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小學(xué)生的生活作文

時間:2023-10-31 17:57:02 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文8篇[通用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的生活作文8篇[通用]

小學(xué)生的生活作文 篇1

  我喜歡看電影因?yàn)殡娪澳茏屛腋惺艿缴畹拿篮,而現(xiàn)實(shí)生活是這么的糟糕。我討厭現(xiàn)在的生活,這里的人一點(diǎn)都不友好動不動就罵街、打架,讓我感到厭煩。真想穿越到我想要的世界里生活,可是大家都說我做白日夢。

  我喜歡的世界是每個人都快樂的生活著,我渴望這種生活?墒乾F(xiàn)實(shí)是這么殘酷,我想要的生活是不會在我的'身上發(fā)生?墒悄怯诌@么樣,不管發(fā)生什么事我都要快快樂樂的生活。

  這是我想要的生活,也是我夢寐以求的生活。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  生活中有陽光明媚,也有陰雨霏霏;有酸甜,也有苦辣。無論如何,這些都是我們的人生財富,值得珍視。健康,漂亮,獲得,成功,助人,目標(biāo)明確,心態(tài)樂觀等等都是甜,反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的,酸甜苦辣交織在一起,甜中有苦,苦中有甜,先甜后苦,先苦后甜,以甜為苦,以苦為甜等等,不一而足?傊畹乃崽鹂嗬,經(jīng)歷不同,感受不同。 我已經(jīng)讀三年級了,在學(xué)習(xí)中體會到酸甜苦辣四種味道。

  酸味:記得一年級時,我要去參加鋼琴比賽,為了拿到好成績,我認(rèn)真、刻苦的練習(xí),可比賽結(jié)果只是一個優(yōu)秀獎。看到別人拿著一等獎的獎品說說笑笑,我流出了心酸的'眼淚。還有三年級時,學(xué)校舉行創(chuàng)新作文比賽,雖然平時我的作文還比較好,但是比賽時,我卻緊張了,作文沒有寫好,連三等獎都沒有,直讓我心酸。

  甜味:學(xué)習(xí)當(dāng)然也有甜味。每當(dāng)我認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,老師就會獎勵一些小禮物給我,我就會感到甜滋滋的。有一次,我寫了一篇作文,爸爸媽媽看了,夸我寫的作文有進(jìn)步,我心里好像吃了蜜糖一樣。

  苦味:我現(xiàn)在三年級了,作業(yè)很多,好不容易把作業(yè)做完了,媽媽還要我做奧數(shù),奧數(shù)太難了,真 讓我腦袋進(jìn)水,終于把奧數(shù)做完了,我還要彈綱琴,寫日記,每天晚上都要差不多11時才能上床睡覺,真辛苦啊。

  辣味:我可是最不喜歡辣味了。有一次,我抄了其他同學(xué)的作業(yè),媽媽知道后,非常生氣,狠狠地批評了我,q現(xiàn)在想起來,心里還難受呢。

  學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣伴我成長,我可離不開它們喲。

小學(xué)生的生活作文 篇3

  黑龍江省綏化市尚志小學(xué)五年四班陳思彤

  生活就像一個五味瓶,小學(xué)生活更是多姿多彩,充滿了酸甜苦辣,讓人回味無窮。

  甜蜜蜜

  小學(xué)的那段生活中,最讓我陶醉的就是那些甜蜜的回憶。

  二年級的時候,我的期末考試取得了優(yōu)異的成績——雙百。同學(xué)們都羨慕不已,老師也興奮地對我說:“要再接再厲,千萬不要驕傲。 蔽掖饝(yīng)著,心里充滿了甜蜜。這種甜蜜讓我至今難以忘懷。

  酸溜溜

  打開記憶的五味瓶,不光是甜蜜,還有酸楚。

  三年級時的一次考試,我的成績是一落千丈,唉!原因是那次“雙百”之后,我開始驕傲自滿,不可一世,看到我的成績,先是老師的一頓“狂轟濫炸”,接著是家長的“男女混合雙打”。結(jié)果,我這個敗兵再也不敢趾高氣揚(yáng)了。那段酸酸的.往事,至今還是記憶猶新,它時刻提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  苦巴巴

  短暫的小學(xué)生活,既有甜蜜,又有酸楚,還有一些苦惱。

  四年級的時候,我當(dāng)上了體委,一次上體育課,是自由活動的時候,我發(fā)現(xiàn)有幾個男生在爬墻,我去阻止,可他們不聽,有一名同學(xué)當(dāng)眾打了我一拳,說我多管閑事。正巧校長這時走過來,得知我是體委時,還嚴(yán)厲地批評了我,怪我沒有及時地制止他們。我委屈極了。只是我小學(xué)生活中的一段苦澀的經(jīng)歷。

  不過,現(xiàn)在回憶起小學(xué)生活來,還真是別有一番滋味在心頭,甜甜的、酸酸的、苦苦的。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多回憶,浮現(xiàn)在我眼前:不必說運(yùn)動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲……這些難忘的`生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)攜刻在我童年記憶的深處。

  忘不了那次和同學(xué)玩護(hù)蛋游戲。我來到學(xué)校,在課上 徐老師說:“每個人回家,都煮一個雞蛋,一天下來,看誰的蛋沒碎,誰就是:”護(hù)蛋小能手“。就這樣,每個同學(xué)都迫不及待地想早點(diǎn)回家,煮好雞蛋來比賽。到了下午,我回到家里,一直想著早點(diǎn)煮好雞蛋,我躺在床里,心里很緊張,不知道,是否能成為,”護(hù)蛋小能手“。

  早上到了,我立刻起床,從廚房拿了一個雞蛋,洗好,在放入鍋中,煮熟。到了學(xué)校,這雞蛋,像我的寶貝一樣,放在書包里,到了下午,我的雞蛋沒有碎,就這樣,我成為了”護(hù)蛋小能手“

  忘不了,那次拔河比賽,我們十位男生加十位女生,一直闖到了最后,我們拔到了最后,和六(1)班拔的時候,不幸的是我們輸了。

  在這樣的小學(xué)生活中,活動中,是多么的快樂,如果能回到那時,就好了,可是,時光是回不去的,但是,這么快樂的小學(xué)生活,是可以美美回憶起來的。

小學(xué)生的生活作文 篇5

  同學(xué)們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡下五子棋,有的喜歡上網(wǎng)等等,可我喜歡畫畫、聽音樂、跳繩。

  我喜歡畫畫。有一次,爸爸帶我去葉老師家畫畫。我畫了一顆星星,就像一顆糖果星一樣,很有趣吧!

  我也喜歡聽音樂。爸爸和媽媽的手機(jī)上都有音樂。我就拿了媽媽的.手機(jī)按了按,進(jìn)入音樂播放器。就可以聽音樂了。

  我還喜歡跳繩。因?yàn)樘K可以幫助同學(xué)們長高,所以我才喜歡跳繩。這就是我的課余生活。

小學(xué)生的生活作文 篇6

  我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。

  一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤;小?shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書。

  書是我最親密的伙伴,書使我對未來無限向往,書使我知識更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。

  我愛書,吃飯時,捧著它;睡覺時,戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。

  書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的.書。

  書占據(jù)了我的課余生活。

  我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。

小學(xué)生的生活作文 篇7

  “光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。回看過去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,小學(xué)階段學(xué)得的知識,養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長。

  老師,謝謝您,在您們的關(guān)愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……

  這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段!按髵叱,快到每個人負(fù)責(zé)的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時內(nèi)回教室”不一會,每一位同學(xué)都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場打架事件,班長飛快的去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學(xué)居然不理會韋老師的勸導(dǎo),還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué),很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué),可最終還是攔不住,老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué),老師終于堅持不住了,就讓那一位同學(xué)來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué),可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué),看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學(xué)受傷的,寧愿自己頂著。聽到韋老師的'這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來。

  如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué)的大門,但我還會記得我們這成長中的起點(diǎn)。再見了,老師!再見了,母校!小學(xué)生涯中的一點(diǎn)一滴會在我心中永存!

小學(xué)生的生活作文 篇8

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘......

  回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動。難忘的小學(xué)生活作文

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是"清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:"老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的'母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。

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