[精品]描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個(gè)路不再難走;幸好有你，這個(gè)路我不再孤單;幸好有你;這個(gè)路我才走得充實(shí)而快樂(lè)！
記得初一暑假，老師選我去夏令營(yíng)，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，高興地蹦了起來(lái)，而你臉上卻溢滿(mǎn)了愁容。我知道，你有在考慮錢(qián)的問(wèn)題了，我看見(jiàn)你臉上的愁容，想了一會(huì)，走過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e再想了，大不了我不去夏令營(yíng)了，沒(méi)關(guān)系的！”“不，不，你還是去吧，學(xué)了一年，出去玩玩吧，放松一下心情，說(shuō)不定還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)呢！”“恩～，那好吧！”我也沒(méi)在多說(shuō)什么。那幾天，我看見(jiàn)你東奔西跑，各個(gè)親戚家都跑遍了，把錢(qián)都湊齊了，臉上的艱辛，行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。您為了我，不辭辛苦，東奔西跑為我借錢(qián)，我知道，這幾天您并有睡好，卻在我面前裝的精神飽滿(mǎn)，您瞞不過(guò)我，都說(shuō)女兒是母親的“貼心小棉襖”，我還是能看懂您的'心思的。
那天早上，你幫我準(zhǔn)備好東西，送我到集合地點(diǎn)，把行李放好，一切準(zhǔn)備的井井有條，我上了車(chē)，您依然站在那里，幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動(dòng)。直到車(chē)開(kāi)動(dòng)了，你才慢慢走開(kāi)。當(dāng)時(shí)我的眼淚頓時(shí)涌了出來(lái)。
媽媽?zhuān)憔褪俏疑凶钪匾娜耍心闩惆�，再難的路我都敢走，成長(zhǎng)路上有你真好！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)我站在太湖邊，望著那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吳越”這幾個(gè)字的含義。太湖，以其浩浩三萬(wàn)六千頃的博大，哺育了吳越文化，成為歷代文人墨客爭(zhēng)相吟詠的對(duì)象。太湖，你像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，哺育了無(wú)數(shù)勤勞的太湖兒女。
清晨，太陽(yáng)從東邊徐徐升起，太湖就像一位勤勞的母親開(kāi)始忙碌起來(lái)。波光粼粼的'湖面上，拖輪、機(jī)帆船、水泥船等大大小小、形狀各異的船只南來(lái)北往如穿梭，煞是好看。此時(shí)，太湖就像一位慈愛(ài)的母親，用她那寬廣的胸懷，把愛(ài)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)給兒女們。
春天悄然而去，夏日已經(jīng)來(lái)到。中午，天可熱啦！我約了幾個(gè)小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多��！喜愛(ài)游泳的人們迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便熱鬧起來(lái)了。瞧著伙伴們無(wú)優(yōu)無(wú)慮地躺在太湖母親的懷抱里嬉鬧著，我心里也癢癢的。我趟著湖水，來(lái)到靠近岸邊的一塊大石上，靜靜地躺著。在徽風(fēng)的吹拂下，湖水像搖籃一樣輕輕地?fù)u著我，時(shí)而來(lái)一陣微波拍打著我，那么溫柔，那么舒服，就像是母親用手在撫摸著她的兒女。躺在太湖母親寬廣的懷抱里，什么優(yōu)愁、悲傷、煩惱，全都拋置于九霄云外了。我享受著這樣美好的感覺(jué)，身體不由自主地隨著湖水搖晃著，搖晃著……我似乎又回到了我的童年時(shí)代，我仿佛看到母親在輕輕地?fù)u晃搖籃中的小寶貝，一邊還哼著那首動(dòng)聽(tīng)的“搖籃曲”。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，我們喝的、用的水都來(lái)源于太湖。我們離不開(kāi)太湖，就像孩子離不開(kāi)母親。
太湖，我的母親��！您的胸懷是那樣的寬廣，您對(duì)兒女們是那樣無(wú)私地奉獻(xiàn)；您為人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母親湖呀！您時(shí)時(shí)刻刻在啟迪著我怎樣生活，怎樣做人……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
一天早晨，小明還在睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面“嘭”的一聲，他走出去一看，原來(lái)是有人在放鞭炮。哇，鞭炮的顏色好多啊!有紅的，也有藍(lán)的，還有紫的，黃的.，五顏六色，美麗極了。小朋友放的鞭炮的種類(lèi)也有很多，有的像蝴蝶樣會(huì)飛起來(lái)，有的像刺猬一樣在地上滾來(lái)滾去，還有的像火箭一樣直竄天空……
二話(huà)不說(shuō)，小明馬上就買(mǎi)了一些鞭炮，痛痛快快地放起來(lái)，啊!不得了，鞭炮的聲音非常響，還差點(diǎn)炸到了小明自已，小明這回被嚇得直蹦三尺高，就放下了自己的鞭炮，再也不敢放了。這時(shí)，小明的爺爺走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小明你一定要注意安全，放鞭炮不僅是要玩得開(kāi)心，還要注意安全�！�
這次小明懂得了，做任何事情不能只顧著玩，還要注意安全。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
秋天的小區(qū)實(shí)在太美了！
秋天里我們小區(qū)的桂花樹(shù)，有銀桂和金桂，他們顏色不同，香味也不同呢！銀桂是黃黃的，味道很淡，覺(jué)得有一些苦苦的味道。金桂是橘色的`，芬芳撲鼻，香氣襲人，快要把我熏暈了！花看完了，我們?cè)摽垂麡?shù)了。我們的小區(qū)有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……看得我眼花繚亂。蘋(píng)果樹(shù)上一個(gè)個(gè)蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“快來(lái)摘我們吧！”我聽(tīng)了，摘下一個(gè)，嘗了一口，哇！真好吃。我走到梨樹(shù)下，一個(gè)個(gè)梨像葫蘆�！皳渫ā毖�，梨落在我頭上，“這梨真結(jié)實(shí)！”我叫道。
秋天是五彩繽紛的，秋天是短暫的，我們要在秋天里吃香甜的水果，欣賞美麗的花朵！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
有一天，我看見(jiàn)哥哥在玩游戲，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了”，哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見(jiàn)哥哥吃飯超快，米粒全部掉在桌子上，都在種米飯了呀！
哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機(jī)。媽媽看見(jiàn)撒在地上的米粒，大叫一聲：“你一吃完就玩手機(jī)，你今天掃不干凈地就別想睡覺(jué)了！”哥哥嚇得趕快放下手機(jī)去掃地了。
我一定讓哥哥改掉這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞毛病。有一次，哥哥上課去了正好不在家，我偷偷把手機(jī)藏到了被子下面，哥哥放學(xué)回到家居然找到了手機(jī)，又開(kāi)始玩了起來(lái)。后來(lái)，我又把他的手機(jī)藏到了好多地方，比如：媽媽的包里、一堆本子的'下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。
阻止哥哥玩手機(jī)沒(méi)成功，現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學(xué)了，因?yàn)楦绺鐞?ài)玩手機(jī)成了近視眼。
這就是我愛(ài)玩手機(jī)的哥哥，都玩過(guò)了頭，哥哥就是這樣死不回改呀！
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