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直面困難作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的直面困難作文，歡迎閱讀與收藏。
直面困難作文1
只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。
玫瑰園中土壤肥沃，為園里所有植物提供著養(yǎng)料。園中一角長(zhǎng)著一枚黑玫瑰，它黑不溜秋，丑陋極了，其它的'玫瑰都看不起它，黑玫瑰雖然很委屈，但它還是努力的吸收著玫瑰園給它的養(yǎng)料，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，假如沒(méi)有它的堅(jiān)持，直面挫折，也不會(huì)有后面它被植物學(xué)家花重金買(mǎi)走，也就實(shí)現(xiàn)不了價(jià)值。
�。⑻鞂⒔荡笕斡谒谷艘脖叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。＂朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債，逃到一個(gè)地方做佃戶(hù)，每天為地主放牛。青年時(shí)期，家人大部分都因旱災(zāi)喪失了性命，僅剩下長(zhǎng)嫂和一個(gè)哥哥，為了安葬死去的親人，嫂子和哥哥把它送進(jìn)了一個(gè)寺院當(dāng)雜差。如此艱辛的童年促成了他堅(jiān)韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開(kāi)國(guó)皇帝，面對(duì)貧困的生活，朱元璋并未有過(guò)多怨言，而是欣然面對(duì)挫折，最終看見(jiàn)了勝利的?光。
面對(duì)挫折，我們應(yīng)直面挫折，戰(zhàn)勝困難，不應(yīng)該沉迷于痛苦失意的陰影中，不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失方向。
劉備關(guān)羽張飛本是陌路人，三人為了同干一番事業(yè)、舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓結(jié)為兄弟，在討伐呈國(guó)時(shí)，關(guān)羽被孫權(quán)奸計(jì)所害。劉備面對(duì)二弟的痛苦，無(wú)法釋?xiě)�。在如此打擊下，做出錯(cuò)誤決定，傾全國(guó)之兵為亡弟報(bào)仇。結(jié)果起兵失敗，自逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。
�。⑻雇驹谇�，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?＂魯迅如是說(shuō)，所以我們要從挫折中走出來(lái)，面對(duì)它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!
在成長(zhǎng)的道路中，可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿(mǎn)坎坷，只要努力尋找出路，積極奮起上進(jìn)，不停止那顆博斗的心，只要不懈追求，成功的署光一定會(huì)在面前等你。
直面困難作文2
勇氣，是在急流中依然不動(dòng)的磐石，是在疾風(fēng)中巋然不動(dòng)的松，是在風(fēng)雪中傲然挺立的梅。對(duì)于我們，直面困難就仿佛是逆境中的一盞燈，照亮通向成功的路。
居里夫人在堅(jiān)持不懈后終獲成就。作為一個(gè)女化學(xué)家，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍受著來(lái)自四面八方的嘲笑與壓力。在一次又一次的失敗后，她仍是在實(shí)驗(yàn)室中攪拌著大鍋，默默堅(jiān)持著進(jìn)行研究，盯著冷嘲與熱諷。終于，在用盡了成噸的瀝青礦渣后，她終于提取出了0。1克鐳。獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。在困難的海洋中，居里夫人用堅(jiān)持的決心與恒心直面它，挑戰(zhàn)它，這是怎樣一種信念與精神�。∪魶](méi)有了這些，世界上可能就將消失一種元素；但它直面了困難，她做到了，也因此被后人以她之名命名新元素，永垂史冊(cè)。
在輪椅上，霍金三根手指開(kāi)拓了宇宙學(xué)的新天空。雖然他近乎全身癱瘓，身躺輪椅；雖然他只有三根手指可動(dòng)，無(wú)法說(shuō)話(huà)，無(wú)法行動(dòng)；雖然他的形象曾被無(wú)數(shù)人嘲笑；但他用內(nèi)心的不屈與決心直面了困難，從特制的鍵盤(pán)到用以說(shuō)話(huà)的語(yǔ)音合成器；從堅(jiān)定的決心到他不放棄的'堅(jiān)毅，他擊敗了困難，也取得了成就；從無(wú)人知曉到舉世聞名，《時(shí)間簡(jiǎn)史》不僅讓他聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也在宇宙學(xué)開(kāi)拓了一片嶄新的天地，在物理學(xué)史上留下了不可磨滅的一筆，可以說(shuō)，是直面困難的堅(jiān)定不移，讓他取得了如此成就。
直面困難，如風(fēng)雨中一縷陽(yáng)光，如深淵中一道臺(tái)階，又如黑暗中一盞燈火，讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人在逆境中取得成功：愛(ài)迪生屢敗屢戰(zhàn)，千次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)了合適的燈絲；貝多芬縱然失聰仍創(chuàng)作數(shù)部交響曲，《命運(yùn)》、《歡樂(lè)頌》仍在今天回響；司馬遷雖受腐性，內(nèi)心的決心仍使他完成《史記》，贏得尊嚴(yán)與英名；魯迅棄醫(yī)從文道阻重重，他仍以筆為劍殺出文學(xué)界一片新天地……縱觀中外，多少人在困難面前直面它，堅(jiān)定不移，取得了成就；又有多少人在困難面前退縮，一蹶不振。因此，只有直面困難才能成功。
“困難是成功的墊腳石”這話(huà)一點(diǎn)不假，正如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，只有直面了它，困難才能為你所用，將你的人生提升到一個(gè)新的高度。
直面困難作文3
困難就像自己的負(fù)擔(dān)，很難卸掉，也很難支撐，沒(méi)有人會(huì)告訴我們?cè)鯓涌朔щy。如果我們有一顆堅(jiān)毅的心，是否就會(huì)了呢？天下的困難只不過(guò)就那么幾件，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你完全掌握之時(shí)，就是你成功之日！
我明白了站起
我想有一個(gè)好的特長(zhǎng)，任何都阻擋不了我的心。在我童年時(shí)期，因自己的頑固，求得父親給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，我無(wú)時(shí)不刻的在練習(xí)它，它也就像我一個(gè)無(wú)微不至的好朋友，每當(dāng)我有苦惱和心事都會(huì)向它訴說(shuō)。一天，我練習(xí)自行車(chē)時(shí)不小心從車(chē)上摔到車(chē)底，車(chē)子壓在我的身上，我痛苦萬(wàn)分，腳踝擦傷點(diǎn)皮，我第一想到是自行車(chē)對(duì)我不滿(mǎn)怎么樣，但卻又被一個(gè)堅(jiān)韌的'藤條拉了回來(lái)，想來(lái)我自己也是技藝不精。從此之后，我為了能“掌管”好這輛自行車(chē)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻跌倒又爬起，沒(méi)有一聲怨言，上天也隨之看到我的努力并給了我一個(gè)碩大無(wú)朋的禮物，那就是-----從我最后一次爬起之后，再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
我領(lǐng)悟了接受
“鈴...鈴”上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，意味著會(huì)公布成績(jī)，這一次我可真是丟大了，昨天狀態(tài)不好，沒(méi)有用心對(duì)待這張卷子，今天可就慘了。沒(méi)過(guò)多久，喊到我的名字時(shí)，我心一驚。確實(shí)，跟我預(yù)想的一樣，我沒(méi)有及格，其他同學(xué)都忙碌的改這題改那題，我卻無(wú)奈的自言自語(yǔ)，老師走到我身邊來(lái)，看著我滿(mǎn)是大紅叉子的卷子，也無(wú)奈的發(fā)一長(zhǎng)嘆，最令我驚奇的是，老師并沒(méi)有罵我打我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“下次考好些”，面對(duì)老師的話(huà)語(yǔ)，我感到很愧疚，但最終也接受了老師那一次深沉的話(huà)語(yǔ)。最后，為了回饋老師，我上課加倍專(zhuān)心，期中考試我以120分向老師證明，我可以！ 我現(xiàn)在也懂得了直面困難，一些成功的小事不難被束縛，就看你用什么方式，有些人選擇逃避退出，也有人選擇勇敢面對(duì)，然而我們一定要驕傲的站起并自豪的接受它，這就是成功的本質(zhì)，也是直面困難的根本�！泵胬щy’就是成功階梯上的必經(jīng)之路！
直面困難作文4
春風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹開(kāi)了一列桃花，也吹醒了一排梧桐。桃花愈開(kāi)愈艷，引得人們慕名前來(lái)觀賞，人們背對(duì)著梧桐，仰慕著桃花，怡然自樂(lè)。那一排即使挺拔的梧桐，也只能看著對(duì)面的桃樹(shù)驕傲地仰起頭顱，迎接世人的贊揚(yáng)。可是梧桐沒(méi)有羨慕桃花的艷麗，更沒(méi)有嫉妒她柔美的身姿，而是在那些寂寞的日子里，把根深深地扎進(jìn)泥土里。
春末夏初，暴雨開(kāi)始不斷洗刷著這座城市。梧桐得到豐沛的雨水，瘋長(zhǎng)起來(lái)——遮天蔽日的樹(shù)蔭在頭頂蓬發(fā)起來(lái)，像要把顏色染到天上去，天空飄過(guò)的.云朵似乎都能擦上一點(diǎn)碧綠。熾熱的光線(xiàn)被擋在樹(shù)蔭之外，人們站在樹(shù)蔭下望著桃樹(shù)枝頭零星的幾朵桃花，搖了搖頭，輕聲道：“可惜了�！�
古人說(shuō)梧桐葉落而天下知秋。梧桐葉伴著秋風(fēng)飄落，鋪滿(mǎn)了整條街道。而對(duì)面的桃花早已繁花落盡，只剩下細(xì)弱的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟地?fù)u擺著。人們匆匆地走過(guò)街道，踩上新落的梧桐葉——“咔嚓咔嚓”。再也沒(méi)有人去關(guān)注沒(méi)有花的桃樹(shù)。秋風(fēng)斜雨，打濕了梧桐葉，也折斷了桃樹(shù)的枝干。
冬天如期而至，窗外狂風(fēng)暴雪，那桃樹(shù)經(jīng)不住這般摧殘，一棵一棵都倒在了大雪之中。雪花一片片累積，淹沒(méi)了梧桐樹(shù)的樹(shù)根。梧桐樹(shù)日漸彎曲，枯折。我望著那一排不再挺拔的梧桐樹(shù)，想，這樹(shù)怕是經(jīng)不起凍，要死了吧。
日升日落，冬去春來(lái)，令我驚異的是，那已經(jīng)全然枯萎的桃樹(shù)對(duì)面，是一棵棵重新長(zhǎng)出綠枝的梧桐。桃樹(shù)在四季的摧殘下終于低下了那曾經(jīng)不可一世的頭顱，襯得重生的梧桐格外高大。迎著溫暖的春風(fēng)，梧桐樹(shù)在高處揮動(dòng)著雙臂，愈顯生機(jī)。
我們的人生像是一條連續(xù)不斷的河流。歲月像流水卷帶河沙一樣，牽引著我們的生命，滾滾而去。在生命的長(zhǎng)河里，困難就是別人扔下的一粒石子，你若因它而停滯不前，你就只能像桃樹(shù)一樣，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪，匍匐在歲月的腳下。你若用那一粒粒石子來(lái)鋪墊河床，你便能如梧桐一樣傲然于世。
面對(duì)困難，勇往直前，才能使我們的生命河流源源流淌，才能讓我們的人生更加輝煌。
直面困難作文5
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮-——?jiǎng)訌棽坏�。你可以想象一下，自己身處一個(gè)潮濕陰暗的牢籠中，墜著厚重鐵鏈，無(wú)人問(wèn)津，抑或是他人無(wú)能為力。這時(shí)候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見(jiàn)光明與希望。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”正如上述所言，人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對(duì)我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō)，便是一把打向坯料的錐，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒�；剡^(guò)頭去，細(xì)覽古今中外大有成就之人，豈無(wú)一受挫？他們?cè)谧约喝松紳M(mǎn)了荊棘時(shí)，選擇迅速跨過(guò)。
眾所周知，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失聰后，憑借自己的.頑強(qiáng)毅力，譜寫(xiě)了世界名曲《命運(yùn)交響曲》鑄就了音樂(lè)的神靈。中國(guó)唐代偉大詩(shī)人李白，在人生的低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著些許意興闌珊。面對(duì)挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍！抽出長(zhǎng)劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬?cái)�，生生劈開(kāi)一條路來(lái)！
忽而間想起，前些日子所習(xí)長(zhǎng)征精神，也不正是面對(duì)挫折，迎難而上的典范嗎？這才意識(shí)到，我們的生活中，無(wú)處不有著面對(duì)困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢？
面對(duì)挫折，不甘于就此沒(méi)于碌碌無(wú)為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰(zhàn)斗！笑對(duì)挫折，充盈我們的心房；笑對(duì)困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是考驗(yàn)，我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以?xún)?yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來(lái)！
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