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成長的作文600字8篇[薦]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長的作文600字 篇1
人與人之間需要交往，溝通。
我是一個(gè)不善于與他人交往與溝通的人，所以一直沒有朋友，每次看見自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍，我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友，而我卻一個(gè)朋友也沒有，我也希望能向他們一樣。
媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，不要那么不愛說話，不然你不會(huì)擁有自己的朋友！”
我也知道媽媽的話十分有道理，但我就是不愛說話。
直到我遇到我的第一個(gè)朋友張杰。
那天，我放學(xué)回來經(jīng)過一家新開的'書店，打算到里面看看有沒有自己喜歡的書，我在里面走了一會(huì)兒，果然讓我找到了一本動(dòng)漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書，準(zhǔn)備買下這本書，但我一看書價(jià)是42元，我檢查了自己身上的零用錢只有36元多，錢不夠。
我把書拿到老板面前說：“叔叔，請(qǐng)您為我留下這本書�！崩习逋饬�，但只留到明天下午閉門時(shí)。
第二天中午，我拿著錢來到書店，去找那本書，發(fā)現(xiàn)不見了。我于是便去找老板問個(gè)究竟。
老板見到我說：“正好，有一個(gè)同學(xué)也要買這本書而這里只有一本，你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧！”張杰見到我說：“你能把這書讓給我看嗎？”我說“不行，我也想看！”老板見我們誰也不肯退讓便說：“你們共同買下，共同看不就行了！”我和他覺得還可以就同意了。
于是我開始和張杰交往，久而久之我們成為了朋友，在他的介紹下我又認(rèn)識(shí)了許多他的朋友。
從那以后，我變了。開始愛說話，善于交朋友了。感謝那本書，是它讓我認(rèn)識(shí)了張杰，從而改變了我。
成長的作文600字 篇2
在我三歲時(shí)我住在平房里，樓后有一排排廋弱的樹苗，就如同弱不禁風(fēng)的小草，那弱弱的樹枝極易折斷。
稚幼的進(jìn)行曲
在我的記憶里，那時(shí)的我們一幫小孩子在花園里玩耍。那是一排排小樹，便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了，便開始對(duì)小樹開始“人身攻擊”，或者騎在樹上，把他們壓彎，或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕，后來有好幾棵樹死了，但我們家后面的樹依然頑強(qiáng)地活了下來。
在我的`成長進(jìn)行曲里，這棵小樹給我的記憶留下了“幼稚”篇章。
感悟進(jìn)行曲
后來，我上了小學(xué)，不怎么回去了。三年級(jí)有一次語文單元測(cè)試，我的成績(jī)很不理想，心情很郁悶，于是到了后后面的花園里散步。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)有碗口那么粗細(xì)了，他向天空伸展有力的臂膀，宛如戰(zhàn)無不勝的勇士。啊，多么頑強(qiáng)的樹啊。他不僅戰(zhàn)勝了人為上的折磨還戰(zhàn)勝了大自然的風(fēng)吹雨打。而且愈戰(zhàn)越勇，意志何其堅(jiān)強(qiáng)！這一點(diǎn)深深地震撼了我的心靈。我應(yīng)該向小樹一樣戰(zhàn)勝我自己的陰霾。
收獲進(jìn)行曲
再后來，我家搬到了小區(qū)。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閑暇的時(shí)候我時(shí)常想：要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。
一次偶然的機(jī)會(huì)我又去那里玩了，那棵樹站在我的面前，一整清風(fēng)吹來，那種無法用語言表達(dá)的溫馨，似乎在這一刻定格。這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，都在這個(gè)棵樹下悄悄溜走。我的玩伴告訴我說：“這應(yīng)該是第二次開花了。去年開花時(shí)，這里都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了”猛然間我有了一個(gè)感悟：人生就應(yīng)該和自然美好相處。
在我的成長進(jìn)行曲中，這棵樹給我留下了收獲的篇章。
那棵樹的記憶力，也應(yīng)該有這樣一個(gè)孩子，五歲時(shí)，他將樹干搖晃，一至影響了生長；九歲時(shí)，男孩曾在他面前發(fā)呆，現(xiàn)在男孩在他面前聆聽成長，等待花開……
成長的作文600字 篇3
人生的每一天都在成長。
“三八”婦女節(jié)前一天晚上，晚自習(xí)下課鈴聲響起，同學(xué)們一改往日的舉動(dòng)，沒有一個(gè)人沖出教室，反到一個(gè)個(gè)全部都安靜地坐在那。待班主任一走，班長就站上了講臺(tái)�！懊魈烊藡D女節(jié)，要給老師什么surprise呢?”班上頓時(shí)炸開了鍋。終于，十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過，大家一致認(rèn)同�！懊魈齑蠹以琰c(diǎn)從宿舍過來，關(guān)于明天的計(jì)劃就這么定了，都回去吧�！卑嚅L一席話說完，大家就都三三兩兩地回去了。
第二天一大早，大家都睡眼朦朧地走進(jìn)教室，布置黑板，布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了，門口兩個(gè)望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲：“目標(biāo)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)�！薄瓣P(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門�！币磺袦�(zhǔn)備到位。叭一下，門開了，看見葉老師一片茫然，燈開了，“一二三，葉老師，三八婦女節(jié)快樂�！碑�(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時(shí)，那一刻，我看到了她的感動(dòng);那一刻，我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻，我看到了同學(xué)們的`成長。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié)，別說surprise，就連一聲問候都沒有，如今卻能費(fèi)那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜，我知道那是因?yàn)樵诔砷L。
想起以前，大家因?yàn)樯险n亂講話，亂插嘴把老師給氣哭了。如今，卻能用心地上完這40分鐘的課，那是因?yàn)樵诔砷L。
時(shí)間在一天天地流逝，我們也在一天天地成長。無論是做人還是學(xué)習(xí)，我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地向前邁進(jìn)。每一分，每一秒，每一天我們無時(shí)無刻不在成長。從成長中收獲快樂，從快樂中體會(huì)成長。
這就是人生，這就是成長。
成長的作文600字 篇4
舊時(shí)故事，化作一灘金水，暖在心田。
清晨，我激動(dòng)地等待今天的課程，俯下身子，準(zhǔn)備拿出課本，“我的政治書去哪兒了?還有三分鐘就要上課了�！痹据p松舒坦的心一念之間就變得不守了，此時(shí)的我如一只受驚的小兔，焦躁無奈，不知什么緣故，胳膊在微微顫抖，臉也緊繃在一起，嘴一抿，眼微沉，只覺眼角模糊了，腦海里拂過老師如火山噴發(fā)時(shí)嚴(yán)肅表情，耳邊飄過老師嚴(yán)厲的呵斥聲，想想便擔(dān)心受怕。
這時(shí)，原本無措的我突然聽見了一句話：“我們一起用吧�！蹦隳钦嬲\的表情，輕松的微笑，正直的眼神讓我有了絲絲坦蕩。我們同時(shí)開心的笑了，我的眼神不再郁悶與煩躁，而反射出了感動(dòng)的光芒，你的臉蛋泛著淡淡紅暈，酒窩深深嵌進(jìn)了臉頰，孩子氣地眨巴眨巴眼睛。
“叮鈴鈴”，上課了，是你為我撥開了心靈深處的重重沉霧，讓我走向自信，更加溫暖。
教室里安靜，你微笑，亦如以前輕松自在，嘴里好似含著友情的甜味，共同訴說心靈的秘密。老師在講臺(tái)上娓娓道來，一本小小的課本擺在兩桌之間，起初的我望著老師，心里有些慌亂，而你仍然可愛的笑了。“你就在我書上劃吧，中午你帶回家作筆記�！蔽业�'顧慮徹底消失了，認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中，看著你上課時(shí)，炯炯有神的雙眼，聚精會(huì)神聽著老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，絲毫沒有任何干擾�！胺墒怯伞崩蠋熑匀辉谡J(rèn)真上課，我終于現(xiàn)身于積極的課堂。課本上展露出密密麻麻的筆記，紅黑相間，重點(diǎn)下有筆直的橫線，醒目的三角符號(hào)。我望著一節(jié)課，我們共同的成果，開心極了，內(nèi)心里沉淀著無限溫暖。
下課后，我重重地呼了一口氣，倍感輕松。你傻傻地笑了笑，上牙緊咬著下唇，眼睛閃閃點(diǎn)點(diǎn)星光。“呵呵，這節(jié)課還挺好，書借給你吧。”歲月靜好，心底的熾熱與淡然相結(jié)合，意韻無窮。你淺笑安然。
風(fēng)輕起，陽光如絲絲根線映過窗戶，透過我心，溫暖如斯。
成長的作文600字 篇5
現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、�？�，自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟，其實(shí)內(nèi)心里還是一個(gè)小孩。長大了就是成熟嗎？還是這些人想要獨(dú)立，長大了？
成熟，也許是受挫后堅(jiān)強(qiáng)得不再哭泣；成熟，也許是不會(huì)在沙坑里玩出一身灰；成熟，也許是上了小學(xué)上初中，上了初中上高中……成熟，也許是理解了父母的苦心；成熟，也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定……
成熟，是成長的變化。從幼稚變得成熟，也許要很長一段時(shí)間。表面上看，這個(gè)人可能已經(jīng)是成熟的年齡了，但也許他的心智還不夠成熟；有的人或許還是小孩子模樣，但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。
成熟使人更上一個(gè)臺(tái)階。它使我們面對(duì)父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動(dòng)；它使我們?cè)谠馐軐W(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思；是我們?cè)谠獾讲还拇龊�，多了“走自己的路，讓別人說去”的寬容；是我們面對(duì)生活中的一些平常現(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。
有的人，在拆穿了謊言之后不懂悔改，是不成熟的；有的人，在做錯(cuò)事情之后不會(huì)反思，是不成熟的；有的人，做了損人利己的`事后，不覺得愧疚，是不成熟的……
在踏上小升初這個(gè)臺(tái)階后，我得到了成長的變化：QQ上的好友印象，從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞，那些描寫我性格火爆的詞少了。小時(shí)候沒心沒肺，從不把任何事放在心上，現(xiàn)在我開始為成績(jī)的起伏發(fā)愁了。小時(shí)候哭是很正常的現(xiàn)象，現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時(shí)候玩娃娃，現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。
翻看小時(shí)候的日記，我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟，文字風(fēng)格的改變，說明我在變化。
成長的作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我都上四年級(jí)了，還記得我小時(shí)八歲時(shí)我做過的一件傻事，真是太好笑了，每當(dāng)我想到它，我都會(huì)笑上好一陣的'。今天，就讓我講給你們聽一聽吧！
那是我上二年級(jí)的一天中午，我放學(xué)回到家，看到媽媽正在炒菜，我心想：今天可以一飽口福了！哈哈！我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí)，可是，媽媽突然把我叫到廚房，我心里暗暗想：哈哈，媽媽一定是找不到人試菜，讓我去試一下，媽媽的技術(shù)吧！哈哈！這下可沾大光了！我一邊想著，一邊走到了廚房……
“��！買東西！”“對(duì)��！我這邊有事走不開，你幫我去買個(gè)東西吧！”“那……那……好吧！什么東西？”“其實(shí)也沒什么了！就是家里的味精用完了，想讓你去幫我買一下！”“來，給你五十元，把找回來的錢收好了！”“哦，知道了！”
我出了門，我一邊走在路上一邊嘀咕著：“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么？難道要糖炒‘圍巾’還是……？太奇怪了吧！”“算了，買就買吧！也沒什么！我抱著好奇心買了一條圍巾�！编�，真可惜，現(xiàn)在可是夏天��！“這是最后一條了，不怎么好看，也不知道能不能用！”拉倒，回去給媽媽看一下就知道，我急急忙忙地跑回了家，回到家，媽媽就問我東西買到了沒有，我說：“當(dāng)然買到了，你看，不過是最后一條了，不怎么好看，應(yīng)該可以用了吧！看！”“什么呀？”“圍巾呀！不是你讓買的嗎？”媽媽突然笑彎了腰，“我讓你買味精，你給我買圍巾！”“��！味精？”
哈哈！我是不是有點(diǎn)傻，但是，下不為例，千萬不要笑我哦！哈哈……作文
成長的作文600字 篇7
每一個(gè)人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨(dú)自睡覺�；叵肫饋恚匀挥洃洩q新。
記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽說；“兒子，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己獨(dú)立睡覺了。”我說；“晚上只有我一個(gè)人嗎？”媽媽說；“當(dāng)然了，你已經(jīng)五歲了，可以自己睡覺了�！闭f完硬是把我一個(gè)人留在房間里。
晚上，屋子里空蕩蕩的，一片寂靜。我爬上床，關(guān)好燈，閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，人影綽綽。看上去好像有人在上面。嚇得我魂不守舍，一頭鉆進(jìn)了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來涼快涼快喘口氣，可又不敢。好幾次我穿上鞋，想去爸爸媽媽房間，可是走到了門口，猶豫了，這時(shí)好像有個(gè)聲音說；“董政，那根本不是壞人，是衣服，不要害怕�！笨墒�，又有個(gè)聲音說；“寧可信其有，不可信其無，大伙可都這么說，千萬不能出去�！蔽荫R上又鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，我仿佛聽到爸爸那有力的聲音；“兒子，哪有什么壞人，都是風(fēng)的.惡做劇，那就是衣服，你是最勇敢最棒的孩子�！蓖蝗唬粋�(gè)溫柔的聲音說；“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門�！毖�！這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎？這些聲音令我難以決策。最后，我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕，還是堅(jiān)持下來，忐忑不安地度過那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我說；“董政你長大了，變得勇敢了�！蔽衣牶竽樕下冻鰻N爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。
從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊！
成長的作文600字 篇8
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長的時(shí)光在詩集上頁頁翻著……
記憶之門被緩緩地推開，十五年的歲月痕跡，像電影放映一樣，一幕幕的在腦海里回放。
記得在十幾年前的某一天，在天使的愛撫下，伴著陣陣啼哭的樂章，一個(gè)新的生命誕生了，那就是我。
從誕生來到這個(gè)世界的那一刻起，我就注定被幸福包圍。
我的出生為家庭喜添新成員，在眾人親切和藹的目光中，我步入了小學(xué)。
小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的，但對(duì)于我來說，那是一種幸福。
大概是一年級(jí)的時(shí)候吧，我記得我十分的頑皮，經(jīng)常搗蛋，當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥，也少不了被叫家長的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨，在這一次次的被叫家長后，父母的鼓勵(lì)下，我才得以蛻變，才能夠生成如今的我，才能夠擺脫惡習(xí)，走上正軌，所以我覺得有這些磨難，有這些教導(dǎo)，是令我自豪的`，因?yàn)樗刮冶妒軔鄣淖虧�，我成長在了幸福之中。
小學(xué)的六年時(shí)光，在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊(cè)的那一頁，有燦爛的笑臉，拼搏的熱淚，喜悅的飛舞。
隨著時(shí)間沙漏的悄然變化，這些珍貴的記憶，已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。
七年級(jí)的我在家一般的班級(jí)中褪去稚嫩開始嶄新生活；在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅(jiān)強(qiáng)，樂觀的迎接一切困難與挫折；在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。
八年級(jí)的旅程，雖才剛剛起程，但我明白，我們將張開雙臂擁抱太陽，竭盡全力創(chuàng)造輝煌，讓青春伴綠草紅花，讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力，活力被我擁有，是我的幸福。
在我的成長中，有愛的關(guān)懷，有循循的教導(dǎo)，有青春的舞動(dòng)，這是陽光下的幸福——我被幸福所包圍，我在幸福中成長。
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