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成長的作文

時(shí)間:2023-11-01 12:21:13 話題作文 我要投稿

[熱門]成長的作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的成長的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  成長中有許多快樂,它就在生活中,一直陪伴著你,有時(shí)回想起來,讓人感覺真好。

  在小時(shí)候,我常常和小伙伴們一起蕩秋千。我有時(shí)蕩得很低很慢,就坐在板上面輕輕地?fù)u啊搖。有時(shí),我和伙伴們比賽看誰蕩得高。于是,我就使盡全身力氣,將秋千蕩得高高的,真讓我有一種會不會三百六十度大轉(zhuǎn)的.感覺。一陣微風(fēng)吹來,讓人神清氣爽,有時(shí)將“小窗戶”關(guān)上,在那蕩來蕩去,就像一只鳥兒在天空中飛翔,那種感覺真好。有時(shí)環(huán)城河上開過一艘輪船,就像一條魚兒在河里游!真想去乘一下,隨著船兒駛過,觀賞沿途的風(fēng)景,真是一件快樂的事。

  我有時(shí)去奶奶家的菜地,那里有好多蔬菜。有時(shí)奶奶去拔青菜,我也跟著拔,我一把抓住菜葉連根拔起,“哎呀”一下子坐在地上,搞得一身泥!有時(shí)蔬菜開花了,我就摘下一朵艷麗的小花,插在奶奶頭上,有一次引來了一只蝴蝶,讓我哭笑不得。要說摘四季豆,這個(gè)活兒我喜歡。因?yàn)椴烧聛砗芊奖,所以,我見到掛在藤上的四季豆就隨手摘下來,不一會兒,摘了好大一籃,夠吃好幾天,心里樂滋滋的。而就在那幾天里,四季豆又嗖嗖地長出來,我便又可以去摘。有時(shí),我跟著奶奶在泥土里挖土豆,我東鏟鏟西鏟鏟,找到幾個(gè),便把它放進(jìn)籃子里,但有時(shí)我喜歡把土豆種入青菜里,奶奶想得奇怪,青菜里長土豆啦!

  秋千,菜地這些地方都讓我感受到了很多快樂,給我留下了美好的回憶!

成長的作文 篇2

  我從小小的我,漸漸的長的大了。

  媽媽說,我剛生下時(shí),就有八斤重,是個(gè)大胖小子,雖然胖,但頭也不過才和姨姨的手掌那么大,真小呀!

  慢慢的我學(xué)會了坐,走,跑,還學(xué)會了說話。不過,我學(xué)說話可是費(fèi)了很大的勁的。

  看看我現(xiàn)在,我都是一年級的小學(xué)生了。

  升了一年級,我終于分清了b和d,p和q。不僅認(rèn)識了所有的拼音,還學(xué)會了寫。我現(xiàn)在都可以自己去讀自己喜歡的書了。

  我也學(xué)會了寫很多的字。

  過了一個(gè)年,我又長大了一歲。

  老師說:“孩子們,你們長大了一歲,寫的字都有了進(jìn)步了,要好好努力啊”

  媽媽說:“我小兒子,又長大一歲,會自己整理自己的東西了,而且還學(xué)會了自己洗臉洗頭了,學(xué)習(xí)也變的自覺了,又認(rèn)真了”。

  媽媽說,都能吃一碗飯了,真是長的好快呀!

  哈哈哈哈,我真的長大了,我漸漸的再長大。

  成長中的.我是快樂的。

  認(rèn)識了這么多的好朋友,我們在一起玩,很開心。我有了自己的班級,有了老師和同學(xué),我還參加了少先隊(duì)員的入隊(duì)儀式,我馬上就是一名光榮的少先隊(duì)員了。

  成長中的我是靦腆的。

  其實(shí),課堂上看到好多的同學(xué)都在舉手回答問題,我也想大聲的回答,能得到老師的夸贊呀,可是不知怎的,總是擔(dān)心出錯(cuò),不敢舉手。老師總是鼓勵(lì)我要膽子大一點(diǎn),我決定了,我以后要變成一個(gè)大膽回答問題的男生。

  成長中的我是愛幻想的。

  我剛開始夢想成為一個(gè)偉大的建筑師,建造出世界上最高的樓房。后來,小龍說,科學(xué)家比建筑師要牛,我就想,我長大了也要成為一個(gè)科學(xué)家,象愛迪生一樣發(fā)明好多有用的東西。

  成長中的我是愛哭的。

  哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時(shí)侯輸了就哭,哥哥說,要不怕輸,輸了后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷的進(jìn)步。雖然我不太懂的,但覺得也有點(diǎn)道理,我決定下次不再哭了,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  在成長中過程中有歡樂,有微笑,有自信,有成功,也會有憂慮,無奈和痛苦,但我依然盼望著快快長大。

成長的作文 篇3

  也許,歲月一直如清泉汩汩流淌,不曾因任何人的挽留而駐足。一生中,我們會被贊美,也會被質(zhì)疑,受到傷害;我們會在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),心會痛苦,但不管成長路上有多少風(fēng)雨也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,在歲月的撩撥下,我們心底的那根堅(jiān)強(qiáng)的琴弦終會奏出天籟,綰結(jié)成世間最美的記憶。

  我的童年彌漫著故鄉(xiāng)的味道。外婆會做很多好吃的小點(diǎn)心,其主要材料來源,便是屋旁的花花草草,作出的糕點(diǎn)色彩鮮艷,香甜軟糯,在我那時(shí)童稚的心中算得上珍饈美饌了。我小時(shí)候比一般的孩子都要安靜。他們繞著田野追逐嬉戲時(shí),我一個(gè)人在小院里獨(dú)坐著,靜靜地看云朵從頭頂飄過,看桂花花染嬌荑,嗅園子里的花香暗盈,隨心情自開自落,暗自馨香。待那暮色向晚,縷縷炊煙在空中彌漫,我便微微瞇起眼睛,看夕陽以義無反顧的姿態(tài)緩緩墜落,照耀得鄉(xiāng)間的稻田果林層林盡染、水面波光粼粼。青山遮住了她的光芒,卻留不住她那一抹嬌艷的彩裙。當(dāng)裊裊炊煙漸漸散去,家人圍坐桌前,其意濃濃。夕陽的最后一縷余輝才隱退地平線,天空就顯現(xiàn)出星空的雛形。朗朗月光下似乎伸手就能觸摸到清風(fēng)的溫存。我就這樣日復(fù)一日無憂無慮地欣賞光陰,只覺得無比滿足,從沒想過有一天會長大。

  成長,歷經(jīng)我們整個(gè)生命。有成長就有挫折,也就有了一個(gè)摔倒后會扶起我、難過時(shí)會安慰我的人——閨蜜,我們有著不同的性格,不同的愛好,但相同的是我們都彼此牽掛。我們無話不說,她可以包容我的壞脾氣和無理取鬧。想說,“遇見,不必在最好的的年華。重要的是在對的時(shí)間,于千萬人之中,遇見你。緣分,就好似一次靈魂的對視,只一眼,便換來我一世的春暖花開——可以和你相視而笑的感覺真好,閨蜜,感謝成長路上有你陪伴。”

  慢慢的,我開始盼望櫛風(fēng)沐雨中的.青春?墒,我又害怕青春在我漸漸遠(yuǎn)去的背影里,猝不及防地,就到了尾聲。于是在越來越多的經(jīng)歷后,開始害怕被諷刺被嘲笑,學(xué)會了揣摩別人的心思,開始顧及自己的言行,在意自己在別人心中的形象。在人與人之間慢慢打磨自己,讓自己變的更好,卻再?zèng)]時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景。有時(shí)候會羨慕小時(shí)候,在那段時(shí)光里,我們擁有大把的時(shí)間和一顆最為單純的心,但轉(zhuǎn)念一想,這是成長的必修課。

  成長路上有著太多未知,當(dāng)我們遇上了艱難險(xiǎn)阻,年少的意氣風(fēng)發(fā)受到了嚴(yán)重的挑釁,似乎狹小的胸腔已經(jīng)不能滿足那顆騷動(dòng)不安的心。我有過一段短暫的叛逆青春。直到那一天,醫(yī)院傳來了噩耗。走進(jìn)病房,看見薄紗般的窗簾被窗外的寒風(fēng)吹動(dòng),爺爺安詳?shù)靥稍诎咨拇矄紊希乱荒荒桓‖F(xiàn),眼睛有些酸澀,一抹,滿是熱淚。媽媽溫柔地為我拭去眼角的淚水。寒風(fēng)吹過,無意瞥見媽媽凌亂的發(fā)絲。柔弱的光線下那縷縷銀絲令我恍悟——逝者已矣生者如斯。媽媽也在變老,我是不是應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下所擁有的呢?家中的希望寄托于我,我是不是該努力學(xué)習(xí)呢?就這樣,在一路疾風(fēng)勁雨中,我懷揣一本飽蘸崎嶇的書,朝著理想的一箋花影默默前行,從容無悔。

  不知從什么時(shí)候開始,我們對歲月留戀不舍;也不知從什么時(shí)候開始,我們心底有了了疑惑,焦慮;又從什么時(shí)候開始,我們的步伐不再那么堅(jiān)定,然而歲月永遠(yuǎn)按它的規(guī)律永不停息的運(yùn)行,不會遷就任何人。但是,這些都是成長的表現(xiàn),我們一定要相信,無論多么坎坷艱難的經(jīng)歷,都會在未來的某一天劃上句號,成為一章華麗的文章。不要拒絕成長,將來的一天翻開那些布滿塵埃的扉頁,回首往事時(shí),你會潸然淚下,感激這些歲月讓我們在成長路上學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

成長的作文 篇4

  我們每個(gè)人都要成長,但成長的過程中有快樂也有幸福、有奮斗也有收獲!

  自從我呱呱入地,爸媽是既想認(rèn)我快快成長又想我慢點(diǎn)長大,以至永遠(yuǎn)做她們身邊的寶貝女兒。因?yàn)殚L大了我要去學(xué)本領(lǐng),脫離她們的掌控,可成長是一個(gè)迅猛的過程,好比神七上天的速度!

  小時(shí)候媽媽教我走路,依稀的記得媽媽總是說“女兒,勇敢點(diǎn),到媽媽這里來!”等溫柔而果斷的話語,然后會牽著我的手一起散步,使我的步伐更加穩(wěn)定;長大一點(diǎn),我膽子特別小,碰上打雷天氣,或有蚊子,我會覺得有些恐懼,這時(shí)媽媽會說“不要怕,沒有什么事會嚇倒我的女兒,長大你還要保護(hù)媽媽哩!”直到早上醒來會有一雙大手一直抓著我的小手,讓我感到十分安心,十分溫暖,傍我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);爸爸經(jīng)常出差,可能經(jīng)常不在我身邊對我會有些歉疚,一回來總要騎著他當(dāng)時(shí)心愛的摩托帶我出去兜風(fēng),享盡鎮(zhèn)上的美食和廉價(jià)而又多樣的玩具,是爸爸牽著我的手讓我感受到童年愜意的父愛;爸爸用真誠、善良做牽引,引導(dǎo)著我健健康康的每一步,每逢廠里的同事困難或抗震救災(zāi),總會看到爸爸堅(jiān)定的神情,會踴躍響應(yīng)公司號召捐款捐物,是爸爸的善舉牽著我幼小的心靈讓我有個(gè)善待人的心態(tài);在家里,爸爸負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí),不管多忙,他都要在周末盡量回來陪我,和我一起學(xué)習(xí),一起交流,雖然感覺有時(shí)他很嘮叨,有時(shí)對我的指責(zé)很反感,甚至有時(shí)會和他慪氣,但我現(xiàn)在也能體會到他“無私而深長的愛”,因?yàn)橐院蟮娜松孔约喝ッ鎸,是他的?jiān)持牽著我的手陪我樹立了堅(jiān)韌持久的態(tài)度!

  上學(xué)了,我從開始進(jìn)入幼兒園的熱情高漲和對新事物的新鮮一度跌入到再不愿意去的過程,會找出各種不想去的理由。實(shí)在沒辦法,那就會噘著小嘴,眼里噙著淚水,是幼兒園的姚老師會看到我、稱贊我是“最漂亮的小公主要來領(lǐng)我們的小朋友一起做游戲啰”!也是姚老師牽著我的手讓我找到了孩童的天性和學(xué)校的溫暖,所以我在幼兒園幾乎是不丟課的;也慶幸我注定要遇上幾位好老師,在育才一小的將近三年時(shí)間里,是黃老師等老師耐心的教育我,真正教會了我很多知識,很多作人的道理。讓我在一次次的考試、一次次的比賽、一次次的`困難中得到一次次的提升、一次次的改變、一次次的成長。黃老師曾語重心長地鼓勵(lì)過我“只要佩瑩堅(jiān)持地努力,肯定會取得成功的”!好似一盞路燈,牽引著我成長!

  不但是我可親的父母,還是我的恩師一直在牽著我的手成長,而且還有我的親人,還有我的同學(xué)們也在牽著我的手一起成長。今后我可能不一定會成為博士,不一定會成為富翁,也不一定會成為偉人,但我不會辜負(fù)牽著我成長的良師益友,會用感恩的心去展開理想的翅膀,在廣闊的天空自由翱翔!

成長的作文 篇5

  那年冬天,雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。除夕前那晚,我趴在窗邊看雪。燈光中滿是飛舞的雪片,仿佛抑制不住滿心的喜悅。接連不斷的鞭炮聲,洋溢著春節(jié)來臨時(shí)溫暖的氣氛。一切仿佛都映在橘紅色燈光的背景里,包括父母發(fā)絲里所夾的依稀可見的幾絲銀發(fā),在這幅冬夜畫中閃閃發(fā)亮。

  我不會忘記,父母是如何把我養(yǎng)育成人的。他們用淳樸與善良澆灌著我,讓聰明和熱情滲透了我,使我這朵小小的花兒快樂茁壯地成長。記不清有多少次,我摔倒過,父母用鼓勵(lì)的眼神與親切的笑容,讓我振作,重新站起來;忘不了有多少夜,我在燈下溫習(xí)功課,父母也在燈下呆呆地坐著,默默地陪伴我大半夜……記不得有多少件充滿父母親愛意的小事,忘不掉有多少父母親太陽般的關(guān)懷。

  記得兒時(shí),整天都是無憂無慮地玩鬧,與父母也總是那么親近。那時(shí),我喜歡和爸爸捉迷藏,喜歡和媽媽去集市上買零食,喜歡在爸爸懷里撒嬌偷懶。我曾經(jīng)偷偷地在爸爸身后學(xué)他走路,也曾經(jīng)悠悠地在媽媽身后看她洗刷。那時(shí),總覺得有父母在的地方就是我快樂的天堂!時(shí)光流逝總是如此之快!一轉(zhuǎn)眼,我已不再是小孩子了。

  我不再喜歡媽媽來安排我的生活,不再喜歡爸爸的督促;不再喜歡媽媽的叮囑,不再依賴爸爸的懷抱……我開始討厭爸爸粗糙的.大手,開始厭惡媽媽無盡的嘮叨;我寧愿將心事告訴好朋友,也不想向父母傾訴。但爸爸媽媽卻不以為然,他們仿佛沒有看到我的冷漠與叛逆,依然為我默默地付出著。那天早上,太陽依舊是那么明艷灑脫,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔門,昂首而去。這是令父母非常傷心的舉動(dòng),氣急敗壞了!

  可當(dāng)中午,我拖著沉重的腳步踏進(jìn)大門時(shí),媽媽立刻開門迎出來,拉我進(jìn)屋。進(jìn)門,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動(dòng)情的歌聲,陳列的佳肴,和諧的氛圍,燦爛的笑臉,還有和藹的爸爸和慈愛的媽媽,這個(gè)日子與以往相比是那樣不同,此刻我才恍然大悟,原來今天是我的生日啊!父母竟然還把頑固而叛逆的我天天放在心上,心里無比難受,原來自己在父母眼中是如此重要,此時(shí),往日的一幅幅畫面在一瞬間全部涌現(xiàn)在眼前。

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