小學生作文
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
一個星期天的下午,我正在家看動畫片,當我正陶醉在動畫故事里的情節(jié)中時,耳邊卻傳來了媽媽的聲音,“格格,去把廚房的垃圾倒掉吧!”我慌忙的站起來走向廚房,心想我要用最快的速度倒完垃圾,才好接著看剛才的動畫片。
我走向廚房彎下腰準備提起垃圾袋時,一股很臭的味道撲鼻而來!我連忙對垃圾桶猛噴了一陣空氣清新劑,臭味才慢慢的散開,這時,我捏住鼻子,及不情愿的提起垃圾袋向樓下走去。我走近垃圾坑時,那場面簡直讓我嚇一跳,只見大大小小的蚊蟲在垃圾坑爬來爬去,半空中還有許多蒼蠅,飛來飛去嗡嗡的叫個不停,讓人嘔吐的臭味使人不敢靠近。
回到家里后,老是感覺還有垃圾的臭味在身上。我嘀咕著:“希望媽媽以后再別讓我倒垃圾了!”我想垃圾對人的身體有害嗎?帶著這個疑問我不由自主的打開了電腦,在網上查到了這方面的資料上面寫著:垃圾含有病源微生物,在雨水的`作用下,它們被帶入水中,會造成地表水或地下水嚴重污染,影響水生物的生存和水資源的利用,細小的固體廢物會隨風飛揚加重大氣污染,在大量垃圾露天堆放的場區(qū)臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孳生,有大量氧、硫化物等有害氣體向空氣釋放,其中個含有多種致癌畸物……
當我看到這些資料時,我驚呆了,原來這些臭熏熏的垃圾對人類有這么大的傷害,我急忙叫來爸爸媽媽,把這些資料一邊翻給他們看,一邊提醒他們,我們家以后要改變處理垃圾的習慣,我建議我們垃圾桶的垃圾不要過夜,我主動承擔每天放學后倒垃圾的責任,這樣當天的垃圾就不會變臭,也是不會危害我們的健康,爸爸媽媽聽完我的建議不停的點頭。
從那以后,我成了我們家庭中每天倒垃圾的小衛(wèi)士。
小學生作文 篇2
在暑假中,我經歷過許許多多的趣事。但有一件事,覺得非常有趣。
那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著,突然,看見了一只瘦骨如柴的小貓,它圈在地上,像是剛剛出身沒好久時間一樣。見它怪可憐,我和弟弟決定給它做一個小屋,于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服,我在這守著小貓。不一會兒,弟弟就把東西拿了下來,我和弟弟就開始給小貓做窩,不一會兒,小貓的窩做好了,我輕輕的把小貓抱進了它的小“家”里。我想:這下好了,小貓有家了,剛想離去的時候,小貓輕輕的叫了一聲,我高興的說;“小貓在給我們說謝謝呢”!弟弟說:“好象不是吧?”我們仔細的瞧了瞧,我和弟弟異口同聲的說:“小貓是餓壞了,我們去給它拿點吃的`來”。于是,我們連忙跑回家拿了牛奶,還有火腿,就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了,就把它的嘴張的大大的,好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說:“別著急,慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話,慢慢地吃起來?匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子,我和弟弟也都開心的跳了起來。
正在這時候,走來了一位老奶奶,她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶,老奶奶就說;“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下,我們要開學了,沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個最有趣的事。
小學生作文 篇3
故事大比拼
大家好,我們今天舉行了一次熱烈的故事比賽,今天,我是主持人,我說開始。故事會就熱烈的舉行了。
首先,有我先講:小豬唏哩呼嚕的第三個故事:《你當我是誰?我是一只大狼!》故事講的是:該上第二節(jié)課了,哇嗚老師搖完鈴,在黑板寫了:3+5=?小豬最先舉手,可是,沒叫到他。老師讓丁丁來算,他說:是7。哇嗚老師問:對嗎?有喊:不對的,也有喊:對的。小豬說:等于八。丁丁說:如果你說7的話,我就給你6塊奶油蛋糕,如果你說8的話,我就讓他們三個給你什么都不帶,讓你餓上三天。老師一跳三尺高。他齜出雪白的牙齒說:你當我是誰?我是一只大狼!大狼,你懂不懂?餓上三百天,都不能誤人子弟!誤人子弟你懂不懂?小狐貍崽子我告訴你,三加五等于八!等于八!等于八!他們嚇得一個一個逃走了,唏哩呼嚕給老師說了一聲再見。˙---B)
下來是媽媽講:《咱們是老朋友啦!》第二天早晨小豬去上學,看見哇嗚老師家的門緊緊關著。小豬問小馬駒白白:怎么回事呀!白白說:“我也不知道!”小豬走到一個馬路上,看見一輛嶄新的.摩托車迎面奔馳過來,嘎!一聲停在了他面前。是哇嗚老師!他說:我是來請你吃冰淇淋的。他們來到了一個酒吧,他們要了一塊蛋糕和冰淇淋。他們吃的津津有味。后來,他才說:咱們是老朋友了。
最后,是爸爸講的小豬和狐貍的第一個故事:《厲害的保險柜》狗崽子、猴崽子、狐貍崽子經常到小豬家玩,豬媽媽不生氣,因為,唏哩呼嚕很誠實,不欺負同學。丁丁家有個保險柜,丁丁想去爸爸的錢,然后,他讓爸爸去買貨,偷偷溜進了房間。輕輕的抵住保險柜的旋鈕,突然,一只大手把他打了個四腳朝天,重重的摔在地上,他又用掃吧釘住旋鈕,轉動他。又被打了一記大耳光,把他他打翻在地。這次,他看清了,是保險柜的側面有一只手。爸爸回來了,把他叫到跟前,你想拿我的錢是,是不是,丁丁假裝說:您的錢在哪里!爸爸說:想跟我玩花招,有你的!爸爸按了按鈕,里面出現了丁丁開保險柜的情景,清清楚楚!這會丁丁不狡辯了。這個保險柜真厲害。
今天的故事會真有趣。∥矣謱W到了許多有趣的新知識。
小學生作文 篇4
春天到了,柳枝抽出了新芽,小花綻開了笑臉。我也隨著春姑娘一起,到公園看看她是如何用那彩色的畫筆來描繪那漂亮的春天的。
我邁進公園的第一步就發(fā)現了小草正在換他那一身春裝——綠油油的裙子;小花正對著溪水打扮自己呢;鳥兒正在樹上放聲歌唱。我又接著往前走,看見一座座噴泉正在用自己的全身力量向大家展示 最美的一面,現在的她猶如幾十塊水晶砌成的城堡,又好像一群快樂的`小珍珠正準備跳出“大海”。這時,我看見一群孩子們跑過來,手里牽著風箏線在草地上飛快的奔跑,只見他們向南邊跑去,我也 隨著他們的腳步向南邊跑去。啊!我被眼前這漂亮的情景所驚呆了,我的眼前開滿了桃花。它們粉嘟嘟的像朝霞一般把半邊天都映紅了,還有許多孩子穿梭在花叢之間,就像是幾位仙子在花叢中舞蹈, 單看桃花也像幾位亭亭玉立的姑娘在草地上聊天。
春天的公園真美呀!
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