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成長的作文600字

時間:2023-10-31 18:04:40 話題作文 我要投稿
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成長的作文600字8篇[薦]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

成長的作文600字8篇[薦]

成長的作文600字 篇1

  人與人之間需要交往,溝通。

  我是一個不善于與他人交往與溝通的人,所以一直沒有朋友,每次看見自己的同學(xué)在和朋友們一起玩耍,我從心底里羨慕他們能有那么多的朋友,而我卻一個朋友也沒有,我也希望能向他們一樣。

  媽媽經(jīng)常鼓勵我說:“你應(yīng)該學(xué)會與同學(xué)交往,不要那么不愛說話,不然你不會擁有自己的朋友!”

  我也知道媽媽的話十分有道理,但我就是不愛說話。

  直到我遇到我的第一個朋友張杰。

  那天,我放學(xué)回來經(jīng)過一家新開的'書店,打算到里面看看有沒有自己喜歡的書,我在里面走了一會兒,果然讓我找到了一本動漫經(jīng)典并且限量發(fā)行的。我高興的拿著書,準(zhǔn)備買下這本書,但我一看書價是42元,我檢查了自己身上的零用錢只有36元多,錢不夠。

  我把書拿到老板面前說:“叔叔,請您為我留下這本書!崩习逋饬,但只留到明天下午閉門時。

  第二天中午,我拿著錢來到書店,去找那本書,發(fā)現(xiàn)不見了。我于是便去找老板問個究竟。

  老板見到我說:“正好,有一個同學(xué)也要買這本書而這里只有一本,你們?nèi)ド塘恳幌碌降自趺崔k吧!”張杰見到我說:“你能把這書讓給我看嗎?”我說“不行,我也想看!”老板見我們誰也不肯退讓便說:“你們共同買下,共同看不就行了!”我和他覺得還可以就同意了。

  于是我開始和張杰交往,久而久之我們成為了朋友,在他的介紹下我又認(rèn)識了許多他的朋友。

  從那以后,我變了。開始愛說話,善于交朋友了。感謝那本書,是它讓我認(rèn)識了張杰,從而改變了我。

成長的作文600字 篇2

  在我三歲時我住在平房里,樓后有一排排廋弱的樹苗,就如同弱不禁風(fēng)的小草,那弱弱的樹枝極易折斷。

  稚幼的進行曲

  在我的記憶里,那時的我們一幫小孩子在花園里玩耍。那是一排排小樹,便很自然地成為我們的玩物。只要我們玩累了,便開始對小樹開始“人身攻擊”,或者騎在樹上,把他們壓彎,或者那一塊石頭在他們薄滑的樹皮上劃出一道道傷痕,后來有好幾棵樹死了,但我們家后面的樹依然頑強地活了下來。

  在我的`成長進行曲里,這棵小樹給我的記憶留下了“幼稚”篇章。

  感悟進行曲

  后來,我上了小學(xué),不怎么回去了。三年級有一次語文單元測試,我的成績很不理想,心情很郁悶,于是到了后后面的花園里散步。突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)那棵樹已經(jīng)有碗口那么粗細(xì)了,他向天空伸展有力的臂膀,宛如戰(zhàn)無不勝的勇士。啊,多么頑強的樹啊。他不僅戰(zhàn)勝了人為上的折磨還戰(zhàn)勝了大自然的風(fēng)吹雨打。而且愈戰(zhàn)越勇,意志何其堅強!這一點深深地震撼了我的心靈。我應(yīng)該向小樹一樣戰(zhàn)勝我自己的陰霾。

  收獲進行曲

  再后來,我家搬到了小區(qū)。那棵樹的形象卻深深地印在我的腦海里。閑暇的時候我時常想:要是能再去看看那棵小樹該有多好啊。

  一次偶然的機會我又去那里玩了,那棵樹站在我的面前,一整清風(fēng)吹來,那種無法用語言表達(dá)的溫馨,似乎在這一刻定格。這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,都在這個棵樹下悄悄溜走。我的玩伴告訴我說:“這應(yīng)該是第二次開花了。去年開花時,這里都是粉紅色和淡淡的花香主宰著。美極了”猛然間我有了一個感悟:人生就應(yīng)該和自然美好相處。

  在我的成長進行曲中,這棵樹給我留下了收獲的篇章。

  那棵樹的記憶力,也應(yīng)該有這樣一個孩子,五歲時,他將樹干搖晃,一至影響了生長;九歲時,男孩曾在他面前發(fā)呆,現(xiàn)在男孩在他面前聆聽成長,等待花開……

成長的作文600字 篇3

  人生的每一天都在成長。

  “三八”婦女節(jié)前一天晚上,晚自習(xí)下課鈴聲響起,同學(xué)們一改往日的舉動,沒有一個人沖出教室,反到一個個全部都安靜地坐在那。待班主任一走,班長就站上了講臺!懊魈烊藡D女節(jié),要給老師什么surprise呢?”班上頓時炸開了鍋。終于,十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過,大家一致認(rèn)同。“明天大家早點從宿舍過來,關(guān)于明天的計劃就這么定了,都回去吧!卑嚅L一席話說完,大家就都三三兩兩地回去了。

  第二天一大早,大家都睡眼朦朧地走進教室,布置黑板,布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了,門口兩個望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲:“目標(biāo)進入危險區(qū)。”“關(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門!币磺袦(zhǔn)備到位。叭一下,門開了,看見葉老師一片茫然,燈開了,“一二三,葉老師,三八婦女節(jié)快樂!碑(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時,那一刻,我看到了她的感動;那一刻,我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻,我看到了同學(xué)們的`成長。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié),別說surprise,就連一聲問候都沒有,如今卻能費那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜,我知道那是因為在成長。

  想起以前,大家因為上課亂講話,亂插嘴把老師給氣哭了。如今,卻能用心地上完這40分鐘的課,那是因為在成長。

  時間在一天天地流逝,我們也在一天天地成長。無論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一點點地向前邁進。每一分,每一秒,每一天我們無時無刻不在成長。從成長中收獲快樂,從快樂中體會成長。

  這就是人生,這就是成長。

成長的作文600字 篇4

  舊時故事,化作一灘金水,暖在心田。

  清晨,我激動地等待今天的課程,俯下身子,準(zhǔn)備拿出課本,“我的政治書去哪兒了?還有三分鐘就要上課了!痹据p松舒坦的心一念之間就變得不守了,此時的我如一只受驚的小兔,焦躁無奈,不知什么緣故,胳膊在微微顫抖,臉也緊繃在一起,嘴一抿,眼微沉,只覺眼角模糊了,腦海里拂過老師如火山噴發(fā)時嚴(yán)肅表情,耳邊飄過老師嚴(yán)厲的呵斥聲,想想便擔(dān)心受怕。

  這時,原本無措的我突然聽見了一句話:“我們一起用吧!蹦隳钦嬲\的表情,輕松的微笑,正直的眼神讓我有了絲絲坦蕩。我們同時開心的笑了,我的眼神不再郁悶與煩躁,而反射出了感動的光芒,你的臉蛋泛著淡淡紅暈,酒窩深深嵌進了臉頰,孩子氣地眨巴眨巴眼睛。

  “叮鈴鈴”,上課了,是你為我撥開了心靈深處的重重沉霧,讓我走向自信,更加溫暖。

  教室里安靜,你微笑,亦如以前輕松自在,嘴里好似含著友情的甜味,共同訴說心靈的秘密。老師在講臺上娓娓道來,一本小小的課本擺在兩桌之間,起初的我望著老師,心里有些慌亂,而你仍然可愛的笑了!澳憔驮谖視蟿澃,中午你帶回家作筆記!蔽业'顧慮徹底消失了,認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)之中,看著你上課時,炯炯有神的雙眼,聚精會神聽著老師講的每一個知識點,絲毫沒有任何干擾!胺墒怯伞崩蠋熑匀辉谡J(rèn)真上課,我終于現(xiàn)身于積極的課堂。課本上展露出密密麻麻的筆記,紅黑相間,重點下有筆直的橫線,醒目的三角符號。我望著一節(jié)課,我們共同的成果,開心極了,內(nèi)心里沉淀著無限溫暖。

  下課后,我重重地呼了一口氣,倍感輕松。你傻傻地笑了笑,上牙緊咬著下唇,眼睛閃閃點點星光!昂呛,這節(jié)課還挺好,書借給你吧!睔q月靜好,心底的熾熱與淡然相結(jié)合,意韻無窮。你淺笑安然。

  風(fēng)輕起,陽光如絲絲根線映過窗戶,透過我心,溫暖如斯。

成長的作文600字 篇5

  現(xiàn)在很多人喜歡扮成熟、裝深沉、?,自認(rèn)為很帥、很拉風(fēng)、很成熟,其實內(nèi)心里還是一個小孩。長大了就是成熟嗎?還是這些人想要獨立,長大了?

  成熟,也許是受挫后堅強得不再哭泣;成熟,也許是不會在沙坑里玩出一身灰;成熟,也許是上了小學(xué)上初中,上了初中上高中……成熟,也許是理解了父母的苦心;成熟,也許是性格上的少言少語、沉穩(wěn)淡定……

  成熟,是成長的變化。從幼稚變得成熟,也許要很長一段時間。表面上看,這個人可能已經(jīng)是成熟的年齡了,但也許他的心智還不夠成熟;有的人或許還是小孩子模樣,但舉手投足中流露出的沉穩(wěn)淡定昭示了他本身的成熟。

  成熟使人更上一個臺階。它使我們面對父母的嘮叨、疲倦的身影多了一份理解和感動;它使我們在遭受學(xué)業(yè)上的失敗、朋友的分離、同學(xué)的冷眼后多了一份自我的反省和沉思;是我們在遭到不公正的待遇后,多了“走自己的路,讓別人說去”的寬容;是我們面對生活中的一些平,F(xiàn)象而領(lǐng)悟到其中的真諦。

  有的人,在拆穿了謊言之后不懂悔改,是不成熟的;有的人,在做錯事情之后不會反思,是不成熟的;有的人,做了損人利己的`事后,不覺得愧疚,是不成熟的……

  在踏上小升初這個臺階后,我得到了成長的變化:QQ上的好友印象,從“暴力”、“母老虎”變成了較為文雅的詞,那些描寫我性格火爆的詞少了。小時候沒心沒肺,從不把任何事放在心上,現(xiàn)在我開始為成績的起伏發(fā)愁了。小時候哭是很正常的現(xiàn)象,現(xiàn)在哭變成嬌氣的象征。小時候玩娃娃,現(xiàn)在更側(cè)重讀書、寫字。

  翻看小時候的日記,我發(fā)現(xiàn)自己正在一步一步成熟,文字風(fēng)格的改變,說明我在變化。

成長的作文600字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,我都上四年級了,還記得我小時八歲時我做過的一件傻事,真是太好笑了,每當(dāng)我想到它,我都會笑上好一陣的'。今天,就讓我講給你們聽一聽吧!

  那是我上二年級的一天中午,我放學(xué)回到家,看到媽媽正在炒菜,我心想:今天可以一飽口福了!哈哈!我正準(zhǔn)備拿出語文書想先復(fù)習(xí),可是,媽媽突然把我叫到廚房,我心里暗暗想:哈哈,媽媽一定是找不到人試菜,讓我去試一下,媽媽的技術(shù)吧!哈哈!這下可沾大光了!我一邊想著,一邊走到了廚房……

  “!買東西!”“對!我這邊有事走不開,你幫我去買個東西吧!”“那……那……好吧!什么東西?”“其實也沒什么了!就是家里的味精用完了,想讓你去幫我買一下!”“來,給你五十元,把找回來的錢收好了!”“哦,知道了!”

  我出了門,我一邊走在路上一邊嘀咕著:“媽媽讓我大夏天地去買圍巾干什么?難道要糖炒‘圍巾’還是……?太奇怪了吧!”“算了,買就買吧!也沒什么!我抱著好奇心買了一條圍巾!编,真可惜,現(xiàn)在可是夏天!“這是最后一條了,不怎么好看,也不知道能不能用!”拉倒,回去給媽媽看一下就知道,我急急忙忙地跑回了家,回到家,媽媽就問我東西買到了沒有,我說:“當(dāng)然買到了,你看,不過是最后一條了,不怎么好看,應(yīng)該可以用了吧!看!”“什么呀?”“圍巾呀!不是你讓買的嗎?”媽媽突然笑彎了腰,“我讓你買味精,你給我買圍巾!”“!味精?”

  哈哈!我是不是有點傻,但是,下不為例,千萬不要笑我哦!哈哈……作文

成長的作文600字 篇7

  每一個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象最深刻的是我的第一次獨自睡覺;叵肫饋恚匀挥洃洩q新。

  記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽說;“兒子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己獨立睡覺了!蔽艺f;“晚上只有我一個人嗎?”媽媽說;“當(dāng)然了,你已經(jīng)五歲了,可以自己睡覺了!闭f完硬是把我一個人留在房間里。

  晚上,屋子里空蕩蕩的,一片寂靜。我爬上床,關(guān)好燈,閉上眼睛想要睡覺。也不知為什么,我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是,我睜開眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜的連自己的心跳都能聽見。我真有點害怕,平時在電視里看到那些可怕的情景都在腦海里一一閃過,令我毛骨悚然。就在這時,窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動,人影綽綽?瓷先ズ孟裼腥嗽谏厦。嚇得我魂不守舍,一頭鉆進了被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來。過了一會兒,我受不了了,便想出來涼快涼快喘口氣,可又不敢。好幾次我穿上鞋,想去爸爸媽媽房間,可是走到了門口,猶豫了,這時好像有個聲音說;“董政,那根本不是壞人,是衣服,不要害怕!笨墒,又有個聲音說;“寧可信其有,不可信其無,大伙可都這么說,千萬不能出去!蔽荫R上又鉆進被子里。這時,我仿佛聽到爸爸那有力的聲音;“兒子,哪有什么壞人,都是風(fēng)的.惡做劇,那就是衣服,你是最勇敢最棒的孩子!蓖蝗,一個溫柔的聲音說;“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門!毖!這不是奶奶常掛在嘴邊的話嗎?這些聲音令我難以決策。最后,我還是從被子里鉆了出來。雖然有些害怕,還是堅持下來,忐忑不安地度過那個令人難忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我說;“董政你長大了,變得勇敢了!蔽衣牶竽樕下冻鰻N爛的笑容。心里比吃了蜜還甜呢。

  從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨自睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!

成長的作文600字 篇8

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……

  記憶之門被緩緩地推開,十五年的歲月痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在腦海里回放。

  記得在十幾年前的某一天,在天使的愛撫下,伴著陣陣啼哭的樂章,一個新的生命誕生了,那就是我。

  從誕生來到這個世界的那一刻起,我就注定被幸福包圍。

  我的出生為家庭喜添新成員,在眾人親切和藹的目光中,我步入了小學(xué)。

  小學(xué)的生活或許是坎坷曲折的,但對于我來說,那是一種幸福。

  大概是一年級的時候吧,我記得我十分的頑皮,經(jīng)常搗蛋,當(dāng)然這也就少不了教師的訓(xùn)斥,也少不了被叫家長的次數(shù)。但就是在這一句句的苦口婆心的教誨,在這一次次的被叫家長后,父母的鼓勵下,我才得以蛻變,才能夠生成如今的我,才能夠擺脫惡習(xí),走上正軌,所以我覺得有這些磨難,有這些教導(dǎo),是令我自豪的`,因為它使我倍受愛的滋潤,我成長在了幸福之中。

  小學(xué)的六年時光,在這般幸福的光環(huán)下已定格在了記憶之冊的那一頁,有燦爛的笑臉,拼搏的熱淚,喜悅的飛舞。

  隨著時間沙漏的悄然變化,這些珍貴的記憶,已被輕輕的翻過、隨之而來的是充滿青春本色的初中生活。

  七年級的我在家一般的班級中褪去稚嫩開始嶄新生活;在同學(xué)、教師的鼓舞下充滿自信和堅強,樂觀的迎接一切困難與挫折;在一次次的勝利之后笑迎新的磨難。

  八年級的旅程,雖才剛剛起程,但我明白,我們將張開雙臂擁抱太陽,竭盡全力創(chuàng)造輝煌,讓青春伴綠草紅花,讓年華襯白雪黃沙。這種青春的活力,活力被我擁有,是我的幸福。

  在我的成長中,有愛的關(guān)懷,有循循的教導(dǎo),有青春的舞動,這是陽光下的幸!冶恍腋K鼑,我在幸福中成長。

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