- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
自從上了小學(xué)，我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩，今天，我就和大家分享一下吧�。ㄒ韵聝�(nèi)容已經(jīng)回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹(shù)，特別是百年老樟，百年老樟的樹(shù)叉有“丫”字形的`、八爪魚(yú)形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次，爸爸媽媽和我去了一個(gè)有很多蚊子的一條小路上拍照，爸爸給媽媽拍照時(shí)，我在旁邊，芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn)，為了躲避它們的襲擊，我一直在動(dòng)，可是我覺(jué)得太累了，這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有一棵樟樹(shù)……大家都說(shuō)樟樹(shù)可以驅(qū)蚊，現(xiàn)在就到考驗(yàn)樟樹(shù)的時(shí)候了，我就站在樟樹(shù)下面一動(dòng)不動(dòng)，拍完照了，我沒(méi)有被咬，看來(lái)大家的話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺(jué)得我的課余時(shí)間真開(kāi)心。我喜歡我的課余生活！
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我的桌上，擺放著一個(gè)美麗的城堡。紫色的底盤(pán)像個(gè)又矮又長(zhǎng)的.桌子，托住了城堡的上半部分。遠(yuǎn)看，像彩色的世界；近看，上面有各種各樣的東西。每一次看到城堡時(shí)，我仿佛正在參觀城堡。
城堡上有兩種粘紙：一種是花形；另一種是四邊形。城堡上有金色的圖形：有明亮的窗戶(hù)、有愛(ài)心的形狀……其中一個(gè)圖形在最中間，是鑰匙孔。有一位英俊瀟灑的國(guó)王站在最上面，他的三位勇敢的女戰(zhàn)士站在國(guó)王的下面，她們是保護(hù)國(guó)王的。還有一只小青蛙和一個(gè)卡通照相機(jī)站在最下面，它們把王國(guó)看守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
如果你能找到一把愛(ài)心鑰匙，就能打開(kāi)城堡。一打開(kāi)城堡的大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)粉色的發(fā)卡，三把梳子，還有四面鏡子和照片。
城堡美化了我的房間，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)與喜悅。多美的城堡呀！
小學(xué)生的作文300字 篇3
未來(lái)的我是一位世界著名的科學(xué)家，我現(xiàn)在正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會(huì)愈合。我現(xiàn)在就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動(dòng)物不行，那就用小白兔吧。于是，我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘，我的助理已經(jīng)把小白兔放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我便把它的身上劃一個(gè)小口子，然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵，兔子的傷口馬上擴(kuò)大，我又按了一下F1，這時(shí)，我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的身上，兔子的`傷口不但沒(méi)有愈合，還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。
"咦?這是怎么回事?"我三七二十一天一檢查，才知道藥里面有一種害人的藥，叫"蘆芳草"，通過(guò)我查資料，才知道這藥的危害性很大，經(jīng)過(guò)我細(xì)心地制作，已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，最后，終于成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是八月十五，八月十五的月亮好圓呀！八月十五的月亮好亮��！八月十五是家人吃團(tuán)圓飯的日子。
這一天，我們?nèi)胰硕蓟氐搅藸敔敿�，圍坐在像月亮一樣圓的桌子旁，吃著團(tuán)圓飯，聽(tīng)著爺爺給我講嫦娥奔月的故事。聽(tīng)著故事我在想，小玉兔在天上干什么呢，也不知道嫦娥能不能跟后羿團(tuán)圓，是不是下到人間去找后羿去了呢？
在月明星稀的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的叫聲，好像一首詩(shī)中寫(xiě)出的情景“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”。啊，現(xiàn)在的月亮就像一個(gè)大橘子，我想像天狗吃月亮一樣把大橘子給吃掉。月亮還像一塊餅干，我要一口把它干掉。月亮還像一盞臺(tái)燈照著人們回家的'路。
現(xiàn)在已經(jīng)快10點(diǎn)了，我趴在窗臺(tái)上看著美麗的月亮，現(xiàn)在還有誰(shuí)家不團(tuán)圓呢？是堅(jiān)守在崗位上的警察？是在醫(yī)院值班的醫(yī)生？是在外地打工的工人？還是給小區(qū)看守大門(mén)的爺爺們？真希望他們都能家家團(tuán)圓�。�
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的好朋友聶曉雪，她有時(shí)沉默不語(yǔ)，有時(shí)話多的讓人無(wú)法接受;有時(shí)她很文靜，但有時(shí)她又很粗魯。真叫人無(wú)法接受。
在學(xué)校里她很粗魯。跳皮筋的時(shí)候，如果她跳壞了，就像瘋了似的，那動(dòng)作像極了青蛙，如果別人惹下她，那個(gè)人準(zhǔn)保完蛋。因?yàn)槿绻偲饋?lái)，就像個(gè)男生，甚至比男生還厲害。
記得有一次，聶曉雪剛從(4)班轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，同學(xué)們都以為她是個(gè)文靜而又漂亮的小天使。哪知她是個(gè)惡魔，男生都以為她很好欺負(fù)，就一起欺負(fù)她。男生們又揪她頭發(fā)又踢她的腿。最后聶曉雪反過(guò)來(lái)把男生頭發(fā)揪住狠狠的踢他們，最后男生們都受不了。一個(gè)像她來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，向她道歉，并且保證，再也不找她的麻煩。她真是個(gè)充滿(mǎn)惡魔因子的女生。
有時(shí)的她，很文靜，也和搞笑。那天我和她一起去和別人玩，到了同學(xué)家，她卻安靜的坐在一旁。而我卻像個(gè)好奇的小猴子，左看看，又看看。而她只是一言不發(fā)的坐在沙發(fā)上。出來(lái)我問(wèn)她：“你怎莫不說(shuō)話呀?”她卻說(shuō)了一句讓我笑的`肚子疼的話：“因?yàn)槌聊墙�，所以我正在賺錢(qián)呢!
她的變化無(wú)常，常常逗得大家哈哈大笑，有事又出乎人的。意料之外。雖然我在我的童年生活中，經(jīng)歷的很少，但是我因?yàn)橛羞@樣的好朋友而感到幸福，快樂(lè)
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的媽媽每天像個(gè)小鬧鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不嘮叨。
我的媽媽長(zhǎng)了一雙小小的黑巧克力一樣的眼睛，有一個(gè)高高尖尖的鼻子和一張每天都會(huì)嘮叨的嘴。
媽媽每天都會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，我上學(xué)的時(shí)候、媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，走在路上不要和陌生人講話，放學(xué)后要及時(shí)回家”等等。有時(shí)候，我隔著我家門(mén)板都可以聽(tīng)到媽媽的嘮叨——什么水杯拿了嗎？紅領(lǐng)巾要不要？快摁電梯，上學(xué)要遲到了。
放學(xué)了，我回到家，來(lái)接我的并不是媽媽?zhuān)菋寢尩?嘮叨聲，像什么今天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)什么？數(shù)學(xué)呢？英語(yǔ)呢？我把記作業(yè)的本子拿給媽媽?zhuān)豢磭Z叨聲就平息了。不過(guò)呢，過(guò)了一會(huì)，讓我快去寫(xiě)作業(yè)的嘮叨聲又飛進(jìn)我的耳朵里。
有一次，媽媽去買(mǎi)菜，買(mǎi)完回到小區(qū)又和我們樓下的阿姨說(shuō)起話來(lái)，弄得我和爸爸在家里左等右等，肚子都餓的把“空城計(jì)”唱了好幾遍了，媽媽說(shuō)完話才回來(lái)了�？砂盐液桶职逐I壞了，飯剛做好，我和爸爸就像餓狼一樣向飯菜撲了過(guò)去。
瞧，這就是我的愛(ài)嘮叨的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇7
她，高高的個(gè)子，一雙銳利又會(huì)說(shuō)話的眼睛，兩只靈敏的耳朵。她對(duì)我們很關(guān)心，認(rèn)真教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。她就是我的班主任——梁老師。
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停。突然，課室里傳來(lái)“嗡嗡”的說(shuō)話聲，有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一眼瞟過(guò)去，在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說(shuō)：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說(shuō)話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的.“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思，便在黑板上寫(xiě)著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說(shuō)：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽(tīng)了老師的話，我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽(tīng)老師的評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生的作文10-09