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我是樂高控作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我是樂高控作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是樂高控作文1
“樂高超級(jí)粉”是媽媽給我的雅號(hào),因?yàn)槲抑灰黄雌饦犯,就?huì)連吃飯睡覺都忘記。樂高的世界真是太奇妙了!小小的方塊可以拼裝出最先進(jìn)的武器、最摩登的城市、最帥氣的忍者……每完成一件作品,我的心中就成就感爆棚,比中大獎(jiǎng)還開心。
記得有一次,媽媽新給我買了一個(gè)樂高未來騎士團(tuán)的積木,我拿到手就迫不及待地拼了起來。拼裝的過程中經(jīng)常要用手指甲扣零件,一不小心,我的指甲就翹了起來,鮮血從指甲縫里流了出來,一陣鉆心的疼,我用創(chuàng)口貼簡(jiǎn)單包了一下,忍著疼又繼續(xù)拼,直到整個(gè)積木拼好才罷手。
我家的每一個(gè)角落都有我拼的`樂高作品,這些樂高可是我的寶貝,誰(shuí)也不能碰。一次姑姑家的小妹妹到我家來玩,她看見我的樂高伸手就要拿,我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把搶過,并用嚴(yán)厲的眼神看著妹妹,警告說:“這是哥哥的寶貝,不能碰!眿寢屢姞,連忙責(zé)備我說:“你是哥哥,怎么這么小氣,給妹妹玩玩又怎么了?”我嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:“所有的東西都可以給妹妹玩,但這個(gè)不行,妹妹還小,她不能體會(huì)樂高的樂趣,弄壞了就浪費(fèi)了我的心血。”媽媽見我這么認(rèn)真,也只好作罷。
我是“樂高控”,爸爸媽媽卻利用這一點(diǎn)牢牢控制住了我。媽媽給我制作了一張積分表,做家務(wù)積5分,作業(yè)完成地好積5分,考試成績(jī)好積10分……積滿100分可以換一個(gè)樂高玩具。當(dāng)然,有積分就有扣分,作業(yè)不認(rèn)真扣10分,考試考不好扣20分……為了得到我心愛的樂高玩具,我只有盡最大的努力,做好每一件事。
我是一個(gè)“樂高控”,我愛樂高!
我是樂高控作文2
我是一個(gè)十足的“樂高控”。
我每次玩樂高,都要編一個(gè)小故事。比如,我把自己的樂高分成兩個(gè)小隊(duì),兩小隊(duì)在一起玩積木人的互毆戰(zhàn)。除了學(xué)習(xí)時(shí)間之外,我最喜歡的就是玩樂高了。在我家客廳,我自己的樂高積木一共有兩箱子。暑假,我在家里天天都要玩樂高,玩到了癡迷的地步。
我天天都是寫完一門作業(yè)玩一玩,再寫完一門再玩……天天在玩樂高積木。當(dāng)我想編故事都編不了之后,就會(huì)毫不留情地把我心愛的積木弄碎,再來重新安裝,來重新編故事。但我每一次拼裝樂高,可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按圖紙上的方法去拼。我先是把那幾個(gè)裝滿積木的箱子放在一起,然后想怎么拼就怎么拼,先把房子拼好,之后拼我的.“大人物”,是用十幾個(gè)方塊拼在一起,在加上幾個(gè)普通的無(wú)需拼裝的一些小樂高人。故事就可以開演了,我把兩隊(duì)樂高人帶到“戰(zhàn)場(chǎng)”上,兩隊(duì)拿好自己的武器,開始群毆。因?yàn)閮煞N兵長(zhǎng)得一模一樣,所以我讓在左邊的士兵臉只能看右邊。而相反,右邊的一方軍隊(duì)的臉只可以朝左邊看。戰(zhàn)斗中,右方軍隊(duì)被左方軍隊(duì)打得望風(fēng)而逃,逃到了自己一方的大帆船里,眼看著左邊的兵追來了,難到眼睜睜地看著右邊軍隊(duì)就這樣戰(zhàn)敗了嗎?就在這時(shí),左邊的兵在追殺中不小心居然打中了自己人,那個(gè)被打中的自己人十分生氣,一氣之下拿火把戰(zhàn)場(chǎng)點(diǎn)著;饎(shì)來得太猛了,軍隊(duì)還沒有逃出現(xiàn)場(chǎng)就全部死了。右邊的軍隊(duì)轉(zhuǎn)敗為勝,成為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝者。
每一次過生日是,我要的生日禮物都是樂高;訂雜志時(shí),我也訂后面有積木玩具禮品的。我喜歡樂高,就像老鼠愛大米。我要等待著,等待我什么時(shí)候有更特別的樂高。最近,因?yàn)槲覍?duì)樂高的癡迷嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),爸爸不讓我玩積木了,但我有時(shí)還會(huì)偷偷玩。
我是不是個(gè)“樂高控”?
我是樂高控作文3
每個(gè)人都有自己的愛好,有的人喜歡看電視;有的人喜歡打游戲;有的人喜歡看書;有的人喜歡畫畫……而我,喜歡最喜歡玩樂高。
樂高積木是一種頭腦風(fēng)暴玩具,它是由上千種形狀各異的`塑料顆粒積木組成,可以隨意組合,拼搭出千變?nèi)f化的造型,還可以設(shè)計(jì)程序,讓搭建的作品富有“生命力”,發(fā)揮搭建者無(wú)窮的想象力和創(chuàng)造力,令人愛不釋手,也被稱為“魔法拼搭玩具”。也正是因?yàn)闃犯咄婢吣茏屛覄?dòng)手動(dòng)腦,建構(gòu)的作品變化無(wú)窮,讓我看到樂高就抵擋不住它的誘惑,深深地被它吸引。
記得有一個(gè)周末的下午,我在房間里用樂高積木聚精會(huì)神地搭一頭大象,看著教材書研究怎么搭?媽媽過來問我要不要看電影《金剛狼》?我沒理她,專注地盯著我初步搭建完成的大象,思考著設(shè)計(jì)什么樣的的程序讓大象走起來?搭出大象并不難,可設(shè)計(jì)程序就沒那么簡(jiǎn)單了,我試了一遍一遍又一遍。耶!最后終于大功告成,我一蹦三尺高,說不出有多興奮。我拿著大象走出房間,看到桌上擺著吃剩的飯菜,這才覺得肚子好餓!看了看墻上的鐘,居然已經(jīng)快7點(diǎn)了,時(shí)間怎么過得這么飛快!原來爸爸媽媽都吃好了。我對(duì)媽媽說:“你們吃飯我怎么不知道呀?”媽媽氣呼呼地說:“叫了你好幾遍,都不吭聲,那我們就先吃嘍!”我晃動(dòng)著手中的大象,滿心歡喜地對(duì)媽媽說:“看!我的大象搭得怎么樣?還會(huì)走哦!”我把大象放在地上,用手里的遙控器操控著大象。媽媽笑著說:“真棒!”這時(shí),我心里樂滋滋的,別說有多得意呢!
樂高就是有這么大的魔力吸引著我,每當(dāng)我出去路過樂高玩具專柜時(shí),總是邁不開腳步,恨不得把他們玩?zhèn)遍,想著能把這些都搬回家該多好。寢屨f我是一個(gè)名副其實(shí)的“樂高控”。
我是樂高控作文4
我從小就非常喜歡手工和玩具,有布娃娃、小豬佩奇之類。后來我最喜歡的玩具是樂高。
記得小時(shí)候的一天早上,我去表哥家玩,只見表哥擺弄一大堆零零碎碎的積木,那時(shí)我還不知道它們叫"樂高"。我覺得很有趣,就坐在旁邊看著表哥把一塊塊小積木拼裝成精美的成品,我不禁也愛上了樂高積木;丶液笪揖蛯(duì)媽媽說:"我要買樂高!"媽媽怕我是三分鐘熱度,就對(duì)我說:"這不后天要小測(cè)驗(yàn)了嗎,只要你三門都超過九十分,我就給你買樂高。"我擺出了OK的姿勢(shì)。
在考試前的幾天,我是加足馬力拼命學(xué)習(xí),恨不得一分鐘掰成兩分鐘來用。我在夢(mèng)里都?jí)舻綐犯叻e木在向我招手,讓我?guī)轿壹。功夫不?fù)有心人,考試結(jié)果出來了,三門成績(jī)都超過了九十。媽媽依照約定帶我去玩具店,讓我挑選我喜歡的樂高積木。一回到家,我就拿子剛買的"新湖城大酒店"的樂高積木,那個(gè)激動(dòng)勁難以形容,"哇塞!"開始拼搭樂高了,我把各部分歸類了一下,就照著說明書拼搭起來,我努力地把一個(gè)零件、一個(gè)零件的拼起來,終于從一堆零件變成了一個(gè)部件……不到一小時(shí),我的樂高拼搭好了。
媽媽見我用了很短的時(shí)間就拼搭好了"新城湖大酒店",連連夸我拼裝樂高積木有天分!在以后的日子里,媽媽幾乎每周都帶我去買一個(gè)新的'樂高積木讓我拼裝,我也樂在其中。哪個(gè)星期還拼裝樂高,我就渾身難受,現(xiàn)在我拼裝樂高的水平已超過了表哥。
我愛樂高,我覺得樂高已融入到了我的生活里,我是名副其實(shí)的"樂高控!"
我是樂高控作文5
從小我就喜愛樂高拼搭積木,它顏色鮮艷,拼出的東西形象逼真,生動(dòng)有趣。我從五歲就開始拼樂高,從幾十塊的積木,到現(xiàn)在3000多塊的積木,我拼的運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、恐龍、卡車……,都要把我的房間給堆滿了。
我還記得第一次接觸樂高時(shí)的情景?吹揭欢焉⒙涞姆e木,我拿起來就拼,可是拼來拼去都拼不出盒子上的.那只恐龍。我突然發(fā)現(xiàn)還有一本小書,我翻來覆去的翻看了好幾遍,還是沒明白,我捧著書去向爸爸求援,爸爸告訴我,這是拼搭圖紙,我應(yīng)該根據(jù)圖紙的步驟進(jìn)行拼搭,先把積木分類,相同形狀的放在一起,再按照?qǐng)D紙上的順序進(jìn)行拼搭,在爸爸的幫助下,我順利完成的我的第一件作品——恐龍。心里別提多高興了。
隨著樂高積木的不斷升級(jí),我也越來越喜愛了,現(xiàn)在的樂高積木里有可以發(fā)射導(dǎo)彈的的戰(zhàn)車,有會(huì)發(fā)射子彈的,卡車裝上馬達(dá)就能開動(dòng)了,飛機(jī)也可以通過遙控器飛上天空了……
去年暑假,媽媽送我了一盒“骨灰級(jí)”的樂高積木,是一輛卡車,有三千多個(gè)零件呢!配上馬達(dá)還能開動(dòng)呢!我最先完成的是發(fā)動(dòng)機(jī),大大小小的齒輪就幾百個(gè),每個(gè)齒輪都要緊緊地咬合在一起,接著,我又完成了車身的拼搭,貼上貼花,整個(gè)卡車的拼搭耗時(shí)近一個(gè)月,終于完成了。我迫不及待的裝上馬達(dá),打開開關(guān),卡車一動(dòng)不動(dòng),“哪兒出了問題了呢?”我找來圖紙,一頁(yè)頁(yè)的翻找,再把卡車拆分成幾個(gè)大塊,終于被我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)動(dòng)機(jī)上的一個(gè)齒輪裝反了。我調(diào)整了齒輪的方向,再次試車,卡車終于移動(dòng)了!
現(xiàn)在的我,每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,就會(huì)拿起幾個(gè)小樂高搗鼓搗鼓,學(xué)習(xí)帶來的疲勞感很快就煙消云散了。
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