六一兒童節(jié)的作文[大全6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)這天，媽媽答應(yīng)帶我去看電影，可是事不湊巧媽媽突然生病了，而且還發(fā)燒全身無(wú)力，看見(jiàn)媽媽難受的樣子我的心里非常焦急，爸爸出差不在家，家里只有我和媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“很抱歉，今天不能陪你去看電影了。等我好了，媽媽給你補(bǔ)過(guò)一個(gè)兒童節(jié)好嗎?”我知道媽媽很不舒服，于是說(shuō)：“沒(méi)事，電影什么時(shí)候去看都可以的�！蔽抑�道媽媽這時(shí)最需要我的照顧，于是我一會(huì)兒給媽媽蓋蓋被子，一會(huì)兒為媽媽倒水喝，唯一希望媽媽的.病快點(diǎn)好起來(lái)。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　六一兒童節(jié)快到了，老師排練了要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí)，我們女生找了很長(zhǎng)時(shí)間終于找到了。

　　名字叫《三字經(jīng)》，可以說(shuō)我們練習(xí)了已經(jīng)練了，一個(gè)多星期，我們女生都會(huì)跳了，可是到了兒童節(jié)的'時(shí)候，我們都很緊張。

　　校長(zhǎng)還說(shuō)這次兒童節(jié)，哪個(gè)班得了一二三名，就有獎(jiǎng)勵(lì)，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來(lái)了好多家長(zhǎng)，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵！

　　校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書(shū)，我們都高興壞了。

　　呵呵！爸媽還夸我，我女兒真棒��！

　　東門(mén)路六年級(jí)：低調(diào)的孩子

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　六一兒童節(jié)，這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。在這一天里，小朋友們可能都會(huì)和家長(zhǎng)出去游玩，而我們民安路小學(xué)的小記者們，卻過(guò)了一次意義非凡的六一兒童節(jié)。

　　早上7：00，我們小記者們準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合，準(zhǔn)備到福利院去看望那里的孩子們，陪他們一起過(guò)節(jié)。在一（1）班里我們先討論著活動(dòng)內(nèi)容，然后一起了解端午節(jié)的來(lái)歷，之后我們就來(lái)到了學(xué)校的食堂，準(zhǔn)備包些粽子送給那些可愛(ài)的孩子們。我們先給食堂的阿姨學(xué)包粽子，看著她們熟練的動(dòng)作，我們真想試試，終于輪到我們包啦！先把粽葉卷起來(lái)，然后再放入糯米、大棗等食材，最后再合起來(lái)，用線纏一纏就大功告成了�？粗�我們自己動(dòng)手包的一個(gè)個(gè)粽子，雖然不太好看，但這里面包含著我們濃濃的情誼�。≈篝兆哟蟾判枰�半個(gè)多小時(shí)，在等粽子成熟的同時(shí)，我們還分組做了一些小龍舟。先拼接，再涂色，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎，望著五彩繽紛的龍舟，我們的心情可高興了。粽子終于煮好了，看著香噴噴的粽子，我們心里可開(kāi)心了，福利院的孩子們可有口福了。

　　接下來(lái)，我們要去兒童福利院去看望那些小朋友們了，當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)福利院今天可真熱鬧啊！來(lái)自其他學(xué)校的小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目，送禮物等等，原來(lái)他們?cè)缥覀円徊较葋?lái)。我們把自己親手包的粽子一一分給了這些小朋友們，并給他們送去節(jié)日的祝賀和問(wèn)候，我們又表演了一些精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們還參觀了他們的宿舍，在宿舍里，我們還看到了很多不能自己站起來(lái)的嬰兒和殘疾兒童，看到我們的到來(lái)，他們躺在床上露出了笑臉。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)摲謩e了，到家后，我給媽媽講了今天的見(jiàn)聞，再想想我的幸福生活，我的鼻子酸酸的.。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)福利院所有的小朋友都變成了正常人，健康快樂(lè)的回到了自己的父母身邊，過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。醒來(lái)以后，我發(fā)現(xiàn)自己的枕頭濕了一大片，我想我以后一定要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，盡量幫助這些孩子。讓這些福利院的孩子們，每天都過(guò)著快樂(lè)的生活，健康的成長(zhǎng)！

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　六一兒童節(jié)快到了。上個(gè)星期，老師就說(shuō)：“六一兒童節(jié)時(shí)，我們要舉辦歡慶會(huì)，歡迎大家自報(bào)節(jié)目來(lái)參加！”

　　六一歡慶會(huì)該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。

　　“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個(gè)人合演一個(gè)小品或者背誦古詩(shī)、唱歌，跳舞都可以呀！”

　　我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地想：“對(duì)了，我不是在寫(xiě)書(shū)嗎？只要用那本書(shū)做整體的情節(jié)，找來(lái)一個(gè)旁白及幾個(gè)自愿做角色的人來(lái)表演，不就好了嗎？”

　　于是，在下課時(shí)，我找來(lái)伊陽(yáng)、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問(wèn)：“你們?cè)敢獬鲅菸业?舞臺(tái)劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽(tīng)完我的介紹，他們齊聲說(shuō)：“好！我們?cè)敢鈪⒓樱　蔽疫�沒(méi)有想到原來(lái)找演員這么容易。

　　但是回到家，細(xì)細(xì)琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我沒(méi)有想得周到，比如沒(méi)有時(shí)間一起彩排，父母?jìng)儠?huì)不會(huì)配合我們來(lái)演練，還有劇本也得重新調(diào)整……因?yàn)檫@些“壞人”，我們的第一個(gè)表演計(jì)劃解散了。

　　我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，但是突然想到，合作比較難達(dá)成一致。不如就來(lái)個(gè)特長(zhǎng)展示吧，我有學(xué)唱歌，也有學(xué)鋼琴。自己來(lái)個(gè)獨(dú)唱吧？于是，我就報(bào)名了唱歌表演。

　　希望到時(shí)我可以在舞臺(tái)上大放異彩，成為閃亮的星星。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　“六一”兒童節(jié)那天，媽媽說(shuō)為了慶祝我的節(jié)日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽(tīng)說(shuō)要包餃子，我高興得跳了起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)槲覑?ài)吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學(xué)包餃子。

　　媽媽把包餃子的面和餡兒都準(zhǔn)備好了以后，我們便開(kāi)始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過(guò)來(lái)一個(gè)，學(xué)著媽媽的樣子，先夾點(diǎn)餡兒放在皮兒上，然后開(kāi)始包�？晌以趺窗�也包不好。媽媽看了看說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，少夾點(diǎn)餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時(shí)候要先把中間的.地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了。”媽媽邊說(shuō)邊給我做示范。我看了一會(huì)兒說(shuō)：“我會(huì)了�！闭f(shuō)完，照著媽媽教的方法包起來(lái)。可我還是包不好，有時(shí)包不住餡兒，不是這邊沒(méi)包上，就是那邊開(kāi)了口兒；還有時(shí)餡少了，包出來(lái)的餃子不成形。我學(xué)了一會(huì)兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒(méi)有耐心的樣子，便說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要有耐心，反復(fù)實(shí)踐，才能學(xué)會(huì)學(xué)好，否則是什么也學(xué)不會(huì)的�！眿寢屨f(shuō)完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學(xué)會(huì)了，盡管包出來(lái)的餃子?xùn)|倒西歪的，但這也是我的勞動(dòng)成果，我高興地笑了。

　　餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時(shí)我才明白媽媽說(shuō)的話很有道理，不管學(xué)什么，都要有耐心才行。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的國(guó)際兒童節(jié)，星期二的下午我們學(xué)校開(kāi)展六一兒童節(jié)的匯報(bào)演出，還有半個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始了，但我們還是覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可看出我們是多么期盼這個(gè)節(jié)日��！

　　終于演出開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是“賦得古原草送別”，我們的合唱隊(duì)穿著類似蒙古服裝的衣服上臺(tái)了，各個(gè)神采奕奕，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，合唱隊(duì)的同學(xué)唱了起來(lái)，她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里，我們?nèi)绨V如醉的欣賞著她們的歌聲，是如此的優(yōu)美和動(dòng)聽(tīng)。

　　接下來(lái)讓我印象最深的`是“五指爭(zhēng)功”這個(gè)節(jié)目，他是分別由五個(gè)人來(lái)當(dāng)五個(gè)手指，每個(gè)手指都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，都說(shuō)自己是老大，“大拇指”先說(shuō)自己是老大，“食指”也不服氣了，兩人頓時(shí)吵了起來(lái)，就在這時(shí)候，“中指”來(lái)了說(shuō)“你們吵什么，我才是老大”，“無(wú)名指’來(lái)了”哼！你們算什么，主人的結(jié)婚戒指都帶到我這，什么純金的鉆石克拉呀！，“想當(dāng)老大，做美夢(mèng)吧”，主人跳舞跳的好，還不是靠我和無(wú)名指的蘭花指�。　�，就這樣他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，把我們逗得捧腹大笑，真開(kāi)心��！

　　最后一個(gè)節(jié)目，我最喜歡了，身穿表演服的小演員們手上的樂(lè)器真是別出心裁的，她們把雞毛撣子當(dāng)拉弓，把掃把當(dāng)大提琴，把拍蚊子的蚊拍當(dāng)小提琴，反正絕對(duì)讓你像不到，最讓人興奮的是還有二個(gè)歌唱家，一男一女，他們頭戴美麗的浴帽，那個(gè)用心啊表演唱自己的美聲，呵呵！看到都笑倒一片，真是一個(gè)富有想象力的節(jié)目！

　　這臺(tái)節(jié)目真是精彩，我們不知不覺(jué)就看玩了這次六一專題演出，大家在一片歡歌笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

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