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小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
今天，我要借這篇作文用所有的文字來(lái)表達(dá)對(duì)您們的感激之情。爸爸，媽媽，非常的感謝您們生我養(yǎng)我，每天的供我吃穿，供我上學(xué)。我愛(ài)您們。
爸爸，您每天辛勤地勞動(dòng)，雖然您遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但仍不忘隔三差五地給我打電話，詢問(wèn)我的身體情況，學(xué)習(xí)成績(jī)等等。當(dāng)您知道我們這里天氣變冷時(shí)，您總是叮囑我多穿些衣服以免著涼，當(dāng)您知道我學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步時(shí)，您總是夸我爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，我愛(ài)您!
媽媽，您對(duì)我的關(guān)心不亞于爸爸。您之前和爸爸在一起打工，生了妹妹以后，您辭去了工作，在東莞帶妹妹。爸爸每天早出晚歸。白天，您既要燒飯又要帶妹妹;晚上，妹妹很晚才睡，您又要哄妹妹直到深夜您還經(jīng)常打電話詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)與生活情況。媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，我也愛(ài)您!
爸爸，媽媽，雖然您們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，只有過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)我們才會(huì)見(jiàn)面。但這么多年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)從未少過(guò)。您們?yōu)榱宋液兔妹�，在外面辛勤地勞�?dòng)著。這些我都看在眼里，記在心里。
今天我要放聲對(duì)您們說(shuō)：爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛(ài)您們!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要用優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答您們。
小學(xué)生的作文300字 篇2
六年過(guò)去了，小學(xué)的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學(xué)習(xí)生涯中，令我難忘的，還是在四年級(jí)時(shí)暫教我們的蔣老師。
那是四年級(jí)的學(xué)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我們?cè)诮淌依锟嗫嗟却鴶?shù)學(xué)老師的到來(lái)。忽然，一位氣喘吁吁的.大哥哥走了進(jìn)來(lái)。他看著目瞪口呆的我們，急忙解釋道：“你們老師有事情，暫時(shí)不能教你們了。四年級(jí)的學(xué)習(xí)將由我來(lái)帶領(lǐng)大家，希望我們能成為好朋友。”這段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快，蔣老師和我們打成一片：在學(xué)習(xí)上，他循循善誘.教導(dǎo)有方，會(huì)耐心地為我們講解，令我們克服學(xué)習(xí)上的重重困難；課間，蔣老師如一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，和我們?cè)谝黄疰覒虼螋[，絲毫沒(méi)有老師的架子，使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓(xùn)時(shí)，教官為了訓(xùn)練我們的速度，讓我們跑到操場(chǎng)上摘一片樹(shù)葉回來(lái)。哨聲剛一吹響，蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場(chǎng)時(shí)，蔣老師已和我們擦肩而過(guò)——跑回去了，令我們哭笑不得，同時(shí)佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊，蔣老師，你令人難忘！
小學(xué)生的作文300字 篇3
媽媽的愛(ài),真的是比大海還要深……
記得在上一個(gè)月的某一天，我突然肚子疼，而爸爸被別人請(qǐng)去做客了，留下媽媽在看店。事情來(lái)得太突然，媽媽只得關(guān)上門(mén)，帶我去醫(yī)院。一下車，媽媽不讓我走路，堅(jiān)決把我背到二樓去，上樓梯的'時(shí)候，我看到媽媽很吃力，頭上的汗水一滴一滴順著脖子流到了衣服里，媽媽的背上已經(jīng)濕了一大片，我捂著肚子，吃力的說(shuō)："讓我下來(lái)走路吧!"媽媽說(shuō)："不行，你安靜得待著吧，下來(lái)走路會(huì)很痛的。"就這樣，媽媽一步一步地走，走得比生病的老山羊還慢�？春昧瞬�，媽媽又把我背到汽車站回家�；氐郊遥呀�(jīng)是中午了，媽媽看了看表，趕時(shí)間似的煮了一鍋粥，就匆匆忙忙去看店，走時(shí)說(shuō)："餓了就喝粥，要按時(shí)吃藥呀!"下午，我的病好了，媽媽很高興，就讓我在吃了一次藥。
母愛(ài)，真的是比大海還要深!
小學(xué)生的作文300字 篇4
秋天，果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨……芬芳在透明的光中流蕩。
一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果散發(fā)著陣陣誘人的香氣，他們就像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的往外面瞧。葡萄架上掛滿了一串串青豆般的小葡萄，似一串串無(wú)暇的翡翠。石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻放著娃娃般的笑臉，爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。熟透的柿子握在手里軟軟的，你只需輕輕撕掉一點(diǎn)皮，放在嘴邊一吸，就會(huì)吸到比蜜還甜的`紅色柿汁，從嘴角一直甜到心里。用手一掰，柚子那月牙似的肉瓣便分開(kāi)了。再將一層如紙的白皮除掉，那晶狀的果肉便呈現(xiàn)在眼前。吃到嘴里，甜中帶酸，伴著濃郁的香甜。棗長(zhǎng)大了，像麻雀蛋圓滾滾的;也長(zhǎng)紅了，似小瑪瑙，紅亮亮的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉叢中綴滿了一只只小紅燈，真美呀!那脆生生的紅棗兒一吃到嘴里，立刻就有一股甜味兒往嗓子眼兒里鉆，把嗓子都刺癢了……紫溜溜的葡萄、黃澄澄的柚子、青里透紅的蘋(píng)果……這里真是應(yīng)有盡有，真讓人垂涎欲滴!
啊!秋天的果園原來(lái)是五彩繽紛的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
圣誕節(jié)到了，所以老師在教室里布置了一顆美麗無(wú)比的圣誕樹(shù)，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)可以在樹(shù)上掛圣誕卡片，而且傳說(shuō)圣誕老公公只會(huì)給很乖的小孩禮物，不知道我沒(méi)有沒(méi)有乖？
我希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，因?yàn)槲蚁胍氖フQ禮物是一雙手套，我想要把這雙手套送給媽媽。因?yàn)楹涞?冬天，當(dāng)媽媽在洗衣服、洗碗時(shí)，手都必須浸泡在很冰的水中，常常凍得發(fā)紅，所以我想如果我送媽媽一雙手套，媽媽的手就不會(huì)常常冰冰的，而且上面有我滿滿的愛(ài)，一定是很溫暖又舒服。
如果圣誕老公公可以讓我的愿望實(shí)現(xiàn)，我會(huì)很感謝圣誕老公公，也希望圣誕老公公明年還能再實(shí)現(xiàn)大家的愿望，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的話，也沒(méi)關(guān)系，下次我們?cè)倥σ稽c(diǎn)就好了，而且只要看到圣誕節(jié)布置得五彩繽紛，就讓人覺(jué)得心情很開(kāi)心，沒(méi)有禮物也沒(méi)有關(guān)系了。
我希望圣誕老公公可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，如果實(shí)現(xiàn)的話，我會(huì)很開(kāi)心，也會(huì)珍惜得來(lái)不易的禮物，讓我開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)一年，也很期待明年的到來(lái)。圣誕老公公，謝謝您的付出。
小學(xué)生的作文300字 篇6
你們知道嗎，我有一個(gè)神奇的朋友。
它的“頭”白白的`，真像一個(gè)白蒼蒼的老人，它有一個(gè)最好的朋友,就是“頭”的“腦袋”，“腦袋”不知什么時(shí)候，它披上了有藍(lán)有白的新服裝，可美了。你們知道嗎，沒(méi)有了主機(jī)，就用不到電腦，嘿！你可知道“頭”和“腦袋”的真名字吧！其實(shí)，電腦和主機(jī)還有一個(gè)新朋友，它就是鍵盤(pán)。
星期日那天，我上了網(wǎng)，我上的是“騰訊QQ”這名字好奇怪吧！說(shuō)給你們聽(tīng)，“騰訊QQ”可以聊天、玩游戲、等等，那時(shí)我又玩了“QQ糖”聽(tīng)我哥哥說(shuō)這里面可好玩了，現(xiàn)在我就玩一玩吧！說(shuō)給你們聽(tīng)我還是第一次玩的呢！我第一局輸了，那時(shí)，我下定了目標(biāo)下一局一定要贏。
一小時(shí)過(guò)了，媽媽叫我停止游戲，我看著屏幕上的QQ，過(guò)了一會(huì)兒，我還是戀戀不舍地下了網(wǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡，是白色的，她有一頭烏黑的頭發(fā)，里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的，是雙眼皮，媽媽的臉胖胖的、圓圓的。忘了給你說(shuō)，媽媽笑起來(lái)跟我一樣，有一個(gè)小酒窩。
有一天，我和媽媽到文軒書(shū)店里買課外書(shū)。一進(jìn)書(shū)店，我就跑到兒童區(qū)里上下翻著，看有沒(méi)有我喜歡的故事書(shū)。但是，這些故事書(shū)我都看過(guò)，突然媽媽興高采烈的'跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》，我掃了一眼，說(shuō)：“這本還可以，您先在這里等我，我想去上個(gè)廁所，一定要等我哦!”說(shuō)著，我火速?zèng)_向廁所，“”的一聲關(guān)上了廁所門(mén)。過(guò)了3、4分鐘，我又走到兒童區(qū)找媽媽，可是媽媽不知道跑到哪兒去了，我心里有點(diǎn)慌。但是，我對(duì)自己說(shuō)：“冷靜，一定要冷靜!”過(guò)了一會(huì)兒，我在休息室找到了媽媽，“媽媽，我終于找到你了!”我歡呼著說(shuō)，“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒，我這是在試探你呀!萬(wàn)一你走丟了，你會(huì)怎么辦?”媽媽高興的說(shuō)到。
看!這就是我的媽媽，一位在行動(dòng)中教我做人做事的道理，我最愛(ài)的媽媽!
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