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描寫操場的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫操場的作文，希望對大家有所幫助。
描寫操場的作文1
面對春風(fēng)和溫暖的陽光，我來到了春天的校園。
曾幾何時(shí)，操場左側(cè)經(jīng)過展覽館，進(jìn)入我們中間的操場，空氣清新甜美。我一抬頭，眼前一亮，就像一個(gè)巨大的窗簾瞬間被掀開，四周密密麻麻的榕樹映入眼簾，滿是綠色和無限的春天。
操場前面立著一根銀白色的旗桿。旗桿頂端是一面鮮艷的五星紅旗，映著藍(lán)天白云，更加莊嚴(yán)肅穆。操場被綠樹環(huán)繞。有銀杏樹和榕樹。為我們的.校園做了一個(gè)簡單的花環(huán)。春姑娘輕輕推了推榕樹，把它弄醒了。春姑娘幫榕樹脫下舊冬裝，換上新春裝。榕樹似乎比以前更年輕，更綠。挺拔的銀杏樹還在呼呼大睡，春姑娘也叫醒不了他，也叫醒不了他，只好離開他，于是銀杏樹還穿著舊冬裝，但是樹頂上就那么幾個(gè)褐色的芽，要過幾場春雨才能開花。你看，銀杏樹旁的幾棵榕樹，枝葉繁茂，在春姑娘的懷抱里吸吮著新鮮的空氣。廣播室陽臺(tái)下有很多小草。他們又嫩又弱。兩片鵝蛋臉的葉子伸出來，仿佛伸出兩只小臂在說：“請給我一點(diǎn)陽光和雨水！”初春，春寒料峭，在他們的憧憬中，春天終于來了。啊，草發(fā)芽了！此生被春姑娘喚醒。"野火從未完全吞噬它們，它們在春風(fēng)中又長高了。"白居易的詩寫得太好了，嚴(yán)冬一過，小草就生機(jī)勃勃地從地上伸出小腦袋。
校園的清晨，一顆顆晶瑩的小露珠聚集在鮮艷的綠葉上，像一顆顆小珍珠撒在綠葉上。樹葉輕輕地?fù)u著，幾顆小露珠淘氣地藏在草叢里，再也找不到了。孫公公只是扯出層層云彩，露出一個(gè)金燦燦的笑容。在寒冷的晨風(fēng)中，小露珠抬起頭，對著太陽的公公微笑。一陣微風(fēng)吹過，小露珠在寬闊的樹葉上滾動(dòng)。孫爸爸的臉越來越紅。嘿，小露珠呢？他會(huì)拉著孫爸爸的手在藍(lán)天下玩耍嗎？
校園，你是如此美麗整潔，我愛教書育人的搖籃——瀘天化小學(xué)。
描寫操場的作文2
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們都高興地跑向操場。寬闊的操場上，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，還有的在賽跑和拔河。
瞧!操場上一場足球比賽正在熱火朝天地進(jìn)行著。此時(shí)，正好是我們班的邰北接到球，只見他雙腳運(yùn)著球，深吸了一口氣，然后抬起右腳原地踢了三四下。突然，他如離弦的箭一般，朝球門奔去，在離球門只有四五米遠(yuǎn)的地方，用右腳向球門大力踢去。球“砰”的'一聲撞到了門框，反彈了回來。說時(shí)遲，那時(shí)快，他三步并作兩步?jīng)_到球門下，起身一躍，身子懸于半空中，然后“嘿”的一聲直接將球踢進(jìn)了球門。
“表情隊(duì)，加油!表情隊(duì)，加油……”尋著激烈的加油聲看去，原來在操場左邊的樹蔭下，一群男生正在進(jìn)行拔河比賽，此時(shí)我班“表情哥”楊文博在領(lǐng)頭，他是表情隊(duì)的隊(duì)長，名字也是他取的。我來的時(shí)候，剛好是他們上場。
注意!前方高能，請睜大眼睛看好了!“開始”裁判一聲令下，楊文博就對對手發(fā)出了精彩的攻擊，看著他大張的嘴，仿佛要把對方吃掉一般，再看這仿佛要翻到天際的白眼，就合成了“攻擊”。我記下了三種最搞笑的挑釁，他們分別是“小樣”，“跟我斗，你還嫩了點(diǎn)兒”，“認(rèn)真的男人是最帥的!”簡直把每一秒都活成了表情包。而就在千鈞一發(fā)之際，趁對方不注意的時(shí)候，我們隊(duì)使勁合力一拉，對方還沒反應(yīng)過來，我們隊(duì)就贏了。
各種有趣的運(yùn)動(dòng)正在進(jìn)行，快樂的笑聲，優(yōu)美的歌聲和助威聲此起彼伏，整個(gè)操場一片歡騰，我也受到感染，快步加入了他們當(dāng)中。
描寫操場的作文3
一進(jìn)校門，踏上了灰白色廣場磚，就來到了每個(gè)學(xué)校必不可少的地方：操場。
來到操場，正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是一排花花草草，應(yīng)該是用來裝飾舞臺(tái)用的，講到舞臺(tái)就必須提到在舞臺(tái)上面的電子顯示屏，每當(dāng)開學(xué)和散學(xué)典禮，升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時(shí)，它都會(huì)顯示出字幕，舞臺(tái)左旁是校旗和國旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。
舞臺(tái)的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個(gè)突出來的半圓形的花基，花基外圍種滿了紫色的小花，這會(huì)讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計(jì)的風(fēng)雨操場，即使下雨，我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場的右邊是開放式的流動(dòng)書吧，課余時(shí)間可以去借閱，還可以帶加家看，這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦！
舞臺(tái)的右邊是跑道，跑道旁還有宣傳欄，綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的，分界線是用白色的，跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等，內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實(shí)就是有放著假石山的小水池。要值得一提的`是老榕樹，老榕樹大約有4層樓高，密密的老榕樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝葉，有時(shí)陽光燦爛，便會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。操場有這么多東西，也少不了籃球場，籃球場在跑道起點(diǎn)處的前方，它正好與舞臺(tái)遙遙相對，籃球場的地面十分軟。上體育課，要是老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候，有的喜歡打籃球，有的喜歡跳繩，還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問題。
這就是我的校園，我愛學(xué)校寬闊的操場，我更愛我的校園。
描寫操場的作文4
來番附一年多，門口的蒲葵還是那么多，山頂平臺(tái)周圍的羊蹄甲一年四季都開花。但我最喜歡的，還是操場。
初一時(shí)，我們每天早上都特別早起。當(dāng)時(shí)是冬天，天亮地特別晚。仰頭望天，有寥寥幾顆星星，月亮伴著云霧漸漸逝去。操場的大燈照亮跑道，為黑暗添了一份光明。
時(shí)間尚早，操場上沒有多少人，大部分都是我們班的女生，一起并肩坐在跑道，數(shù)星星看月亮。黑沉沉的天空，并沒有讓我們害怕。跑道像一條波平如鏡的河流。風(fēng)輕輕吹起，應(yīng)聲的只有沙沙作響的'樹葉在跑道上翻滾。漸漸地，云霧包圍了月亮，月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。時(shí)間漸漸逝去，月亮淡去，天緩緩亮了。
人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入操場。天邊漸漸地亮起來，好像誰在淡青色的天畔上抹上一層淡粉色，在粉色下面隱藏著無數(shù)道金光。這光越來越亮，天空變成了淺藍(lán)色，紅色慢慢擴(kuò)大了它的范圍，加強(qiáng)了它的光亮。太陽在體育館的后方露出一角。跑完步，太陽才完全露臉。
這只是早上的操場。下午放學(xué)后的操場生機(jī)勃勃。打籃球、跑步、踢足球……吃飯后，在操場散步�？粗柧従徛湎�。此時(shí)，太陽的臉是鮮紅的，它的光像是被誰掠去了，不再耀人眼目，淡淡的。它向西緩緩地退著，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。為冬天的傍晚再留多一絲溫暖。漸漸地，太陽被建筑遮擋，只留下夕陽。天越來越黑，一輪新月悄悄升起，在它的周圍，還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。
可能有人會(huì)認(rèn)為，我喜歡的是天空，可，這就是番附操場才擁有的。
描寫操場的作文5
午后的操場是我們揮灑汗水、鍛煉身體的場所。
瞧，同學(xué)們有的在跳繩。跳繩的同學(xué)甩繩子甩得飛快，如同身旁已經(jīng)形成了一道無形的繩墻；有的在打乒乓球，打乒乓球的同學(xué)將一個(gè)一個(gè)球猛扣過去，對手也施展絕技。雖然很累，但仍然神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃；同學(xué)們有的在練習(xí)運(yùn)球。哇，那些大哥哥的'運(yùn)球真是快，一會(huì)跑到這里，一會(huì)跑到那里，看得人眼花繚亂。
我參加的是足球比賽。比賽一開始，我和邵子陽、薛天奇、李朔就組成四人先鋒隊(duì)，長驅(qū)直入。邵子陽雖然人小，卻不失敏捷迅速，一會(huì)會(huì)兒，就已經(jīng)攻到前場了。對方的前鋒跟邵子陽一樣，也是小小的。只見他一下子就把邵子陽的球搶走了。還好薛天奇有防備。往前一跳，又順勢一帶。整套動(dòng)作嫻熟精煉，一看就知道是高手。對方的球員立即蜂擁而上。薛天奇不慌不忙，把球往后一蹬，傳給了我。我接過球，以迅雷不及掩耳之勢進(jìn)攻對方。一名后衛(wèi)一個(gè)飛鏟向我鏟過來，我往旁邊一閃，把球踢給了李朔。李朔不愧是體育健將，外表活力四射，踢球也很厲害。只見他一接球，就速度極快，一下子過了好幾個(gè)人，就到球門前了�？墒撬]有射球，而是傳給了邵子陽，邵子陽傳給了薛天奇，薛天奇?zhèn)鹘o了我，我沒有辜負(fù)他們的期望，一個(gè)飄忽射球，假裝要往左邊射，守門員忙跑到左邊，我又以最快的速度把身體轉(zhuǎn)向右邊，射門！“耶！進(jìn)了”還好，之前的努力都沒有白費(fèi)。最后，我們以9:3獲勝了。
生命在于運(yùn)動(dòng)。這次比賽告訴我們一個(gè)道理：一根籬笆容易彎，三根麻繩難扯斷。
描寫操場的作文6
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見學(xué)校寬闊的小操場，這里就是我們下課后的活動(dòng)場所。
在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會(huì)開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。
高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè)，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。
每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場!
我們學(xué)校的操場既是一個(gè)社會(huì)的縮影，又是一個(gè)游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的.身影，這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長�；@球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。
描寫操場的作文7
“哈哈哈，來看看！”下午的活動(dòng)課，操場上傳來陣陣笑聲。是我們學(xué)校的老教師在舉辦職工運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔比賽！
你看，操場的跑道上，抱著球的競走馬上就要開始了。朱先生，年近六十，右手拿著球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。乒乓球頑皮地掉了下來。他趕緊彎腰撿起來，嘴里說：“你看你往哪里跑，逃不出我如來的手掌心。”我們都大笑起來。潘先生頭發(fā)花白，莊嚴(yán)地站在起跑線上。一個(gè)同學(xué)笑著打趣說：“你看，真像個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的國家運(yùn)動(dòng)員！”大家又開心地笑了。裁判喊道：“前進(jìn)——�！迸榈囊宦�，老教師們用眼睛低頭看著球，卷曲的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，像快樂的小天使一樣奔向終點(diǎn)。我們哄堂大笑，有的同學(xué)笑得臉都紅了。哇，銀發(fā)老教師的球從板子上滾下來。我們這些小觀眾很想幫他撿起來，但是他來到了一個(gè)美麗的銀燕，淋濕了，把球舉起來�！昂�。”大家拍手為他加油。他的右手上下擺動(dòng)，身體左右傾斜搖擺，就像電視上的鐵拐李一樣。每個(gè)人都笑了，肖飛笑得咳嗽，李小華痛得揉著肚子。
“哈哈哈�！辈賵龅牧硪唤怯謧鱽硇β�。原來這里還有10米的`裝車步行！這場比賽更加精彩。老教師們四人一組，每人把毽子放在鞋面上，踮著腳尖一扭一轉(zhuǎn)向前走�？粗麄兓膭�(dòng)作，操場上不時(shí)傳來爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步，毽子就掉在了地上。她拿起毽子，快速地把它放在鞋面上。一個(gè)同學(xué)說：“你看王先生多聰明！”大家開心地鼓掌，笑著，贊嘆著。
操場另一邊，定點(diǎn)射擊和地方火車比賽也在進(jìn)行，笑聲、掌聲、歡呼聲此起彼伏，師生的笑聲回蕩在操場上空。
描寫操場的作文8
午后的操場熱鬧非凡，大家都在做著運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫@里是同學(xué)們揮灑汗水，張揚(yáng)生命律動(dòng)的舞臺(tái)。
你瞧！那兒一個(gè)同學(xué)在跑步，開始時(shí)他像個(gè)“飛毛腿”，“呼”地一聲從你眼前閃過，留給你的只是一陣微風(fēng)，不過他才跑了一圈，就像散了架似的軟綿綿地一屁股坐在地上，半天沒爬起來；有的同學(xué)正在大樹下說著悄悄話，她們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而臉色潸然，時(shí)而又高興地手舞足蹈；還有幾個(gè)同學(xué)正在操場的一角練習(xí)跳繩，她們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，仿佛一只只機(jī)靈的燕子在翩翩起舞------
你看！操場的中央有一大群男生，他們敏捷地東逃西竄，個(gè)個(gè)生龍活虎，邁著鏗鏘的步伐，又像一匹匹脫韁的野馬肆意地奔跑著。原來，男生們正在舉行一場激烈的足球賽，四年級(jí)和五年級(jí)的`比拼賽。只見四年級(jí)的一個(gè)小男生以迅雷不及掩耳之勢用力一踢，球飛起來了，它直奔球門�！拔ｋU(xiǎn)！”場上形勢瞬間緊張，正在看得提心吊膽之時(shí)，我們五年級(jí)的守門員真是好樣的，只見他做好姿勢，一個(gè)“餓虎撲食”，身體朝球狠狠地?fù)淞诉^去。果然，球穩(wěn)穩(wěn)地被他抱在了懷里。五年級(jí)贏了，球員們個(gè)個(gè)歡呼、跳躍。身后，嘹亮的吶喊聲響徹操場的上空。
透過教室的窗子，看到了操場旁生機(jī)勃勃的大樹，看到了同學(xué)們一張張朝氣蓬勃的笑臉。只有運(yùn)動(dòng)才能讓我們那樣生龍活虎，那樣神采飛揚(yáng)，那樣活力四射------操場上的吶喊聲讓我熱血沸騰，我在教室里怎么也坐不住了，迫不及待地沖了出去。
是��！生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康、活力充沛，運(yùn)動(dòng)讓我們放飛心情、奮斗不息。讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧！
描寫操場的作文9
我的校園真可愛，是個(gè)溫暖的地帶，同學(xué)們懂得互幫互助，也知道拾金不昧。我的校園真漂亮，是個(gè)美麗的世界，春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉飄飄，冬天皚皚白雪。正如我剛才所說，我的校園是個(gè)美麗的世界，真的，它的確很美很美。怎么，不信?那就讓我?guī)闳ゴ箫栄鄹０?
跨入大門，首先映入眼簾的是平整的人行道，它是由粉白相間的廣場磚鋪成的。每當(dāng)上學(xué)時(shí)，同學(xué)們便三五成群地聚在一起，陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。
再看看左側(cè)的圍墻吧。圍墻頂上蓋著黃色的琉璃瓦，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，是那么古色古香，又那么高貴典雅。墻面上畫這許多精美的圖案，有的畫著世界地圖，有的畫著學(xué)雷鋒的圖片……我最喜歡那有著幾只白鶴展翅翱翔的山水畫了，畫這畫的人可真棒，能把白鶴畫得這么栩栩如生，我也要加倍努力，長大后當(dāng)一名出色的畫家。
校園最美的地方就非操場莫屬了。引人注目的是那紅色的`塑膠跑道，踩上去軟綿綿的，舒服極了。跑道上有幾根白色的起跑線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像五線譜一樣。同學(xué)們在上面歡快地跳躍著，像一個(gè)個(gè)小精靈，給校園增添了一份生機(jī)。在辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們在環(huán)形的跑道上灑下了不少晶瑩的汗水，其余同學(xué)在一旁為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勵(lì)。
跑道中間是一個(gè)長方形的籃場，球場上面涂了一層綠漆，紅色的跑道和綠色的場，搭配起來十分漂亮。每當(dāng)有空閑時(shí)，一些大哥哥便在這兒大顯身手。瞧，那位哥哥的技術(shù)多高，只見他輕輕一躍，雙手一拋，球便乖乖地鉆進(jìn)球網(wǎng)里，真是輕而易舉!觀眾們不斷拍手叫好，我也為他喝彩起來。
塑膠操場正上方就是莊嚴(yán)的國旗臺(tái)了。每當(dāng)周一早上，我們都要舉行隆重地升旗儀式，國歌聲響起，佩戴著紅領(lǐng)巾的我們便起立，對著飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，隨著悠揚(yáng)的國歌，國旗緩緩上升。
操場另一邊種了幾棵挺拔的小樹，春天一到，樹枝上就吐出幾個(gè)小嫩芽來，讓校園變得生機(jī)勃勃。
我的校園美不美?
描寫操場的作文10
回憶以前的操場，只是一些水泥地，還帶有破舊不堪的球架，看著就有點(diǎn)兒不安全，好象要掉下來似的，所以打球的人也不多；可現(xiàn)在就不同了，整個(gè)校園煥然一新，漂亮的教學(xué)樓，美麗的花園，尤其是那近乎完美的`操場，比起以前的校園，真是大巫見小巫了，別說一年級(jí)的孩子了，就是我們四年級(jí)的大同學(xué)也想下去與同學(xué)們好好地玩?zhèn)�游戲。
說起我們的操場，說來可話長了，簡單說可以用兩個(gè)詞來形容：美麗，漂亮。從樓上向下望去，操場就像一大片綠油油的草地；但從近處看，就像一池綠綠的水。對了，忘記向大家說一下了，操場上已鋪上了軟軟的草坪，上面畫著許多條白線，將操場分成了好看的幾個(gè)形狀，如果不仔細(xì)看，還真會(huì)以為操場上寫著幾個(gè)大字，正向我們訴說一些神秘的事情。操場上的籃球架也換了，換成了嶄新的架子，看著很安全，于是有些學(xué)生便經(jīng)常在那里打球。
早晨，太陽稍稍露出了一角，好似不想露臉一樣，操場上有了一點(diǎn)兒光，但還像晚上一樣寂靜無聲，同學(xué)們都在操場一旁的跑道上行走，一些大哥哥大姐姐們都在操場上打掃衛(wèi)生，寂靜又給操場增添了幾分神秘。
做操時(shí)，是我們最快樂的時(shí)候，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》一響，我們便有秩序的下去做操。到了操場，我們都興奮的又蹦又跳，盡情釋放我們的快樂！
下課時(shí)，都不用看別的景物，只看一年級(jí)的孩子們就行了，他們通常會(huì)倆人抱在一起在操場上滾來滾去；還會(huì)扮演一些角色做游戲玩；他們還會(huì)在操場上表演可笑的動(dòng)作。
放學(xué)時(shí)，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》再度響起，伴隨著悠揚(yáng)的音樂聲，樹木有規(guī)律的搖晃著，天上的白云也飄來飄去，像是在對我們說再見！操場一聲不吭，我猜一定是太多人壓得它喘不過氣來了。
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