小學(xué)生的有趣作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的有趣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
有一天,老師忽然說:“大家一起到外面排練節(jié)目,演好了的話,我們就可以到報告廳里表演了。”我當(dāng)時很高興,因?yàn)槲疫沒上過報告廳的舞臺上呢,家長們把我們分成了跳繩組、拍球組、舞蹈組和小樹組,我是小樹組的,我們聽家長的`指揮,訓(xùn)練了很多次。過了好幾周,我們班終于可以上臺表演了。
這一天,我們班一起到報告廳里表演。候場的時候我特別的緊張,所以一直在深呼吸,還好前兩個表演我就在樹后面躲著,雖然我在后面躲著,但是前兩個隊(duì)的表演我看的清清楚楚。第一個上來的是跳繩隊(duì),只見他們拿起跳繩,像風(fēng)火輪一樣快速地跳了起來。接下來是拍球隊(duì),他們每個人都拿只一個籃球,有節(jié)奏的拍了起來。到舞蹈隊(duì)上來在后面站成一條線的時候,我們就該出場了。我們上場的時候,熊大熊二也慢吞吞地走了過來。最后,所有隊(duì)都上來了,大家一起揮舞著手臂,然后,大家齊聲說道:“謝謝大家!本拖聢隽。
我覺得這是我們最好的一次表演,是一件令我終生難忘的事。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
星期六上午,在金筆課堂上,老師領(lǐng)著我們來了一場吹氣球比賽。
我玩過唱歌比賽、跳繩比賽、跑步比賽,可唯獨(dú)沒有玩過吹氣球比賽,感覺可真新鮮!
老師說:“我公布一下規(guī)則,四個人一組,一個組一個氣球,氣球上寫上幾號。當(dāng)你和別人比賽的時候,別人把你們組的氣球和他們組的氣球吹到你的頭上,就是你們組輸了!崩蠋焺傉f完規(guī)則,我就有點(diǎn)高興,也有一點(diǎn)害怕,高興的是我們組和弱小的人比賽,我們會贏,要是和強(qiáng)大的`組比賽我們可能會輸。老師開始分組,每組選出組長,并把氣球給了組長,激烈的吹氣球比賽就要開始了。
經(jīng)過一輪又一輪的比拼,終于到了第三輪總決賽了,我們和三組比賽。比賽開始了,我踮起腳尖,抬起頭,對著氣球,使勁的吹。對方也不甘示弱,也使勁的吹,氣球被吹得一會兒跑我們這邊來,一會兒到對方那邊去,像一個調(diào)皮的小孩子一樣,跑來跑去的。旁觀者一個勁的給我們隊(duì)加油,我越吹越有勁,當(dāng)對手已經(jīng)沒有力氣的時候,我猛的一吹,氣球跑到對方那邊去了。好,少了一個氣球,還剩最后一個氣球,我們隊(duì)一起吹,氣球最終到了他們那里。
當(dāng)老師說到我們組贏了,我們組樂得手舞足蹈,蹦蹦跳跳,好開心!老師又說:“也是因?yàn)橛辛伺杂^的人給我們加油,所以我們才會贏!”我們聽了,特別的感謝他們。
這一場比賽讓我明白了:人心齊,泰山移,只要團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不成的事。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天真是個好天氣,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。太陽公公看見我們似乎也不忍心曬著我們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在白云后面。
老師帶著我們來到了操場上玩起了一個有趣的游戲——老鷹抓小雞。老鷹猛的沖向雞群,母雞也死死的盯著老鷹的爪子,也不認(rèn)輸。任憑老鷹怎么狡猾也只能抓到一只小雞而已,雞群正在笑老鷹的時候,老鷹猛的飛來了,就差一點(diǎn),不然的話有一只小雞就要被老鷹抓走了。老鷹很生氣,猛的`又沖向雞群,有一只小雞一不小心和母雞分散了,這只可愛小雞一不留神被老鷹的計(jì)謀給騙走了。老鷹還是用老計(jì)謀來抓小雞,可是小雞們已經(jīng)知道老鷹的計(jì)謀了,就不會再給狡猾的老鷹騙走了。老鷹還不知道小雞們已經(jīng)知道老鷹的這個鬼計(jì)謀,小雞們就不會再上老鷹的當(dāng)了。
下課了,同學(xué)們猛的像火箭似的跑回教室。同學(xué)們個個玩得開心及了!
小學(xué)生的有趣作文 篇4
“哇,好高興!又要去學(xué)工了。”我們排好隊(duì),興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我還是特別的高興。
我們乘著大巴車,來到了青少年活動中心。哇!青少年活動中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹木,都在迎接我們的到來啊!
我們來到休息室,把背包放進(jìn)柜子里,就來到了目的'地——劃船。我們按照老師的指揮,先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個小組,每個小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險阻,但還是我們被克服了。
下午鈴聲一響,我們來到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門,我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了,心想:好想做一個帶回家。老師走進(jìn)教室,說我們來制作風(fēng)鈴,我開心極了!自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先,在鐵絲的一頭折成一個彎,把珠子串進(jìn)去,做成一大一小的兩個圈。串完后,把兩頭交叉轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)緊后,用鉗子把多余的剪下來。然后,在套結(jié)中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個漂亮的風(fēng)鈴就做完了。忽然,外面吹來一陣風(fēng),做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響,清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱,又像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來的調(diào)子……
時間快到了,我依依不舍地離開了青少年活動中心。這次學(xué)工真是有趣極了!
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