小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽經(jīng)常囑咐我,地攤上買的零食都是三無食品,吃了會拉肚子,千萬不能買。我半信半疑,偷偷吃了兩回,發(fā)現(xiàn)一切正常,便毫無顧忌地吃了起來。這不,今天放學(xué)后我又在學(xué)校路邊買了三包零食,一邊津津有味地吃著,一邊慢悠悠地往家走去。
誰知,剛吃了沒兩口我的肚子就“咕咕”地叫了起來。一定是午飯吃少了,這會兒肚子在“抗議”呢!想到這里,我三下五除二地把零食吃完,便匆匆往家跑去?墒虑闆]我想象的那么簡單,“咕嚕咕!钡捻懧曉絹碓酱螅苍絹碓筋l繁,小肚子像是在過山車。糟了,快忍不住了,可又生怕別人看出我的內(nèi)急,只得雙手壓住肚子,半蹲著向前挪動。
環(huán)繞四周,我終于在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個公廁,便像抓到救命稻草一樣飛速奔向廁所。然而,上帝是幽默的,現(xiàn)實是殘酷的',我則是倒霉的——這個廁所竟然上了鎖!我連忙拉住一位叔叔問道:“您知道這附近哪有廁所嗎?”“最近的廁所離這里有一站地,走過去大概要20分鐘。”什么?20分鐘!不管了,與其在這里干著急,還不如賭一把。想到這里,我用盡吃奶的力氣向“目標(biāo)”奔去,腦子里就兩個字——廁所!
公廁終于出現(xiàn)在眼前。我憑著最后一絲“耐力”沖進(jìn)廁所門,肚子里那東西似乎我還興奮,爭先恐后地躥了出來。肚子一下子輕松了,可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紙……
啊,這回我糗大了!
小學(xué)生作文 篇2
今年杭州的夏天特別熱,但這炎熱的天氣絲毫不影響我們杭州網(wǎng)小記者的暑期夏令營活動。7月18日傍晚我們來到了位于錢江新城的杭州大劇院,欣賞由上海音樂學(xué)院的學(xué)生為我們帶來的室內(nèi)樂音樂會
我們聆聽的第一首曲子是莫扎特的498號作品,是由中提琴,單簧管,鋼琴三種樂器重奏的。整首樂曲分為行板,小步曲,快板三個部分。
第二首是由小提琴,中提琴合奏的三拍子舞曲《哈薩卡利亞》,是亨得爾的'作品。
第三首是舒曼的童話故事,是由中提琴,單簧管,鋼琴三種樂器重奏的。
第四首是莫扎特的423號作品。由小提琴中提琴合奏出快板,慢板,回旋曲三部分。
最后是由小提琴,鋼琴,單簧管合奏的斯特拉文斯基的《士兵的故事》。這是根據(jù)民間故事演繹的樂曲,描述了一個士兵的靈魂與魔鬼作斗爭的精彩故事。
不知不覺中一個半小時很快就過去了,在回家的路上我仿佛還沉醉在那美妙的樂曲中,我感謝為我們參加這次活動創(chuàng)造機(jī)會的杭州網(wǎng),讓我度過了難忘的一個夜晚。
小學(xué)生作文 篇3
陽春三月,沐浴著和煦的陽光,滿懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的藝術(shù)盛會。甌海區(qū)實驗小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)之“小主持人大賽”在四樓多功能廳拉開了帷幕。
中午十二點(diǎn)三十分,“小主持人大賽”準(zhǔn)時開幕。也許因為是今年新增的一個參賽項目,現(xiàn)場氣氛顯得異;钴S,而選手與觀眾們也是格外興奮。首先上場的是一年級的小選手。你別看這些弟弟妹妹的年紀(jì)小,他們在臺上那一絲不茍的認(rèn)真勁兒可真不小。
該我上場了。作為二年級的`第一號參賽選手,站在舞臺的中央我從容地進(jìn)行第一輪的自我介紹,接著是即興自創(chuàng)的現(xiàn)場模擬主持,以及最后環(huán)節(jié)的詩歌朗誦,井然有序,一氣呵成,受到了評委老師的一致贊賞?僧吘褂捎跍(zhǔn)備的時間過于匆促(因為我是早一天晚上才寫好文稿),沒有完全發(fā)揮我應(yīng)有的水準(zhǔn),與第一名擦肩而過,只獲得年段第二名,實在遺憾。
本次的“小主持人大賽”為我們搭建了一個充分展現(xiàn)自我的藝術(shù)平臺,極大豐富了我們的學(xué)習(xí)及課余生活,令我們受益匪淺。敬愛的老師,親愛的小伙伴們,明年的藝術(shù)節(jié)舞臺上,你們將看到一個更加成熟,更加出色的我。讓我們在校園的舞臺播種希望,走向未來……
小學(xué)生作文 篇4
你從來不知道我想要什么,可你卻一直陪在我的身邊;你從來不知道我為什么而煩惱,可你卻一直帶給我另一個世界。
——題記
成長是一個過程,但長大卻又是一個有背景的名詞,每個人的身后,都有他的成長背景。和那唯一的一個故事。
我們每個人都是孤單的,但并不是所有人都是孤獨(dú)的,有人問過我,“你有幾個好朋友?”那時的`我什么也不懂得,難道我沒有一個好朋友嗎?而如今的我,只有一個卻又有無數(shù)個好朋友。他是我最好的朋友——書。
以書為伴,我探尋者歷史。我最愛的書是《西游記》對于《西游記》我百看而無一厭。對于主人公師徒四人,在閱讀中,我專心剖析人物形象,比如孫悟空,很多人都認(rèn)為他是一只無所不能的猴子,他會七十二變,有火眼金睛,能騰云駕霧等等,但在我看來,最重要的,是他一直默默無聞的守在唐僧的身邊,一直是師弟們最好的榜樣和心中的英雄。
當(dāng)然,我最敬重的人物也是他,我并不因他的種種法力而羨慕佩服他。而是,在我眼中,他正是我所要學(xué)習(xí)的人物。我并不把他當(dāng)英雄看待。
一、在他師父遇難時,他總是竭盡全力,絞盡腦汁,就算是上刀山,下油鍋他都愿意用生命救出師父,自始至終,他不忘菩薩使命,護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。
二、他很忠誠,唐僧多次誤會他,甚至念緊箍咒趕他走,但每次他都惦念師父哪怕是再次經(jīng)受頭痛,他都無怨無悔,跟隨師父,不離不棄。
三、他不忘關(guān)心徒弟,每次都沖在前方,他對師弟們所付出的,就像親兄弟。
四、他很機(jī)智,身懷絕技又聰明絕頂,臨危不亂。他的優(yōu)點(diǎn)還有很多,值得我學(xué)習(xí)的還有很多。
孫悟空,一個我心中偉大的英雄,平凡的榜樣。其實《西游記》還有很多英雄,有很多精神值得我們學(xué)習(xí)。那就讓我們再次走進(jìn)《西游記》,尋找你心中的英雄。
書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟。
小學(xué)生作文 篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們坐在自己的的位子上等李老師來上課?墒抢罾蠋煕]有來,教室里亂成了一鍋粥。這時班長王瀟藝咚咚地用小棍敲桌子,同學(xué)們聽到了聲音,馬上坐端正,教室里立刻鴉雀無聲。班長讓我們拿出《語文》書大聲朗讀課文。李老師在樓道里聽見了我們朗朗讀書聲,快步地走進(jìn)了教室。同學(xué)們還在聚精會神地讀著,李老師高興地說:“每個人都可以得到一個紀(jì)律小獎杯”。我和同學(xué)們都開心極了,這節(jié)課就在受到表揚(yáng)后的.快樂中上著。
小學(xué)生作文 篇6
北大荒,北大荒,
我愛你。
因為你的流云,轉(zhuǎn)眼間變一道銀灰。
一道橘黃,一道血紅……
就像美麗的仙女在空中跳著迷人的舞蹈。
北大荒,北大荒,
我愛你。
因為你的小河清澈見底,
如同一條透明的'藍(lán)綢子,
靜靜地躺在大地的懷抱里。
北大荒,北大荒,
我愛你。
因為生活在這里的人,
喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美你遍地金黃的九月。
北大荒,北大荒,
我愛你。
因為你的田野、山嶺、江河連同那
茫茫的草甸子都會在這個季節(jié)里
用雙手捧出沉甸甸的寶來。
北大荒,北大荒,
我愛你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文 篇7
我過了一個非?鞓返暮,最令我覺得自豪的是,過年時,我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,參加“掃塵”活動。
要過年了,家里開始全面大掃除,爸爸擦油煙機(jī),媽媽擦窗戶,老太擦桌子,忙得不可開交,我想,我也是家中的一分子,我也應(yīng)該出一點(diǎn)力。我對媽媽說:“媽媽,我也想勞動!眿寢屨f:“那你把家里的地掃一掃吧!蔽腋吲d地說:“好嘞!
我拿起了掃帚,先到爸爸媽媽的臥室,四下一瞧,這里可干凈,沒什么灰塵,我只象征性地掃了幾下就出來了。媽媽喊住我說:“每個房間都要打掃啊,不要漏掉一個啊!蔽襾淼嚼咸姆块g,呦,這里灰塵可不少!我一下子來了精神,拿起掃帚使勁掃,不好!有些灰塵想逃走,“哼,你們還想跑,看我怎么收拾你們!”我彎著腰,抓緊掃把小心翼翼地往前掃,即使這樣,還是有些灰塵從我的眼皮底下溜走了,看來,我掃地的水平還要再提高。
我來到了廚房,家里衛(wèi)生重災(zāi)區(qū),地上已經(jīng)濕了,必須要用拖把,我找來拖把拖了起來,拖把真重,手臂真酸啊。然后,我又閃電般地沖向了洗手間。那里,有一大堆頭發(fā)在等我呢,大多是我和媽媽掉的'頭發(fā)。這些頭發(fā)可真煩人,一掃全纏在掃帚毛上,我使勁地拽啊拽,好不容易才把毛全扯下來放進(jìn)了垃圾桶。
掃完了,我累得直喘氣,趴在沙發(fā)上休息,媽媽走過來,看了看地面,說:“不錯嘛,我們家的楚楚能干了,能幫我們做事了,今年的壓歲錢啊,一定要多給一點(diǎn)!蔽衣犃耍睦锵沧套痰,我說:“媽,我不累了,過了年我都十歲了,我什么都會做!
今年過年,家里亮堂堂的,其中有我的一份功勞。
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