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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
玩QQ飛車QQ飛車是一個(gè)非常好玩的游戲。
我第一次玩QQ飛車是我哥哥教我的，哥哥給我申請(qǐng)QQ號(hào)我在旁邊看這。申請(qǐng)好了，就給我演示了一遍，我看這哥哥的手按的鍵。我玩時(shí)，學(xué)著哥哥一樣跑，慢慢的我會(huì)了。就這樣，我在自己家的電腦上安裝了QQ飛車，沒天放學(xué)急匆匆的趕回家，打開電腦就做在椅子上玩了起來，爸爸在旁邊看著，我跑起來更帶勁了，熟練的操著。爸爸說我車技太差，我生氣的給他看了我的'技術(shù)，讓他跑了一圈，爸爸的技術(shù)差到頭了，我在旁邊開懷大笑。他跑完了，說什么也不在跑了，我問：“服了嗎?”爸爸說：“服了，服了！”我高興的笑著。
在我眼里，QQ飛車最好玩了，沒有比他更好玩的了！
本人現(xiàn)在63級(jí)，在電信1去，想來挑戰(zhàn)的加我Q。注：我的技術(shù)是很厲害的！
小學(xué)生作文300字 篇2
溫嘉慧，他是我在五年級(jí)的新朋友。
她不胖不瘦，皮膚白白的，又黑又濃的眉毛下有著一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻梁上有時(shí)架著一副眼睛，活像一位小博士，加上櫻桃般的'小嘴，可愛極了！
有一次，溫嘉慧在下課時(shí)跟我說：“我們交個(gè)朋友好嗎?” 聽她說這話，我一下愣了，連忙說：“好啊！好��！”于是我們便成了形影不離的好朋友。
溫嘉慧不僅很善良，還很樂于助人！有一次，我忘帶鉛筆了，可老天卻想沒開眼一樣，偏偏在這一天有數(shù)學(xué)課，要畫圖！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！她似乎看透了我的心思，走過來輕輕地對(duì)我說：“怎么了?”我傷心地說：“我…我忘帶…鉛筆了，可是要上數(shù)學(xué)課，要畫圖啊”沒想到她徑直走回位置，把她的鉛筆借給我�！澳悄阍趺崔k啊?”我說。她說
：“我還有一只呢�！蔽疫B忙對(duì)她說：“謝謝！謝謝！”“沒關(guān)系，別忘了，我們是朋友哦！”她說。我鄭重的說：“嗯嗯！”然后，我們倆不約而同地給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑容！
認(rèn)識(shí)這樣的朋友我真高興，在人生的道路上有時(shí)遇見這樣的朋友，也是一種快樂，幸福！
小學(xué)生作文300字 篇3
星期日，嬸嬸要帶我去學(xué)打乒乓球，我高興得不得了。
我們高高興興地來到活動(dòng)中心。嬸嬸先教我學(xué)握球拍，可我總是握不對(duì)，有時(shí)候我的手指握不對(duì)，有時(shí)候我把拍子握反了�？傊�，幾乎每次都握錯(cuò)了。但學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，我終于學(xué)會(huì)怎么握拍了。嬸嬸又教我學(xué)怎么發(fā)球。嬸嬸先示范發(fā)了一個(gè)球，讓我看看怎么發(fā)球。我仔細(xì)的盯著嬸嬸的'手和乒乓球，我觀察到：球在嬸嬸那邊的乒乓球臺(tái)上落了一下，就馬上彈到我這邊的臺(tái)上，嬸嬸的手一碰乒乓球，那球一眨眼就到了我這邊，我趕緊拿拍子去接球，球打到球拍上，一下子就又彈到嬸嬸那邊去了，嬸嬸夸我接球接得真好。嬸嬸又讓我自己發(fā)球，我學(xué)著嬸嬸的樣子發(fā)球，球很聽話的就從我這邊跳到了嬸嬸那邊，嬸嬸直夸我聰明。說：慧銣真聰明，這么快就學(xué)會(huì)發(fā)球了！“我笑了笑，算是回答。
我學(xué)會(huì)了打乒乓球的兩個(gè)基本功，我會(huì)打兵球了，心里好高興��！
小學(xué)生作文300字 篇4
星期六，我們班我同學(xué)和家長(zhǎng)一起去了青奧公園進(jìn)行親子游活動(dòng)
早上我跟爸爸準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校，這時(shí)每個(gè)小朋友都帶著家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了學(xué)校。老師看人都到齊了，就讓我們整隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)，出發(fā)前我們集體合了影，下面我們就往青奧公園出發(fā)了。
大概我們走了十幾分鐘就到了青奧公園，我們?cè)缜鄪W公園門口又合影留念，然后我們就進(jìn)了公園，老師找到了一大片平坦的草坪，許多小朋友的家長(zhǎng)都帶來了墊子，在草坪圍了一個(gè)圈鋪在草坪上，我們就和我們的爸爸媽媽坐在墊子上。
下面就是我這次游玩的第一個(gè)活動(dòng)，介紹自己的父母，老師還給我們準(zhǔn)備許多我們喜歡的獎(jiǎng)品，每個(gè)小朋友都開開心心的把自己的父母介紹了也得到了喜歡的獎(jiǎng)品，然后我們還進(jìn)行了跳繩比賽，雖然這次我跳的不是最多的，但是比我以前有了進(jìn)步。接下來我們就開始分組活到了，有的小朋友在跳繩，有的.在踢球，有的在打牌，還有的在一起聊天。家長(zhǎng)們跟毛老師在一起聊天。
時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒我們就開始吃午飯了，每個(gè)小朋友都從自己的背包里拿出了精美的食物，大家互相的分享著，快樂的說著笑著。
吃完午飯我們就結(jié)束了這次活動(dòng)，真是開心的一天啊！期待著下一次活動(dòng)哦
小學(xué)生作文300字 篇5
“小朋友，你別跑， 站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好，過馬路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢�！毙r(shí)侯，我只是覺得這是一首輕快動(dòng)人的兒歌；現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這首歌竟然與我們的生活息息相關(guān)。
上學(xué)期，在我每天上下學(xué)必經(jīng)之路的斑馬線上，一輛小轎車由于車速太快，盡管當(dāng)時(shí)采取了緊急措施，可輪胎還是碾過了一個(gè)孩子的腳，當(dāng)看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的媽媽心疼無助手足無措的樣子，所有圍觀的`人不斷地嘆息著�，F(xiàn)在當(dāng)我腦海中回想起那一剎那時(shí)，心中還是感到很害怕。不遵守交通規(guī)則，真是害了別人又害了自己呀！
現(xiàn)在這種行為已經(jīng)很少了，取而代之的是文明交通，禮讓三先。因?yàn)槊刻於加芯焓迨宓綄W(xué)校路口站崗執(zhí)勤，維持交通秩序，護(hù)送我們小學(xué)生安全過馬路。無論他們工作有多累，有多辛苦，都能做到風(fēng)雨無阻。
另一方面，作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該自覺地遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)一定要走斑馬線，千萬不能闖紅燈，更不能為圖一時(shí)方便隨意翻越馬路護(hù)欄。
我要向人們大聲呼吁：請(qǐng)對(duì)生命多一份敬意，過馬路請(qǐng)走斑馬線，開車請(qǐng)減速慢行！這樣會(huì)使我們出行更有一種安全感、幸福感！
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