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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
聽人家說,第一次在公園看花燈時候,沒有比現(xiàn)在的漂亮,那是很早以前的事了,那時,還踩了好多人,連橋都翻了起來,今天剛剛好是正月十五,我倒要看看公園有多漂亮。
我和父親,母親一進(jìn)去,看見四周到處都是花燈,那些花燈可好看了!走著走著,忽然我發(fā)現(xiàn)了一盞里面有個東西在不停地轉(zhuǎn),我問母親那是什么,母親回答我說:"那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細(xì)觀察了一下,看到走馬燈不停地旋轉(zhuǎn)著,你面有很多漂亮的圖案通過燈光照射出來,我們在外面看就象走馬觀花一樣。
我最喜歡的是那一條龍燈,而且這條龍是用幾千多花做的,很有特色。看到今年的.龍燈,我想起了去年看到的龍燈,它是用兩千多個光碟做成的,金光閃閃,也很漂亮。
看完龍燈后,我們又走到東門看花燈。來到這邊,我看見人比其它地方的多,很多小朋友都騎在大人的身上,我也學(xué)著叫父親背我,父親二話沒說,一下把我舉起來坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài),"螞蟻燈,螳螂燈,兔子燈……",我把看到的花燈講給母親聽。
看完了,我們懷著輕松的心情往回家的方向走去。
小學(xué)生的作文300字 篇2
好久沒有吃餛飩了,我的小嘴有些饞。所以,早上一睜眼就對媽媽說:“媽媽,我要吃餛飩!眿寢対M口答應(yīng)了。于是,我們?nèi)ゲ藞鲑I包餛飩的材料。
回到家里,媽媽把碎肉和青菜和在一起,把它們切得粉碎,然后放入佐料,這樣,餛飩餡就做好了。
:“渟渟,快來包餛飩了!”聽見媽媽的喊聲,我三步作二步來到廚房。我先拿一張餛飩皮放在小手上,然后把餡放在皮子的中間,再小心翼翼地包起來,最后把皮子的兩只角疊在一起。:“一 只包好了!”我興奮地叫了起來。我一個接著一個地包下去?墒,沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)我包的餛飩的小肚子全脹破了,這可把我急壞了,連忙問媽媽。媽媽看了看,笑著說:“寶貝,你放的餡太多了 ,把它們的小肚子都撐破了!迸叮一腥淮笪。于是,我照著媽媽說的又包了幾個,這次,餡真的露不出來了。
我望著自己包的.餛飩,越看越歡喜。這就是勞動的快樂吧!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一只外型是輪船的音樂盒。我把它放在床頭,經(jīng)常傾聽著那美妙的音樂,進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里我在海上駕駛著它駛向遠(yuǎn)方。
它有棕褐色的船身,船身上刻著許多美麗的圖案:有游動的熱帶魚,在水草中穿梭;有受到海豚驚嚇得烏賊,正想吐墨溜走;還有空中飛行的海鷗,正朝遠(yuǎn)方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著雪白的帆的桅桿,好像直聳入云。前面有兩門大炮,仿佛將要與敵人展開激烈的交戰(zhàn)。
中間有兩個船艙,其中一個船艙,伸出了一個舵,舵上畫著神秘圖案,它就是音樂盒的弦。假如不擰動它,音樂盒就無法發(fā)出動聽的聲音。只要擰動幾圈,就會響起“叮叮咚咚”的聲音,那是舞曲《愛麗絲》,它非常動聽,真有繞梁三日的感覺,百聽不厭。當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,我就轉(zhuǎn)動舵輪,讓音樂響起,聽著音樂我的疲勞感頓時消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠,每一個有幸看到它的'人都被它的音樂所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛我的音樂盒,我愛輪船模型,它伴隨我快樂成長。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一眨眼,小學(xué)的開心時光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關(guān)心的語氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺像回到了家。
三年級時,我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。
老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血!為了我們,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的`老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強(qiáng)大的對手。
再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
小學(xué)生的作文300字 篇5
烏鴉每次都很早起床,可是它不去捉蟲子,只呆在家里唱歌希望自己能像百靈鳥一樣歌聲動聽。
有一天,小白兔看見烏鴉在練歌便想鼓勵它:“烏鴉,你的歌聲很好聽,你出名了我就做你的粉絲!”烏鴉心想:我才不要你做粉絲呢你會唱歌嗎?烏鴉說:“我知道自己的歌聲好聽不用你管!”小白兔聽了捂著眼睛哭了,烏鴉頭也不低的甩甩羽毛切的'一聲就飛走了。
小白兔把事情告訴了小牛、小羊、小馬……大家對烏鴉的態(tài)度越來越不好了。
到了比賽那天,烏鴉的歌聲很動聽,打敗了別的鳥,最后擂主百靈鳥來了它仰天一躍唱了一首十分動聽的歌,大家正沉浸在歌聲里,烏鴉哇哇的叫了起來說:“我來吧!”烏鴉的歌聲瞬間變得很難聽大家都捂著耳朵逃走了。
后來烏鴉再也不敢驕傲了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
“十一”長假,我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場看到了許許多多可愛的水生物。其中,我最感興趣的就是蝦了。
那里有各種各樣的`蝦:細(xì)細(xì)長長的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了,于是便觀察了起來。
沼蝦全身都是灰白色的,兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了,一個頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”,塊頭最大,腳和鉗子都是深藍(lán)色的,可神氣了!我覺得“蝦王”很漂亮,想逗它玩玩。我把手伸進(jìn)去摸了它一下,感覺滑溜溜的!拔r王”則像受驚的兔子,一溜煙游出去好遠(yuǎn)。我忍不住笑了起來。
突然,有只小蝦游到“蝦王”身邊。“蝦王”兇相畢露,用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去,水面濺起了一朵水花。
我的朋友章伊夢,把一個盆里舀滿水,又把“蝦王”放了進(jìn)去,我們來逗它玩!拔r王”舞動著兩條長須,活像京劇里的武生。我們拿著長須把它拎起,它就在空中拼命地掙扎,模樣好不滑稽!
逗了它一會兒,我覺得“蝦王”一個“人”太孤單了,想把它放回去,章伊夢也同意了!拔r王”一回到熟悉的水域,就歡快地游來游去。
沼蝦可真有趣!
小學(xué)生的作文300字 篇7
期盼好久的星期天終于到了,這天是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚娜兆,早上我高興的來到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上了開往東部華僑城的大巴。
一路上我和同學(xué)們聊天,你一言我一語,嘰嘰喳喳,像歡快的小鳥,帶隊(duì)的導(dǎo)游給我們猜謎語,大家爭先恐后的回答。就這樣大家一路歡歌笑語,很快就到了目的地――東部華僑城。一進(jìn)大門就聞到一股清新的空氣,風(fēng)景優(yōu)美到處是鮮花、綠樹……導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ恕八柑斓亍比タ此,水母缸里有色彩明麗的燈光把水母好像變成了五顏六色的,快到中午的時候我們?nèi)コ燥,吃完了午飯,?dǎo)游帶我們看了電影,看完了電影我們就去玩竹林棧道,一股涼風(fēng)撲面而來,那青翠的竹子像一把綠色的大傘,往前走聽到嘩啦嘩啦的水聲,聞聲探去無數(shù)的水流騰空而下,宏偉壯觀。瀑布濺起的水花猶如一朵朵盛開的白花。正如詩人李白說的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
最刺激的是覽車,剛坐上時,還沒什么感覺,等車越來越快的時候我的心快飛出來了?斓浇K點(diǎn)戰(zhàn)時看見四周云霧潦繞,像在仙境中一樣,就像傳說中的'“神仙” 一樣在空中漫步,最后我們玩去了游樂場,時間過的真快,很快到了返回的時間了,我們才依依不舍的地坐上回校的大巴。
小學(xué)生的作文300字 篇8
每個人都有不同的煩惱:爺爺煩惱老花眼讓他看不清楚報紙﹔奶奶煩惱筋骨退化讓她行動不便﹔爸爸煩惱全家人的開銷越來越大了﹔媽媽煩惱孩子成長的問題﹔妹妹煩惱萬圣節(jié)要如何裝扮。煩惱像一個很難打開的結(jié),總是令人頭痛不已。
我的第一個煩惱是我長不高,就算我吃再多,也只有長胖而沒有長高,我常思考這個問題,后來我決定一天喝兩杯牛奶,早晚各一杯,這一招果然見效了,我長高了四公分,大家為了慶祝我長高了四公分,還去吃牛排呢!
我的第二個煩惱是時間不夠用,每當(dāng)我想看課外書,媽媽就叫我寫功課,一寫完功課,媽媽又說:“夜深了,快去睡覺。”假日時,全家人到戶外爬山,我想多玩一會兒,爸爸說:“要早一點(diǎn)開車上路,免得高速公路塞車!蔽矣X得時間像一條河流,流逝得無影無蹤,我希望它為我停留,讓我有多一點(diǎn)時間。
我想煩惱是老天爺考驗(yàn)我們解決事情的能力,只要運(yùn)用適當(dāng)?shù)腵方法,就能把這個難解的結(jié)打開,所以,大家要多多動腦,找對方法解決煩惱,相信煩惱就不再是我們的敵人,而是我們增強(qiáng)實(shí)力的對手。
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