小學(xué)生的作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　月考前我要做到這些事情：

　　1、預(yù)習(xí)時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫(xiě)，鉤，標(biāo)這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標(biāo)拼音等。

　　2、上課積極舉手發(fā)言，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)考試爭(zhēng)取考到95分以上，英語(yǔ)98分以上，做好老師小助手，同學(xué)們好伙伴。

　　3、中午放學(xué)回家后，讀英語(yǔ)磁帶或點(diǎn)讀機(jī)，讀熟或者背熟。

　　4、以后學(xué)校舉辦什么活動(dòng)話，我一定積極參與。

　　5、期末考試要考前三名，要靠平時(shí)日月積累，俗話說(shuō)好：牛皮不是吹，火車不是推。用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。

　　6、下午放學(xué)回家后，先做完老師布置作業(yè)，再讀半個(gè)小時(shí)課外書(shū)，讀時(shí)候要帶上筆，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)好習(xí)慣。

　　7、做點(diǎn)課外作業(yè)，再讀英語(yǔ)，復(fù)習(xí)今天學(xué)，預(yù)習(xí)明天做，這樣下去話一定會(huì)學(xué)習(xí)更上一層樓！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　就在昨天，我們學(xué)校舉行了冬三項(xiàng)，我參加了雙飛比賽。

　　老師為了激勵(lì)我們能拿到好的成績(jī)，就對(duì)我們說(shuō)“如果你們誰(shuí)拿到第一名，就會(huì)得到一個(gè)筆袋，前五名則會(huì)得到一個(gè)本子�！闭f(shuō)到這里，我們班的玩笑王（袁振杰）問(wèn)老師，前五名有獎(jiǎng)，那后無(wú)名呢？老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“后五名還有臉拿獎(jiǎng)，不但沒(méi)有獎(jiǎng)，還要接受懲罰！”聽(tīng)到這話，我有點(diǎn)害怕，心里想：老師會(huì)給我們什么樣的懲罰呢，是抄作業(yè)還是罰跑？反正我很害怕自己是后五名。

　　比賽開(kāi)始了，先是一年級(jí)和二年級(jí)比賽，然后是三、四年級(jí)比賽。到這兒了，我心里非常緊張，不停地喝水。就在這我們快開(kāi)始比賽的前一分鐘，我發(fā)現(xiàn)我又開(kāi)始想吐了（這是我的老毛病，一緊張就會(huì)犯）。

　　到我們比賽了，我拿著跳繩走到裁判員跟前，心中不再是害怕，而是充滿了必勝的心理。

　　開(kāi)始跳了，我第一次跳得不錯(cuò)…………到了還剩最后一分鐘時(shí)，我已經(jīng)精疲力竭了，我想放棄�？墒�，同學(xué)們的'加油聲把我心中的想法給拋開(kāi)；參賽員跳繩鞭打地上的響聲在不停的鞭打著我的靈魂。我拼盡了全力，當(dāng)我回到座位上時(shí)，我趴在座位上。

　　比賽結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)們的心都在顫抖著。我是第一名，我和第二名就相差一個(gè)。

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　我小的時(shí)候，特別喜歡玩小石頭，因?yàn)槔霞揖褪窃谏酱�，每次回去，我都�?huì)收集各種各樣的小石頭帶回城里玩，在各種各樣的小石頭中，有兩塊質(zhì)地，色澤完全一樣的小石頭，我非常喜歡。

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那兩塊小石頭相互碰撞，便產(chǎn)生火星，這引起了我的.好奇心，我越玩越帶勁�？墒�，為什么別的石頭沒(méi)有這種現(xiàn)象呢?我百思不得其解。

　　通過(guò)上網(wǎng)搜索，我了解到這兩塊色澤地質(zhì)完全相同的石頭，叫“石英石”，石英石是一種化學(xué)性和物理性質(zhì)都很穩(wěn)定的礦產(chǎn)，主要物理成分為硅!因?yàn)樗�具有�?qiáng)烈的壓電性，用力摩擦或者敲打時(shí)會(huì)產(chǎn)生火星。

　　小石頭不僅讓我感受到玩耍中的快樂(lè)，還讓我明白了兩顆石英石相互碰撞與摩擦，就會(huì)出現(xiàn)火星的原因，從而激發(fā)了我探索自然奧秘的興趣。

　　教師點(diǎn)評(píng):世界萬(wàn)物奧妙無(wú)窮，你的發(fā)現(xiàn)證明:只要有心就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有收獲。

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　還有兩天就要過(guò)年了，媽媽拿一些糯米和粽葉包粽子，我在一旁看得新奇，躍躍欲試。 剛開(kāi)始，我還不會(huì)包——因?yàn)槲覜](méi)包過(guò)粽子，于是媽媽告訴我要認(rèn)真學(xué)才能搞好。于是媽媽先示范了一遍，先把兩片粽葉合在一起，搞成圓錐的形狀，加上糯米，把缺口壓緊，最后繞幾圈，就可以了。于是我也學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。首先，我拿起兩片粽葉合在一起，然后搞成圓錐的形狀，搞好之后，加上糯米，把里面空心的填滿之后，剛得意，突然，圓錐漏米了！ 而我剛才的那股高興勁就一下子煙消云散了。哎呀，真是可惜，那就只能再來(lái)一次了，失敗乃成功之母嘛。于是我又再把粽葉合好 重新倒米，最后用線綁好，一個(gè)粽子就包好了，我一看，呀！還不錯(cuò)嘛，就是小了一點(diǎn)，瘦了一點(diǎn)，還有點(diǎn)毛糙，不過(guò)自我感覺(jué)還不錯(cuò)，還有棱有角，像個(gè)粽子的樣。有了第一次的'經(jīng)驗(yàn)，我就來(lái)勁了。

　　后來(lái)，我越包越好，媽媽很高興地夸我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，做的好，不管做什么事都有耐心，我的心里都美滋滋的。晚上，我吃著自己包的粽子，胃口大開(kāi)，感覺(jué)跟吃蜜一樣甜。��！我會(huì)包粽子了！心里別提有多高興的了！

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　她，瀟灑的烏發(fā)，彎彎的細(xì)細(xì)地柳葉眉，一雙神采奕奕的眼睛不上地眨巴，足智多謀的嘴巴還會(huì)繼續(xù)唱一首首動(dòng)人的歌。

　　她是個(gè)歌曲發(fā)燒友，一首歌謠也可以使我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好僅僅由于有天賦，可是，那一件事更改了我的觀點(diǎn)。

　　還記得那晚，工作許多，我做完作業(yè)早已九點(diǎn)多了。我甩甩酸疼的手臂，樓底下她們家卻傳出了一陣悅耳的歌聲，我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，這就是她歌詠比賽的音樂(lè)！一遍又一遍，反復(fù)，不知疲倦。那一個(gè)夜里，歌聲伴我入眠

　　以后的每一天，她們家的燈一直最遲滅掉。功夫不負(fù)有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》遙遙領(lǐng)先，為我們班獲得了許多 殊榮。好多個(gè)月后，勤奮的她又得到了器樂(lè)組比賽第三名的優(yōu)異成績(jī)。

　　漸漸地，我逐漸敬佩她，不知道敬佩她哪些，是敬佩她鍥而不舍，還是她的勤奮，也是她的`投入

　　我敬佩她，她始終就是我心里的楷模。學(xué)生們，你猜她是誰(shuí)？她便是我們班可愛(ài)的小夜鶯劉菲彤！

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　有一天中午，家里來(lái)了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時(shí)，媽媽給我?jiàn)A了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發(fā)現(xiàn)：豆腐里有些小洞。我又一塊發(fā)現(xiàn)還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。

　　飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲(chóng)，媽媽嚇了一跳，忙說(shuō)：“吃壞了客人怎么辦？快說(shuō)快說(shuō)你到底看到了什么？！”我說(shuō)：“我看到了一些小洞�！眿寢屝睦淼囊粔K石頭終于落地了。她說(shuō)：“你嚇?biāo)牢伊�。”便忙著照顧客人去了，只有我一個(gè)人在那兒發(fā)呆。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我清醒頭腦，查了萬(wàn)能博士——電腦，原來(lái)我們吃的是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會(huì)匯聚成一個(gè)個(gè)的'小冰塊，在加熱的過(guò)程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會(huì)變大呢。

　　啊，原來(lái)是這樣，我以后不怕會(huì)有“蟲(chóng)”了，我可以大膽吃豆腐了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　奶奶家的屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛(ài)的荷花。

　　陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛(ài)。

　　再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的'荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

　　我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出污泥而不染的荷花。

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