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與往事干杯作文

時間:2023-11-01 11:39:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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與往事干杯作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的與往事干杯作文,歡迎大家分享。

與往事干杯作文

與往事干杯作文1

  時間總是在不經(jīng)意間慢慢流逝,當你洗手的時候,時間從水盆里流走;當你讀書時,時間從悅耳的讀書聲中悄悄溜走……是啊,時間總是過得很快,快得都不能讓人輕易察覺,成長路上的點點滴滴,在腦海里好像都快要消失了……而我記憶最深刻的,就是這件事兒了。

  說起來,那件事離現(xiàn)在時間也挺長遠的了,因為那已經(jīng)是二年級時發(fā)生的了——

  那日天氣十分不錯,天氣晴朗,萬里無云,可這本該是個快樂的日子,但好像。出了點“事故”呢。學校在那天給我們每人都發(fā)了一根玉米,每個人剛拿到就迫不及待地啃了起來,開心得不得了。而就在此時,走廊里傳來了一陣吵鬧聲,我原本以為沒準就是倆人吵著玩兒呢,便沒有理會,繼續(xù)與朋友聊天。而這之后的事,超出了我的預料之中:兩個當事人小楊與小王已經(jīng)快要打起來了。當同學們將這個情況告知于我時,我先是呆滯了一會兒,之后反應過來事情已經(jīng)變得十分嚴重時,才風風火火地趕往“事故”現(xiàn)場。我趕到時,倆人還扭打在一塊兒。當時那個場面,就好像是非洲大草原上,兩頭雄獅在宣布主權爭奪地盤似的,旁邊五六個人都攔不住他們!我在旁邊勸架,可怎么也勸不回來,于是我一急,便怒吼一聲:“都別打了!打架能解決問題嗎?有什么事情不能好好商量解決嗎?偏要用打架這種偏激行為!”這一吼,好似給他們從頭頂澆了桶冷水,倆人這才清醒過來,望向我這邊。之后,我就把他們叫回了班級里去解決這件事,讓他們告訴我這件事情的.起源。了解情況之后,我才明白原來引發(fā)這件事的“兇手”,竟是那玉米棒!事情是這樣的:小楊在中午吃完飯后,拿著玉米棒到處亂跑,于是就撞到了剛才班里出來的小王,與此同時,小楊的玉米被正正好好不偏不斜地投進了垃圾桶。小楊一起身,扶了扶額頭,低頭一看,發(fā)現(xiàn)玉米不見了,轉身就對小王大吼:“你賠我玉米!”“憑什么!明明是你自己撞我身上的,這可不能賴我!”小王不服氣道!拔也还!就是你弄的!快賠我!”“不賠!”就這樣幾番爭吵下來,就演變到了打架;氐桨嗉,倆人還在吵,就像兩只蒼蠅,一直在你耳邊“嗡嗡嗡”地響,我實在是忍無可忍,就拿起手邊的拖布桿,指著小王,說“夠了!”小王不爽,把手拿著桿子揮到了小楊那邊,“別拿桿子指我!”可也就是這么一揮,揮出了大事。頓時,小楊嚎啕大哭起來,一看,他的臉上一道好長的口子,鮮血直往外流,場面驚心動魄。因為當時也不知道怎么面對這種事情,我與小王都大哭起來,被嚇到了,就生怕小楊出點什么事情。之后等小楊的父母趕到并把事情解決了之后,我的心情還是十分沉重,因為這個口子將會伴隨他一生,每當日后我看到這道口子,內(nèi)心都十分歉疚,即使他已經(jīng)原諒了我。

  現(xiàn)在想來,這件事對于我來說是一直也無法抹去的,我很對不起小楊,他為了我的魯莽無知買了單,但我也很感謝小楊,因為這件事,讓我充分認知到了自身的缺點并加以改正,以至于在以后的日子里我很少在犯過這種錯誤。感謝你,小楊!

與往事干杯作文2

  不久前,剛從一名小學生變成了一名忙碌的初中生,面對這措手不及的變化,也只能是無奈告別。讓我最放不下的就是那一張張熟悉的臉,和那一切熟悉的事兒。

  一天午睡,怎奈懷念。我重新打開了那已經(jīng)有一暑假未動了的同學錄,上面的灰塵好像在向我哭訴我遺忘了它多久。翻來覆去也睡不下,便索性起了床。秋風吹來,帶來了一絲傷感的味道,又勾起了我心底的那份撣撣上面的灰,翻開了第一頁。是我最好的朋友寫的。

  她寫的這件事已被我遺忘已久,但在這一刻,我卻又回憶了起來。記得那時,我們還是一群啥也不懂的小屁孩,卻特別愛裝成熟。一天,我請一些小伙伴來家里玩。中途不知是誰提出要講鬼故事,我雖害怕,但為了撐面子,我就和大家一起同意了。于是在我們家的小黑屋里,講鬼故事的游戲,開始了。前面幾個故事雖把我下得冷汗直冒,但我為了不被嘲笑,一直強顏歡笑著。到了第四個同學,也就是我朋友講的十分恐怖。當講到“咔擦”一聲時,老天仿佛也要配合她表演一般,“轟隆隆”外面打起了響雷,與故事的情景真好吻合。本來我已經(jīng)被前面的故事嚇得不行,再被這響雷一打,竟“哇”的一下哭了起來。之后就搞笑了,我的我的朋友們都被我這一哭嚇壞了,不知道怎么了,都手忙腳亂的來安慰我,卻還是止不住我的哭聲……

  下一頁是我同桌寫的,她寫的事我也不知是真是假,反正我也不太記得了

  她寫道:二年級的夏天,我和你一起去游泳,我們趁管理的人不在,便玩起了自編的"花式"跳水。其中一個跳水是你發(fā)明的,你不要好好跳,非要玩什么"坐式跳水"顧名思義,就是背對著水池朝下坐。我也勸不住你,就隨你了。

  正當你要往下坐時,我發(fā)現(xiàn)在你正下方的水中有一個人,我正準備叫住你時,你已經(jīng)坐了下去,不偏不倚,正好坐在拿人頭上。被坐的人立刻羞惱成怒地去找他媽媽,而你卻因害羞而躲進水中。最后還是我來為你解決了這么一個爛攤子。

  事寫到這就沒了,我雖然已經(jīng)忘了此等尷尬的事,但在這文筆之間我仿佛又回到了現(xiàn)場。令我備受感動的是,在我不敢承擔責任時,只有我的好朋友敢挺身而出,為我收拾這個由我闖下的爛攤子。

  在我未來的道路上,肯定還會遇到更多更有趣的`事和更多更有趣的人,但我都不會忘記那一段尷尬又不失童趣的時光,忘記陪伴了我五年的你們,感謝上天讓我在這最好的年華遇見了最好的你們,一起經(jīng)歷了最讓我不能忘懷的事。在我記憶的酒庫里將會有一個名為小學時光的酒,哪里的就是最香甜的。

  讓我們舉杯,為往事干杯!

與往事干杯作文3

  那個初次邂逅就以往讓我們砰然心跳的人,早已經(jīng)離我們而去;那段瘟疫般一旦發(fā)生就以往彌漫伸延的情,早已經(jīng)隨風飄散;那場熾熱得猶如火山爆發(fā)以往使我們遍體鱗傷的愛,早已經(jīng)塵埃落定。此刻最終明白:那個以往讓我們砰然心跳的人不是我們今生的歸宿;那段瘟疫般以往彌漫伸延的情不是我們今生的唯一;那場猶如火山爆發(fā)以往使我們遍體鱗傷的愛不是我們今生的全部。那我們就學會忘記吧!在祝福那個人中,忘記那個人的好與壞;在祭奠那段情中,忘記那段情的真與假;在緬懷那場愛中,忘記那場愛的甜與苦。

  那個以往天真浪漫的少年,雙手托腮冥思苦想,思想承載著美麗的夢想,殷切地期待著自我將來成為科學家、藝術家亦或政治家;那個以往躊躇滿志的青年,滿口宣揚豪言壯語,信誓旦旦地表達著自我的人生觀、世界觀、價值觀;那個以往身心疲憊的中年,滿腦充塞生存發(fā)展,瞻前顧后地傾訴著自我的孩子、家庭和工作。此刻最終明白:科學家、藝術家亦或政治家不是我們這些凡人所能夠期許的;人生觀、世界觀、價值觀不是我們這些俗子所能夠堅守的;孩子、家庭和工作才是我們這些普通人所必須日夜思考的。那我們就學會忘記吧!讓那些別有天賦的人去當科學家、藝術家亦或政治家;讓那些具有格調(diào)的人去堅守人生觀、世界觀、價值觀;讓我們這些平凡的`人們勇敢地去應對孩子、家庭和工作。

  那次,我們以往笑容滿面地站在領獎臺上,和顏悅色地理解臺下人們“嘩嘩”的鼓掌聲鼓舞,注視著人們羨慕不已的目光;那次,我們以往愁容滿面地發(fā)呆在窗前書桌傍,悲痛欲決地品嘗著自我失敗后的落寞與痛苦,想象著他人幸災樂禍的嘲笑;那次,我們以往郁郁寡歡地徘徊在田間的小路上,茫然若失地思索著前方的行程將何去何從,揣度著別人不懷好意的觀望。我們應當學會忘記。所有的榮耀都已經(jīng)沉寂為歷史;所有的失敗都已經(jīng)灰飛湮滅;所有的惆悵都已經(jīng)飄散向蒼穹。

  當我們的思想回歸了淡定,我們才會真正地懂得:屬于我們的愛誰也無法奪走,不屬于我們的愛強求不到;屬于我們的成功會水到渠成地實現(xiàn),不屬于我們的成功千倍的努力也是枉然;屬于我們的失敗與痛苦我們無法逃避,不屬于我們的失敗與痛苦會自然而然地遠遠躲避著我們。

  泰戈爾說:“翅膀上系了黃金的小鳥是飛不遠的!蔽覀兊娜松揪陀兄嗟呢撝兀瑹o論是愛與恨、情與仇、喜與悲、得與失……我們都應當學會放下,否則我們就會不堪負重。我們猶如背負著一個沉重的十字架與他人賽跑;我們正像戴著一個嚴緊的腳鐐與別人比舞;我們好象翅膀上系了黃金的小鳥是飛不遠的。學會放下吧!放下愛與恨、情與仇、喜與悲、得與失……,輕裝上陣,我們的人生將會別樣的精彩。

  那些躊躇滿志、郁郁寡歡的朋友們,昂起首來挺起胸來自信地對自我喊出:“往事,干杯吧!”相信明天將是一個艷陽天;相信前方的道路綠草如茵;相信我們的人生將具有別樣的景致。

與往事干杯作文4

  不久前,剛從一名小學生變成了一名忙碌的初中生,面對這措手不及的變化,也只能是無奈告別。讓我最放不下的就是那一張張熟悉的臉,和那一切熟悉的事兒。

  一天午睡,怎奈懷念。我重新打開了那已經(jīng)有一暑假未動了的同學錄,上面的灰塵好像在向我哭訴我遺忘了它多久。翻來覆去也睡不下,便索性起了床。秋風吹來,帶來了一絲傷感的味道,又勾起了我心底的那份撣撣上面的灰,翻開了第一頁。是我最好的朋友寫的。

  她寫的這件事已被我遺忘已久,但在這一刻,我卻又回憶了起來。記得那時,我們還是一群啥也不懂的小屁孩,卻特別愛裝成熟。一天,我請一些小伙伴來家里玩。中途不知是誰提出要講鬼故事,我雖害怕,但為了撐面子,我就和大家一起同意了。于是在我們家的小黑屋里,講鬼故事的游戲,開始了。前面幾個故事雖把我下得冷汗直冒,但我為了不被嘲笑,一直強顏歡笑著。到了第四個同學,也就是我朋友講的十分恐怖。當講到“咔擦”一聲時,老天仿佛也要配合她表演一般,“轟隆隆”外面打起了響雷,與故事的情景真好吻合。本來我已經(jīng)被前面的故事嚇得不行,再被這響雷一打,竟“哇”的一下哭了起來。之后就搞笑了,我的朋友們都被我這一哭嚇壞了,不知道怎么了,都手忙腳亂的來安慰我,卻還是止不住我的哭聲……

  下一頁是我同桌寫的,她寫的事我也不知是真是假,反正我也不太記得了

  她寫道:二年級的夏天,我和你一起去游泳,我們趁管理的人不在,便玩起了自編的"花式"跳水。其中一個跳水是你發(fā)明的,你不要好好跳,非要玩什么"坐式跳水"顧名思義,就是背對著水池朝下坐。我也勸不住你,就隨你了。

  正當你要往下坐時,我發(fā)現(xiàn)在你正下方的水中有一個人,我正準備叫住你時,你已經(jīng)坐了下去,不偏不倚,正好坐在拿人頭上。被坐的人立刻羞惱成怒地去找他媽媽,而你卻因害羞而躲進水中。最后還是我來為你解決了這么一個爛攤子。

  事寫到這就沒了,我雖然已經(jīng)忘了此等尷尬的事,但在這文筆之間我仿佛又回到了現(xiàn)場。令我備受感動的是,在我不敢承擔責任時,只有我的好朋友敢挺身而出,為我收拾這個由我闖下的'爛攤子。

  在我未來的道路上,肯定還會遇到更多更有趣的事和更多更有趣的人,但我都不會忘記那一段尷尬又不失童趣的時光,忘記陪伴了我五年的你們,感謝上天讓我在這最好的年華遇見了最好的你們,一起經(jīng)歷了最讓我不能忘懷的事。在我記憶的酒庫里將會有一個名為小學時光的酒,哪里的就是最香甜的。

  讓我們舉杯,為往事干杯!

與往事干杯作文5

  不久前,剛從一名小學生變成了一名忙碌的初中生,應對這措手不及的變化,也只能是無奈告別。讓我最放不下的就是那一張張熟悉的臉,和那一切熟悉的事兒。

  一天午睡,怎奈懷念。我重新打開了那已經(jīng)有一暑假未動了的同學錄,上頭的灰塵好像在向我哭訴我遺忘了它多久。翻來覆去也睡不下,便索性起了床。秋風吹來,帶來了一絲傷感的味道,又勾起了我心底的那份撣撣上頭的灰,翻開了第一頁。是我最好的朋友寫的。

  她寫的這件事已被我遺忘已久,但在這一刻,我卻又回憶了起來。記得那時,我們還是一群啥也不懂的小屁孩,卻異常愛裝成熟。一天,我請一些小伙伴來家里玩。中途不知是誰提出要講鬼故事,我雖害怕,但為了撐面子,我就和大家一齊同意了。于是在我們家的小黑屋里,講鬼故事的游戲,開始了。前面幾個故事雖把我下得冷汗直冒,但我為了不被嘲笑,一向強顏歡笑著。到了第四個同學,也就是我朋友講的十分恐怖。當講到“咔擦”一聲時,老天仿佛也要配合她表演一般,“轟隆隆”外面打起了響雷,與故事的情景真好吻合。本來我已經(jīng)被前面的故事嚇得不行,再被這響雷一打,竟“哇”的一下哭了起來。之后就搞笑了,我的我的朋友們都被我這一哭嚇壞了,不明白怎樣了,都手忙腳亂的來安慰我,卻還是止不住我的哭聲……

  下一頁是我同桌寫的,她寫的事我也不知是真是假,反正我也不太記得了

  她寫道:二年級的夏天,我和你一齊去游泳,我們趁管理的人不在,便玩起了自編的"花式"跳水。其中一個跳水是你發(fā)明的,你不要好好跳,非要玩什么"坐式跳水"顧名思義,就是背對著水池朝下坐。我也勸不住你,就隨你了。

  正當你要往下坐時,我發(fā)此刻你正下方的水中有一個人,我正準備叫住你時,你已經(jīng)坐了下去,不偏不倚,正好坐在拿人頭上。被坐的人立刻羞惱成怒地去找他媽媽,而你卻因害羞而躲進水中。最終還是我來為你解決了這么一個爛攤子。

  事寫到這就沒了,我雖然已經(jīng)忘了此等尷尬的事,但在這文筆之間我仿佛又回到了現(xiàn)場。令我備受感動的是,在我不敢承擔職責時,僅有我的好朋友敢挺身而出,為我收拾這個由我闖下的爛攤子。

  在我未來的道路上,肯定還會遇到更多更趣味的事和更多更趣味的'人,但我都不會忘記那一段尷尬又不失童趣的時光,忘記陪伴了我五年的你們,感激上天讓我在這最好的年華遇見了最好的你們,一齊經(jīng)歷了最讓我不能忘懷的事。在我記憶的酒庫里將會有一個名為小學時光的酒,哪里的就是最香甜的。

  讓我們舉杯,為往事干杯!

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