(kāi)朗。人總有無(wú)法達(dá)到的頂點(diǎn),但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話(huà)語(yǔ)讓我的思想和你一起成長(zhǎng)。

  我一天天成長(zhǎng),而你更是日新月異,未等光陰輾轉(zhuǎn),飄散回憶的馨香,你就帶來(lái)?yè)涿娑鴣?lái)的驚喜與知識(shí)。歲月在輪回,人生在飄逝,在一筆一劃的涂抹中你的形象越來(lái)越明朗美麗,光芒四射,我以為這是我精湛的筆法,其實(shí)是你的形象早已翩躚在我的腦海。

  我的語(yǔ)文老師——我和你一起成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇7

  成長(zhǎng)中,每一個(gè)人都會(huì)留下一些腳印。

  初春,白云不停地擦拭天空的鏡子。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在低矮的灌木叢上,鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò),留下一串尋找的“腳印”……

  我的童年是在外公外婆家度過(guò)。三歲那年的春天,他們帶我下地種菜,教我把狗尾巴草和麥子分開(kāi),狗尾巴草是毛嘟嘟的,麥子則是刺刺的,絕不能弄混了,我卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去,到了收割時(shí)還是把它倆弄混了,他們還嚇唬我,“啊,你把一年的糧食和辛苦都浪費(fèi)了!”其實(shí)他們?cè)谖宜X(jué)時(shí)就收完了,只留一點(diǎn)給我。我哭著去鄰居家,讓鄰居把麥子分了一點(diǎn)給我。

  那一刻,我在喜愛(ài)的鄉(xiāng)間留下了哭泣的腳印。

  我大一點(diǎn)時(shí),爸媽把我從他們那帶回來(lái),那時(shí)是新年!鞍謰?zhuān)焐祥_(kāi)了‘花’,好美!外公外婆能看到嗎?”“會(huì)看見(jiàn)的!眿寢屛⑿χ业念^。夜色蒙蒙,人們漸漸離去,剛才的繁華已變成了滿(mǎn)城的凄涼,地上還飄著落葉的.黃,這時(shí)的小城清雅、素凈,充滿(mǎn)了神秘的古色古香,帶著微微的潮濕味。

  那一刻,我在未知的小城留下了好奇的“腳印”。

  歲月如歌,我到了上小學(xué)的年紀(jì),第一次踏入小學(xué)的我心撲通通的,“一(6),怎么這么難找?”這時(shí),一位身著一牛仔套裝,衣服上還印著“快樂(lè)每一天”的字樣的大姐姐笑著問(wèn)我:“你是哪一班的?”“一(6)”“你向前一個(gè)班級(jí)就到了!薄爸x謝!”我在去教室的路上在想那個(gè)大姐姐可能是我們班的老師?一想到這里,我就笑了。

  那一刻,我在愉快的校園留下了感謝的“腳印”。

  在人生的道路中,我留下了無(wú)數(shù)大大小小的腳印……

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