[精]五年級(jí)日記9篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
最近幾天我的心情很糟糕,簡(jiǎn)直煩惱透頂。原因是我的外婆生病了,媽媽隔三差五的就要往醫(yī)院跑,去照顧我的`外婆。媽媽最近幾天眉頭總是緊鎖,說話的語氣也變了,心情變得很急躁,經(jīng)常對(duì)我和爸爸發(fā)火,甚至連一日三餐都由爸爸完成。我心里很煩躁。希望外婆早日康復(fù),這樣的日子早點(diǎn)結(jié)束,家庭重新變得像以前一樣幸福。
五年級(jí)日記 篇2
我們的校園可美了。今天我就來介紹介紹我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫著:“心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),共筑心島最美夢(mèng)!澳菐讉(gè)字讓大家知道了,心中要懷有夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),新學(xué)期樹立新的目標(biāo)。正前方是四層樓的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習(xí)的地方。走進(jìn)校門,兩旁擺著美麗的花兒,紅的.,紫的,黃的,藍(lán)的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點(diǎn)綴著我們的校園。
穿過教學(xué)樓就到了操場(chǎng)。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚(yáng)著。在國旗后面是一個(gè)小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時(shí)一片銀色。
繞過操場(chǎng),走過塑膠跑道就到了籃球場(chǎng)。那里有兩個(gè)美麗的花壇;▔暗幕@球架筆直筆直,像兩個(gè)戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們的籃球場(chǎng)。從花園里把頭探進(jìn)校園里的樹,像是在說:”今天,你運(yùn)動(dòng)了嗎?“樹的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。
在籃球場(chǎng)的左上角是一個(gè)小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。
我愛我們的校園,她是知識(shí)的海洋!
五年級(jí)日記 篇3
清晨,秋高氣爽,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云就像碧波中的幾朵浪花。我披著霞光來到學(xué)校,校園在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。教學(xué)樓在曙光初照下,顯得格外雄偉壯觀。昨日還含苞欲放的菊花,今日已爭(zhēng)相盛開,那點(diǎn)點(diǎn)絳紫,那串串鮮紅,那朵朵嫩黃,那簇簇粉白……散發(fā)著沁人的馨香,著實(shí)可愛,把校門口裝點(diǎn)得非常美麗。
穿過中廳,來到操場(chǎng),操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的.火紅。風(fēng)一停,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。我們學(xué)校操場(chǎng)旁,有一條小河,河邊種植著一排柳樹,被秋風(fēng)掃落的柳葉,就像一葉葉小舟在水面上自由自在地航行。往日,常常愛那鉆鉆,這看看的小草,這時(shí)也老實(shí)了。它們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡。往日,挺拔高聳的樹木為了保存自己身體里的水分而穿的翠綠翠綠的外衣,如今也脫下去了,它們也許是怕嚴(yán)冬來臨后的惡劣天氣把那寶貝衣服弄臟,等過了冬天再穿吧!雖然秋天草木花卉凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,不是蕭條,而是在準(zhǔn)備迎接更美好的未來……。
課時(shí),瑯瑯的讀書聲,從各個(gè)教室里飛出來。像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園。課間,操場(chǎng)上到處是龍騰虎躍的場(chǎng)面:有的在爬桿,有的在跳遠(yuǎn),有的在賽跑,有的在跳皮筋、做游戲,還有的在球場(chǎng)上打球……。
校園的秋天豐富多彩,如詩如畫,令人陶醉。
五年級(jí)日記 篇4
在這個(gè)城市的某一角落,有一個(gè)正為學(xué)習(xí)而不斷努力的人。她出生在一個(gè)普通的家庭,過著普通的生活,可她有著一顆不普通的心。這個(gè)愛笑、愛玩、愛說話的女孩就是我――李晨宇。
媽媽簡(jiǎn)直就是我的“唐玄奘”啊。她是那么的嘮叨:每天上學(xué)前,媽媽總會(huì)問:“可別忘拿什么東西!”每天臨睡前,媽媽總會(huì)不厭其煩地問:“該做的作業(yè)都做了嗎?該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎?”……考試前,媽媽又要顯示她的嘮叨神功了,“記得寫名字;看清題意,多讀幾遍題目啊,不要急于答題;做完要檢查”……媽媽的嘮叨完全像唐僧念經(jīng),但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨,我才能夠一次次高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè),我才能夠一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開我的“唐玄奘”媽媽。
爸爸做飯是那么的好吃,每次爸爸做飯,我就會(huì)吃好多好多,我的爸爸不但做飯好吃,對(duì)我的生活也是一絲不茍,他不允許我寫作業(yè)時(shí)姿勢(shì)不正確,他不允許我東西亂放,他不允許我方間臟亂……我的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的爸爸。
說到我妹妹吃的本領(lǐng),那可是一個(gè)“!保且粋(gè)正版吃貨。我們一起喝飲料,她喝得比我還快,有時(shí)吃飯,她比我吃的都多,買一大袋零食,不到一天,我們兩個(gè)人就把零食消滅的差不多了。妹妹在吃面前,什么事都不是事!
我的興趣很廣泛,最大的興趣莫過于讀書和舞蹈。書,可以開闊視野,可以讓你找到人生的方向。 那么請(qǐng)讓我講一個(gè)小小的故事:有一次我買了一本非常非常非常好看的書,它總是有一種吸引力,讓我身至其中。由于當(dāng)時(shí)太晚了,媽媽就讓我去睡覺?晌乙稽c(diǎn)兒也不甘心,總想去看那本書,所以我拿了手電筒和那本新書,躺在被窩里一邊用手電筒照著一邊看?赡苁遣环判,突然就來了一次襲擊。我聽見腳步聲后,立刻把手電筒藏起來,把書放到床頭上。可爸爸似乎看出了破綻,然后拿起書就走了。我的心里一陣暗哭,只好乖乖睡覺了!
我,在老師面前,是一個(gè)乖巧、懂事的孩子;在家長(zhǎng)面前,是一位話永遠(yuǎn)說不完的乖乖女;可在同學(xué)們面前,是一位天蝎座的女漢子;在閨蜜曹淑童面前,是一位徹徹底底的'女神經(jīng)。是你讓我相信在最孤單的時(shí)候覺得我不是自己一個(gè)人。是你和我形影不離連去廁所也要一起。是你在我有事的時(shí)候拉緊我的手對(duì)我說“沒事有我”。是你看透了我還會(huì)喜歡我還會(huì)在我身邊與我哭笑。是你在罵我笨蛋的時(shí)候依舊為我著想。 除了曹淑童,還有一個(gè)和我認(rèn)識(shí)八年的好朋友趙雯瀟。和曹淑童起來她是那么的文靜。她在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)小妹妹。
有的人說:設(shè)計(jì)師就像擁有馬良一樣的神筆,把所有的一切栩栩如生、繪聲繪色的表現(xiàn)出來;可還有的人說:設(shè)計(jì)師就像神仙下凡一樣,用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來!可設(shè)計(jì)師這個(gè)職位在我心中卻如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得溫暖,總能激起我對(duì)人生的興趣。 我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想,但在不久的將來,我一定會(huì)向這些設(shè)計(jì)師們一樣實(shí)現(xiàn)我的理想,成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師。在這漫長(zhǎng)地學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,專業(yè)地學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。生活是一連串的奮斗。只要我們不斷的努力,就是勝利的保證,如果過去的時(shí)間沒有荒廢,現(xiàn)在就可以看到相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
是非常非常關(guān)鍵一個(gè)的時(shí)期,因?yàn)槲覀儗?huì)面臨著“小升初”的畢業(yè)考試,升入中學(xué)后,這將會(huì)決定我們的一生。所以,我們沒有理由不去拼搏、不去奮斗、不去付出足夠的汗水,只有這樣,最終才能享受到勝利的歡呼!在學(xué)習(xí)上,我們一定要有動(dòng)力、有方法、有目標(biāo) 。這樣學(xué)習(xí)起來,我們才會(huì)成功。
如果我想讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)得到提高;如果我想考上一個(gè)理想的初中;如果我想為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào);就必須努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦。
五年級(jí)日記 篇5
暑假終于到來了,對(duì)于暑假我一直都是期待的,但是當(dāng)著酷暑到來,我對(duì)于暑假的期待值也跟著降低了,不過暑假我還是發(fā)生了很多事情的,大家跟我一起來看看吧。
持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了,我們趁著天氣微涼的好日子,爸爸帶著我們?nèi)叶掏居危嬲挂幌赂C在家里太久的筋骨。
我們先來到了陽澄湖畔的農(nóng)家小院吃農(nóng)家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜,顏色翠綠,味道清新可口,其中最美味的就是剛剛上市的六月黃,螃蟹小小的個(gè)頭,撥開蟹殼,滿滿的一肚子蟹黃,美味極了。
吃完午飯,我們來到了太湖中的西山島。整個(gè)西山島有三座大橋,把西山的幾個(gè)小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋,橋下就是寬闊的'太湖,碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼,漂亮極了。向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島,島上綠樹成蔭,景色宜人,好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。
來到了西山島,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然游泳池,里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里,互相潑水嬉戲,清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳,啊,真涼快!接著我們回到了島上,島上到處是干凈整潔的農(nóng)家樂,居民們?cè)谧约捍罱ǖ臎雠锵聰[上一籃籃水果,湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個(gè)小小的池塘,里面栽滿了荷花,粉色的荷花襯著碧綠的荷葉,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱,吃起來淡淡的,帶著微微的甜味和菱角特有的清香。
快樂的時(shí)光總是過得很快,吃完晚飯,夜幕就降臨了,我們又踏上了回家的路。此時(shí),太湖大橋上已經(jīng)亮起了一盞盞路燈,閃著銀色的光芒,就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項(xiàng)鏈,在黑絲絨般的夜幕映襯下,顯得異常迷人。坐在車上,吹著湖上的清風(fēng),耳邊是潺潺的水聲,心情舒暢。今天一天既品嘗了時(shí)令美味,又欣賞了太湖的湖光山色,是這個(gè)炎炎夏日里難得的休閑一日。
五年級(jí)日記 篇6
今天,我在寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。那就是生活中的圓。
什么叫做生活中的圓,那就是在生活中有哪些關(guān)于圓的周長(zhǎng)、圓的面積還有圓的對(duì)稱軸之類的東西,也就是圓的知識(shí)在生活中的應(yīng)用。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有許多地方要應(yīng)用到圓的周長(zhǎng),只要你認(rèn)真觀察,就肯定能發(fā)現(xiàn)的,雖然我不知道大家知道多少關(guān)于圓的周長(zhǎng)的東西,今天我就把我所知的一點(diǎn)皮毛告訴大家,據(jù)我所知,車輪走一圈的路程就是這個(gè)圓的周長(zhǎng);時(shí)鐘的分針針尖走過的路線是鐘面的周長(zhǎng);圓形餐桌圍的.花布邊的長(zhǎng)度也是餐桌面的周長(zhǎng);人們經(jīng)常戴在手上的手鐲也含有圓的周長(zhǎng)的知識(shí)……真的是太多太多了,我只說了一點(diǎn)剩下的就由你這位高手去觀察了。
圓面積其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要你會(huì)觀察,眼睛亮一點(diǎn)就可以了。圓桌的大小也就是圓桌的面積;時(shí)針掃過的面的大小也就是這個(gè)鐘的面積;還有就是可能大家很少見,那就是用繩子拴住牛吃草,求牛吃草的最大范圍,也就是求圓的面積,……。這是我所歸納的。
還有,圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,切記!
五年級(jí)日記 篇7
夏天來了,烈日當(dāng)空,夏日炎炎,火辣辣的太陽公公戴上了墨鏡,在一座美麗的房子里,住著小明和媽媽,這一天,媽媽對(duì)小明說:“孩子,快去找快樂吧!”小明家里養(yǎng)了一只大象,也是小明最好的朋友,他決定帶著大象到海邊玩。
他們到了海邊,海水很藍(lán),金黃的沙灘,白色的海鷗在天空中飛著,五彩繽紛的貝殼橫七豎八的撒在沙灘上,小明撿了好多貝殼,這些貝殼可以做好多東西呀,他們一路討論著,真開心,綠綠的小海龜在沙灘上慢慢地爬,他們找了一個(gè)陰涼的地方,休息下來,他們?cè)谏碁┥献龊昧松碁┐玻稍诹松厦,小明心里想,這么熱,大象肯定都熱壞了。小明關(guān)心的對(duì)大象說:“大象,這么熱的`天應(yīng)該洗個(gè)澡吧!”說著小明拿來了水管、噴頭、肥皂、浴巾,小明把水管插進(jìn)波光粼粼的大海里給大象沖澡,頑皮的大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸滿水給小明噴水,大象吸水的時(shí)候聲音有點(diǎn)大,咕咚咕咚的,就像一只灰熊在喝水似的。 就這樣,他們玩呀玩,一直玩到太陽落到了西山,他們摘了一些椰子,大象和小明飽餐了一頓椰子,留下了一些送給媽媽,他們的心情很好,快樂得不得了,希望下一次也能這樣無比開心,他們高高興興地回家了。小明想,我們送給媽媽這么多禮物。媽媽一定會(huì)開心的,禮物分別是椰子和貝殼項(xiàng)鏈,小明的籮筐里裝滿了椰子和貝殼,貝殼閃爍著五彩的光芒。
五年級(jí)日記 篇8
今日就是三八婦女節(jié)了,是廣大女性的節(jié)日。教師給我們布置了一個(gè)特殊的'作業(yè),那就是對(duì)母親說一聲“我愛你,母親!”
我的母親在鄉(xiāng)下,因此只能打電話聯(lián)系。我撥通了母親的號(hào)碼,心里別提有多激動(dòng)了,好象快從口中嘭彭地蹦出來!“喂,你是誰?”母親的聲音從電話里傳來。我回答:“是我,母親!”“母親,您知道今日是什么節(jié)日嗎?”我問。“我怎么會(huì)知道!”母親回答。我想:這樣拖下去也不行,也是時(shí)候說了。我飛快地說:“母親我愛你!”說完就立刻把電話掛斷了。心里特別地興奮!
我打完電話后,就顧不上寫作業(yè),開始為母親準(zhǔn)備禮物。我想讓祖母給我錢去買花,祖母就說自己做的才有意義。雖然沒買的漂亮,精致,但是他代表你的一份心!我聽完就領(lǐng)悟了。我只會(huì)折百合花,就去小店買了一些彩紙,折起來。終于折完了!但是用什么來包呢?我無意中發(fā)現(xiàn)了幾張包過喜糖的彩紙。就把花卷起來,再在柄上繞上了透明膠,一束百合花就完成了!
當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),忽然聽到門口有摩托車的喇叭聲音,就趕緊跑出去看看。原來是母親來了。我高興地跳了起來,再從家里把花送給母親,母親臉上就象笑開了花一樣,對(duì)我說:“你這個(gè)女兒真是孝順,我真是幸!
五年級(jí)日記 篇9
20xx年5月8日寫
在一個(gè)酷暑盛夏的下午里,一所學(xué)校正是放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)女孩從學(xué)校里走了出來,滿頭大汗,似乎很熱的樣子。她在學(xué)校的門口左看右看,好像再找什么人,確定沒找到她所想找的人后,走去人少的地方,靜靜的等待。
一輛輛車從她的眼前飛馳而過,有白色的,黃色的,藍(lán)色的……那些車多的數(shù)不勝數(shù),可是,卻沒有一個(gè)是她等待的答案,她快速的掃描每一個(gè)車輛的車牌號(hào),搖了搖頭。
等待是一件漫長(zhǎng)的事情。過了一會(huì)兒,她看到一位與她同齡的小姑娘,也站在路邊,迷茫的等待。
后來,有位大人把小姑娘接走了,她又是一個(gè)人,一片葉子飄落在她的身邊,那片葉子似乎活了,好像在陪伴她似的。
后來,那條街的人們都回家了,偶爾就幾輛車或幾臺(tái)摩托車經(jīng)過,太陽看著女孩,也開始無聊起來了,但女孩還是沒有等到自己所等的'人。就這樣過了幾分鐘,女孩在人行道上晃來晃去,甚是無聊。
“嘀——嘀——”從遠(yuǎn)處傳來一聲清脆又響亮的喇叭聲,她抬起頭,只見她等的人在車上和她招手,車緩緩的停在了路邊,她興奮的跑到了車門前,用力地打開門,快活的坐了上去,隨后,立即把門關(guān)上,車又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,走了。
日落了(完)。
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