暑假日記[必備5篇]

　　忙碌而充實的一天結束了，想必大家都學習了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的暑假日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假日記 篇1

　　今天，我要去少體校學乒乓球。我和弟弟剛到那兒，教練就讓我們打球了。過了一會兒，我由于不認真被教練批評了。過了一會兒，我還是不太會打，于是教練罰我甩手臂240下。我只好到一邊甩手臂，我一邊甩一邊心想：等會兒，我一定要認真打球。我的手甩酸了，教練讓我回隊伍繼續(xù)練打球，這回我認真多了。

　　大約打了兩個小時，我們終于回家了。啊，第一次打乒乓球真難忘！

暑假日記 篇2

　　體育游戲課應該說是在大學里特別受歡迎的，就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的游戲大家也會玩得比較瘋狂。在我的實習課上，我也采用了體育游戲，可是讓我意想不到的是，他們的積極性特別不高，表現(xiàn)的很冷漠，有的學生還對我說：“老師，這樣的游戲好幼稚啊！”他們的態(tài)度讓我的心里很不舒服，因為我們這些自稱大人的大學生還在玩他們認為很幼稚的游戲，而且我們還玩的很開心。

　　課后我認真總結了一下，90幾個人的一個班，要組織出一個體育游戲確實特別難，而且要使這樣的游戲符合大眾的口味就更難啦！像這樣多人數(shù)的班，我一般采用的是接力性的'游戲，理由是便于組織，而且適合的集體參與，可是學生參與積極性仍然不高。這里就存在著一個問題，學生的競爭意識。

　　由于學生的競爭意識不夠強，因此在整個游戲過程中，學生只是被動的做游戲，而不是積極主動的參與游戲，這樣讓學生感覺到的仍是一種任務的完成，而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對游戲表現(xiàn)冷痰的原因之一。另外一方面就是各個班所表現(xiàn)的氛圍不同，對于同一個游戲不同的班也有不同的表現(xiàn)，所以針對各個班的特點，應有不同的游戲設置，絕不能一勞永逸。

　　我想其中最重要的原因就是，他們并不是體育生，體育生一般都性格開朗些，而且對于體育活動的參與也是萬丈熱情，所以在面對這此示是體育生的學生時，我們體育老師應該認清這一點，不能將我們對體育的熱愛理所當然成為他們的熱愛，只有認清這一點我們才可能更好的擺正自己的心態(tài)，更好的組織我們的課堂教學。

暑假日記 篇3

　　晚上，我和李雪琳在廣場上玩，媽媽和幾位阿姨在四區(qū)遛狗，回家時，媽媽給我講了一件趣事，當時把我笑掉大牙，事情是這樣的：

　　那時候已經9點多了，四區(qū)已經沒有什么小孩子了，媽媽便把兜兜撒開，正巧，另一位阿姨也在遛狗，她家的'狗是小柯基“托尼”，兜兜看見托尼，火箭一般沖過去，從那位阿姨手里咬過遛狗繩， 發(fā)瘋的亂跑，托尼身子小，沒辦法，只好順著它跑，托尼累了，兜兜還不罷休，接著拉托尼跑，托尼拗不過兜兜的勁兒，只好再跑，那位阿姨從兜兜嘴里奪過托尼的繩子，接著跑，最終，托尼徹底生氣 了，照著兜兜大叫一聲，把兜兜嚇呆了，托尼自己跑了，過了一會，兜兜又接著拉托尼……

　　第二天，我在溜兜兜時又遇見托尼了，托尼不理兜兜，自己跑了，從此，它倆再也沒有在一起玩兒過。

暑假日記 篇4

　　7月11日，星期天，天氣：晴今天是正式放暑假的第一天，因這次考試我有進步，爸爸媽媽答應帶我出去買漫畫書和吃大餐。

　　我們先來到了時代廣場四樓廣州購書中心，一進書店我就跑著來到了卡通漫畫專柜，找我最喜歡看的`《賽爾號漫畫》。爸爸去了煮菜書籍專柜，他很喜歡煮菜，而且煮的菜很好吃喲！媽媽拿著本書就陪我看《賽爾號漫畫》，媽媽看我很喜歡的樣子就把這本《賽爾號漫畫》獎勵給了我。哈哈！真高興！我們離開了書店就來到了必勝客PIZZA店，找了個位置坐了下來。爸爸和媽媽點了我最喜歡吃的PIZZA、鳳尾蝦、蛋糕、和飲料，他們自己也點了一些，食物上來之后我就狼吞虎咽的吃起來了，爸爸和媽媽看著我吃食物的樣子，開心地笑了，我自己也開心的笑了。放暑假真好！

暑假日記 篇5

　　周五，我們幾個同學一起到海月一期打籃球。

　　我們先到的練了一會兒的球，等到范子賢來了我們就開始打比賽。黃柏誠很厲害，我們三個都打不過他。然后，謝深甫來了。我就和黃柏誠一隊。沒打多久，我們就開始玩游戲。我們商量玩一種砸人的游戲，我們擺好姿勢，謝深甫把球扔了過來。結果打中了站在前面的黃柏誠，他們不同意，說是站的`太近了。之后就不玩了。我們決定去滑滑梯那里玩。我們玩的很開心。

　　下次我們還要玩！

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