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快樂成長作文

時間:2023-10-31 16:38:22 話題作文 我要投稿

快樂成長作文10篇[精華]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂成長作文10篇,希望能夠幫助到大家。

快樂成長作文10篇[精華]

快樂成長作文 篇1

  回憶往事是一件快樂的事情,有時候會開心,有時候會難過,這就是回憶中的酸、甜、苦、辣……今天,我試著回憶往事,快樂的感覺涌上心頭,面對著的,是一張張歡樂開心的笑臉,和一個久別而又相見的大晴天……——題記

  那時,我還小,力氣兒不大,只能幫著做點(diǎn)小活兒,每次看到大人們輕松地拿起一樣我費(fèi)九牛二虎之力都拿不起的“重物”時,我眼中閃爍著喜悅的光芒,好像這東西是我拿起來的。有時,我鼓足勇氣,連拉帶搬地想把那東西抬起來,都沒成功,我的自信心被打破了:別人能拿起的東西我為什么拿不起來?是不是我太笨了?那東西不讓我把它拿起來?我問過媽媽,問過爸爸,問過許多人,得到的回答始終只有一個微笑和一句話:孩子,加油,你會成功的。

  又過了幾天,我看見媽媽在疊我的`被子。媽媽的手好像有魔法,只拉住被子的兩個角,一抖,整條被子平平整整的躺在床上了,媽媽又把被子對折,疊好,真厲害!等媽媽走出了我的房間,我就馬上把疊好的被子拆開,看著亂亂的被子,我想:我已經(jīng)長大了,是大孩子了,怎么不能像媽媽一樣把被子疊好?我要疊得比媽媽還要好!想完,我就像媽媽一樣捏住被子的兩個角,呵!還真不好拉呀!分得太開了,等我捏好后,使勁兒一甩,還家伙!被子被我甩出床大半截,我又使出吃奶的勁兒一甩,比上次更用力,被子竟折回來了,平日我被裹在被子里,多么溫暖,但這個能給我溫暖的家伙竟然那么難對付!沒辦法,我只能硬著頭皮對媽媽說被子被我弄亂了,再幫我疊一下,媽媽并沒有斥責(zé)我,反而叫我下次再努力!這會兒,我可目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的手,看看媽媽是怎么“制服”這個不服從我“命令”的“大家伙!”這會兒我可看清了,對媽媽說明天早上別幫我疊被子,我要給她一個驚喜!

  第二天,我早早地起來了,好像要干一番大事業(yè)似的,不動聲色,摩拳擦掌。我來到“夜里給我溫暖,早上難以對付”(當(dāng)然是對于我來說)的大家伙面前,擦了擦手掌,又假裝往兩只手上吐了些唾沫,好壯壯士氣!昂!大力金剛來了!”我拉住兩個被子的角,“嘿”地一聲想把被子抖一抖,這樣一次不行,再來一次,次次不行的話就換一種方法:我走上床,用兩只手把被子的一端折過來,又跳上床把被子的另一端折過來,再草草地疊了一番。!“大家伙”終于被我制服了!雖然談不上平整,但我心里甜滋滋的!

  有了很大的鼓舞,我第二天又比媽媽起得早,又開始了和“大家伙”的激戰(zhàn),果然比昨天省力多,疊得好了!好多天過去了,由于我長大了,力氣也長了,不用再那么麻煩地爬上爬下了,只要和媽媽一樣,抓住被子的兩個角,抖一抖就行了,我覺得自己已是一個小大人了!

  媽媽不用再每天幫我疊被了,大家都夸我乖呢!我聽了怪不好意思的,告訴你們,我可沒有驕傲!

快樂成長作文 篇2

  快樂的根本,沒有了快樂,人也就會整天都會陰沉沉的,臉上就不會有笑容,就會變得麻木、生硬,那就會和冷血動物沒什么樣了。因此,快樂是人的根本,人必須擁有快樂,離不開快樂,就像魚兒離不開水一樣。

  快樂伴我成長。我的一生的.確可以說成是快樂伴我成長。

  在我每一年一次生日里。我的父親為我買來生日蛋糕,媽媽為我買來我愛吃的沙琪瑪,我們?nèi)胰俗谧雷优,高高興興地我的生日,當(dāng)時我別提有多高興了,當(dāng)時的我簡直比吃了蜜還甜。

  所以每當(dāng)?shù)矫磕暌淮蔚母赣H節(jié)與母親節(jié)時,我當(dāng)然也不會忘記給我親愛的父母過節(jié)日,如果快到那一天的時候,我就會用紙疊個小菠蘿送給父母,我還會親手給父母做一天飯,雖然做的不怎么好吃,可是父母還是會表揚(yáng),當(dāng)父母表揚(yáng)我的時候,我真的感到一種無可言語的高興。

  在我的一生中,一直有快樂伴隨著我,我和快樂就像一對形影不離的好朋友,是快樂讓我感受到生活的樂趣快樂在我的生活中無處不在,我感謝上帝讓我擁有快樂,我喜歡快樂!

  快樂伴我成長!

快樂成長作文 篇3

  常言道:“無以規(guī)矩,不成方圓!币(guī)矩對于一個國家、一個家庭、一個學(xué)校來說是非常重要的。這種規(guī)矩,就是法律。

  法律是特殊的行為規(guī)范。法治是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志,完善的法律更是一國的治國之本,是社會運(yùn)行的準(zhǔn)則。如果離開了一定的規(guī)則、秩序的約束,那么整個社會就會陷入混亂。社會是由許多成員共同組成的,只有自覺遵守法律,才能維護(hù)個人利益和社會利益。

  作為社會大家庭中的一員,我們要遵守國家制定的法律,現(xiàn)在我國的法律越來越健全。如:我們青少年有《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,老師有《教師法》,只有法制健全的國家,才有文明,發(fā)達(dá),是我們的人生權(quán)利得到保護(hù)。一些公民因?yàn)椴欢梅傻淖饔茫扇∫恍┎缓戏ǖ娜套尰驁?bào)復(fù)行為,最終導(dǎo)致誤入歧途,有些甚至得到了法律的嚴(yán)懲。

  小明(化名)是一個成績中等的初一學(xué)生。一天,放學(xué)后,他走在回家的路上,突然,一個滿臉兇惡的男青年向他走了過來。那青年的手上拿了一把刀,把他逼到了一個人煙稀少的小巷里,問他要錢。小明很不想妥協(xié),但害怕他手上的刀,就把錢給了他。小明事后越想越不服氣,他認(rèn)識那個男青年,他正是他們班上曉曉(化名)的哥哥,整天不學(xué)無術(shù)、無所事事。于是小明就集結(jié)了一幫平日里要好的朋友,把曉曉的書包和書都偷走了,后來發(fā)現(xiàn)她的書包里還有好幾十元,他們把錢都平分了。回家后,他把錢都交給了媽媽,說謊說這是在路上撿來的,媽媽也沒有懷疑。第二天到校后,班主任把所有的同學(xué)都盤問了一遍,問到小明的時候她看出了些端倪。最后,小明向曉曉道了歉,并把她的東西都還給了她。

  故事中的小明沒有認(rèn)識到法律的作用,曉曉哥哥原本是侵害者,小明是受害人,小明完全可以向?qū)W;蚬矙C(jī)關(guān)申訴。但因?yàn)樾∶鞯膼阂鈭?bào)復(fù),使他自己也變成了侵害者,應(yīng)負(fù)法律責(zé)任。憲法中規(guī)定:公民的.權(quán)益和義務(wù)是統(tǒng)一的。未成年人依法享有各種權(quán)利,同時,也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。未成年人在進(jìn)行自我保護(hù)的時候,不得以自我保護(hù)為借口,損害國家、社會、集體的利益以及其他公民的合法的自由和權(quán)利。

  這一種應(yīng)該來說已經(jīng)算是比較輕的了,有些人,為了某些東西,不惜去傷害不該被傷害的人的性命,最后還讓自己為此坐了牢。這些示例都能夠說明法律對我們的重要性,所以我們必須要學(xué)習(xí)法律,這樣不僅可以增長了自己的知識,還可以在遇到一些危險時用這些法律知識來保護(hù)自己的權(quán)利,讓自己免于受到傷害,甚至還可以維護(hù)到他人的利益。

  那些輕視法律,不懂法律,沒有意識到法律重要性的人,最終只能使自己和親人難過,父母憂心。所以,我們每個青少年都要去學(xué)習(xí)法律,尊重法律,做一個知法,懂法,守法的好公民。

快樂成長作文 篇4

  插上夢幻的翅膀,飛在童年的瑣事中,與天使?fàn)渴止渤?/p>

  ——題記

  在夢中飛了好久,我來到一片雪地上,這就是我的童年嗎?潔潔白雪地上只有一串串腳印和一本相冊。

  翻開相冊,我驚訝了,全是我的照片。

  相冊中,櫻花樹下,立在櫻花飄落,粉紅翩翩中的我不禁笑了,其實(shí)櫻花也笑了。

  相冊中,在冬神的.懷抱中,我?guī)еt通通的臉蛋兒不禁笑了,其實(shí)雪花也笑了。

  相冊中,看見了我失敗的經(jīng)歷,不過沒有坎坷的道路,那才是不算是最完美的人生。如果沒有腳步的踐踏,就沒有陽光的普照;沒有風(fēng)雨的折磨,就沒有更美好的明天。

  看到這兒,我猛然一驚,這不是我成長足跡嗎?這不是我回首難忘的童年嗎?

  啊——

  童年是一道美麗的霞光;

  童年是暢流不息的河流;

  童年是一只五彩的蝴蝶,

  在花叢中翩翩起舞。

  童年是茫茫大海中的一葉扁舟,

  它承載著我的希望,

  奔向未來!

快樂成長作文 篇5

  書籍,是永遙不會辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識面,讓我們增加睹識,陪我們鈍樂成長。所以,我們必定要走入書的大陸,去摸索,漫游……

  最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時有認(rèn)不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去,望到章節(jié)最后時,我會用查字典的方法往搞懂那些詞。

  這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

  書中的父配角喬是作者的影子,所以寫來更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個可憐的友人而失去家產(chǎn),二個年紀(jì)稍大的母孩請求讓她們大家營生……

  在父疏病沉須要母親照料時喬剪掉了本人一頭稠密的'秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時居心庇護(hù),在她們作出成就時倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動了!

  《小婦人》的故事?lián)魟恿宋业男模驗(yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛心的生活場景。

  同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長,讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。

  我的生涯果書籍而出色!

快樂成長作文 篇6

  在成長的過程中,我經(jīng)歷了大大小小、許許多多的事,但有件事令我記憶深刻,令我難忘。

  那次是去三亞潛水。

  當(dāng)天海面上風(fēng)平浪靜,碧波萬頃,一切現(xiàn)象都表明了這是個潛水的好時機(jī)。

  開始,因?yàn)槲覜]有潛過水,看著深不見底的海水,感到一絲害怕。教練雖先對我進(jìn)行了訓(xùn)練,但我仍不安。我們隨后乘摩托艇來潛水地點(diǎn),望著深不可測的海,我的心不由得提了起來,教練見我有顧慮,就說:“按照學(xué)過的做就行了。”我聽后心里有了一點(diǎn)安慰。但我下水后還是緊緊地拉住了教練。

  剛開始下時,我一緊張過度,不小心喝了幾口水,教練立馬把我拉了上來。我的恐懼感又多了幾分。但我一想到海底美麗的景色,就鼓起勇氣再試下潛。

  下潛到一半時,我看到了美麗的珊瑚,我興奮的忘了呼吸,突然,在我猛的一吸氣時,我的面鏡進(jìn)水了,頓時,恐懼涌上我的心頭,學(xué)過的'方法全都記不起來了……就在這時,教練再次拉著我浮出水面。我準(zhǔn)備放棄了,但念一想:失敗乃成功之母,還沒看到海底美麗的景色怎么能放棄呢?于是,我努力地再次下潛。

  經(jīng)歷了五分鐘地下潛,終于,我潛到了水底。陽光隨水飄動,珊瑚在光射下呈現(xiàn)出五顏六色,美麗的魚兒自由穿行在巖石與珊瑚中……啊,真美呀,我仿佛置身于美麗夢幻的海底王國。

  這件事中,我堅(jiān)定了目標(biāo),鼓起克服困難的勇氣,雖遭阻礙,但最終達(dá)成目標(biāo)。我不僅看到了美麗的景色也學(xué)到了成功的秘訣。

  你會潛水嗎?什么時候和我一起去潛水?

快樂成長作文 篇7

  盼望已久的暑假終于來臨了,我高高興興地背著書包回到家中,開心地喊了聲:“媽媽,我們放假嘍!這下,我可以過自己喜歡的生活了!

  聽到喊聲,媽媽微笑著來到我的身旁,用手輕輕撫摸著我的臉,柔聲說:“孩子,我為你報(bào)了個補(bǔ)習(xí)班。你的作文不太好,正好利用假期好好補(bǔ)補(bǔ)課!蔽乙宦牬糇×,小聲嘟囔了一句:“好不容易放假了,自己好好放松心情了,上什么補(bǔ)習(xí)班!”媽媽看我不高興,耐心解釋:“寶貝,為完全是為了你好!誰讓你成績不理想呢?我們不能輸在起跑線上!”怎么會這樣呢?本來,我早已經(jīng)制定好一個計(jì)劃,想在暑假好好鍛煉,可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦干我的淚,焦急地問:“孩子,怎么了?如果真的不想上補(bǔ)習(xí)班,就說出自己的理由,好嗎?”

  是!光傷心有什么用?我應(yīng)該找出充足的理由說服媽媽才對。∮谑,我拉住媽媽的手說:“媽媽,您知道嗎?我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我可以在暑假里學(xué)學(xué)彈琴和繪畫。我不想讓自己在補(bǔ)習(xí)班中度過,我要快樂地成長!”媽媽沉思了一會兒,親切地說:“好吧,媽媽答應(yīng)你。不過,你先制定好暑假生活的`計(jì)劃,如果切實(shí)可行,媽媽就不再讓你上補(bǔ)習(xí)班。”我趕緊拿出事先制定好的計(jì)劃,雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細(xì)地看著,然后微笑著說:“寶貝,您的計(jì)劃很好,媽媽支持你!”

  我終于說服了媽媽,我把制定好的計(jì)劃工工整整地抄寫在稿紙上,貼在我的床頭。放假已經(jīng)一周了,我每天六點(diǎn)起床,誦讀經(jīng)典半個小時,然后看著電腦學(xué)習(xí)繪畫。早飯后,休息一個小時,到十點(diǎn)鐘,我就坐在電子琴前,跟著電腦學(xué)習(xí)彈琴。下午,我沒有什么任務(wù),就去找小伙伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏,玩得可開心啊!

  “誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。”爸爸、媽媽,女兒已經(jīng)長大了,請放飛女兒吧!生活因有趣而精彩,成長因繽紛而快樂。不要逼著女兒上什么補(bǔ)習(xí)班,那不是女兒想要的生活!爸爸、媽媽,我要精彩地生活,快樂地成長!

快樂成長作文 篇8

  我在幸福中成長,痛苦并快樂著……

  天色漸漸變暖,我們也將進(jìn)入初三緊張的學(xué)習(xí)中,意味著我們將得到一個現(xiàn)實(shí)與想象很大差距的分?jǐn)?shù)中,好可怕呀!

  每天的生活大概和別的同學(xué)一樣把!每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了,我們才能保證上學(xué)才能不遲到,我們剛剛還在睡夢中,現(xiàn)在已經(jīng)到課堂上了,父母和老師都在和我們講:“你們多幸福呀,可以在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),又漂亮的.衣服可以穿,想想那些貧困山區(qū)的孩子,你們難道還不幸福嗎/”當(dāng)我聽到這些話的時候,我會想到:“我們幸福嗎?難道幸福就是繁忙的學(xué)習(xí),沉重的壓力嗎?”

  不過,我們還可以和朋友手牽手,一起逛街,一起玩耍,以期看著湛藍(lán)的天空,聊聊自己的心事,也許這就叫幸福吧!

  其實(shí),我們總是埋怨自己不夠幸福,但是,我們的心里已經(jīng)很清楚,我們的幸福已經(jīng)超標(biāo)了,能夠在愛自己的人的維護(hù)和關(guān)心下,那也許就是一種幸福。

  等我長大了,或許我會說:“我好幸福,有那么多美好的回憶,那么多愛我和我愛的人。

快樂成長作文 篇9

  第一次用放大鏡生火,讓我很有成就感。在我十一歲那年的春天,我成功的用放大鏡生起火來,以前,都因?yàn)榉椒ú粚蜿柟獠蛔愣×,現(xiàn)在我找到了一個秘訣,除了鏡片的度數(shù)和寬度要夠之外,拿來燒的易燃物要有點(diǎn)厚度才行。我想原始人在鉆木取火成功時,大概就是這種心情吧!

  第一次作文比賽,讓我緊張到不行。四年級下學(xué)期,我被老師指派代表班級去參加一個校內(nèi)的作文比賽,在得知這個消息后,我思考著作文能力比我強(qiáng)的同學(xué)有好幾位,為什么偏偏選我呢?但由于是老師要求,我也只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。于是媽媽便給我找CD,CD里全是教人如何把“沒什么好寫”的題目描寫得很精彩,它多多少少都有一點(diǎn)幫助啦!雖然比賽當(dāng)天沒得名,但這也是個不錯的經(jīng)驗(yàn)。

  每個人在成長的過程中總會有許許多多的'“第一次”,而第一次可以讓我們學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),讓人一次比一次成熟,一次比一次進(jìn)步,也邁向人生的下一個第一次。我對第一次又喜歡又有一點(diǎn)害怕,不過,我還是會勇敢的面對每一個第一次。

快樂成長作文 篇10

  運(yùn)動給人們帶來無限的歡樂,讓我們快樂的成長。長跑,長跑,老師的法寶。這不,一節(jié)體育課又開始了。

  “老師好!”

  “同學(xué)們好!這節(jié)課先跑步,女生800米,男生1000米!

  說歸說,鬧歸鬧,我們還是上了起跑線。前400米感覺特別好,東看西看,還與同學(xué)嬉戲打鬧。過了400米,呼吸急促起來,兩邊的東西緩緩的向后移去,地上塵土飛揚(yáng),憋得我喘不過氣。跑完500米時,我望望那似乎不長的跑道,咬緊了牙,向前沖去。前面的人漸漸變少,一個個都?xì)獯跤醯。我覺得自己快堅(jiān)持不住了,雙腿似乎不聽使喚了。過于熱情的.太陽大把大把地拋灑陽光,惹得滿頭汗珠也出來觀光。那時的自己還一心想著:向前沖!

  在600米彎道處,地面上坑坑洼洼,有許多小石頭,我雙腿一軟,不小心摔倒了,我忍著疼痛站了起來,繼續(xù)向前跑。650米,700米,750米,還剩最后50米,這是沖刺階段。那時我只覺熱血沸騰,揮汗如雨,只覺驕陽似火,微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點(diǎn),10米,9米,8米…1米。!我通過終點(diǎn)了,跑完800米,我共用了3分31秒!

  直起身,再望望那由彎和直組成的跑道,不禁想,人生亦如長跑,只有付出艱辛和努力,才會在沖過終點(diǎn)時獲得喜悅,這喜悅是永恒的.

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