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實用的讀書伴我成長的作文精品[5篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀書伴我成長的作文5篇,希望對大家有所幫助。
讀書伴我成長的作文 篇1
書籍是人類進步的階梯,它陪伴著我們成長,讓我們終身受益。讀書,讓我們的生活更精彩:讀書,讓我們未來充滿希望,讓明天更美好。讀書它可以塑造生活,塑造自我,塑造未來……讓我們成功地走向未來。
記得那是個周末,風和日麗。我在桌子上看見了一本書,翻了幾頁,沒什么興趣,全是文字沒有動畫。用幾張來折紙船和鄰居伙伴們一起飛來飛去,那是多么的好玩,玩得很過癮。正玩得開心的時候,爸爸回來了,他看見我用書紙來折飛機就很生氣,還教訓(xùn)了我一頓,我當時還不明白爸爸為什么要為那幾張紙而打他親愛的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因,但是我從此再也不敢撕書用來折飛機,紙船。因為這樣會被人罵,被人打。就這樣,慢慢地我也有一點喜歡上書了,有時候桌上或其他地方有書,我會有一些好奇,想知道那是什么書,不管是漫畫書,還是童話書,我也會翻幾頁看一下,看著看著,在不知不覺中又翻到下一頁。漸漸地我發(fā)覺自己已經(jīng)喜歡上書了。
我日漸成長,感覺到知識的貧乏,當寫的時候我總是感覺到自己不知道從哪里說起,所以我一有時間就會抽空看看選或課外書,這樣不但可以提高寫作水平,還可以獲取許多知識。在這個世界里,如果你缺乏知識就很難生存下來。讀書可以讓你考上理想的中學,考上理想大學,找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標,我們離不開書籍,我們一定要努力學習。
在我讀過的書中,令我最難忘的是《賣火柴的小女孩》,我會為文中的小女孩祈禱;讀《狼牙山五壯士》,我還為悲壯的戰(zhàn)士流過淚;讀《三國演義》,我對諸葛亮的.聰明大略敬佩不已。古語有云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽覀円欢ㄒ嘧x書,它們的內(nèi)容很豐富,有許多有趣的東西,快去多看看書吧,書是一生陪伴你成長的朋友!
讀書伴我成長的作文 篇2
書籍是人類進步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的'過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細細地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!
讀書伴我成長的作文 篇3
在我的學習生涯中,讀了許多書,其中讓我念念不忘的有《魔鐘》、《愛麗絲歷險記》、《小兵張嘎》、《漁夫與他的妻子》等。
當我開始懂得怎樣舍己為人時,我就不可自拔地愛上了《魔鐘》里的那個寡婦,她們村里有個預(yù)兆倒霉的黑色指針。有天,黑色指針剛好指到她家時,她把指針指向了別人家,當她知道別人家和她家一樣很困難時,她毅然把黑色指針指向了自己家。可這卻讓她失去了她的羊。從這個故事中。我漸漸明白,能為別人做件事是那么簡單,同時,也是那么困難。
十一二歲是一個幻想的年齡,我在書中幻想著擁有馬良的快樂:為大家畫雞,為大家畫井繩;可我又要和狡猾的地主較量……池田大佐說:沒有思想的人就像沒有帆的船所以我還在不斷地想著,想著……
書,似乎是我的一個至親至友。郁悶時,她總會和我一塊兒嘮有趣的笑話,讓我忘掉所有的煩惱,開懷大笑;書,又像一個游樂園,當我無所事事時,它總是帶我到這跑跑,在那跳跳;書,更是一個知心的朋友,讓我在知識的海洋中邀游,知道這世界是多么寬廣。
生活里沒有書籍,就好像沒有陽關(guān),一日無書百事荒蕪。我已經(jīng)越來越離不開書了。那本《愛麗絲歷險記》我都讀了七八遍了,卻還是天天在讀。因為它讓我想起書中的'那個小姑娘是那么可愛,頑皮?捎肿屛蚁肫鹉莻壞心的王后,為什么要折磨那些紙牌兵將。在《小兵張嘎》里,我又想起了機智勇敢的嘎子,講義氣的胖墩,從小家子氣的小皇帝變成不再是游手好閑的游擊隊員的樂樂,一個熱情好客的小姑娘英子……
書,給我?guī)Я藷o窮的快樂;書,給我?guī)Я藷o限的樂趣;書,更給我?guī)砹酥腔酆土α。我深深地喜歡你!
讀書伴我成長的作文 篇4
高爾基說:書是人類進步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。
慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的.我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進攻”。
歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的奧秘。
書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行交流,也在書中完善自己。細細品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。
我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!
讀書伴我成長的作文 篇5
培根曾說過,讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。我是個小書迷,書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過許多書,架子里堆滿了數(shù)不清的書 。在眾多的書中,最令我難忘的還是那本文章優(yōu)雅的實用文摘。
每當書發(fā)下來,我就迫不及待的翻開書,因為里面的文章不僅優(yōu)美,而且還有許多真清故事、益智故事,而且每篇文章都有著深刻的含義。其中,我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理,酸和堿混合在一起,酸中的離子就會與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng),雙方的特征會互相抵消,這就是中合反應(yīng)的原理,中合反應(yīng)可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了,可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣?書是不是對我們很有利呢?
書不僅給了我許多知識,還讓我懂得了許多道理。
從適當轉(zhuǎn)一下彎中,我懂得了理想的實現(xiàn)是需要一定條件的,在“山重水復(fù)疑無路”的.情況下,適時轉(zhuǎn)一下彎,說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來,快樂則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意,有時,僅需要你轉(zhuǎn)換一個想法,你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。
朋友,讀書吧,書給了我們知識,讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。
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